十年后的我作文20篇

十年后的我作文20篇十年后的我作文：回首是春，俯首是秋，生命的齒輪在無(wú)休止的轉(zhuǎn)動(dòng)，從未停止。轉(zhuǎn)眼間，緊張而又充實(shí)，忙碌卻有歡樂(lè)的學(xué)習(xí)生涯早已結(jié)束，迎接我們的將是初入社會(huì)的憧憬與期待。十年后的我將踏上工作崗位，重新尋找人生的目標(biāo)，然后不遺余力地為之奮斗。閑暇之余也會(huì)回憶起當(dāng)初的那個(gè)我。在很久很久以前，我最怕來(lái)不及。來(lái)不交卷子，來(lái)不及記筆記，來(lái)不及背課文太多的來(lái)不及讓我變得緊張，焦慮。我開(kāi)始害怕學(xué)習(xí)，恐懼學(xué)習(xí)，甚至逃避學(xué)習(xí)。可是在這十年中，似乎一切都在潛移默化地改變著。這十年的磨練與鍛造，使我變得更加成熟。我不再害怕應(yīng)對(duì)我的敵人，我不再慌張、憂愁，開(kāi)始變得自信、樂(lè)觀、開(kāi)朗，學(xué)會(huì)了帶著勝利與自信的微笑應(yīng)對(duì)一場(chǎng)場(chǎng)沒(méi)有硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)。的確，我早已不再是小學(xué)的學(xué)生了，應(yīng)對(duì)我的也將會(huì)是具有人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)意義的中考與高考。我無(wú)法讓自我應(yīng)對(duì)著一次次的失敗與打擊，更加無(wú)法應(yīng)對(duì)父母逐漸斑白的兩鬢。所以我要努力學(xué)會(huì)成熟！在這十年中，我將完成屬于我的使命。即使再苦再累，我也不會(huì)放棄，至少不讓自我抱有遺憾。最終，十年后，我完成了我的夢(mèng)想，背著我的幸福與夢(mèng)想，找到了屬于我自我的國(guó)度。轉(zhuǎn)眼間，韶華飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。十年后，我以往的年少歲月，我的就讀時(shí)光，將被歷史按上烙印，似水年華恍惚間早已不復(fù)存在。沒(méi)有人永遠(yuǎn)年輕，可是永遠(yuǎn)有人正年輕著。不管我今后的路如何，我都會(huì)努力走好我的每一步。揚(yáng)起生命之帆，讓濤聲為我伴奏，扯纜繩作琴弦，掬勁風(fēng)當(dāng)號(hào)角，奏一曲超越時(shí)空的交響樂(lè)。讓我們一齊張開(kāi)雙臂，去擁抱更加完美的明天！十年后的我作文：人生就如同一條崎嶇無(wú)盡的路，有著放眼無(wú)望的地方，不知未來(lái)如何，僅有靠想象、努力去到達(dá)大的目標(biāo)，十年十分漫長(zhǎng)，可一轉(zhuǎn)眼也過(guò)去了。十年后我成了什么樣，是干什么的我一概不知，我想十年后的我應(yīng)當(dāng)選擇了就業(yè)，我當(dāng)了一名律師，穿著帥氣的西裝，手中拿著厚厚的資料，鼻梁上架了一副眼鏡，一副成熟的氣質(zhì)，我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，我去了華麗的美國(guó)留學(xué)歸來(lái)十年，我從書(shū)海中露出頭來(lái)，我全身投入了社會(huì)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，社會(huì)是那樣的殘酷，我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是那樣的簡(jiǎn)便，我時(shí)時(shí)懷念著讀書(shū)的日子，可是到了如今已沒(méi)有回頭路了，只得走下去。以前的我不明白為什么長(zhǎng)者在說(shuō)：歲時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。可是此刻我不僅僅明白，并且還深有體會(huì)，真的是歲月不饒人呀，我的身高與外貌都發(fā)生了很大的變化。我在十年后成為了一名律師，律師是我的夢(mèng)想，十年后我竟然實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，為以后的人們?cè)旄＃瑸樗麄儨p輕負(fù)擔(dān)，懲治奸佞宦官，就如同一名為了和平的人。十年后的我還可能做許多，因?yàn)槁L(zhǎng)的十年，誰(shuí)保證你下一個(gè)十年在干什么呢？只是一切是幻象罷了，僅有此刻好好學(xué)習(xí)，僅有好好學(xué)習(xí)才能有一個(gè)光明的未來(lái)，美麗世界的大門(mén)才會(huì)為你而打開(kāi)，你才能成為社會(huì)的一員。同時(shí)我們也要珍惜時(shí)間，就像陳子昂寫(xiě)的《登幽州臺(tái)歌》中：前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。到時(shí)候我們要珍惜歲月，時(shí)光易逝，或許只能少小離家老大回鄉(xiāng)，音無(wú)改鬢毛衰，多么悲哀呀！到那實(shí)在想從頭再來(lái)，為時(shí)已晚。十年后的我作文：隨著空間的不斷扭曲與壓縮，我眼前一黑，穿進(jìn)了時(shí)光隧道。瞬間一亮，我睜眼一看，周?chē)木跋蟀l(fā)生了翻天地覆的變化，看看手機(jī)，原先我來(lái)到了20**。十年后的我，已經(jīng)是一個(gè)帥小伙了，1米85的個(gè)子，濃眉大眼西裝革履，一個(gè)學(xué)術(shù)專(zhuān)家的派頭。這時(shí)的我，最終實(shí)現(xiàn)了十年前的夢(mèng)想，成為了一名清華大學(xué)中醫(yī)研究生，目前正和我的同學(xué)研究攻癌癥病毒。為什么我對(duì)醫(yī)學(xué)研究如此執(zhí)著，那是緣于十年前的情景，我最好的一個(gè)小學(xué)教師，不幸得了癌癥，但他每一天帶病堅(jiān)持給我們上課，看到他那的痛苦樣貌，我心里異常難受。從此我下了決心長(zhǎng)大后必須要學(xué)醫(yī)。十年之后，我最終如愿以?xún)?。此時(shí)，我看了看手表，已經(jīng)9點(diǎn)了，我抓起兩個(gè)面包，一把塞在嘴里，風(fēng)一般沖出了門(mén)。一路馬不停蹄，最終趕上了工作時(shí)間。眼前這座浮在空中的圓形建筑，就是8人。，由國(guó)家贊助的專(zhuān)門(mén)攻克癌癥病毒的研究所，而這也是我工作的地方。我跨入大門(mén)，由機(jī)器人小Q為我穿上工作服，并噴出一種白色的氣體，這是用來(lái)殺毒的。在做完一系列準(zhǔn)備后，繼續(xù)做昨日沒(méi)做完的實(shí)驗(yàn)，這是攻克癌癥最關(guān)鍵的一步，重組DNA結(jié)構(gòu)，以到達(dá)免疫的作用。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我最終成功了，研制出來(lái)了對(duì)抗癌癥病毒的藥品，我欣喜若狂和同學(xué)抱成一團(tuán)熱烈歡呼！心想，我的那位教師有救了，更多的癌癥患者有救了。于是我們立馬向國(guó)家報(bào)告了這一成果。接下來(lái)我七轉(zhuǎn)八彎拼命地?fù)芗亦l(xiāng)的電話，尋找那個(gè)教師音訊，最終得到的.消息，讓我的心一下跌進(jìn)山谷。這沉痛一迭，讓我回到20**，周?chē)木跋笥肿兞嘶貋?lái)。千里之行，始于足下。我相信只要此刻努力學(xué)習(xí)，在十年之后我必須能實(shí)現(xiàn)拯救人類(lèi)的生命，守衛(wèi)人類(lèi)的健康的偉大夢(mèng)想。十年后的我作文：瘋狂、執(zhí)著、富有活力的我，漫步在小鎮(zhèn)上，無(wú)數(shù)只夢(mèng)想的蝴蝶繞著我，帶我乘風(fēng)而去。題記人生來(lái)就是矛盾體，如我，如你，如他。既憧憬著完美的未來(lái)，又悲傷自我的黃金時(shí)代就此逝去。十年之后的我，將會(huì)在杭州教書(shū)育人，當(dāng)許多孩子的指路明燈。那時(shí)的我，已經(jīng)變得成熟穩(wěn)重，從一個(gè)活潑的、小胖子，變成窈窕淑女。就好像從蠶蛹里蛻變成的一只美麗的蝴蝶。十年之后的我年輕，富有活力，將會(huì)把一切精力付諸于孩子身上，把青春付諸給我的事業(yè)。我要努力成為有夢(mèng)想、理念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有仁愛(ài)之心的好教師。我會(huì)全心全意關(guān)愛(ài)我的學(xué)生，彼此扶持。用我的生命為他們播下期望的種子，讓他們成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。為此，我要付出努力與汗水，做好每一件事，放學(xué)后回到家，先寫(xiě)作業(yè)，在溫習(xí)舊知識(shí)和預(yù)習(xí)新知識(shí)，在課堂進(jìn)取踴躍的發(fā)言，多看課外書(shū)，豐富自我的知識(shí)海洋，和擴(kuò)大自我對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。這皆是為通往成功之路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我將在杭州陶冶情操，不再是那個(gè)追求外表華麗的懵懂少女。生活在這大千世界，已學(xué)會(huì)：心靈美比外表美更重要，僅有心靈美的人才能散發(fā)自信的光輝。十年之后的我，將會(huì)漫步在小橋上，聆聽(tīng)大自然，頗有寂寞小橋和夢(mèng)過(guò)，稻田深處草蟲(chóng)鳴的意味了；看著杭州的山山水水，心中舒暢，用心感悟大自然的美；看著旭日東升，看著旭日降落，不禁感嘆：人生也如太陽(yáng)，有大起大落。手表的滴答聲提醒了我，這不是夢(mèng)想，而是現(xiàn)實(shí)。俗話說(shuō)得好：夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間只隔一座橋梁，僅有努力拼搏，十年之后才能收獲成功。時(shí)間上巨大的跨越，是以顛覆整個(gè)世界；蒼茫宇宙中如此渺小的你，是何模樣？靜待時(shí)光。十年后的我作文：翻一紙昏黃書(shū)卷，吟一首時(shí)光流年，轉(zhuǎn)角處遇見(jiàn)，歸來(lái)仍是少年。題記十年，是一條時(shí)間的分隔線，此刻的我在這頭，未來(lái)的我在那頭。十年后的我，是什么樣？是否活成了自我想要的模樣？我不明白，也不想明白。因?yàn)槭臧?，有太多不可預(yù)料和意想不到，有太多沉在心底的悲傷和歡笑。伴隨時(shí)間的推移，十年后可能出現(xiàn)我們今日所期望的高科技，在那時(shí)，此刻流行的或許已經(jīng)變成過(guò)時(shí)。所以大熱的游戲，改了又改的教科書(shū)，同學(xué)之間肆無(wú)忌憚的打鬧，QQ，微信里的聊天記錄，甚至是網(wǎng)絡(luò)上的流行語(yǔ)，在十年后都那么令人懷念，只要一提，就會(huì)打開(kāi)無(wú)數(shù)人回憶的舊窗。十年后，我會(huì)在父母替我選擇的熱門(mén)大學(xué)專(zhuān)業(yè)就讀，還是一意孤行，選擇一條名叫夢(mèng)想的冷門(mén)小路呢？無(wú)法確定。我不明白自我明確的夢(mèng)想，沒(méi)有能夠讓自我愛(ài)之如狂的事物，總覺(jué)得一生太長(zhǎng)，不能荒廢，于是便努力學(xué)習(xí)，之后又覺(jué)得一生太短，不夠思考?jí)粝胧鞘裁?，可是用?lái)學(xué)習(xí)，必須能有所成就。夢(mèng)想，好像離我異常遠(yuǎn)，摸也摸不到，所以我羨慕那些能為夢(mèng)想飛蛾撲火的人，卻又遲疑的不肯向前。直到一天午時(shí)，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，我倚在窗邊，習(xí)字看書(shū)，時(shí)光靜悄悄，我抬起頭來(lái)，看向窗外。發(fā)呆，從樹(shù)葉中竄過(guò)的細(xì)碎陽(yáng)光撲到了我的頭發(fā)。我?guī)缀跏前V呆了，恨自我讀書(shū)少，遇到這等美景腦子里卻沒(méi)想到任何一個(gè)形容詞來(lái)表達(dá)內(nèi)心的澎湃，又或者，人的情緒在這時(shí)已經(jīng)不重要。我突然發(fā)現(xiàn)，一向這樣，也很好。誰(shuí)都有過(guò)了不起的夢(mèng)想，可是平淡的生活真的很好，很好。所以，十年后，我應(yīng)當(dāng)會(huì)在父母替我選的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)里，將平淡化為興趣，為自我而努力拼搏。我十年后，要成為什么樣的人？是飽讀詩(shī)書(shū)，滿腹經(jīng)綸的人，到那時(shí)，我的世界不再狹窄，不再活的無(wú)知；是樂(lè)觀向上的人，就算孤身一人，也不會(huì)從心里發(fā)出悲涼；是熱愛(ài)自然的人，養(yǎng)著一些花草，用自我的雙眼，觀賞祖國(guó)的大好河山；是內(nèi)心恬淡的人，不隨大眾而改變自我原有的顏色，能在一桌一椅之間，造就一片天地。十年后，我會(huì)經(jīng)歷更多的離別吧。朋友經(jīng)過(guò)不斷升學(xué)而散掉。親人，因?yàn)樽匀灰?guī)律而離開(kāi)人世。從此天人永別。再會(huì)時(shí)，將緊緊相擁。我沒(méi)有超本事，不能預(yù)知未來(lái)的人和事。但我明白人生沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。我命由我不由天，唯有，此刻努力才能改變未來(lái)。盡頭還很遙遠(yuǎn)，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)向前走了。十年后的我作文：十年后的我，也許成為了一家公司的老板，很有錢(qián)，每一天只要在辦公室坐著，錢(qián)就來(lái)了。十年后的我，也許成為了一名著名的科學(xué)家。我要在太空上建造房子，我還要建立一輛輛通道快車(chē)，讓地球的人們想來(lái)就來(lái)，想走就走。十年后的我，也許成為了一名真正的白衣天使。在手術(shù)臺(tái)前，病房里，以救死扶傷為天職，盡職盡責(zé)。那時(shí)，我要開(kāi)發(fā)一種新藥，讓殘疾人重新長(zhǎng)出新的肢體。我還要發(fā)明新型藥水，讓那些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)光明的人，重見(jiàn)光明，能看到多姿多彩的生活，愉快的生活。十年以后，也許我會(huì)成為一名知名的藝術(shù)家。走在街上，就會(huì)有許多年輕人來(lái)找我要簽名，我會(huì)愉快地滿足他們的要求，并告訴他們：我不會(huì)讓你們失望的。十年以后的我，也許成為了一名飛行員，一名國(guó)際飛機(jī)機(jī)長(zhǎng)。在我開(kāi)上了787波音或2c98飛機(jī)時(shí)，我就必須開(kāi)好飛機(jī)，因?yàn)橛泻脦装偃说男悦谖沂稚?。十年后的我，也許成為了一名出色的工程師。我要將整個(gè)地球建設(shè)得更加完美。我要修建橫跨云天的大橋，連之后世界各地，讓各國(guó)人們隨便想到哪兒全都能去。我還要在陸地和海洋之間，建立一個(gè)透明的通道，讓勤勞的人們?cè)趧谧髦?，能?jīng)過(guò)透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。我的想法有很多。可是，對(duì)于十年后的我，我最期望的是：從美國(guó)哈佛大學(xué)工商管理學(xué)院畢業(yè)，拿到碩士學(xué)位。并且，有自我的事業(yè)，有自我創(chuàng)立的集團(tuán)，有自我幸福的家庭?？墒俏颐靼?，這些必須要努力才能得到。所以，此刻開(kāi)始，努力吧，奮斗吧！十年后的我，也許十年后的我作文：十年后的我，二十三歲，正值青春年華，如花般的歲月中，我徜徉于大學(xué)的懷抱，流連于自然的完美。十年后的我，攜著時(shí)光的手，在雨意綿綿的古鎮(zhèn)小溪邊，探索天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)的生命奧妙。我懷抱古箏，身著素雅白裙，跟隨雨的旋律，指尖輕挑，手中流出溪水潺潺，流出雨意柔柔，流出情意綿綿。細(xì)聽(tīng)雨聲淅瀝，古鎮(zhèn)沉浸在那溫柔的愛(ài)撫中，陷入了悠遠(yuǎn)的情思。偶爾幾聲稚嫩的鳥(niǎo)鳴，將我驚醒。入眼是一幅楊柳依依，裊裊炊煙之景，入耳是一陣水聲叮咚，雀鳴悠悠之聲，讓人不免陶醉于這柔情似水的世界，感嘆自然的美妙。歲月靜好，時(shí)光仍能留住年華的蔥茂。十年后的我，攜著時(shí)光的手，在澄凈的天空下，描繪世界的風(fēng)貌。我輕揮畫(huà)筆，濃墨輕濺，在碧空如洗中留下一滴墨點(diǎn)。我筆鋒一轉(zhuǎn)，墨點(diǎn)變成了一只黑燕，雙翅載起藍(lán)天中迷茫的白云。我畫(huà)過(guò)山，畫(huà)過(guò)水，畫(huà)過(guò)樹(shù)林與海洋，畫(huà)過(guò)晨露與霜降。萬(wàn)千事物在我的眼中都是一件藝術(shù)品，它們仿佛應(yīng)天運(yùn)而生，蘊(yùn)含了大千世界最純凈的美。我的手中繪出了世界的美，定格了時(shí)光的匆匆。我將自我最真摯的情也融進(jìn)了這些畫(huà)，我在畫(huà)中看到了自我的影子。我要把人情冷暖、世事滄桑記錄下來(lái)，為后世留下一些東西。靜靜地觀察著，慢慢地畫(huà)著，心中如鏡般澄明。歲月靜好，它仍能帶我徜徉于世間的繁華。十年后的我，攜著時(shí)光的手，在清華的圖書(shū)館里，與偉人溝通心靈，與圣人對(duì)話。我輕翻書(shū)頁(yè)，嘩嘩聲傷佛蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的智慧。那迎面而來(lái)的淡雅書(shū)香，沁人心脾，冶人心性。那一個(gè)個(gè)跳躍著的文字，包含著廣博的中華文化，流淌著熾熱的民族血脈。《時(shí)間簡(jiǎn)史》里是霍金的智慧，《鏡花緣》中是古人的情思我沉浸在知識(shí)中，讀著，讀著，不禁忘了時(shí)間，忘了自我歲月靜好，它還能夠和我一同分享書(shū)本中知識(shí)與思考的奧妙。十年后的我，攜著時(shí)光的手，在為夢(mèng)想奮斗，在為自我而活。歲月靜好，時(shí)光匆匆，但它依舊能帶給我力量，陪伴我成長(zhǎng)。在這似水的年華里，我僅有抓往時(shí)光的手，才能在日后活出自記想要的人生。十年后的我作文：時(shí)光荏苒，歲月如梭。十年，一瞬間，眨眼便消失不見(jiàn)了。告別了少年時(shí)代，踏入形形色色的社會(huì)。人海茫茫，不止一次地站在十字路口，不知去向，選擇起航，還是原地觀望？最終是出發(fā)了，卻仍不曉方向，但既已起航，總有一天，可沖破屏障十年了，無(wú)數(shù)的歲月都已遠(yuǎn)去，時(shí)間使一個(gè)無(wú)知、無(wú)畏、幼稚的少年變了，變得沉穩(wěn)、老練而智慧。稚嫩的面頰上不見(jiàn)了青澀，深邃的眼神中不見(jiàn)了單純，年少輕狂換成了意氣風(fēng)發(fā)。22歲，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)已是自立之年，我卻不在任何地方工作，并非不愿，只是還未找到自我心儀的歸宿。應(yīng)對(duì)這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，何處才是終點(diǎn)，似乎很是迷茫，很是久遠(yuǎn)，我不經(jīng)意間來(lái)到了一個(gè)十字路口。十年了，是是非非，恩恩怨怨，從中我經(jīng)歷了許多。人生之事，僅有經(jīng)歷了才是最寶貴的財(cái)富，應(yīng)對(duì)一切也會(huì)處之泰然。經(jīng)歷久了，什么也不會(huì)再疑惑，縱使離去，也仍無(wú)恙。我在思索回到或者前進(jìn)十年了，不明白自我怎樣度過(guò)的，得到過(guò)許多，也失去過(guò)許多。中間的抉擇也不計(jì)其數(shù)，不論正確與否，我都成長(zhǎng)了許多。又忽的愣住了，是不是不該走的太遠(yuǎn)？準(zhǔn)備返程了，畢竟這不是我該來(lái)的地方。再次回首，高樓大廈，車(chē)來(lái)車(chē)往，雖然喧囂，但我卻并未在意，我又決定前行了。因?yàn)椋蛟S前方的路會(huì)令我驚喜，也可能失去。未知的道路，無(wú)數(shù)個(gè)瞬間構(gòu)成，片段記憶，完美溫馨，但畢竟以往擁有過(guò)。未來(lái)的路，我將繼續(xù)前行，有憧憬，有目標(biāo)，有方向十年后的我作文：坐在沙發(fā)上，我翻閱著十年前的照片，沉浸于完美的回憶中。突然，一個(gè)念頭閃入我的腦海：十年后的我，又是什么樣的呢？我不禁浮想聯(lián)翩十年后，我已是一個(gè)風(fēng)華正茂的青年旅行家，正在朝著夢(mèng)想出發(fā)，為圓夢(mèng)而奮斗。諾大的世界日新月異，值得我們這一群熱血青年為之探索、發(fā)現(xiàn)。世界那么大，我想去看看。不再是一種遙不可及的奢望，而是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。作為旅行家，我已周游列國(guó)，還撰寫(xiě)了兩部《余俠客游記》，等著大家細(xì)細(xì)品味呢！初出茅廬的我，自然是先了解了解我的家鄉(xiāng)湖北省及它的鄰居湖南省了！湖北湖南是洞庭湖孕育的兩個(gè)文化之邦。那里，有越王勾踐之劍，有曾候已之鐘，有馬王堆之墓，有辛追夫人之軀歷史的長(zhǎng)河在此處似乎蜿蜒盤(pán)旋了多圈，留下無(wú)數(shù)靚麗的瑰寶。踏遍中國(guó)的版圖，我也在七大洲、四大洋上留下了足跡，自由的美國(guó)、充滿文藝的意大利、譽(yù)為音樂(lè)之都的奧地利，我欣賞風(fēng)景、探幽尋秘、感悟文化，轟轟烈烈地撰寫(xiě)出一部部游記，完成我旅行的使命。當(dāng)然，像博望候張騫一樣聯(lián)通各國(guó)也是我的義務(wù)，把我國(guó)的NG技術(shù)、先進(jìn)思想及經(jīng)濟(jì)技術(shù)傳向他國(guó)，把他國(guó)高等技術(shù)和治國(guó)理念傳入我國(guó)，互惠互利，為我們偉大的祖國(guó)貢獻(xiàn)自我的綿薄之力！當(dāng)然，走向宇宙是我最大的目標(biāo)。我要乘著飛船，來(lái)往于地球和星系之間，成為海王星上的第一位旅客；我要逃離銀河系，探索宇宙不為人知的奧秘；我要第一個(gè)鉆入黑洞，穿過(guò)蟲(chóng)洞，來(lái)到另一個(gè)世界，去見(jiàn)證科學(xué)的奇跡；我要向著其它星際出發(fā)，在銀河中尋找宇宙禮貌，探究第二個(gè)地球。十年后，我會(huì)比此時(shí)更大膽一些，愛(ài)一個(gè)人、攀一座山、追一個(gè)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值，訪問(wèn)山溝溝、成立基金會(huì)，做一個(gè)慈善家，讓每一個(gè)貧困山區(qū)的人民脫貧致富，讓每一個(gè)窮孩子有機(jī)會(huì)去追逐夢(mèng)想。時(shí)間的雕刻家早已在父母的頭上留下滄桑的印痕和閃閃的銀絲，我又怎能不去陪伴他們度過(guò)余生，享受天倫之樂(lè)？我會(huì)在旅行之余多多回家陪伴我的親人，讓家中有溫暖，家中有親情。十年后，我會(huì)悉心照料我最?lèi)?ài)的父母，就像當(dāng)年他們付出心血陪伴我一樣，因?yàn)榕惆槭鞘郎系恼淦?，陪伴是最長(zhǎng)情的告白?；秀敝?，我似乎又望見(jiàn)了十年后的我，望見(jiàn)了十年后燦爛明媚的生活。猛然醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)可是是我的幻想罷了。可是，人生所有的、機(jī)會(huì)何曾不是在全力以赴的路上遇到的呢？這場(chǎng)夢(mèng)，又何曾不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)呢？因?yàn)閴?mèng)想，所以選擇遠(yuǎn)方；因?yàn)閴?mèng)想，所以堅(jiān)持不懈地努力！十年后的我作文：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，10年過(guò)去了，我如愿以?xún)數(shù)厣贤炅宋宜蛲拇髮W(xué)，在那里讀研，攻碩，然后便在這所大學(xué)里當(dāng)教師，我喜歡這種感覺(jué)，這種感覺(jué)給我?guī)?lái)了一種不一樣的感受。早晨我來(lái)到學(xué)校，看到自我教的學(xué)生，和他們打招呼，問(wèn)問(wèn)他們的情景，我感到異常的歡樂(lè)。之后，我就去辦公室去準(zhǔn)備上課時(shí)的教案。準(zhǔn)備完時(shí)，我抬頭看著窗戶外那樹(shù)葉映在玻璃上不規(guī)則的圖案。看了一會(huì)兒，便去上課了，當(dāng)我走進(jìn)教學(xué)樓，走在過(guò)道上，同學(xué)們都向我問(wèn)好，我心里異常的美，走到教室，發(fā)現(xiàn)教室里的座位都滿了，有的同學(xué)為了聽(tīng)我的課，而坐在地上，這讓我大吃一驚，我沒(méi)有想到我這么受歡迎。然后我開(kāi)始講課，當(dāng)我看到我的學(xué)生聽(tīng)我的課是那么的專(zhuān)注，我就異常的享受，我享受著同學(xué)們帶給我的認(rèn)真聽(tīng)講和在紙上擦擦記筆記的聲音。我在黑板上寫(xiě)著這節(jié)課的資料，上完課后，我走出教室，回到辦公室，剛坐下，就有一同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題，我耐心地給他講解他不懂的地方，講完他就送了我一個(gè)禮物，便走開(kāi)了，我打開(kāi)一看，原先是一個(gè)筆記本，上頭貼著便帖紙，寫(xiě)著；教師，我喜歡您講的課，您上課時(shí)在黑板上的字跡是那么的好看，仿佛是活的，您上課時(shí)臉上的那個(gè)笑容像一朵荷花，那么的無(wú)暇，還有您講課時(shí)看同學(xué)們記筆記的樣貌，您的眼神中帶有寵愛(ài)。您的學(xué)生我看完了，便把它好好收藏著。中午時(shí)，我到食堂吃飯，看到食堂是那么的大。同學(xué)們都井然有序的排隊(duì)買(mǎi)飯。午時(shí)時(shí)，我在學(xué)校里散步，走過(guò)小橋，走在人行道上，撫摸著一棵棵大樹(shù)，看著樹(shù)上的花紋，仰望著樹(shù)上的葉子，發(fā)現(xiàn)大學(xué)里還有這么美的風(fēng)景這就是我十年后的一天。十年后的我作文：十年后的我是怎樣的呢？我陷入了沉思我走在一片樹(shù)林里散步，突然迎面走來(lái)一個(gè)西裝革履的年輕人，我盯著他的臉，越看越驚奇。呀，這個(gè)長(zhǎng)得和我一模一樣！我忙走上前問(wèn)：你是誰(shuí)？為什么為什么和我長(zhǎng)得一樣？哈哈，孫芳，你不認(rèn)識(shí)我啦？我是十年后的你呀！他邊微笑邊用手撫摸著我的頭。我頓時(shí)來(lái)了勁兒。你就是我？你此刻干什么？作文別著急！十年后的我說(shuō)，你期望我干什么呢？當(dāng)教師！我不假思索地脫口而出。作文對(duì)了，我就是一名幼兒園的教師，還是班主任呢！我把我所有的知識(shí)教給幼兒園的小朋友們，使他們感到了生活的樂(lè)趣他滔滔不絕地介紹著自我當(dāng)班主任的事情。我聽(tīng)了心里早已樂(lè)開(kāi)了花。我還想再問(wèn)，只見(jiàn)一陣風(fēng)后那教師突然不見(jiàn)了。周?chē)臉?shù)木變成了許多人，有農(nóng)民、工人、作家、畫(huà)家、等各行各業(yè)的人，令人驚奇的是，他們和我長(zhǎng)得一模一樣！他們突然開(kāi)口說(shuō)話了孩子，未來(lái)是未知的，僅有勤奮學(xué)習(xí)，才能創(chuàng)造出完美的未來(lái)。話音剛落，他們?nèi)肯Я?，周?chē)黄察o。啪，筆掉在地上的聲音把我驚醒。啊，一場(chǎng)夢(mèng)！從此刻開(kāi)始，我要勤奮學(xué)習(xí)！十年后的我作文：小時(shí)候的我總是幻想著自我以后的樣貌和各種各樣的不一樣身份。也許，十年后的我是一個(gè)小有名氣的歌手，人們都喜歡我并唱著我的歌。也許，十年后的我會(huì)是一個(gè)有名的作家，每個(gè)國(guó)家的人都在讀著我寫(xiě)的書(shū)。也許，十年后的我會(huì)是一名國(guó)家運(yùn)動(dòng)員，在電視屏幕前，在觀眾的期待中，在自我的努力下，我屢屢拿獲金牌，獲得無(wú)數(shù)榮耀。也許，十年后的我會(huì)是一個(gè)大名鼎鼎的科學(xué)家，我會(huì)在月球上建造房子和學(xué)校，讓那里的男女老少都能住上溫暖的房子，有一個(gè)溫馨的家，讓那里的孩子都能獲取豐富的知識(shí)。也許，十年后的我會(huì)是一名略有名氣的演員，全國(guó)的觀眾都在看我演的電影和電視劇。也許，十年后的我會(huì)是一名魯迅先生以往說(shuō)過(guò)節(jié)儉時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長(zhǎng)了人的壽命。”我要努力學(xué)習(xí)，向我的夢(mèng)想前進(jìn)，爭(zhēng)取離我的夢(mèng)想更近，離成功更近一步，正所謂，有志者，事竟成。我相信，只要我努力，我必須會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我必須會(huì)成功的!十年后的我作文：時(shí)光如梭，夢(mèng)一般的十年過(guò)去了。我已經(jīng)由一個(gè)淘氣、可愛(ài)的小男孩變成了一個(gè)帥氣的小伙子。我的個(gè)子長(zhǎng)高了，皮膚很健康，頭發(fā)還是短短的、黑黑的，戴著一付副黑色鏡框的眼鏡，一看就明白我很有學(xué)問(wèn)。事實(shí)上也是這樣，我已經(jīng)成為一個(gè)北京清華大學(xué)數(shù)學(xué)系的高才生，并且明年就要畢業(yè)了。此刻正在放暑假，我要為明年畢業(yè)找工作做準(zhǔn)備了，我在中國(guó)第四科研所里實(shí)習(xí)，在單位里我什么都做，并且從基礎(chǔ)工作開(kāi)始做。我們單位里大部分都是博士導(dǎo)師，跟他們比，我還差得遠(yuǎn)呢！在平常的工作中我要向他們學(xué)習(xí)的東西還有很多呢！每一天早晨我6點(diǎn)起床，鍛煉鍛煉，跑跑步、打打籃球，一個(gè)半小時(shí)后去上班。雙休日不上班，白天我喜歡在宿舍看看書(shū)，研究研究數(shù)學(xué)和科學(xué)難題，想把日常遇到的難題一個(gè)個(gè)攻破。晚上可是我們這幫同學(xué)的逍遙時(shí)間，我們有時(shí)去酒吧K歌、去打保齡球，有時(shí)也參加一些象棋比賽，我的象棋水準(zhǔn)和唱歌水平在同學(xué)中還是一流的噢！放假時(shí)我會(huì)到世界各地走走，了解一下各地的山形地貌、風(fēng)土人情。這樣既能讓我放松心境，也能讓我增長(zhǎng)許多知識(shí)嘀鈴鈴一陣清脆悅耳的鈴聲把我從夢(mèng)中叫醒。哈哈，原先剛剛是在做夢(mèng)??！常言說(shuō)的好：有志者事竟成，我必須要努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想而努力！十年后的我作文：哐哐列車(chē)穿行在高架鐵路上，風(fēng)聲在我耳邊呼嘯，遠(yuǎn)處的山峰，起起伏伏，似奔涌著的黛綠色的猛獸。月色朦朧，空氣中鋪陳著灰藍(lán)的色調(diào)。二十五歲的我就靜倚在窗邊，觀望著，觀望著車(chē)窗外的景象，現(xiàn)實(shí)與記憶在腦海中交錯(cuò)幾年前我考上了普通的大學(xué)，此刻的我不是公司高管，也不是忙碌的白領(lǐng)，只是和蕓蕓眾生一樣，平凡著、普通著。輕輕閉上眼，二十五年來(lái)的事在腦海中一一放映著，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。天色剛剛破曉，那些山峰還在奔涌著，這條路我走過(guò)了無(wú)數(shù)遍是回家的路。我像一個(gè)記錄者，注視著一路景象的變換，以往的廣闊大山已植滿了綠樹(shù)，風(fēng)吹過(guò)，嘩嘩作響；高架立交橋也條條聳立；以往少有人煙的地方竟然建立起了小集市。那列車(chē)上以往的十五歲的少年呢？也全都變了樣吧。我不禁感慨時(shí)光的飛速。下了站臺(tái)，那一輛輛綠皮火車(chē)與白漆巴士早已被更換。盞盞路燈也清晰明亮。我拖著行李箱，車(chē)粘轆摩擦過(guò)一道道縫隙的感覺(jué)也不復(fù)存在了地面水平如鏡?；蛘邅?lái)往的行人沒(méi)有太大變化，與十年前一樣，忙碌地做著自我的事，為了生活而奔波著。腦海中父親母親日漸蒼老的面容、被浸染上銀色的鬢角、盼子歸來(lái)的眼神，不斷浮現(xiàn)。那場(chǎng)景是真實(shí)的嗎？可是是虛實(shí)難分罷了。淚水模糊了雙眼，包裹著絲絲睫毛，打濕了臉頰。猛然驚醒，是夢(mèng)月色更濃了，月光穿透玻璃照在列車(chē)的小桌上，照在幾位旅人的身上，他們或許也和我一樣，是歸鄉(xiāng)。遠(yuǎn)方的山仍奔涌著，我望著，青灰色的山上彌散著同樣青灰色的煙藹家鄉(xiāng)，是否更近了一步十年后的我作文：十年，一個(gè)不長(zhǎng)不短的時(shí)間。十年后的我，剛好二十五歲。二十五歲的、我，已經(jīng)開(kāi)始了獨(dú)立的生活。我會(huì)有一個(gè)不算太大，但很溫馨的房子。我還會(huì)養(yǎng)一只小貓，因?yàn)檫@是我一向的簡(jiǎn)單的愿望，我想要實(shí)現(xiàn)它。二十五歲的我，已經(jīng)開(kāi)始工作了。可能會(huì)和其他人一樣，只是有一份普通的工作，每一天都會(huì)疲憊不堪，但因?yàn)槭亲晕蚁矚g做的事情，依然開(kāi)心。二十五歲的我，已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了學(xué)生時(shí)代，不明白她高考時(shí)到底有多緊張，有沒(méi)有考上好的大學(xué)，有沒(méi)有不一樣的經(jīng)歷。如果見(jiàn)到她，真的想問(wèn)問(wèn)她。十年后的世界，也會(huì)有翻天覆地的變化。十年后的中國(guó)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展必須會(huì)日漸提高。因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)環(huán)境的破壞，將有越來(lái)越多的物種滅絕，空氣質(zhì)量將逐步下滑，但在未來(lái)有定會(huì)有辦法制止環(huán)境的惡化。十年后的世界，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)會(huì)迅速發(fā)展，這給世界人民的生活帶來(lái)了便捷。也會(huì)十分和平，不在會(huì)有戰(zhàn)亂，這樣人民就沒(méi)有憂慮的歡樂(lè)生活。我對(duì)十年后的一切僅有期望，期望是完美的，請(qǐng)相信未來(lái)也是完美的！十年后的我作文：滴滴滴滴。敲動(dòng)電腦鍵盤(pán)的聲音宛如樂(lè)曲一樣，我面前精致的筆記本電腦屏幕閃爍著亮光，可見(jiàn)此時(shí)我正在忙碌的工作著。早上8點(diǎn)半，我已經(jīng)按照客戶的要求，把所有軟件編程任務(wù)都完成了，我心滿意足地坐在椅子上，看了看旁邊的時(shí)鐘已經(jīng)不知不覺(jué)9點(diǎn)半了，我自言自語(yǔ)道。打開(kāi)鐵門(mén)，那陽(yáng)光照在了復(fù)印機(jī)和電腦主機(jī)上，我儲(chǔ)存了幾百件硬盤(pán)的柜子，立在大門(mén)旁，我店里面都是電腦設(shè)備和游戲，隔壁是我的復(fù)印店。隨著時(shí)間的流逝，發(fā)生了天差地別的改變。我從一個(gè)肥嘟嘟的小男孩變成了成熟穩(wěn)重的成年人，依舊剪著烏黑的短發(fā)。這時(shí)我突然想起來(lái)，今日我要去批發(fā)我發(fā)明的和平筆記本63號(hào)，于是我關(guān)上店門(mén)，騎上陪我歷經(jīng)風(fēng)雨的小毛驢，向著廠家的方向開(kāi)去。我?guī)е鴺悠纷哌M(jìn)辦公室，只見(jiàn)一個(gè)似曾相識(shí)的人，安安靜靜地坐在那喝茶，我一眼就認(rèn)出他來(lái)了，他就是我的同學(xué)蔡儒豪，我們異口同聲的叫出了對(duì)方的名字，激動(dòng)地抱在一齊。隨后，我對(duì)他講解了我的發(fā)明，普通的電腦只能應(yīng)用已下載程序，我的電腦不用下載，也能夠使用那些軟件。除了那些不良資料，它還能夠不用電，因?yàn)樗翘?yáng)能的，并且他也不需要網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)樽陨砭褪且粋€(gè)強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)接收器，它還擁有健康系統(tǒng)問(wèn)題咨詢(xún)、名師輔導(dǎo)等功能。他很滿意地說(shuō)好，美國(guó)那邊要舉行世界電子競(jìng)技大賽，他們讓我推薦人選，看你這么精通電腦產(chǎn)品，不如讓你去吧。我聽(tīng)了開(kāi)心得差點(diǎn)跳起來(lái)，謝過(guò)后，我才依依不舍的和他道別。之后我去參加了比賽，競(jìng)爭(zhēng)很激烈，最終我得了亞軍。十年后，我是個(gè)科技工作者，我期望祖國(guó)科技更加發(fā)達(dá)，我要去參加更多的比賽，為祖國(guó)爭(zhēng)光！十年后的我作文：時(shí)光如白駒過(guò)隙，一去不復(fù)返。人生有多少時(shí)間，又有多少個(gè)十年？每一個(gè)十年，人會(huì)變化很多，從什么都不懂的小毛孩，變成沉著冷靜的青年男子我想，十年后的我，應(yīng)當(dāng)會(huì)很高，身體健壯，因?yàn)槲倚r(shí)候一向在打籃球，長(zhǎng)得十分英俊帥氣，在美國(guó)哈佛大學(xué)當(dāng)博士生。或許，十年后的我已經(jīng)找到了一份體面的工作在一家大公司里當(dāng)了一位總經(jīng)理，年薪百萬(wàn)，跟同事和總裁的關(guān)系異常好。在這個(gè)地方選一個(gè)好社區(qū)，買(mǎi)了一套別墅，讓爸爸和媽媽住進(jìn)來(lái)。有時(shí)候有空的話，會(huì)跟高中和小學(xué)同學(xué)聚聚會(huì)，討論以前我們?cè)趯W(xué)校的趣事?；蛟S，十年后的我，不想像爸媽一樣當(dāng)一個(gè)上班族，而是想要一個(gè)平凡而又歡樂(lè)的生活。我想在這期間，自我攢一筆錢(qián)，一家人一齊去環(huán)游世界，把世界的名著風(fēng)景都去玩一次，把風(fēng)景的照片都剪下來(lái)，做一個(gè)相冊(cè)，體會(huì)一下平凡的歡樂(lè)?；蛟S，十年后的我，也許會(huì)當(dāng)一回人民教師，不會(huì)像以前的教師一樣，不會(huì)讓孩子寫(xiě)太多的作業(yè)，做到讓孩子們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)歡樂(lè)。十年，很快就過(guò)去了，我想送以前的我：請(qǐng)你珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。十年后的我作文：都說(shuō)世界上最長(zhǎng)而又最短，最快而又最慢，最平凡而又最珍貴的就是時(shí)間。不明白再過(guò)十年后，我會(huì)變成什么樣貌呢？十年后的我可能會(huì)成為一名教師。從小我就對(duì)教師這個(gè)職業(yè)十分感興趣，夢(mèng)想著自我長(zhǎng)大后成為一名教師，這是一個(gè)多么光榮的職責(zé)！我會(huì)認(rèn)真地備課、教學(xué)、批改作業(yè)的教師；我也會(huì)關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生、體諒學(xué)生，讓他們?cè)诮】禋g樂(lè)中成長(zhǎng)。如果我真的成為一名人民教師，我會(huì)認(rèn)真地堅(jiān)守在自我的崗位上，為祖國(guó)培育出棟梁之才。十年后的我也可能成為一名攝影師。我會(huì)背著一架相機(jī)四處游走，記錄下世界上迷人的景色以及祖國(guó)的大好河山。披星戴月、風(fēng)餐宿露，一個(gè)人在各種地方漂泊：行走在雪山之巔，行走在月光照耀下的廣闊平原，用相機(jī)記錄下大自然的美妙，發(fā)現(xiàn)并體會(huì)這遼闊的自然之美。十年后的我還可能成為一名作家，讓文字在我的筆下站好隊(duì)，排出一幅美妙的詩(shī)篇。我將用我的筆記錄下我的生活一個(gè)多么平凡人的生活??！即使我不會(huì)擁有很多讀者，甚至閱讀我文章的僅有我自我一個(gè)人，我也要將我自我喜愛(ài)的事情堅(jiān)持做下去。我寫(xiě)一沙，寫(xiě)一花，寫(xiě)每一個(gè)平凡的小市民。