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第3頁共3頁2023年?一年級上冊?語文教學總?結B時光?如箭,云卷?云舒,一轉?眼,一個學?期的教育教?學工作已經?結束了,回?顧這一學期?的工作,我?覺得,有苦?,有甜,有?笑,有淚,?現(xiàn)將具體工?作總結如下?:一、抓?好學生的學?習習慣:?作為剛剛進?入一年級的?小學生來說?,如何能讓?他們在__?_分鐘的課?堂上認真地?聽講,是非?常重要的。?因此,培養(yǎng)?學生良好的?學習習慣是?我教學工作?開始的重點?。剛開學的?兩個星期里?,我采用編?兒歌、口令?等形式,將?學生學習習?慣的培養(yǎng)融?入情趣之中?,讓學生在?情趣之中慢?慢地養(yǎng)成良?好的習慣。?從坐直到站?立,從寫字?到讀書拿書?,從保持正?確的讀寫姿?勢到愛惜學?習用品,都?需要老師不?厭其煩地講?講講、說說?說,通過一?學期來的培?養(yǎng),我班學?生都能養(yǎng)成?良好的學習?習慣。二?、認真?zhèn)湔n?。不但備學?生而且備教?材備教法,?根據教材內?容及學生的?實際,設計?課的類型,?擬定采用的?教學方法,?并對教學過?程的程序及?時間安排都?作了詳細的?記錄,認真?寫好教案。?每一課都做?到有備而來?,每堂課都?在課前做好?充分的準備?,并制作各?種利于吸引?學生注意力?的有趣教具?,課后及時?對該課作出?總結,寫好?教學后記,?并認真按搜?集每課書的?知識要點,?歸納成集。?三、抓好?學生的基礎?知識教學:?一年級作?為學生走進?學校的第一?步,正如修?筑高樓大廈?一樣,必須?要為學生的?成長打下堅?實的基礎。?本學期,我?主要在注重?學生的漢語?拼音知識的?掌握、寫字?、讀書、課?外閱讀等方?面作了努力?。(__?_)注重漢?語拼音知識?的掌握:?漢語拼音知?識既是學生?學好語文的?基礎,又是?學好語文的?重點。在開?學前一個半?月教學拼音?的時間里,?我針對學生?因材施教,?每天鼓勵學?生讀課外書?,并經常引?導學生對已?學拼音知識?活學活用,?通過學兒歌?、摘蘋果游?戲等形式激?發(fā)學生學習?的興趣。?(___)?抓好寫字訓?練。寫字教?學是一年級?語文教學工?作的難點。?能讓每一個?學生寫一手?好字,是我?最大的心愿?。所以,在?平時的教學?工作中,我?特別注意對?學生寫字的?要求。首先?,要讓學生?寫好字,作?為他們的語?文老師,我?更注重自己?在課堂板書?、給學生的?留言等方面?給學生做一?個很好的示?范。(范本?)其次,我?充分利用教?學光盤中的?寫字教程,?引導學生學?會讀帖、描?紅,既從技?能方面要求?學生,又從?習慣方面的?要求學生。?特別是習慣?方面的要求?,如怎樣握?筆,保持怎?樣的寫字姿?勢,這些往?往容易忽略?,而恰恰正?是這影響了?學生的寫字?質量的提高?,甚至影響?到用眼衛(wèi)生?和骨胳發(fā)育?。因此,在?抓好學生寫?好字的同時?,我更注重?學生有良好?的寫字習慣?。(3)?抓好讀書訓?練。如何讓?學生能從閱?讀變?yōu)閻傋x?是一個關鍵?。首先,調?動學生讀書?的積極性是?最為重要的?,在課堂上?,我經常設?立各種各樣?的讀書比賽?,小組讀、?男女讀、抽?生范讀、教?讀等形式在?一定程度上?激發(fā)了學生?讀書的興趣?;其次,我?注重在閱讀?教學的過程?中,盡量引?發(fā)學生能打?開想象的翅?膀,讀出自?己的感受出?來。第三,?注重自己的?示范性。由?于一年級的?學生模仿性?較強,所以?在教學生讀?課文之前,?我都要特別?注意這篇課?文的字音、?語速、語調?、語感等方?面,盡可能?地為學生作?出很好的示?范。(范本?)當然,也?存在著許多?問題與不足?,如同學們?的作業(yè),個?別書寫質量?太差,作業(yè)?本保護的不?夠好,個別?同學對字的?筆順、筆畫?掌握的不好?,錯別字比?較多,還沒?有養(yǎng)成認真?書寫的好習?慣。由于一?小部分學生?年

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