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實驗教學(xué)一:中、外貨幣供應(yīng)量的比較分析(課時)【教學(xué)目的】通過本次實驗教學(xué),進一步掌握數(shù)據(jù)收集的來源和渠道;能閱讀、理解中、外建議國外選取美國,或日本,或韓國,或印度。央行編制的重要概覽;基于相應(yīng)原理論框架,能較深入地(比較)分析中、外廣義貨幣供應(yīng)量(M2)的構(gòu)成和增長趨勢差異;分析M2與基礎(chǔ)貨幣、貨幣乘數(shù)間的增長變化趨勢間的關(guān)系;分析基礎(chǔ)貨幣的構(gòu)成和增長趨勢,基礎(chǔ)貨幣的主要形成渠道;分析貨幣乘數(shù)及各影響因素和增長趨勢;(如有精力,可選做)進一步比較分析導(dǎo)致中、外金融發(fā)展建議國外選取美國,或日本,或韓國,或印度?!局攸c難點】重點:查找、閱讀三個重要概覽;基于概覽,理解廣義貨幣、基礎(chǔ)貨幣、廣義貨幣乘數(shù)的概念;基于概覽,理解廣義貨幣、基礎(chǔ)貨幣、貨幣乘數(shù)的相互關(guān)系;分析基礎(chǔ)貨幣的主要形成渠道;測算與分析貨幣乘數(shù)的影響因素;難點:查閱相關(guān)數(shù)據(jù),計算現(xiàn)金存款比率、超額準(zhǔn)備金率;各國貨幣供應(yīng)量的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、趨勢、影響因素的比較分析;(如有精力,可選做)進一步比較分析導(dǎo)致中、外金融發(fā)展差異的影響因素;【理論基礎(chǔ)與背景】1.貨幣供給模型貨幣供給的基本模型:Ms=B×mm.其中,Ms為貨幣供應(yīng)量,B為基礎(chǔ)貨幣,mm為貨幣乘數(shù)。2.基礎(chǔ)貨幣的來源基礎(chǔ)貨幣(B,即CB概覽中的“儲備貨幣”項目)=通貨(C)+ODC存款準(zhǔn)備金(R)B=C+R方程式右邊的項目表示基礎(chǔ)貨幣是如何使用的,因而被稱為基礎(chǔ)貨幣的運用。但是,這個方程卻沒有表明基礎(chǔ)貨幣決定的因素(即基礎(chǔ)貨幣的來源)。中央銀行概覽“總資產(chǎn)==總負債”性質(zhì),解決了這一問題。基礎(chǔ)貨幣的投放、回收的渠道和方式主要有:國外資產(chǎn)業(yè)務(wù);對政府債權(quán);對金融機構(gòu)債權(quán);負債業(yè)務(wù);3.貨幣乘數(shù)貨幣乘數(shù):其中,D為貨幣供應(yīng)量中的一般性存款,C/D為通貨/存款比率,r、rr、er分別為準(zhǔn)備金率、法定準(zhǔn)備金率,超額準(zhǔn)備金率。 有:r=rr+er, er=r-rr體現(xiàn)出了央行、居戶、企業(yè)、其他存款性公司等各經(jīng)濟主體對貨幣供給的影響?!窘虒W(xué)內(nèi)容】1.到中、美等國央行官網(wǎng),了解中、外央行網(wǎng)站主要內(nèi)容、了解“調(diào)查統(tǒng)計”欄目有關(guān)的內(nèi)容;2.進一步了解和熟悉CBS、ODCS、DCS的主要項目,及對應(yīng)的經(jīng)濟關(guān)系;了解并比較中外關(guān)于廣義貨幣供應(yīng)量、基礎(chǔ)貨幣等指標(biāo)內(nèi)涵與統(tǒng)計定義;3.使用Excel,Eviews等工具軟件處理數(shù)據(jù),繪制貨幣供應(yīng)量、基礎(chǔ)貨幣、貨幣乘數(shù)等經(jīng)濟變量的時間序列圖;4.比較、分析中外貨幣供應(yīng)量的變動趨勢,并分別從基礎(chǔ)貨幣、貨幣乘數(shù)的角度分析其增長變化原因;5.實驗報告寫作;【實驗流程與主要內(nèi)容】第一步:正確開啟實驗室系統(tǒng)設(shè)備,測試網(wǎng)絡(luò),建立EXCEL數(shù)據(jù)文檔,并以各自的“名字+班號+學(xué)號”命名文檔;第二步:登陸各國央行網(wǎng)站,查閱相關(guān)的樣本期數(shù)據(jù),將相應(yīng)數(shù)據(jù)(月度)下載或復(fù)制、粘貼至EXCEL相應(yīng)的sheet中;第三步:試基于公布的CBS、ODCS,自己嘗試編制DCS,并對比分析其與官方公布的DCS有無明顯差別?(可基于某一時點,建議2017年初以來)第四步:繪制廣義貨幣、基礎(chǔ)貨幣、貨幣乘數(shù)曲線圖,進行數(shù)據(jù)描述分析,觀察、分析各變量的變動趨勢和特征;第五步:比較分析基礎(chǔ)貨幣的主要形成渠道,分析存在的問題及未來趨勢、政策啟示;第六步:比較分析貨幣乘數(shù)的變動及主要影響因素,分析存在的問題及未來趨勢、政策啟示;第七步:提交實驗報告,正確關(guān)閉實驗設(shè)備??赡苡龅降膯栴}:1.樣本期如何選???頻度如何選取?如何基于月度數(shù)據(jù),整理成為季度數(shù)據(jù)?2.根據(jù)M2與B的比率就可測算出貨幣乘數(shù),為什么還要多此一舉,費力測算出C/D比率,er、rr等變量,根據(jù)這些變量估算貨幣乘數(shù)呢?3.貨幣乘數(shù)式中分子分母中的C是否為同一變量?應(yīng)當(dāng)是通貨,還是貨幣發(fā)行?4.存款準(zhǔn)備金&準(zhǔn)備金存款的區(qū)別?存款準(zhǔn)備金R,如何選???存款準(zhǔn)備金(即:ODC概覽中“儲備資產(chǎn)”項目)=ODCS中的“庫存現(xiàn)金”+CBS中的“其他存款性公司存款”項目,或者ODCS中的“儲備資產(chǎn)”項目;5.應(yīng)如何根據(jù)三個概覽選取對應(yīng)的項目估算D?可選取ODC概覽中“對非金融機構(gòu)及住戶負債”項目下的“納入廣義貨幣的存款”。6.如何測算r?r=(庫存現(xiàn)金+在央行的準(zhǔn)備金存款)/D。7.基于現(xiàn)行的數(shù)據(jù)可獲得性,可否直接測算出er和rr?在數(shù)據(jù)處理過程中,為何要先測算出r,再根據(jù)央行制定的rr,推算出er?8.在收集和處理rr數(shù)據(jù)時,數(shù)據(jù)來源?如果在某一月度內(nèi)某天調(diào)整生效,比如說2015年4月20日rr調(diào)整生效,由19.5%下調(diào)
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