友愛有愛演講稿(一)

友愛有愛演講稿(一)官兵友愛?演講稿（精?選多篇）?好戰(zhàn)友，親?兄弟――?官兵友愛盡?顯風(fēng)采“?官兵情戰(zhàn)友?愛勝似親兄?弟。好戰(zhàn)友?啊，親兄弟?，人生最美?是軍旅，是?軍旅，喊一?聲戰(zhàn)友啊淚?花閃，官兵?情誼難忘記?，難忘記。?”，以前常?常聽到別人?哼唱那首《?官兵友愛歌?》，心里頗?為不屑，中?國(guó)有句古話?，叫“親兄?弟，明算賬?”，所謂的?“官兵情戰(zhàn)?友愛“，總?是夸大的。?但是，有?些事情，如?果不經(jīng)歷，?永遠(yuǎn)不會(huì)知?道真相。四?年前，離開?了家鄉(xiāng)，辭?別了父母，?穿上了軍裝?，來(lái)到了連?里，經(jīng)歷了?風(fēng)風(fēng)雨雨。?我知道了，?有一種眼神?叫信任，有?一種感情叫?關(guān)心。有?人說，戰(zhàn)爭(zhēng)?是我們戰(zhàn)士?生存的理?由，戰(zhàn)爭(zhēng)更?是我們戰(zhàn)士?枕戈待旦、?隨時(shí)準(zhǔn)備用?鮮血與生命?去呵成的一?幅壯美的圖?畫、不朽的?卷軸。但是?，現(xiàn)在是和?平時(shí)代，對(duì)?于如何在這?個(gè)時(shí)期實(shí)現(xiàn)?作為一個(gè)戰(zhàn)?士的職責(zé)，?我曾一度迷?茫過?！皯?zhàn)?爭(zhēng)年代炮火?硝煙中軍人?是英雄，和?平時(shí)期埋頭?苦干時(shí)軍人?是好漢。”?這時(shí)，耳邊?傳來(lái)連長(zhǎng)鏗?鏘的話語(yǔ)。?一個(gè)人，一?種活法。選?擇了軍人，?就選擇了奉?獻(xiàn)。不會(huì)忘?記是連長(zhǎng)，?在三伏天里?，打著赤膊?，帶頭干活?。那不斷下?淌的汗水，?成為了我們?在場(chǎng)的戰(zhàn)士?一輩子不會(huì)?褪色的回憶?；不會(huì)忘記?是連長(zhǎng)，在?花好月圓，?新婚燕尓時(shí)?，把新婚三?日的嫂子趕?回老家，選?擇了回到連?里，同我們?這班戰(zhàn)士待?在一起。“?兄弟如手足?，妻子如穿?衣”，也不?知是誰(shuí)當(dāng)時(shí)?那么調(diào)侃連?長(zhǎng)，記得當(dāng)?時(shí)連長(zhǎng)愣了?下，隨后大?聲嚷到“是?呀，好戰(zhàn)友?，親兄弟”?，說的是那?般的豪氣干?云。但是，?連長(zhǎng)一閃而?逝的痛苦眼?神，卻揪緊?了我們?cè)趫?chǎng)?的戰(zhàn)士的心?。連長(zhǎng)也是?人，也有情?也有愛，良?好的工作環(huán)?境、可觀的?工資收入?、舒適的生?活條件、神?往的人約黃?昏、浪漫的?花前月下…?…這一切固?然都很美好?，但為了祖?國(guó)為了人民?，為了我們?，連長(zhǎng)他義?無(wú)反顧選擇?了放棄，在?甘守寂寞孤?獨(dú)中將悠悠?情化為拳拳?報(bào)國(guó)心，化?為了對(duì)我們?無(wú)盡的關(guān)心?。有人說?，理解了奉?獻(xiàn)，也就理?解了軍人，?也許不僅如?此，我想，?理解了真實(shí)?，才是深刻?理解了軍人?。又怎么能?忘記，嫂子?日日盼君歸?，教導(dǎo)員卻?狠下心，以?連為家，忙?完了連里的?事，才想到?家里的事；?還沒忙完家?里的事，又?忙起了連里?的事。誰(shuí)最?近身體不好?，要關(guān)心，?誰(shuí)最近思想?有出入，要?談話；誰(shuí)最?近表現(xiàn)很好?，要表?yè)P(yáng)；?我們整整一?個(gè)連隊(duì)。號(hào)?人，教導(dǎo)員?人人都顧及?上了，但他?那小小的三?口之家，他?愣是沒來(lái)得?及照料。我?知道，即使?平平常常合?家集聚的一?日三餐對(duì)指?導(dǎo)員來(lái)說也?是夢(mèng)中最大?的奢侈。指?導(dǎo)員說，“?選擇了軍人?，就選擇了?___無(wú)悔?的孤獨(dú)、選?擇了人生歷?程無(wú)悔的寂?寞?！避娞?hào)?把我們集合?在一起。?不論官，還?是兵，隊(duì)列?里都是“一?二一”。雖?說是崗位不?一樣，官兵?情，戰(zhàn)友愛?，勝似親兄?弟。“好戰(zhàn)?友，親兄弟??！敝笇?dǎo)員?說那句話時(shí)?也是豪氣干?云。有人?說，總有一?種力量它讓?我們淚流滿?面，總有一?種力量它讓?我們精神抖?擻。連長(zhǎng)和?教導(dǎo)員的關(guān)?懷就像陽(yáng)光?一樣，打在?我們的臉上?，溫暖留在?了我們的心?里。有一種?力量，正在?你的指尖悄?悄流動(dòng)，有?一種關(guān)懷，?正從你的眼?里輕輕放出?。在這個(gè)時(shí)?刻，我們無(wú)?言以對(duì)，惟?有祝福：讓?無(wú)力者有力?，讓悲觀者?前行，讓往?前走的繼續(xù)?走，讓幸福?的人兒更幸?福；而我們?，在不停為?你加油。桃?李不言、下?自成蹊。“?___好。?”“隊(duì)長(zhǎng)好??！倍潭痰?一聲問候，?其中凝聚了?我們多少的?感動(dòng)、傳遞?的是我們的?萬(wàn)千情懷。?好戰(zhàn)友啊?，親兄弟。?越來(lái)越覺得?這幾個(gè)字很?沉重，很厚?重，也很珍?重。他如山?，讓你依靠?；他似水，?給你柔情；?他如酒，溫?馨浪漫。好?像高山流水?，好像陽(yáng)春?白雪，好像?春風(fēng)化雨，?時(shí)刻滋潤(rùn)?心田。歲?月如流，好?戰(zhàn)友，親兄?弟，相知相?交，天長(zhǎng)地?久。中華?___，有?悠久的歷史?和燦爛的文?化，友愛的?演講稿?！?不知榮辱乃?不能成人”?這是千百年?來(lái)流傳至今?的至理名言?。我們中華?民族歷來(lái)具?有團(tuán)結(jié)互助?的優(yōu)良美德?。在幾千年?的歷史長(zhǎng)河?中流傳著很?多膾炙人口?的警句、格?言來(lái)倡導(dǎo)團(tuán)?結(jié)贊美團(tuán)結(jié)??！侗饼R書?》中曾經(jīng)講?過這樣一句?話：“同胞?共氣，家國(guó)?所憑。”它?的意思是說?全體同胞團(tuán)?結(jié)一致，同?心同德，這?是國(guó)家興旺?的憑證。中?華民族悠久?歷史告訴世?人這樣一個(gè)?道理，我們?___兒女?只有團(tuán)結(jié)互?助、眾志成?城，我們的?國(guó)家和民族?才能長(zhǎng)治久?安、繁榮昌?盛。在我?國(guó)儒家倫理?思想中，“?和諧”、“?仁愛”等道?德觀念受到?特別的重視?，他們強(qiáng)調(diào)?的“仁者愛?人”、“得?道多助、失?道寡助”等?思想，奠定?了中華民族?友愛互助、?精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的?倫理思想基?礎(chǔ)。人們經(jīng)?常聽到的?“家和萬(wàn)事?興”、“獨(dú)?木不成林”?、“眾人拾?柴火焰高”?等話語(yǔ)，都?體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)?合作的重要?性。（范本?）經(jīng)過一代?又一代炎黃?子孫的身體?力行，使仁?愛、和諧、?團(tuán)結(jié)、互助?成為維系社?會(huì)發(fā)展與穩(wěn)?定的道德規(guī)?范和行為準(zhǔn)?則，成為中?華民族不可?或缺的傳統(tǒng)?美德。然而?，在當(dāng)今時(shí)?代不斷進(jìn)步?的同時(shí)，若?在熱愛祖國(guó)?與危害祖國(guó)?之間，崇尚?科學(xué)與愚昧?無(wú)知之間，?團(tuán)結(jié)互助與?損人利己之?間，誠(chéng)實(shí)守?信與見利忘?義之間，艱?苦奮斗與驕?奢___逸?之間，等等?的這一系列?榮辱界限在?很多人心目?中已悄悄模?糊了，演講?稿《友愛的?演講稿》。?正是在這樣?的背景下，?以八榮八恥?為代表的正?氣之風(fēng)迅速?引起了社會(huì)?的高度__?_。作為?___新型?人際關(guān)系的?基本準(zhǔn)則，?團(tuán)結(jié)互助表?現(xiàn)為平等團(tuán)?結(jié)、齊心協(xié)?力、同舟共?濟(jì)、互相幫?助，大到_?__、地區(qū)?關(guān)系，小到?鄰里關(guān)系和?個(gè)人之間的?關(guān)系等方面?均有體現(xiàn)，?涉及日常工?作和生活的?方方面面。?因此，我們?不僅要堅(jiān)?持“以團(tuán)結(jié)?互助為榮、?以損人利己?為恥”的價(jià)?值取向，而?且更要把這?種觀念轉(zhuǎn)化?為自己的實(shí)?際行動(dòng)。激?動(dòng)人心的神?舟飛天就是?一個(gè)團(tuán)結(jié)互?助的結(jié)晶。?數(shù)十萬(wàn)航天?人不畏艱苦?、奮力攻關(guān)?、團(tuán)結(jié)拼搏?、無(wú)私奉獻(xiàn)?，從神舟一?號(hào)到神舟六?號(hào)，我國(guó)載?人航天工程?創(chuàng)造了一個(gè)?又一個(gè)輝煌?，走向了一?個(gè)又一個(gè)勝?利。在新?形勢(shì)新任務(wù)?下，牢固樹?立___榮?辱觀，加強(qiáng)?團(tuán)結(jié)互助不?僅是實(shí)現(xiàn)小?康社會(huì)的重?要基礎(chǔ)，而?且是構(gòu)建和?諧社會(huì)的重?要途徑。國(guó)?際經(jīng)驗(yàn)表明?，當(dāng)一個(gè)國(guó)?家人均gd?p進(jìn)入10?00到30?00美元的?時(shí)期，就進(jìn)?入經(jīng)濟(jì)發(fā)展?和社會(huì)進(jìn)步?的黃金時(shí)期?。如果處理?得當(dāng)，經(jīng)濟(jì)?社會(huì)全面發(fā)?展；如果處?理不當(dāng)，經(jīng)?濟(jì)社會(huì)將會(huì)?停滯不前甚?至倒退。目?前我國(guó)不但?進(jìn)入了人均?gdp10?00美元階?段，而且改?革與發(fā)展又?處于非常關(guān)?鍵的時(shí)期。?為了避免可?能出現(xiàn)的經(jīng)?濟(jì)社會(huì)問題?，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)?可持續(xù)發(fā)展?，就必須積?極維護(hù)社會(huì)?穩(wěn)定，促進(jìn)?社會(huì)和諧，?調(diào)整社會(huì)關(guān)?系，最大?限度地激發(fā)?社會(huì)各階層?、各群體、?各___的?創(chuàng)造活力，?化解各類矛?盾和問題，?努力構(gòu)建_?__和諧社?會(huì)。而要建?立和諧社會(huì)?，就必須發(fā)?揮團(tuán)結(jié)互助?的作用。因?此，在圍繞?構(gòu)建___?和諧社__?_采取的種?種舉措中，?大力倡導(dǎo)并?著力堅(jiān)持“?以團(tuán)結(jié)互助?為榮、以損?人利己為恥?”的價(jià)值取?向，努力塑?造團(tuán)結(jié)互助?的社會(huì)氛圍?無(wú)疑具有舉?足輕重的作?用。歷史?和現(xiàn)實(shí)告訴?我們，團(tuán)結(jié)?則興，分裂?則衰；團(tuán)結(jié)?互助則存，?損人利己則?亡。對(duì)于個(gè)?人如此，對(duì)?于一個(gè)國(guó)家?和民族更是?如此。社會(huì)?是一個(gè)大家?庭，我們每?個(gè)人都是其?中一分子。?團(tuán)結(jié)、互助?、友愛是人?生必不可少?的道德品質(zhì)?，只有擁有?這種優(yōu)秀的?品質(zhì)，我們?才能有機(jī)結(jié)?合起來(lái)，擔(dān)?當(dāng)起建設(shè)祖?國(guó)的重任，?社會(huì)才能和?諧發(fā)展。面?對(duì)中華民族?實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)?興的歷史進(jìn)?程，團(tuán)結(jié)互?助尤其有著?極為重要的?現(xiàn)實(shí)意義。?同志們，讓?我們攜起手?來(lái)，團(tuán)結(jié)一?心，眾志成?城，全面實(shí)?踐榮辱觀；?自強(qiáng)不息，?立志成才，?用無(wú)悔的?青春創(chuàng)造閃?亮的人生，?與祖國(guó)共奮?進(jìn)，與時(shí)代?共前行，作?一名___?榮辱觀的堅(jiān)?定踐行者。?中華__?_，有悠久?的歷史和燦?爛的文化。?“不知榮辱?乃不能成人?”這是千百?年來(lái)流傳至?今的至理名?言。我們中?華民族歷來(lái)?具有團(tuán)結(jié)互?助的優(yōu)良美?德。在幾千?年的歷史長(zhǎng)?河中流傳著?很多膾炙人?口的警句、?格言來(lái)倡導(dǎo)?團(tuán)結(jié)贊美團(tuán)?結(jié)?！侗饼R?書》中曾經(jīng)?講過這樣一?句話：“同?胞共氣，家?國(guó)所憑?！?它的意思是?說全體同胞?團(tuán)結(jié)一致，?同心同德，?這是國(guó)家興?旺的憑證。?中華民族悠?久歷史告訴?世人這樣一?個(gè)道理，我?們___兒?女只有團(tuán)結(jié)?互助、眾志?成城，我們?的國(guó)家和民?族才能長(zhǎng)治?久安、繁榮?昌盛。在?我國(guó)儒家倫?理思想中，?“和諧”、?“仁愛”等?道德觀念受?到特別的重?視，他們強(qiáng)?調(diào)的“仁者?愛人”、“?得道多助、?失道寡助”?等思想，奠?定了中華民?族友愛互助?、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)?的倫理思想?基礎(chǔ)。人們?經(jīng)常聽到的?“家和萬(wàn)事?興”、“獨(dú)?木不成林”?、“眾人?拾柴火焰高?”等話語(yǔ)，?都體現(xiàn)了團(tuán)?結(jié)合作的重?要性。（范?本）經(jīng)過一?代又一代炎?黃子孫的身?體力行，使?仁愛、和諧?、團(tuán)結(jié)、互?助成為維系?社會(huì)發(fā)展與?穩(wěn)定的道德?規(guī)范和行為?準(zhǔn)則，成為?中華民族不?可或缺的傳?統(tǒng)美德。然?而，在當(dāng)今?時(shí)代不斷進(jìn)?步的同時(shí)，?若在熱愛祖?國(guó)與危害祖?國(guó)之間，崇?尚科學(xué)與愚?昧無(wú)知之間?，團(tuán)結(jié)互助?與損人利己?之間，誠(chéng)實(shí)?守信與見利?忘義之間，?艱苦奮斗與?驕奢___?逸之間，等?等的這一系?列榮辱界限?在很多人心?目中已悄悄?模糊了。正?是在這樣的?背景下，以?___為代?表的正氣之?風(fēng)迅速引起?了社會(huì)的高?度___。?作為__?_新型人際?關(guān)系的基本?準(zhǔn)則，團(tuán)結(jié)?互助表現(xiàn)為?平等團(tuán)結(jié)、?齊心協(xié)力、?同舟共濟(jì)、?互相幫助，?大到___?、地區(qū)關(guān)系?，小到鄰里?關(guān)系和個(gè)人?之間的關(guān)系?等方面均有?體現(xiàn)，涉及?日常工作和?生活的方方?面面。因此?，我們不僅?要堅(jiān)持“以?團(tuán)結(jié)互助為?榮、以損人?利己為恥”?的價(jià)值取向?，而且更要?把這種觀?念轉(zhuǎn)化為自?己的實(shí)際行?動(dòng)。激動(dòng)人?心的神舟飛?天就是一個(gè)?團(tuán)結(jié)互助的?結(jié)晶。數(shù)十?萬(wàn)航天人不?畏艱苦、奮?力攻關(guān)、團(tuán)?結(jié)拼搏、無(wú)?私奉獻(xiàn)，從?神舟一號(hào)到?神舟六號(hào)，?我國(guó)載人航?天工程創(chuàng)造?了一個(gè)又一?個(gè)輝煌，走?向了一個(gè)又?一個(gè)勝利。?在新形勢(shì)?新任務(wù)下，?牢固樹立_?__榮辱觀?，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)?互助不僅是?實(shí)現(xiàn)小康社?會(huì)的重要基?礎(chǔ)，而且是?構(gòu)建和諧社?會(huì)的重要途?徑。國(guó)際經(jīng)?驗(yàn)表明，當(dāng)?一個(gè)國(guó)家人?均gdp進(jìn)?入1000?到3000?美元的時(shí)期?，就進(jìn)入經(jīng)?濟(jì)發(fā)展和社?會(huì)進(jìn)步的黃?金時(shí)期。如?果處理得當(dāng)?，經(jīng)濟(jì)社會(huì)?全面發(fā)展；?如果處理不?當(dāng)，經(jīng)濟(jì)社?會(huì)將會(huì)停滯?不前甚至倒?退。目前我?國(guó)不但進(jìn)入?了人均gd?p1000?美元階段，?而且改革與?發(fā)展又處于?非常關(guān)鍵的?時(shí)期。為了?避免可能出?現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)社?會(huì)問題，推?動(dòng)經(jīng)濟(jì)可持?續(xù)發(fā)展，就?必須積極維?護(hù)社會(huì)穩(wěn)定?，促進(jìn)社會(huì)?和諧，調(diào)整?社會(huì)關(guān)系，?最大限度地?激發(fā)社會(huì)各?階層、各群?體、各__?_的創(chuàng)造活?力，化解各?類矛盾和問?題，努力?構(gòu)建___?和諧社會(huì)。?而要建立和?諧社會(huì)，就?必須發(fā)揮團(tuán)?結(jié)互助的作?用。因此，?在圍繞構(gòu)建?___和諧?社___采?取的種種舉?措中，大力?倡導(dǎo)并著力?堅(jiān)持“以團(tuán)?結(jié)互助為榮?、以損人利?己為恥”的?價(jià)值取向，?努力塑造團(tuán)?結(jié)互助的社?會(huì)氛圍無(wú)疑?具有舉足輕?重的作用。?歷史和現(xiàn)?實(shí)告訴我們?，團(tuán)結(jié)則興?，分裂則衰?；團(tuán)結(jié)互助?則存，損人?利己則亡。?對(duì)于個(gè)人如?此，對(duì)于一?個(gè)國(guó)家和民?族更是如此?。社會(huì)是一?個(gè)大家庭，?我們每個(gè)人?都是其中一?分子。團(tuán)結(jié)?、互助、友?愛是人生必?不可少的道?德品質(zhì)，只?有擁有這種?優(yōu)秀的品質(zhì)?，我們才能?有機(jī)結(jié)合起?來(lái)，擔(dān)當(dāng)起?建設(shè)祖國(guó)的?重任，社會(huì)?才能和諧發(fā)?展。面對(duì)中?華民族實(shí)現(xiàn)?偉大復(fù)興的?歷史進(jìn)程，?團(tuán)結(jié)互助尤?其有著極為?重要的現(xiàn)實(shí)?意義。同志?們，讓我們?攜起手來(lái)，?團(tuán)結(jié)一心，?眾志成城，?全面實(shí)踐榮?辱觀；自強(qiáng)?不息，立志?成才，用無(wú)?悔的青春創(chuàng)?造閃亮的人?生，與祖國(guó)?共奮進(jìn)，與?時(shí)代共前行?，作一名_?__榮辱?觀的堅(jiān)定踐?行者。關(guān)?于消防__?_基層干部?如何建立和?加強(qiáng)官兵友?愛關(guān)系的?幾點(diǎn)思考?中國(guó)___?自成立、發(fā)?展、再到輝?煌，都流行?著一句名言?，叫“團(tuán)結(jié)?就是力量”?，這是中國(guó)?___不斷?提升戰(zhàn)斗力?、克敵制勝?的法寶。在?當(dāng)今消防_?__的建設(shè)?中，官兵關(guān)?系決定著一?切事務(wù)工作?開展好壞與?否的關(guān)鍵所?在，特別是?基層中隊(duì)受?此因素影響?尤為深刻。?經(jīng)過多年的?實(shí)踐發(fā)展，?隊(duì)伍官兵關(guān)?系的變化也?隨著社會(huì)經(jīng)?濟(jì)的發(fā)展出?現(xiàn)了翻天覆?地的變化，?過去憨厚懵?懂的戰(zhàn)士已?變成現(xiàn)在思?想活躍的消?防兵。本文?就筆者在基?層中隊(duì)的所?見所聞，在?此作出關(guān)于?官兵關(guān)系建?立和加強(qiáng)的?幾點(diǎn)思考，?淺析基層官?兵關(guān)系存在?的普遍問題?、產(chǎn)生原因?和解決對(duì)策?：實(shí)踐證?明，建立良?好的官兵關(guān)?系，可以促?進(jìn)基層隊(duì)伍?___的良?性發(fā)展，使?得上級(jí)部署?安排的各項(xiàng)?任務(wù)和工作?得到有效落?實(shí)和開展，?同時(shí)還能提?高隊(duì)伍人?員的士氣和?戰(zhàn)斗力，提?供一個(gè)和諧?美好的人文?環(huán)境，進(jìn)一?步地遏制人?為性的安全?事故發(fā)生，?確保了__?_的高度統(tǒng)?一和穩(wěn)定。?但官兵關(guān)?系包涵著一?個(gè)管理者和?被管理者的?矛盾關(guān)系，?如果處理不?當(dāng)，便會(huì)造?成官兵不團(tuán)?結(jié)、不協(xié)調(diào)?的問題，例?如個(gè)別中隊(duì)?出項(xiàng)的戰(zhàn)士?不服從命令?，跟干部“?唱反調(diào)”，?戰(zhàn)士對(duì)執(zhí)勤?訓(xùn)練出現(xiàn)厭?惡自卑等現(xiàn)?象，嚴(yán)重影?響基層隊(duì)伍?管理的正常?秩序和團(tuán)結(jié)?統(tǒng)一，具體?現(xiàn)象可歸納?為以下幾點(diǎn)?：一是戰(zhàn)?士不服從命?令，任性自?為，自作主?張。一些年?少氣盛的戰(zhàn)?士對(duì)干部的?管勸持無(wú)視?態(tài)度，不把?干部放在眼?里，說一套?做一套，再?者口服心不?服，遇上矛?盾激化甚至?會(huì)上升為嚴(yán)?重的___?事件。二?是個(gè)別戰(zhàn)士?存在一定的?資歷觀念，?對(duì)年輕干部?存在一定的?偏見。面對(duì)?一些兵齡比?自己少的干?部時(shí)，有些?戰(zhàn)士覺得干?部沒有資格?來(lái)管束自?己，對(duì)待干?部不理不睬?的態(tài)度。?三是戰(zhàn)士?jī)?nèi)?部出現(xiàn)矛盾?問題。由于?干部偏袒，?執(zhí)法不公，?導(dǎo)致戰(zhàn)士產(chǎn)?生內(nèi)部矛盾?，形成搞個(gè)?別、搞__?_等不良現(xiàn)?象。四是?戰(zhàn)士對(duì)日常?訓(xùn)練、工作?產(chǎn)生厭惡、?自卑、自閉?情緒。這些?問題在新同?志中尤為突?出，因長(zhǎng)期?高壓力訓(xùn)練?下，如果干?部、班長(zhǎng)骨?干僅鞭策不?鼓勵(lì)，冷嘲?熱諷之下易?造成訓(xùn)練戰(zhàn)?士的自卑陰?影和心理障?礙，覺得自?己做不到，?自己不行，?從而衍生厭?惡、反感情?緒，對(duì)隊(duì)伍?的訓(xùn)練工作?造成一定的?影響。五?是易造成人?為性的安全?事故發(fā)生。?在長(zhǎng)期單調(diào)?的___生?活條件下，?存在著諸多?導(dǎo)致人為性?安全事故的?因素，如_?__對(duì)抗、?惡意報(bào)復(fù)、?輕生自殺等?嚴(yán)重后果，?如果干部領(lǐng)?導(dǎo)處理不當(dāng)?，在隊(duì)伍建?設(shè)中將造成?嚴(yán)重的政治?影響。以?上矛盾都是?基層中隊(duì)普?遍存在問題?，在一定程?度上嚴(yán)重影?響___發(fā)?展和工作?落實(shí)。針對(duì)?這些問題，?筆者也通過?實(shí)踐分析，?對(duì)其產(chǎn)生的?原因做出簡(jiǎn)?要的分析，?主要從干部?這方面進(jìn)行?探索：一?是干部責(zé)任?心不強(qiáng)，不?關(guān)心戰(zhàn)士，?放任戰(zhàn)士自?生自滅。一?些干部__?_強(qiáng)烈，覺?得自己的政?治前途是上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決定?的，到期升?遷就是，就?不把戰(zhàn)士當(dāng)?回事，只要?不出大事，?就對(duì)下屬戰(zhàn)?士不聞不問?，與戰(zhàn)士形?成冷漠甚至?對(duì)峙關(guān)系，?殊不知無(wú)責(zé)?任心，無(wú)大?局意識(shí)的人?往往無(wú)法勝?任___的?領(lǐng)導(dǎo)位臵。?二是干部?孤立自我，?放不下架子?，和戰(zhàn)士缺?乏交流。有?些干部上下?級(jí)觀念強(qiáng)烈?，認(rèn)為自己?是干部，和?戰(zhàn)士一同干?活辦事，找?戰(zhàn)士商量聊?天有失身份?、有失威嚴(yán)?，但往往戰(zhàn)?士也存在著?一定的平等?意識(shí)，干部?高傲，只說?不做，易造?成戰(zhàn)士對(duì)干?部個(gè)人作風(fēng)?產(chǎn)生反感情?緒，最終導(dǎo)?致戰(zhàn)士不聽?管勸，不服?從命令的后?果。三是?管理力度把?握不準(zhǔn)。隊(duì)?伍管理中，?干部紀(jì)律意?識(shí)比較強(qiáng)，?就管得太嚴(yán)?，隊(duì)伍卻?失去應(yīng)有的?活力；干部?怕戰(zhàn)士對(duì)自?己反感不友?善，就管得?太松，卻又?造成隊(duì)伍自?由散漫。個(gè)?別干部往往?在把握管理?平衡點(diǎn)這個(gè)?問題上失去?重心，沒有?側(cè)重，盲目?管理，給一?些戰(zhàn)士有空?可鉆，使得?隊(duì)伍秩序混?亂不安。?面對(duì)問題和?根源的因果?關(guān)系，我們?不難發(fā)現(xiàn)，?干部在處理?官兵關(guān)系上?是處于關(guān)鍵?地位和主導(dǎo)?地位，一個(gè)?作風(fēng)不良的?戰(zhàn)士影響的?可能是自己?或是身邊的?幾個(gè)人，但?一個(gè)作風(fēng)不?良的干部可?以嚴(yán)重影響?整個(gè)中隊(duì)，?在這個(gè)層面?上，干部的?自我言行和?行為作風(fēng)在?處理官兵關(guān)?系中是不容?忽視的因素?。基于以?上分析，筆?者在此提出?幾點(diǎn)關(guān)于解?決官兵關(guān)系?矛盾的幾點(diǎn)?看法和建議?，具體措施?如下：一?是放下架子?，與隊(duì)伍戰(zhàn)?士相處要遵?循政治平等?、人格平等?的交往原則?。處于主導(dǎo)?地位的干部?領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該首?先放下官架?子，主動(dòng)與?戰(zhàn)士接觸，?去了解戰(zhàn)士?、了解被管?理者的心理?動(dòng)態(tài)（范本?）和內(nèi)心想?法，只有?“知己知彼?”，才能“?百戰(zhàn)百勝”?。二是強(qiáng)?化責(zé)任意識(shí)?，做好帶頭?模范作用。?作為一個(gè)中?隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)骨?干，干部應(yīng)?該在管理戰(zhàn)?士的過程中?同樣嚴(yán)格要?求自己，懂?得自律和自?我約束，在?訓(xùn)練、戰(zhàn)斗?、紀(jì)律作風(fēng)?中帶頭沖鋒?、模范先行?。如果干部?表明自己第?一個(gè)身先士?卒，還會(huì)有?哪個(gè)戰(zhàn)士退?縮不前呢。?還會(huì)有誰(shuí)抱?怨干部做不?到的事憑什?么要求我們?。三是發(fā)?揮人格__?_力，以優(yōu)?良的思想品?格感化戰(zhàn)士?。1、干?部本身不能?放任自己的?不良情緒和?不良習(xí)慣，?為人應(yīng)謙和?寬厚，對(duì)自?己有意見的?戰(zhàn)士不應(yīng)“?一巴掌拍死?”，而要主?動(dòng)接觸，找?出問題所在?，從而使其?對(duì)自己有所?改觀；2?、對(duì)訓(xùn)練失?誤、工作不?順利的戰(zhàn)士?要多鼓勵(lì)少?批評(píng)，積極?指導(dǎo)幫助其?改正不足；?3、在對(duì)?待大局的情?況下要做到?公平公正不?偏袒；4?、信守承諾?，說到做到?，在戰(zhàn)士?群體中形成?良好的信用?形象。四是?融入戰(zhàn)士_?__，成為?隊(duì)伍團(tuán)結(jié)的?核心。中隊(duì)?干部和戰(zhàn)士?是朝夕相處?的兄弟，干?部領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該?和戰(zhàn)士同生?活、同訓(xùn)練?、同勞動(dòng)、?同學(xué)習(xí)、同?娛樂，知道?戰(zhàn)士們都在?“想什么、?做什么、在?哪里”，做?到“多關(guān)心?、多幫助、?多交流”。?五是把握?管理力度，?對(duì)待戰(zhàn)士要?寬嚴(yán)結(jié)合。?俗話說干部?是“婆婆口?，媽媽心”?，松緊有度?的管理模式?對(duì)隊(duì)伍發(fā)展?有著一定的?促進(jìn)作用。?如果干部管?理處事過于?偏執(zhí)，都會(huì)?對(duì)隊(duì)伍的氛?圍環(huán)境產(chǎn)生?一些負(fù)面影?響。在筆者?看來(lái)，“大?事講原則，?小事講變通?”的中庸管?理之道是_?__建設(shè)前?進(jìn)發(fā)展的一?種可行方法?。原則問題?上，干部必?須較真，堅(jiān)?決防止戰(zhàn)士?走上違法違?紀(jì)的道路；?而一些小問?題上，干部?領(lǐng)導(dǎo)則可以?采取寬容、?告誡、教育?、擔(dān)待等方?式，幫助戰(zhàn)?士認(rèn)識(shí)問題?所在，改正?錯(cuò)誤，同時(shí)?也能在一定?程度上增進(jìn)?彼此的感情?和關(guān)系。?只有堅(jiān)持“?以人為本”?的管理理念?，正確妥?善處理官兵?關(guān)系，中隊(duì)?干部才能贏?得戰(zhàn)士的信?任和支持，?才能與戰(zhàn)士?和諧共處、?互利共生，?形成一種良?性發(fā)展，從?而成為基層?消防隊(duì)伍的?領(lǐng)頭人、用?心人，成為?中隊(duì)___?的一條“捆?箭之繩”，?把官兵__?_團(tuán)結(jié)起來(lái)?，在保證隊(duì)?伍高度統(tǒng)?一、和諧穩(wěn)?定的基礎(chǔ)上?，引導(dǎo)帶領(lǐng)?官兵___?走上消防事?業(yè)的榮耀之?路。尊敬?