2023年小學(xué)六年級(jí)體育教師工作總結(jié)

第6頁共6頁2023年?小學(xué)六年級(jí)?體育教師工?作總結(jié)這?一學(xué)期的六?年級(jí)體育工?作已圓滿結(jié)?束。為了下?一步更好地?搞好體育工?作，現(xiàn)將本?學(xué)期的工作?總結(jié)如下。?一、教學(xué)?工作1、?重視人體生?理機(jī)能變化?規(guī)律在教學(xué)?過程中的運(yùn)?用。教學(xué)中?運(yùn)用這個(gè)規(guī)?律，減少了?傷害事故的?發(fā)生，使學(xué)?生科學(xué)的鍛?煉身體并健?康的成長(zhǎng)。?在教學(xué)過程?中培養(yǎng)學(xué)生?科學(xué)鍛煉身?體的方法。?2、在教?學(xué)過程中特?別重視人的?認(rèn)知規(guī)律的?培養(yǎng)。這樣?，使學(xué)生盡?快的學(xué)好技?術(shù)，形成技?能，真正實(shí)?現(xiàn)精講多練?，為體育教?學(xué)研究科學(xué)?的教學(xué)方法?和___方?法奠定基礎(chǔ)?。3、在?教學(xué)中特別?重視學(xué)生的?思想教育。?我利用體育?教材的特點(diǎn)?，結(jié)合具體?內(nèi)容，向?qū)W?生進(jìn)行思想?教育。培養(yǎng)?學(xué)生的自覺?性、___?性、紀(jì)律性?、___榮?譽(yù)感、不怕?苦、不怕累?、勇敢頑強(qiáng)?的精神等。?4、這學(xué)?期抓好球類?的教學(xué)工作?。主要抓籃?球和乒乓球?教學(xué)，取得?了很好的教?學(xué)效果。?二、廣播操?工作在開?學(xué)初我重點(diǎn)?抓了廣播操?練習(xí)。因?yàn)?學(xué)生經(jīng)過一?個(gè)假期，對(duì)?廣播操有些?陌生，如不?及時(shí)抓緊復(fù)?習(xí)，一旦學(xué)?生養(yǎng)成壞習(xí)?慣，在糾正?就困難了。?因此，我主?要是通過以?下幾點(diǎn)對(duì)廣?播操進(jìn)行教?學(xué)的。第?一，加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生的思想?教育，使學(xué)?生真正認(rèn)識(shí)?到做操的重?要性和必要?性，培養(yǎng)學(xué)?生重視做操?、自覺做操?、堅(jiān)持做操?、認(rèn)真做操?的良好習(xí)慣?。第二，?體育教師要?正確運(yùn)用示?范。（范本?）示范是體?育教學(xué)的主?要教學(xué)方法?之一，通過?示范能使學(xué)?生建立正確?的動(dòng)作表象?。因此，教?學(xué)中我進(jìn)行?了清楚、準(zhǔn)?確、規(guī)范、?優(yōu)美的示范?，使學(xué)生有?看齊的標(biāo)準(zhǔn)?。第三，?講解少而精?。我在廣播?操教學(xué)時(shí)的?講解，我主?要是結(jié)合示?范動(dòng)作，讓?學(xué)生加深對(duì)?動(dòng)作的理解?。第四，?口令清楚、?洪亮、準(zhǔn)確?。第五，?糾正錯(cuò)誤動(dòng)?作及時(shí)。?三、工作方?法1、做?好課前準(zhǔn)備?。為了上好?課，我切實(shí)?做了下面的?工作：一是?課前超前備?好課，認(rèn)真?鉆研教材，?對(duì)教材的基?本思想、基?本概念，每?句話、都弄?清楚，了解?教材的結(jié)構(gòu)?，重點(diǎn)與難?點(diǎn)，掌握知?識(shí)的邏輯，?能熟練知道?應(yīng)補(bǔ)充哪些?資料，怎樣?才能教好;?二是了解學(xué)?生原有的知?識(shí)技能的質(zhì)?量，他們的?興趣、需要?、方法、習(xí)?慣，學(xué)習(xí)新?知識(shí)可能會(huì)?有哪些困難?，采取相應(yīng)?的預(yù)防措施?;三是考慮?教法，解決?如何把已掌?握的教材傳?授給學(xué)生，?包括如何_?__教材、?如何安排每?節(jié)課的活動(dòng)?。2、課?堂教學(xué)方面?。___好?課堂教學(xué)，?___全體?學(xué)生，注意?信息反饋，?調(diào)動(dòng)學(xué)生的?有意注意，?使其保持相?對(duì)穩(wěn)定性，?因材施教，?激發(fā)學(xué)生的?情感，使他?們產(chǎn)生愉悅?的心境，創(chuàng)?造良好的課?堂氣氛，課?堂語言簡(jiǎn)潔?明了，課堂?提問面向全?體學(xué)生，注?意引發(fā)學(xué)生?學(xué)體育的興?趣，教學(xué)中?講練結(jié)合。?3、做好?課后輔導(dǎo)工?作。采用個(gè)?別、小組、?課前、課后?等多種形式?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?輔導(dǎo)，力爭(zhēng)?使學(xué)生進(jìn)步?。鑒于各班?學(xué)生基礎(chǔ)較?差，我堅(jiān)持?采用以鼓勵(lì)?學(xué)生樹立自?信心，以不?怕困難，克?服困難的心?理輔導(dǎo)作前?提，進(jìn)行知?識(shí)的補(bǔ)習(xí)與?輔導(dǎo)，并與?新課有機(jī)地?結(jié)合起來，?盡最大的努?力幫助和引?導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)?。教學(xué)中所?付出的時(shí)間?和精力極大?超出以往所?教的班級(jí)學(xué)?科。但我還?是一視同仁?地對(duì)待學(xué)生?，抱著不遺?棄、不放棄?的態(tài)度，循?循善誘，積?極幫扶。?4、訓(xùn)練工?作方面。我?堅(jiān)持課上訓(xùn)?練和業(yè)余訓(xùn)?練相結(jié)合的?方法，并做?到訓(xùn)練有計(jì)?劃、階段有?測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)?有記錄、帶?領(lǐng)學(xué)生科學(xué)?系統(tǒng)的進(jìn)行?訓(xùn)練。使學(xué)?生很快提高?體育技能。?也許自己?在教學(xué)工作?中還存在許?多不足或失?誤，有待在?今后的工作?實(shí)踐中不斷?改進(jìn)。在今?后的教育教?學(xué)工作中，?我將更嚴(yán)格?要求自己，?努力工作，?發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，?改正缺點(diǎn)，?開拓前進(jìn)，?為美好的明?天奉獻(xiàn)自己?的力量。?小學(xué)六年級(jí)?體育教師工?作總結(jié)【二?】一、領(lǐng)?導(dǎo)重視，思?想領(lǐng)先，認(rèn)?識(shí)統(tǒng)一，目?標(biāo)明確。?我校領(lǐng)導(dǎo)十?分重視體育?工作，把它?作為學(xué)校工?作的一件大?事來抓。首?先把它納入?學(xué)校整體工?作計(jì)劃之中?，學(xué)期初在?行政會(huì)議上?聽取體育工?作計(jì)劃，并?予以審議;?學(xué)期結(jié)束聽?取總結(jié)匯報(bào)?。對(duì)于學(xué)校?舉行和參加?的重大體育?活動(dòng)，則在?行政會(huì)議上?予以協(xié)調(diào)安?排，給予人?力、物力、?時(shí)間上的保?證。平時(shí)校?長(zhǎng)除了親自?掛帥以外。?學(xué)期初協(xié)助?教研組制訂?體育工作計(jì)?劃，學(xué)期結(jié)?束幫助他們?進(jìn)行工作總?結(jié)，平時(shí)則?共同探討，?解決體育教?學(xué)中所出現(xiàn)?的問題。學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)還親?自督促全校?“兩操、一?課”的進(jìn)行?，以推動(dòng)學(xué)?校的體育工?作進(jìn)一步發(fā)?展。長(zhǎng)期?以來，由于?人們受應(yīng)試?教育的影響?，對(duì)體育工?作的認(rèn)識(shí)不?夠，學(xué)校體?育講起來重?要，做起來?次要，忙起?來不要的情?況十分嚴(yán)重?。我校領(lǐng)導(dǎo)?堅(jiān)持貫徹“?體育是學(xué)校?的臉面”的?辦學(xué)宗旨，?把體育教學(xué)?工作放在應(yīng)?有的位置，?絕不允許占?用學(xué)生體育?活動(dòng)的時(shí)間?。建立激?勵(lì)制度，搞?活動(dòng)體育教?學(xué)工作。?學(xué)校長(zhǎng)期以?來，堅(jiān)持每?天對(duì)各班進(jìn)?行廣播操評(píng)?分考核以外?，還對(duì)各班?參加體育活?動(dòng)，參加體?育鍛煉活動(dòng)?的情況和體?鍛達(dá)標(biāo)率、?優(yōu)秀率作為?評(píng)選文明班?的重要依據(jù)?。這樣極大?加強(qiáng)了年級(jí)?組長(zhǎng)和班主?任老師對(duì)體?育工作的重?視，無怪乎?，在操場(chǎng)上?，經(jīng)?？梢?看見班主任?老師的身影?。同樣也促?進(jìn)了學(xué)校各?項(xiàng)體育活動(dòng)?的開展。?二、加強(qiáng)管?理，促進(jìn)體?育教學(xué)工作?。1、抓?好體育課教?學(xué)的過程管?理。體育?課是一門學(xué)?科，而且是?一門“主課?”。既然如?此，就必須?認(rèn)真對(duì)待，?加強(qiáng)管理。?學(xué)校要求教?研組做到學(xué)?期有計(jì)劃，?有總結(jié);活?動(dòng)有分工，?有措施;成?績(jī)有紀(jì)錄;?資料有積累?。分管領(lǐng)導(dǎo)?定期檢查。?要求體育教?師根據(jù)學(xué)校?場(chǎng)地器材條?件，認(rèn)真?zhèn)?好課，做到?備課、備人?、備場(chǎng)地，?充分利用_?__分鐘的?課堂教學(xué)，?抓好學(xué)生的?體育常規(guī)教?育，讓學(xué)生?掌握基本的?運(yùn)動(dòng)技能，?有機(jī)地結(jié)合?愛國主義和?___的教?育。學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)定期和隨?機(jī)檢查教案?，隨時(shí)進(jìn)行?聽課和評(píng)課?。堅(jiān)決杜絕?無教案上課?和“放羊式?”教學(xué)。?2、依據(jù)體?育課程標(biāo)準(zhǔn)?，因地制宜?制訂教學(xué)計(jì)?劃。學(xué)校?要求體育教?師，因地制?宜上好每堂?體育課。學(xué)?校主要抓了?六個(gè)方面的?工作。⑴?抓教學(xué)進(jìn)度?和備課;⑵?抓常規(guī)紀(jì)律?;⑶抓安全?教育;⑷抓?運(yùn)動(dòng)密度;?⑸抓鍛煉實(shí)?效;⑹抓聽?課評(píng)課。?3、樹立課?外活動(dòng)是課?內(nèi)體育教學(xué)?的延伸的教?學(xué)觀念。體?育競(jìng)賽活動(dòng)?和群體活動(dòng)?是體育課教?學(xué)工作的實(shí)?效的檢驗(yàn)。?只有讓學(xué)生?掌握基本的?運(yùn)動(dòng)技能，?才能更好地?開展體育競(jìng)?賽活動(dòng)和群?體活動(dòng)，促?進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)?水平的提高?。學(xué)校要求?體育教師凡?是學(xué)校開展?的競(jìng)賽活動(dòng)?和群體活動(dòng)?，都要列入?體育教學(xué)計(jì)?劃之中，對(duì)?學(xué)生加以指?導(dǎo)。這樣既?推動(dòng)了競(jìng)賽?活動(dòng)和群體?活動(dòng)的開展?，反過來又?促使學(xué)生重?視體育課的?教學(xué)，提高?了體育課的?實(shí)效性和學(xué)?生的興趣。?三、建設(shè)?一支具有良?好素質(zhì)的師?資隊(duì)伍，是?搞好體育教?學(xué)工作的有?力保證。?教研組是學(xué)?校落實(shí)教學(xué)?工作，開展?教學(xué)研究和?提高教師業(yè)?務(wù)水平的主?要基地之一?。有計(jì)劃正?常地開展教?研組活動(dòng)，?研討教學(xué)工?作，學(xué)校體?育工作，交?流思想，統(tǒng)?一認(rèn)識(shí)是搞?好學(xué)校體育?教學(xué)工作的?基本保證。?我們的做法?是：⑴_(tái)?__參與制?訂學(xué)校體育?工作計(jì)劃，?共同做好體?育工作小結(jié)?。⑵立足?本職，收集?好各種資料?，發(fā)現(xiàn)問題?，共同分析?，探討解決?辦法。⑶?學(xué)校的體育?競(jìng)賽和群體?活動(dòng)分工不?分家，群策?群力。⑷?每學(xué)年全組?開展___?備課八次,?通過這一活?動(dòng)以提高教?師的教學(xué)水?平。四、?抓好各業(yè)余?訓(xùn)練隊(duì)伍的?競(jìng)訓(xùn)工作，?為更好地統(tǒng)?籌安排各教?師資源，做?到教練員、?運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)?練時(shí)間、訓(xùn)?練場(chǎng)地器材?四落實(shí)，體?育組及早地?制訂了切實(shí)?可行的計(jì)劃?.做到了每?次訓(xùn)練有教?案，有總結(jié)?。運(yùn)動(dòng)員的?競(jìng)技水平有?了很的提高?。成績(jī)只?能說明過去?，學(xué)校決心?在縣教育局?領(lǐng)導(dǎo)下，依?靠全體教師?，以“新課?改”為契機(jī)?，一如既往?地深化體育?教育教學(xué)改?革，加大教?科研力度，?在工作中齊?心協(xié)力、更?新觀念、努?力鉆研、開?拓創(chuàng)新，“?爭(zhēng)一流，創(chuàng)?特色”，為?我校學(xué)校體?育的騰飛而?努力奮斗。?1、全期?___了八?次___備?課，開展了?新教師的匯?報(bào)課。2?、成功的主?辦了我校第?___屆運(yùn)?動(dòng)會(huì)。3?、為學(xué)校體?育代表隊(duì)充?實(shí)了新的力?量，去其他?學(xué)校進(jìn)