第八組高中英語必修教材分析

高

中

英

語

必

修高一

上冊（5，317）下冊（5，319）高二

上冊（5，369）下冊（5，305）高三（5，356）三個年級

五本書語言學(xué)習(xí)、體育運(yùn)動、文化生活、環(huán)境保護(hù)、文學(xué)藝術(shù)、音樂影視、風(fēng)俗禮儀、自然科學(xué)、飲食文化、興趣愛好、科學(xué)技術(shù)、幽默、名人、交際、科技，航天，地理，健康，環(huán)保，自然

Earthquake、Friendship、Hero、Travel、CultureRelic、Computer、Festival、BodyLanguage、ThemeParksTopics高一高二高三教材結(jié)構(gòu)教材結(jié)構(gòu)1.Warmingup:體現(xiàn)了循序漸進(jìn)，逐步引導(dǎo)的理念。

2.Reading:包括Pre-reading,Reading,Comprehending三部分。體現(xiàn)了在閱讀者培養(yǎng)學(xué)生獲取知識，提高能力的理念。3.LearningaboutLanguage:包括詞匯，句子結(jié)構(gòu)等方面。體現(xiàn)了注重學(xué)生基本功的培養(yǎng)。4.Usinglanguage:包括Reading,Speaking,Listening,Writing,Summary等。體現(xiàn)了要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識的能力。5.Learning

tips:體現(xiàn)了英語的趣味性。教材內(nèi)容語法語言點(diǎn)功能話題情態(tài)動詞Festivalaroundthewourld語言點(diǎn)makingphonecallsorinvitations樣式一談?wù)摳鲊?jié)日習(xí)俗MayI.?Youhaveto定義與用法must，needcanoughtto等名詞性從句Canada:thetruenorth語言點(diǎn)DirectionPositionEmotion樣式二作主語、賓語和表語等談?wù)摷幽么蟮乩憝h(huán)境及文化ThereasonisthatItbe+adj+that從句Wh-疑問從句作賓語..That從句同位語描述方向，地理位置等定語從句Eathquake語言點(diǎn)Makingareport樣式三分類：限定與非限定；關(guān)系代詞與副詞談?wù)摰卣鸢l(fā)生的狀況環(huán)境關(guān)系代詞：whichthatwhowhomwhose關(guān)系副詞：whenwherewhy先行詞描述事件的發(fā)生主謂一致WomanofAchievement語言點(diǎn)Describingpeople樣式四名詞分類，重點(diǎn)集體名詞知識點(diǎn)談?wù)搨ゴ蟮呐约捌涑删蚆yfamilyis/are集體名詞：group,class,police,publicandgovernment...如何描寫人物特點(diǎn)動名詞DifferenttypesofEnglishhumor語言點(diǎn)Emotion樣式五動名詞形式；動名詞作主語、賓語和定語等談?wù)摬煌愋偷挠哪话闶絛oing;完成式：havingdone;被動式：beingdone;被動完成式：havingbeendone;情感的表達(dá)過去分詞TheUnitedKingdom語言點(diǎn)Space:position;direction;distance樣式六談?wù)撚臍v史，名字由來及有名的城市過去分詞形式：done否定：notdonehavedonesth;spokenEnglish與anEnglish-speakingpeople區(qū)別描述空間范圍作表語，賓語補(bǔ)足語，定語和狀語等倒裝MakingtheNews語言點(diǎn)MakingtheAppointments樣式七談?wù)撔侣劙l(fā)布的具體步驟和報紙，電視節(jié)目的制作位置副詞：inoutawayoffover結(jié)構(gòu)表語+連系動詞+主語否定副詞：barelyhardlyonly+狀語等學(xué)會預(yù)約倒裝分類：完全，部分，形式三種倒裝話題

話題1.個人：必修1M1友情，必修1M5人物，必修2M5音樂，必修3M2健康，必修4M4手勢語，必修5M5急救。2.社會：必修1M3旅游，必修2M1文化遺址，必修2M3電腦，必修3M3財富，必修4M1女權(quán)平等，必修4M5主題公園，必修5M3未來社會，必修5M4新聞。3.科技：必修3M4科學(xué)，必修4M2農(nóng)業(yè)，必修5M1科技4.環(huán)境：必修2M4生態(tài)5.國家：必修3M5國家，必修5M2英國。語法分析其他定語從句現(xiàn)在分詞情態(tài)動詞過去分詞必修一直接引語/間接引語(U1--U2)現(xiàn)在進(jìn)行時表將來(U3)定語從句(U4--U5)關(guān)系代詞的用法（U4）關(guān)系副詞的用法（U5)

必修二限制性定語從句與非限制性定語從句(U1)被動語態(tài)(U2--U4)將來時被動語態(tài)（U2）現(xiàn)在完成時被動語態(tài)（U3）現(xiàn)在進(jìn)行時被動語態(tài)（U4）定語從句(U5)（介詞+which/whom)（U4）（U4）必修三情態(tài)動詞的用法(U1--U2)名詞性從句(U3--U5)名詞性從句作賓語（U3）名詞性從句作主語（U4）名詞性從句作同位語（U5）（U4）（U4）必修四主謂一致(U1)V.ing形式(U2--U4)V.ing形式作主語和賓語（U2）V.ing形式賓補(bǔ)（U3）V.ing形式形容詞和副詞（U4）構(gòu)詞法（U5)（U4）（U4）必修五過去分詞(U1--U3)過去分詞作表語和定語（U1）過去分詞作賓補(bǔ)過去分詞作副詞和形容詞倒裝（U4）省略（U5）（U4）（U4）教材編寫體例和特點(diǎn)單元結(jié)構(gòu)warmingup

readinglearningandusingthelanguagesummingup導(dǎo)入本單元的主題，以及介紹相關(guān)的背景知識，為閱讀起鋪墊作用學(xué)習(xí)本單元的重點(diǎn)單詞、短語以及語法，并且進(jìn)行聽說讀寫各項(xiàng)技能的練習(xí)總結(jié)、回顧本單元的重點(diǎn)語法、單詞、常見的表達(dá)用法以及本單元主題所涉及相關(guān)的文化背景知識通過閱讀進(jìn)一步了解本單元主題，以及在閱讀中學(xué)習(xí)本單元的語言知識標(biāo)題體現(xiàn)本單元主題導(dǎo)入頁reading,通過閱讀進(jìn)一步了解本單元的主題，并且在閱讀中學(xué)習(xí)本單元的單詞、句型及語法readingcomprehension進(jìn)一步加深對文章的理解Learningthelanguage本單元的詞匯練習(xí)Learningaboutthelanguage本單元的語法講解與練習(xí)usingthelanguage對聽說讀寫各項(xiàng)技能的訓(xùn)練summingup對本單元所學(xué)內(nèi)容的總結(jié)與歸納符合語言學(xué)習(xí)和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律一、先輸入再輸出

先讀再寫先講解再練習(xí)二、先基礎(chǔ)后擴(kuò)展

循序漸進(jìn)先對語言知識的學(xué)習(xí)與練習(xí)再針對各項(xiàng)學(xué)習(xí)技能的練習(xí)

單元課時安排舉例U1Friendship