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讀幸福讀后感優(yōu)質(zhì)5篇大家能夠在讀完一本書后認(rèn)真寫上一篇讀后感,通過閱讀不同的書籍,我們得到的感悟也是大不相同的,所以一定要學(xué)會(huì)寫讀后感記錄,以下是職場(chǎng)我精心為您推薦的讀幸福讀后感優(yōu)質(zhì)5篇,供大家參考。讀幸福讀后感篇1什么是真正的幸福?真正的幸福來源于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和美德,全身心地投入到生活中,忘記自我的存在。真正的幸福感來自于自己的努力,而不是感官刺激和享受。來源于用自己的能力和美德去解決一個(gè)問題一個(gè)挑戰(zhàn)時(shí)帶來的狂喜,它是一種忘我的,完全投入的,積極的情緒體驗(yàn),仿佛在那一刻時(shí)間靜止了一樣。心理學(xué)的作用就是把人放對(duì)位置,使他們能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。有哪幾種人生模式?第一種是快樂的生活,聽了一個(gè)笑話覺得很開心,中了世界杯彩票很開心,這是簡(jiǎn)單的快樂。第二種是投入的生活,全身心沉浸在一件事情中,完全忘記了周圍的世界,也就是我們上文談到的心流。第三種是有意義的生活,你覺得自己做的是正確的事情,你看到它對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)世界產(chǎn)生正面的影響。學(xué)習(xí)能力與幸福的關(guān)系是什么呢?對(duì)于上面3類的情感體驗(yàn),都有至關(guān)重要的影響。對(duì)快樂的影響:是的,你可以學(xué)習(xí)各種技能,變得更快樂。例如,我學(xué)會(huì)了如何夸獎(jiǎng)他人,看見別人開心自己也是開心的。對(duì)投入的影響:心流的定義就是“高技能高挑戰(zhàn)”,擁有一流的學(xué)習(xí)力意味著你有無數(shù)的機(jī)會(huì)去突破你的技能,從而迎接高挑戰(zhàn)。對(duì)意義的影響:意義取決于產(chǎn)生真正有成果有影響的事情,這需要能力,也就意味著你需要學(xué)習(xí)。所以最幸福的生活不僅僅是發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和美德,還要和周圍的環(huán)境發(fā)生有意義的聯(lián)結(jié)。讀幸福讀后感篇2泰迪熊是幸福的象征,它憨厚笨拙,卻溫和馴良,毛絨絨的,圓潤(rùn)又貼心!是啊!也許只有像泰迪熊這種性子,才能使一個(gè)自閉,缺乏溫暖與勇氣的小女孩,感受到一絲絲感動(dòng),讓她那顆冰封已久的內(nèi)心,開始一點(diǎn)點(diǎn)暖化吧!這真是一個(gè)溫馨而浪漫的故事,我看了一遍又一遍,感動(dòng)總是一次又一次縈繞于心,眼淚也總是一次又一次地從眼角滑落……小念是個(gè)可憐的女孩,家庭的變故,父親的背叛,使她變成了一個(gè)十分自閉,十分沉默寡言的人,伙伴們瞧不起她,經(jīng)濟(jì)欺負(fù)她。她很弧獨(dú),唯一陪伴她的只有一只她臆想出來的茶色小熊和一個(gè)特別的胖男孩一一霍雨欣,在經(jīng)過一場(chǎng)驚悚的車禍之后,她失去了她的茶色小熊,但卻遇到了善良溫和的林醫(yī)生。林醫(yī)生的微笑和送給小念的泰迪熊給了小念溫暖和希望……“哪怕生活再苦,我們還是要好好活著,過著那本就平凡的日子,小念,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活中的苦難和挫折。這種支持著她的力量,使她從自卑,懦弱,膽怯中掙扎出來了。終于如小林醫(yī)生所說的,她擁有了許多的泰迪熊。也擁有了許多幸福。她蛻變了,她變得自信開朗!變得堅(jiān)強(qiáng)充滿著朝氣。生活總不會(huì)一帆風(fēng)順,在通向夢(mèng)想的道路上總是鋪滿荊棘,但只要我們以積極樂觀的心態(tài),去面對(duì)生活中種種的艱辛,苦難和挫折,一切的不幸都會(huì)過去的,所有苦難都會(huì)被微笑過濾掉,隨風(fēng)而散。因?yàn)?,勇敢微笑著面?duì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比用眼淚來傾訴痛苦要好的多;因?yàn)椋瑲v經(jīng)種種艱辛,蛻變成美麗的蝴蝶,永遠(yuǎn)比躲在樹枝中縮著頭,怕這怕那的毛毛蟲更美麗……所以,請(qǐng)記住一一生活,由自己來改變,創(chuàng)造!讀幸福讀后感篇3什么是幸福?有人說,健康是幸福;有人說,有錢是幸福;有人說,當(dāng)官是幸福;還有人說,愛是幸福??幸福的標(biāo)準(zhǔn)因人而異,可以是貓吃魚、狗吃肉、奧特曼打小怪獸。我覺得幸福是一種美的感覺,是精神上的滿足、愉悅和快樂。它就像腳上的鞋子,合適不合適只有腳知道。對(duì)于兩袖清風(fēng)、一生清平的教師來說,我們的幸福是什么?是學(xué)生考出好成績(jī)?yōu)槔蠋煚?zhēng)光,是學(xué)生功成名就之后對(duì)老師的一份感激,還是老師桃李滿天下之后那份榮耀?在我看來這一切不全都是,能讓老師幸福的東西很多很多。上課時(shí),站在講臺(tái)上“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的神采飛揚(yáng)是幸福;下課后,被學(xué)生圍著談天說地的眉開眼笑是幸福;勞累時(shí),學(xué)生的一句“老師,您辛苦了”也是幸福??幸福是一種感覺,需要我們細(xì)細(xì)感受:有人說,“把愛拿走,地球就是一座墳?zāi)埂啊6乙f,沒有愛,教育就是一潭死水。幸福的教育是充滿愛的教育。剛參加工作時(shí),我?guī)б荒昙?jí),一個(gè)小男孩引起了我的注意,他比一般的孩子都要沉默,經(jīng)常獨(dú)自行動(dòng),常有欺負(fù)班級(jí)同學(xué)的現(xiàn)象出現(xiàn)。那天降溫了,可他還是穿著短袖短褲,細(xì)問之下才知道,孩子的爸媽正在辦理離婚,孩子沒人照應(yīng),爸爸經(jīng)常到很晚很晚了才來接孩子。于是我趕緊拿出自己的外套讓孩子披上,之后只要我方便,我便經(jīng)常會(huì)接送孩子上下學(xué),給他講美德》故事,陪他一起吃早飯等等。漸漸地,孩子出現(xiàn)了一些變化,他開始變得喜歡說話了,在班級(jí)里也有了一些自己的朋友,欺負(fù)同學(xué)的事件也越來越少,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了突飛猛進(jìn)的提高。有一天,他自豪地告訴我:“周老師,以后你不用擔(dān)心我沒人接送了,因?yàn)槲医裉焓亲约鹤呗穪韺W(xué)校的,早版也是我自己燒的,我已經(jīng)>長(zhǎng)大了?!拔逸p輕地抱抱他,摸摸他的小腦瓜說:“天天,你真棒!”雖然今年我已經(jīng)不教他了,教師節(jié)時(shí),我還是收到了天天寄給我的賀卡,上面寫著:親愛的周老師,謝謝您這兩年來對(duì)我的教育和關(guān)心,有時(shí)候我真想叫您一聲媽媽,祝您永遠(yuǎn)年輕幸福!”看著孩子用稚嫩的筆記寫下的祝福,我的心中也溢滿了深深的幸福,用愛心去譜寫的教育是如此的幸福。讀幸福讀后感篇4一次偶然的機(jī)會(huì),我從書店看到了《擁抱幸福的小熊》這本書,見是陽光姐姐寫的,便買了下來?;氐郊?,我便津津有味地讀起來。這本書真的很感人,讓我不禁為之流淚。主人公是一個(gè)叫小念的女孩,年幼時(shí),由于重大的家庭變故,她得了自閉癥。后來不幸經(jīng)歷了一次車禍并且幸免于難的小念遇見了好心人林醫(yī)生。林醫(yī)生送給她一只泰迪熊,并告訴她:“擁抱小熊就是擁抱幸福!你會(huì)擁有很多很多泰迪熊,也會(huì)擁抱很多很多幸福的!”小念把林醫(yī)生的話當(dāng)作一種信念:雖然幸福離我很遠(yuǎn),但是我堅(jiān)信,只要勇敢,沒有戰(zhàn)勝不了的困難!在經(jīng)歷了許許多多挫折之后,小念最終得到了幸福的結(jié)局!小念經(jīng)歷了比常人更多的傷痛:家庭變故,父母離異……種種困難折磨著她!可是小念并沒有被打倒,因?yàn)樗幸粋€(gè)堅(jiān)定的信念!小念就像那野火燒不盡的小草,在陽光的照耀下茁壯成長(zhǎng)!小念雖然擁有一個(gè)苦難的童年,但是苦難反而帶給她一顆勇敢堅(jiān)定的心!回想一下現(xiàn)在的我們,大多都是獨(dú)生子女,衣來伸手飯來張口,家境非常好!遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難都找父母來解決!困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。每個(gè)人的人生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,沒有人不會(huì)經(jīng)歷挫折和失?。⌒∧畈痪褪墙?jīng)歷了許許多多的挫折,才一步一步走向幸福生活的嗎?我們?cè)趺茨芟駵厥依锏幕ǘ淠菢?,?jīng)不起風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)?zāi)??讀了這本書,我深深地體會(huì)到了現(xiàn)在生活的幸福和小念的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀!?擁抱幸福的小熊》這本書給了我很多啟示,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見得彩虹,讓我們一起為幸福而努力吧!讀幸福讀后感篇5以前,我向同學(xué)借過一本名叫《擁抱幸福的小熊》的書,書里的一個(gè)個(gè)精彩而又讓人感動(dòng)的故事深深吸引這我,使我忘記了時(shí)間,忘記了寫作業(yè)。它讓我明白了有益的珍貴,他讓我看見了在艱難中永不放棄,最終走出了困境的一個(gè)頑強(qiáng)的女孩兒。她,就是許小念。她是個(gè)非??蓱z的女孩兒,從小父親便離開了她和她的媽媽。因?yàn)闆]有爸爸,她經(jīng)常被同學(xué)冷嘲熱諷,因?yàn)樗?jīng)常不和別人說話,竟被那些可惡的同學(xué)叫做“啞巴”,于是,小念只能一直生活在她的幻想之中,和她幻想中的茶色公熊聊天??吹竭@里,我氣憤不已,竟然欺負(fù)一個(gè)弱小的人!我恨不得一下子鉆進(jìn)書里,好好揍他們一頓。可是,有什么辦法呢?我只好無奈地往下看。但是,下面的故事情節(jié)令我大吃一驚一一在一次車禍中,許小念認(rèn)識(shí)了給她治療的林醫(yī)生,還認(rèn)識(shí)了一個(gè)活潑開朗的男孩兒霍雨欣。林醫(yī)生還送給了許小念一個(gè)真正的泰迪熊,并告訴她,擁抱小熊就是擁抱幸福,等她長(zhǎng)大以后,會(huì)有更多的泰迪熊,會(huì)有更多的幸福。在霍雨欣和李醫(yī)生的鼓勵(lì)、幫助下,小念開始變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。我不禁為她感到欣慰,也情不自禁地露出了一絲笑容。后來,霍雨欣去了美國(guó)的世貿(mào)大廈工作。在9.11事件中,許小念急中生智,用聊天的方式把他給救了出來,為此,還被評(píng)為了“市十佳優(yōu)秀少年”,并且與優(yōu)異的成績(jī)考上了一所令人向往的大學(xué)。雖然后來許小念的媽媽在一次癌癥中去世,但是她在經(jīng)歷了日日夜夜的風(fēng)雨中,變得更堅(jiān)強(qiáng)了,并收獲了成功給自己帶來的巨大幸福。在寫這篇讀后感時(shí),我的眼前仿佛展現(xiàn)
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