地理七年級上冊-第四節(jié)-地形圖的判讀-課件_第1頁
地理七年級上冊-第四節(jié)-地形圖的判讀-課件_第2頁
地理七年級上冊-第四節(jié)-地形圖的判讀-課件_第3頁
地理七年級上冊-第四節(jié)-地形圖的判讀-課件_第4頁
地理七年級上冊-第四節(jié)-地形圖的判讀-課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩36頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第二節(jié)

地形圖的判讀教學目標:了解海拔和相對高度的區(qū)別,會估算海拔和相對高度學會在等高線地形圖上判讀山坡的陡緩,識別山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖等不同的山體部位三種方法:等高線地形圖分層設色地形圖地形剖面圖1、海拔與相對高度:(1)海拔:地面某個地點高出海平面的垂直距離。(2)相對高度:某個地點高出另一個地點的垂直距離。地面高度海拔地面某個地點高出海平面的垂直距離。相對高度某個地點高出另一地點的垂直距離。甲乙兩地的相對高度為1000米。甲乙海平面1000米500米1500米甲地的海拔為1500米,乙地的海拔為500米。相對高度的計算方法例如,世界最高峰珠穆朗瑪峰海拔(8844·43米),世界最低點死海海拔(-415米),兩地的相對高度為米。9259·43例題:2、等高線和等深線:

(1)等高線:在地圖上,把海拔相同的各點連接成線。在等高線上標有海拔數值。(2)等深線:把海洋中深度相同的各點連接成線。3.等高線示意圖:用等高線表示地面高低起伏的地形圖·4、根據山體不同部位等高線的形態(tài)可分為五種基本類型,包括:山峰、山脊、山谷、陡崖、鞍部山峰山脊山谷鞍部陡崖▲等高線閉合,數值由中間向四周逐漸降低。等高線的彎曲部分向低處凸出。等高線的彎曲部分向高處凸出。兩個山峰之間的低地。等高線重疊在一起。5.幾種基本地形部位的判讀山峰山脊山谷學習區(qū)分山脊和山谷:4040等高線向低處彎曲為山脊(凸低為脊)等高線向高處彎曲為山谷(凸高為谷)鞍部陡崖ABCDE山頂等高線稀疏緩坡

等高線密集陡坡結論:等高線密集,坡度越陡等高線越疏,坡度越緩6、等高線的稀疏與坡度的關系小結:山頂—山脊—鞍部—山谷—陡崖—等高線閉合,數值中間高四周低。

等高線彎曲部分由高處向低處凸。

等高線彎曲部分由低處向高處凸

位于兩山頂之間的部位。

多條等高線重合的地方。

第四節(jié)地形圖的判讀

——分層設色+地形剖面圖第一章地球和地圖三種方法:等高線地形圖分層設色地形圖地形剖面圖二、分層設色地形圖1、定義:

在繪有等高線和等深線的地形圖上,把不同高度和深度的范圍,著上不同的顏色(海洋則著上深淺不同的藍色),可以一目了然地看到地表的高低形態(tài)和海底的起伏狀況,這種地圖叫分層設色地形圖。2、在分層設色地形圖地形類型的識別:

資源評價P36信息鏈接

地形圖上的綠色表示平原;藍色表示海洋;黃色表示低山丘陵;褐色表示高山;白色表示雪線以上。你所發(fā)現(xiàn)的是:高原海拔在500米以上,面積較大,外圍較陡、內部起伏較為和緩。平原海拔在200米以下、寬廣平坦。山地

海拔在500米以上、崎嶇不平、具有聳立的山峰、陡峭的山坡。

丘陵海拔在200~500米之間、起伏較大。盆地四周高、中間低。高原山地丘陵盆地平原海拔超過500米超過500米低于500米不一定低于200米地面起伏內部平坦,邊緣較陡起伏大,坡度陡(山高谷深)起伏小,坡度和緩中間低四周高平坦五種基本地形特征歸納小結0海拔(米)1000200500高原平原丘陵山地面平邊陡低而平低而緩高而陡圖解五種地形盆地:周高中低高原盆地平原丘陵山地二、地形剖面圖1、等高線地形圖2、地勢的起伏坡度的陡緩第一步:找出剖面線AB與等高線的交點第二步:沿每一個交點向下做垂線,在高度表上找到相應的點第三步:將各點用圓滑曲線連接起來

表上找到相應的點地形圖的判讀一、等高線地形圖二、分層設色地形圖(形象、立體感強)

1.五種地形類型:山地、高原、盆地、丘陵和平原2.設色原則:越高越暗(綠色-平原,藍色-海洋,黃色-丘陵、高原,棕褐色-高山)三、地形剖面圖

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論