地理七年級(jí)上冊(cè)-第四節(jié)-地形圖的判讀-課件

第二節(jié)

地形圖的判讀教學(xué)目標(biāo)：了解海拔和相對(duì)高度的區(qū)別，會(huì)估算海拔和相對(duì)高度學(xué)會(huì)在等高線地形圖上判讀山坡的陡緩，識(shí)別山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖等不同的山體部位三種方法：等高線地形圖分層設(shè)色地形圖地形剖面圖1、海拔與相對(duì)高度：（1）海拔：地面某個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離。（2）相對(duì)高度：某個(gè)地點(diǎn)高出另一個(gè)地點(diǎn)的垂直距離。地面高度海拔地面某個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離。相對(duì)高度某個(gè)地點(diǎn)高出另一地點(diǎn)的垂直距離。甲乙兩地的相對(duì)高度為1000米。甲乙海平面1000米500米1500米甲地的海拔為1500米，乙地的海拔為500米。相對(duì)高度的計(jì)算方法例如，世界最高峰珠穆朗瑪峰海拔（8844·43米），世界最低點(diǎn)死海海拔（－415米），兩地的相對(duì)高度為米。9259·43例題：2、等高線和等深線：

(1)等高線：在地圖上，把海拔相同的各點(diǎn)連接成線。在等高線上標(biāo)有海拔數(shù)值。（2）等深線：把海洋中深度相同的各點(diǎn)連接成線。3.等高線示意圖:用等高線表示地面高低起伏的地形圖·4、根據(jù)山體不同部位等高線的形態(tài)可分為五種基本類型,包括：山峰、山脊、山谷、陡崖、鞍部山峰山脊山谷鞍部陡崖▲等高線閉合，數(shù)值由中間向四周逐漸降低。等高線的彎曲部分向低處凸出。等高線的彎曲部分向高處凸出。兩個(gè)山峰之間的低地。等高線重疊在一起。5.幾種基本地形部位的判讀山峰山脊山谷學(xué)習(xí)區(qū)分山脊和山谷：4040等高線向低處彎曲為山脊(凸低為脊)等高線向高處彎曲為山谷(凸高為谷)鞍部陡崖ABCDE山頂?shù)雀呔€稀疏緩坡

等高線密集陡坡結(jié)論：等高線密集，坡度越陡等高線越疏，坡度越緩6、等高線的稀疏與坡度的關(guān)系小結(jié)：山頂—山脊—鞍部—山谷—陡崖—等高線閉合，數(shù)值中間高四周低。

等高線彎曲部分由高處向低處凸。

等高線彎曲部分由低處向高處凸

位于兩山頂之間的部位。

多條等高線重合的地方。

第四節(jié)地形圖的判讀

——分層設(shè)色+地形剖面圖第一章地球和地圖三種方法：等高線地形圖分層設(shè)色地形圖地形剖面圖二、分層設(shè)色地形圖1、定義：

在繪有等高線和等深線的地形圖上，把不同高度和深度的范圍，著上不同的顏色（海洋則著上深淺不同的藍(lán)色），可以一目了然地看到地表的高低形態(tài)和海底的起伏狀況，這種地圖叫分層設(shè)色地形圖。2、在分層設(shè)色地形圖地形類型的識(shí)別：

資源評(píng)價(jià)P36信息鏈接

地形圖上的綠色表示平原；藍(lán)色表示海洋；黃色表示低山丘陵；褐色表示高山；白色表示雪線以上。你所發(fā)現(xiàn)的是：高原海拔在500米以上，面積較大，外圍較陡、內(nèi)部起伏較為和緩。平原海拔在200米以下、寬廣平坦。山地

海拔在500米以上、崎嶇不平、具有聳立的山峰、陡峭的山坡。

丘陵海拔在200～500米之間、起伏較大。盆地四周高、中間低。高原山地丘陵盆地平原海拔超過(guò)500米超過(guò)500米低于500米不一定低于200米地面起伏內(nèi)部平坦，邊緣較陡起伏大，坡度陡（山高谷深）起伏小，坡度和緩中間低四周高平坦五種基本地形特征歸納小結(jié)0海拔（米）1000200500高原平原丘陵山地面平邊陡低而平低而緩高而陡圖解五種地形盆地：周高中低高原盆地平原丘陵山地二、地形剖面圖1、等高線地形圖2、地勢(shì)的起伏坡度的陡緩第一步：找出剖面線AB與等高線的交點(diǎn)第二步：沿每一個(gè)交點(diǎn)向下做垂線，在高度表上找到相應(yīng)的點(diǎn)第三步：將各點(diǎn)用圓滑曲線連接起來(lái)

表上找到相應(yīng)的點(diǎn)地形圖的判讀一、等高線地形圖二、分層設(shè)色地形圖（形象、立體感強(qiáng)）

1.五種地形類型：山地、高原、盆地、丘陵和平原2.設(shè)色原則：越高越暗（綠色-平原，藍(lán)色-海洋，黃色-丘陵、高原，棕褐色-高山）三、地形剖面圖