《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》課件

分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)1、口答下面各題。12÷3=(12×10)÷(3×□)18÷6=(18÷□)÷(6÷3)1032、4÷5=（）（）2（）=（）÷35432

有位老爺爺把一塊地分給三個兒子。老大分到了這塊地的，老二分到了這塊地的。老三分到了這塊的。老大、老二覺得自己很吃虧，于是三人就大吵起來。剛好阿凡提路過，問清爭吵的原因后，哈哈的笑了起來，給他們講了幾句話，三兄弟就停止了爭吵。用分?jǐn)?shù)表示每個圖里的涂色部分，再把大小相等的分?jǐn)?shù)填入等式。13122639132639

它們的分子不一樣，分母也不一樣，可它們的大小為什么還是相等的呢？==動手操作：分別把三張一樣大的正方形紙平均分成兩份、四份、八份再把平均分成兩份的將其中的一份涂上顏色，把平均分成四份的將其中的兩份涂上顏色，把平均分成八份的將其中的四份涂上顏色。比一比：發(fā)現(xiàn)了什么？214284仔細(xì)觀察這三個分?jǐn)?shù)什么變了？什么沒變？==214284那它的分子分母發(fā)生了怎樣的變化呢？讓我們從左往右看。==×2×2×2×2分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。從右往左看，它的分子分母又發(fā)生了怎樣的變化呢？844221==÷2÷2÷2÷2分?jǐn)?shù)的分子和分母同時除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。先在括號里填上合適的數(shù)，再交流。2222444488882448816①看看分子、分母是怎樣變化的？從上面的變化中你發(fā)現(xiàn)了什么？與你的同桌說一說。分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變。分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)商不變的規(guī)律被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以相同的數(shù)（0除外），商不變。

有位老爺爺把一塊地分給三個兒子。老大分到了這塊地的，老二分到了這塊地的。老三分到了這塊的。老大、老二覺得自己很吃虧，于是三人就大吵起來。剛好阿凡提路過，問清爭吵的原因后，哈哈的笑了起來，給他們講了幾句話，三兄弟就停止了爭吵。運用規(guī)律，解決問題

1、理解性的練習(xí)。235545530運用規(guī)律，解決問題

2、判斷、說理練習(xí)

。（1）

（4）（2）（5）（3）×××√×運用規(guī)律，解決問題3、在下面（

）內(nèi)填上合適的數(shù)。

（）（）222021分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或者除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。(0除外)，這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。把

和

化成分母是12而大小不變的分?jǐn)?shù)。

32241048225÷÷把和化成分母是12而大小不變的分?jǐn)?shù)。232410把和化成分子是9而大小不變的分?jǐn)?shù)。346327346327912921口答。15（）153189（）2134（）20152515（）53相等不相等不相等相等3458體驗作用。68﹥241214＋＝344、解決問題數(shù)學(xué)課上，五（1）班做了10分鐘的練習(xí)。五（2）班做練習(xí)的時間占整堂課的。如果一堂課40分鐘，哪個班用的時間長？

試一試：你能在半分鐘之內(nèi)寫出多少個相等的分?jǐn)?shù)呢？看誰寫的多，你是怎樣寫的呢？在方格紙上涂色表示。2412涂色部分還表示幾分之幾？體驗作用。1224364861224121614（）8725（）20813（）1862420（）6545（）108（）2520824（）62（）31填空。41（）4（）÷8（）（填小數(shù)）0.510（）1（）2÷（）

1620.25524試一試27494912的分子加上8，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)該加上（）。498＋3×3×18＋18下面的說法對嗎？1、分?jǐn)?shù)的分子和分母同時除以一個數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變。（