山西省忻州市娑婆中學2021年高三數(shù)學理聯(lián)考試卷含解析_第1頁
山西省忻州市娑婆中學2021年高三數(shù)學理聯(lián)考試卷含解析_第2頁
山西省忻州市娑婆中學2021年高三數(shù)學理聯(lián)考試卷含解析_第3頁
山西省忻州市娑婆中學2021年高三數(shù)學理聯(lián)考試卷含解析_第4頁
山西省忻州市娑婆中學2021年高三數(shù)學理聯(lián)考試卷含解析_第5頁
免費預覽已結束,剩余2頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

山西省忻州市娑婆中學2021年高三數(shù)學理聯(lián)考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為(

)A.16π B.12π C. D.參考答案:C【分析】先還原幾何體,再由圓柱和圓錐的體積公式求解即可.【詳解】由三視圖還原原幾何體如圖,該幾何體為圓柱挖去兩個圓錐,圓柱的底面半徑為2,高是4,圓錐的底面半徑為2,高分別為1和3.則該幾何體的體積.故選:C.【點睛】本題主要考查了由三視圖還原幾何體及組合體的體積的求解,屬于基礎題.2.將正偶數(shù)按表的方式進行排列,記表示第行第列的數(shù),若,則的值為

第1列第2列第3列第4列第5列第1行

第2行

第3行

第4行

第5行

………………

A.

B.

C.

D.參考答案:C3.李冶(1192﹣1279),真定欒城(今屬河北石家莊市)人,金元時期的數(shù)學家、詩人、晚年在封龍山隱居講學,數(shù)學著作多部,其中《益古演段》主要研究平面圖形問題:求圓的直徑,正方形的邊長等,其中一問:現(xiàn)有正方形方田一塊,內部有一個圓形水池,其中水池的邊緣與方田四邊之間的面積為13.75畝,若方田的四邊到水池的最近距離均為二十步,則圓池直徑和方田的邊長分別是(注:240平方步為1畝,圓周率按3近似計算)()A.10步、50步 B.20步、60步 C.30步、70步 D.40步、80步參考答案:B【考點】HT:三角形中的幾何計算.【分析】根據(jù)水池的邊緣與方田四邊之間的面積為13.75畝,即方田面積減去水池面積為13.75畝,方田的四邊到水池的最近距離均為二十步,設圓池直徑為m,方田邊長為40步+m.從而建立關系求解即可.【解答】解:由題意,設圓池直徑為m,方田邊長為40步+m.方田面積減去水池面積為13.75畝,∴(40+m)2﹣=13.75×240.解得:m=20.即圓池直徑20步那么:方田邊長為40步+20步=60步.故選B.【點評】本題考查了對題意的理解和關系式的建立.讀懂題意是關鍵,屬于基礎題.4.若函數(shù)的定義域為,則實數(shù)c的值等于()A.-1

B.1C.-2

D.-參考答案:A5.函數(shù)的部分圖象大致為(

)A. B.C. D.參考答案:B【分析】先根據(jù)函數(shù)的奇偶性的定義得到f(x)為偶函數(shù),再根據(jù)極限可得當x,即得解.【詳解】函數(shù)的定義域為(﹣∞,0)∪(0,+∞),∵f(﹣x)==f(x),∴f(x)為偶函數(shù),∴f(x)的圖象關于y軸對稱,∵,根據(jù)極限可得當x,故答案為:B【點睛】(1)本題主要考查函數(shù)的奇偶性和極限,意在考察學生對這些知識的掌握水平和分析推理能力.(2)對于類似給式找圖的問題,一般先找差異,再驗證.6.設是函數(shù)的導函數(shù),的圖象如圖所示,則的圖象最有可能的是(

)參考答案:C考點:函數(shù)導數(shù)與圖象.【思路點晴】求導運算、函數(shù)的單調性、極值和最值是重點知識,其基礎是求導運算,而熟練記憶基本導數(shù)公式和函數(shù)的求導法則又是正確進行導數(shù)運算的基礎,在內可導函數(shù),在任意子區(qū)間內都不恒等于.在上為增函數(shù).在上為減函數(shù).導函數(shù)圖象主要看在軸的上下方的部分.7.過點P(1,1)作曲線y=x3的兩條切線l1、l2,設l1和l2的夾角為θ,則tanθ=(

)A.

B.

C.

D.參考答案:答案:A8.已知三棱柱ABC﹣A1B1C1的6個頂點都在球O的球面上,若AB=3,AC=4,AB⊥AC,AA1=12,則球O的半徑為()A. B. C. D.參考答案:C考點: 球內接多面體;點、線、面間的距離計算.

專題: 空間位置關系與距離.分析: 通過球的內接體,說明幾何體的側面對角線是球的直徑,求出球的半徑.解答: 解:因為三棱柱ABC﹣A1B1C1的6個頂點都在球O的球面上,若AB=3,AC=4,AB⊥AC,AA1=12,所以三棱柱的底面是直角三角形,側棱與底面垂直,側面B1BCC1,經(jīng)過球的球心,球的直徑是其對角線的長,因為AB=3,AC=4,BC=5,BC1=,所以球的半徑為:.故選C.點評: 本題考查球的內接體與球的關系,球的半徑的求解,考查計算能力.9.已知α,β是不同的平面,m,n是不同的直線,給出下列命題:①若m?α,n?α,m∥β,n∥β,則α∥β;②若m?α,n?α,m,n是異面直線,則n與α相交;③若α∩β=m,n∥m,且n?α,n?β,則n∥α,n∥β.其中真命題的個數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.0參考答案:A【考點】命題的真假判斷與應用.【分析】①根據(jù)面面平行的判定定理,得出①錯誤;②根據(jù)直線與平面的位置概型得出n與α相交或平行,②錯誤;③根據(jù)線面平行的判定定理,得出n∥α,n∥β,③正確.【解答】解:對于①,m?α,n?α,m∥β,n∥β,由面面平行的判定定理知,若m∩n=P,則α∥β,∴①錯誤;對于②,m?α,n?α,m,n是異面直線,則n與α相交或平行,∴②錯誤;對于③,若α∩β=m,n∥m,且n?α,n?β,根據(jù)線面平行的判定定理,得出n∥α,n∥β,③正確.綜上,真命題的個數(shù)是1.故選:A.10.已知函數(shù)f(x)=3cos(﹣ωx)(ω>0),函數(shù)f(x)相鄰兩個零點之間的絕對值為,則下列為函數(shù)f(x)的單調遞減區(qū)間的是()A.[0,] B.[,π] C.[,] D.[,]參考答案:C【考點】余弦函數(shù)的圖象.【專題】轉化思想;綜合法;三角函數(shù)的圖像與性質.【分析】由條件利用誘導公式,余弦函數(shù)的單調性,求得函數(shù)f(x)的單調遞減區(qū)間.【解答】解:由函數(shù)f(x)=3cos(﹣ωx)(ω>0),函數(shù)f(x)相鄰兩個零點之間的絕對值為,可得?=,∴ω=2,函數(shù)f(x)=3cos(﹣2x)=3cos(2x﹣).令2kπ≤2x﹣≤2kπ+π,求得kπ+≤x≤kπ+,可得函數(shù)的減區(qū)間為[kπ+,kπ+],k∈Z.結合所給的選項,故選:C.【點評】本題主要考查誘導公式,余弦函數(shù)的單調性,屬于基礎題.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知函數(shù),若實數(shù)滿足,,則的最小值為_____.參考答案:【分析】利用得到后可得的最小值.【詳解】因為,故,化簡得到,所以或,整理得到或(舍),的最小值為.填.【點睛】一般地,若,則或,;若,則或,.12.的展開式中的常數(shù)項的值是__________.(用數(shù)學作答)參考答案:60【分析】根據(jù)二項式定理確定常數(shù)項的取法,計算得結果.【詳解】因為,所以令得,即常數(shù)項為【點睛】求二項展開式有關問題的常見類型及解題策略(1)求展開式中的特定項.可依據(jù)條件寫出第項,再由特定項的特點求出值即可.(2)已知展開式的某項,求特定項的系數(shù).可由某項得出參數(shù)項,再由通項寫出第項,由特定項得出值,最后求出其參數(shù).13.已知函數(shù)滿足=1且,則=_______________。參考答案:102314.已知函數(shù)f(x)=sin(ω>0)的最小正周期為π,則該函數(shù)的圖象關于點對稱(填上一個你認為正確的即可,不必寫上所有可能的形式).參考答案:(﹣,0)【考點】三角函數(shù)的周期性及其求法;正弦函數(shù)的對稱性.【分析】先根據(jù)函數(shù)f(x)的最小正周期求出w的值,進而可求出函數(shù)f(x)的解析式,然后令2x+=kπ,求出x的值得到對稱點的橫坐標,即可確定答案.【解答】解:∵函數(shù)f(x)的最小正周期為π,∴∴w=2∴f(x)=sin(2x+)令2x+=kπ∴x=﹣+,k∈Z故答案為:(﹣,0)15.已知命題,.若命題是假命題,則實數(shù)的取值范圍是

.(用區(qū)間表示)參考答案:16.已知拋物線恒經(jīng)過、兩定點,且以圓的任一條切線除外)為準線,則該拋物線的焦點F的軌跡方程為

.參考答案:17.設f(x)=,若f(0)是f(x)的最小值,則a的取值范圍為.參考答案:[0,2]考點: 分段函數(shù)的應用.專題: 計算題;函數(shù)的性質及應用.分析: 由分段函數(shù)可得當x=0時,f(0)=a2,由于f(0)是f(x)的最小值,則(﹣∞,0]為減區(qū)間,即有a≥0,則有a2≤x+a,x>0恒成立,運用基本不等式,即可得到右邊的最小值2+a,解不等式a2≤2+a,即可得到a的取值范圍.解答: 解:由于f(x)=,則當x=0時,f(0)=a2,由于f(0)是f(x)的最小值,則(﹣∞,0]為減區(qū)間,即有a≥0,則有a2≤x+a,x>0恒成立,由x≥2=2,當且僅當x=1取最小值2,則a2≤2+a,解得﹣1≤a≤2.綜上,a的取值范圍為[0,2].故答案為:[0,2].點評: 本題考察了分段函數(shù)的應用,考查函數(shù)的單調性及運用,同時考查基本不等式的應用,是一道中檔題,也是易錯題.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分12分)現(xiàn)有4個人去參加某娛樂活動,該活動有甲、乙兩個游戲可供參加者選擇.為增加趣味性,約定:每個人通過擲一枚質地均勻的骰子決定自己去參加哪個游戲,擲出點數(shù)大于2的人去參加甲游戲,搓出點數(shù)為1或2的人去參加乙游戲.(1)求這4個人中去參加甲游戲的人數(shù)大于去參加乙游戲的人數(shù)的概率;(2)用X,Y分別表示這4個人中去參加甲、乙游戲的人數(shù),記,求隨機變量的分布列與數(shù)學期望.參考答案:(1);(2)見解析

【知識點】離散型隨機變量的期望與方差;相互獨立事件的概率乘法公式;離散型隨機變量及其分布列K5K6依題意,這4個人中,每個人去參加甲游戲的概率為,去參加乙游戲的人數(shù)的概率為設“這4個人中恰有i人去參加甲游戲”為事件Ai(i=0,1,2,3,4),∴P(Ai)=(1)設“這4個人中去參加甲游戲的人數(shù)大于去參加乙游戲”為事件B,則B=A3∪A4,∴P(B)=P(A3)+P(A4)=(2)ξ的所有可能取值為0,2,4,由于A1與A3互斥,A0與A4互斥,故P(ξ=0)=P(A2)=P(ξ=2)=P(A1)+P(A3)=,P(ξ=4)=P(A0)+P(A4)=∴ξ的分布列是ξ024P數(shù)學期望Eξ=【思路點撥】(1)設“這4個人中去參加甲游戲的人數(shù)大于去參加乙游戲”為事件B,則B=A3∪A4,利用互斥事件的概率公式可求;(2)ξ的所有可能取值為0,2,4,由于A1與A3互斥,A0與A4互斥,求出相應的概率,可得ξ的分布列與數(shù)學期望.19.已知函數(shù).(Ⅰ)證明函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù);(Ⅱ)求該函數(shù)在區(qū)間[1,4]上的最大值與最小值.參考答案:略20.(12分)已知A,B,C是△ABC的三個內角,A,B,C所對的邊分別為a,b,c,設平面向量=(cosB,sinB),=(cosC,﹣sinC),與所成的夾角為120°.(1)求A的值.(2)若△ABC的面積S=,sinC=2sinB,求a的值.參考答案:【考點】三角形中的幾何計算;平面向量數(shù)量積的運算.【分析】(1)根據(jù)向量的夾角公式及兩角和的余弦公式的逆運用,即可求得cosA=,求得A;(2)利用正弦定理求得c=2b,根據(jù)三角形的面積公式求得bc=,即可求得b和c的值,利用余弦定理即可求得a的值.【解答】解:(1)由與所成的夾角為θ,cosθ===cos(B+C)=﹣cosA,由cosθ=﹣,則cosA=,由0<A<π,A=,∴A的值;(2)由正弦定理可知:=2R.則sinA=,sinB=,sinC=,由sinC=2sinB,則c=2b,△ABC的面積S=×bcsinA=,即bc=,解得:b=,c=,由余弦定理可知:a2=b2+c2﹣2bcosA=16,則a=4,∴a的值4.【點評】本題考查正弦定理及余弦定理的應用,考查兩角和的余弦公式,考查計算能力,屬于中檔題.21.已知曲線,直線(為參數(shù))(1)寫出曲線的參數(shù)方程,直線的普通方程;過曲線上任意一點作與夾角為30°的直線,交于點,求的最大值與最小值.參考答案:.(Ⅰ)曲線C的參數(shù)方程為:

(為參數(shù)),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論