爭(zhēng)做知法守法的好少年

爭(zhēng)做“五好小公民”

六（4）中隊(duì)目錄1.建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（1）小主人（2）小幫手（3）小標(biāo)兵和小衛(wèi)士一：五好小公民2.基本號(hào)召目錄有請(qǐng)趙坤揚(yáng)志演講有請(qǐng)蔣欣然演講有請(qǐng)楊靜怡演講范佳偉演講目錄有請(qǐng)張清雅演講有請(qǐng)劉瑋演講五好小公民話說(shuō)得好：“眾人拾柴火焰高”人與人之間的互相尊重與信賴(lài)是建立在互幫互助的基礎(chǔ)上。只有大家團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力才能凝聚成一股力量，才能攜手共創(chuàng)“示范型班集體”，讓這個(gè)多彩的集體其樂(lè)融融，溫馨快樂(lè)。建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)中國(guó)“小公民”道德建設(shè)計(jì)劃——“小伙伴”“小主人”“小幫手”“小標(biāo)兵”“小衛(wèi)士”1.“小伙伴”在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，尊重他人，善于合作的“小伙伴”。2.“小主人”在獨(dú)立面對(duì)生活時(shí)做胸懷寬闊，心理健康，勤奮自主，善于創(chuàng)新的“小主人”。3.“小幫手”在家做孝順父母，關(guān)心親人，勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”。4.“小標(biāo)兵”在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。5.“小衛(wèi)士”在社會(huì)和公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序的“小衛(wèi)士”。小伙伴做好“小伙伴”：即在學(xué)校里團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、尊重他人、善于合作。俗話說(shuō)得好：“眾人拾柴火焰高”人與人之間的互相尊重與信賴(lài)是建立在互幫互助的基礎(chǔ)上。只有大家團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力才能凝聚成一股力量，才能攜手共創(chuàng)“示范型班集體”，讓這個(gè)多彩的集體其樂(lè)融融，溫馨快樂(lè)。

小主人做好“小主人”：即在獨(dú)立面對(duì)生活時(shí)胸懷寬廣、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新。如今的孩子大多都是獨(dú)生子女，嬌生慣養(yǎng)，心高氣傲，沒(méi)有獨(dú)立面對(duì)生活的經(jīng)驗(yàn)與勇氣。然而社會(huì)是殘酷的，競(jìng)爭(zhēng)的，富有挑戰(zhàn)的，在充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中我們能做的只有振作信心，自強(qiáng)自立、迎接挑戰(zhàn)，做好自己的主人。

小幫手做好“小幫手”：即在家庭中孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。父母含辛茹苦地養(yǎng)育了我們，當(dāng)我們長(zhǎng)大后，就應(yīng)為他們做些力所能及的家務(wù)，關(guān)心照顧他們。同時(shí)在生活上樸實(shí)勤儉，經(jīng)濟(jì)上不給父母增加負(fù)擔(dān)，體貼懂事，使自己在被愛(ài)的同時(shí)學(xué)會(huì)播撒愛(ài)，收獲愛(ài)。多多體諒父母，不向父母提無(wú)理的要求。小標(biāo)兵和小衛(wèi)士做好“小標(biāo)兵”：即在社會(huì)中熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法?！皭?ài)國(guó)愛(ài)民，遵紀(jì)守法”是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。作為社會(huì)的一員，我們要把國(guó)家利益放首位，想國(guó)家所想、急國(guó)家所急，處處把社會(huì)規(guī)章制度記心上，用這把道德行為的標(biāo)尺衡量自己的道德思想。從而及時(shí)糾正不良行為，并督促他人。做好“小衛(wèi)士”：即在社區(qū)和公共場(chǎng)所里愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序。環(huán)保是現(xiàn)在迫在眉睫的大事。人人節(jié)約資源，就是還自然一片綠色。我們青年人應(yīng)挑起這個(gè)重?fù)?dān)，積極加入環(huán)保志愿者的隊(duì)伍，給城市添綠，給心靈添彩。把綠色的希望播撒到城市的角角落落，讓祖國(guó)的天更藍(lán)，水更清，樹(shù)更綠?；咎?hào)召知榮明恥爭(zhēng)做五好小公民知榮明恥就是要知道什么是光榮、什么是恥辱，要按照胡錦濤的“八榮八恥”中的“八榮”做人、做事，以“八恥”為警戒。這是針對(duì)八榮八恥的童謠：“你拍一，我拍一，八榮八恥要牢記；你拍二，我拍二，為了祖國(guó)要出勁；你拍三，我拍三，鋪張浪費(fèi)要揭穿；你拍四，我拍四，做人不能自顧自。你拍五，我拍五，好逸惡勞是恥辱；你拍六，我拍六，我們尊老也愛(ài)幼；你拍七，我拍七，崇尚科學(xué)屬第一；你拍八，我拍八，誠(chéng)實(shí)守信人人夸；你拍九，我拍九，法律法規(guī)要遵守；你拍十，我拍十，爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士！”這首童謠用我們喜聞樂(lè)見(jiàn)的拍手歌形式，向我們講述了什么是榮、什么是恥。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中、在我們的身邊還存在很多不知榮恥的現(xiàn)象，例如：在熱愛(ài)祖國(guó)與危害祖國(guó)之間，服務(wù)人民與背離人民之間，崇尚科學(xué)與愚昧無(wú)知之間，辛勤勞動(dòng)與好逸惡勞之間，團(tuán)結(jié)互助與損人利己之間，誠(chéng)實(shí)守信與見(jiàn)利忘義之間，遵紀(jì)守法與違法亂紀(jì)之間艱苦奮斗與驕奢淫逸之間，榮辱界限在很多人思想深處悄悄地變得模糊起來(lái)，他們沒(méi)有羞恥感，以自我為中心，為了享受，他們不用雙手去勞動(dòng)，而是采用不正當(dāng)?shù)氖侄危ネ?、搶、騙別人的財(cái)物；為了朋友間所謂的“義氣”，他們會(huì)去打架、斗毆，甚至替朋友去鏟除掉“眼中釘、肉中刺”，最后走上了犯罪的道路，最終使自己的大好年華在監(jiān)獄中度過(guò)；他們腦子里只有自己，不顧及他人的利益，如在公共場(chǎng)合大聲喧嘩、在公共汽車(chē)上不給老人讓座……而我們作為新世紀(jì)的少年、祖國(guó)未來(lái)的接班人，要知榮明恥，要扼制這種不正之風(fēng)，我們不能眼看著這種不良風(fēng)氣在禮儀之邦滋生下去。其實(shí)知榮明恥并不是那么高不可攀，而是隱藏在我們生活中的每一個(gè)角落，如當(dāng)有的同學(xué)不遵守紀(jì)律時(shí)，就應(yīng)當(dāng)及時(shí)去制止；看到有的同學(xué)學(xué)習(xí)退步時(shí)，就應(yīng)該主動(dòng)地去輔導(dǎo)；當(dāng)有同學(xué)生病時(shí)，應(yīng)該給予必要的關(guān)心和照顧；當(dāng)看到地上有廢紙的時(shí)候，應(yīng)該主動(dòng)地彎腰撿起；當(dāng)看到有人踩踏草坪時(shí)，應(yīng)該上前去勸阻；當(dāng)看到有的同學(xué)吵架時(shí)，應(yīng)該及時(shí)地予以制止；當(dāng)有同學(xué)鋪張浪費(fèi)、攀比吃穿時(shí)，應(yīng)該向他們講述節(jié)約是一種美德；當(dāng)看到有老人上車(chē)沒(méi)有座位時(shí)，應(yīng)該主動(dòng)讓座……如果以上我們大家都能做到，那么我們的學(xué)校、我們的班級(jí)的各項(xiàng)工作會(huì)更加和諧、進(jìn)步。要做到知榮明恥，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起、從自己做起、從身邊的小事做起，讓知榮明恥變成一種習(xí)慣，融入到我們的血液中，落實(shí)到我們?nèi)粘５难孕兄?。我決心認(rèn)真學(xué)習(xí)、踐行“八榮”的高尚道德情操，堅(jiān)決反對(duì)、力戒“八恥”的惡劣思想品德。爭(zhēng)做“有理想、有道有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義“四有”好少年，爭(zhēng)做“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自立，無(wú)私奉獻(xiàn)”的五好小公民。