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文檔簡介
第二單元復(fù)習(xí)提綱(一)含義:指在資本主義主導(dǎo)下,世界各地由原來相對(duì)隔絕的區(qū)域性市場(chǎng)發(fā)展成為一個(gè)密不可分的世界性市場(chǎng)。(二)形成過程:專題一資本主義世界市場(chǎng)的形成和發(fā)展進(jìn)程時(shí)間推動(dòng)因素開始出現(xiàn)15、16世紀(jì)新航路的開辟市場(chǎng)拓展17、18世紀(jì)早期殖民擴(kuò)張初步形成19世紀(jì)中期第一次工業(yè)革命最終形成19世紀(jì)末20世紀(jì)初第二次工業(yè)革命什么是新航路?人們把15、16世紀(jì),歐洲人開辟的,不通過地中海的,避開阿拉伯人的通往世界各地的航路,統(tǒng)稱為新航路。新航路主要有兩條:一條繞過非洲直航亞洲;一條通往美洲并延伸到亞洲。西歐史學(xué)界在歐洲中心論的影響下,一般都將這一過程稱為“地理大發(fā)現(xiàn)”。1、開始出現(xiàn):新航路的開辟(15-16世紀(jì))(1)原因<1>必要性
①經(jīng)濟(jì)根源:
②社會(huì)根源:
③直接原因:④精神原因:
商品經(jīng)濟(jì)和資本主義萌芽的發(fā)展“尋金熱”商業(yè)危機(jī)傳播基督教;人文主義提倡冒險(xiǎn)進(jìn)取精神<2>可能性①客觀條件:②主觀條件:B阿拉伯、意大利商人壟斷貿(mào)易A奧斯曼土耳其控制商路航海和造船技術(shù);地圓學(xué)說西、葡王室支持(根本)
小明的老師發(fā)明了一臺(tái)“時(shí)間倒流機(jī)”,讓小明回到15世紀(jì)的歐洲。在街道上,小明與一個(gè)自稱是達(dá)·迦馬的大胡子交談起來,但小明很快發(fā)現(xiàn)這個(gè)人不是真正的達(dá)·迦馬,而是一名騙子。
小明:達(dá)·迦馬先生,你能告訴我遠(yuǎn)航的原因嗎?
達(dá)·迦馬:當(dāng)然可以,像其他偉大的航海家一樣,我希望通過我的航行來證明地球是圓的,并尋找通往東非的新航路,為歐洲人尋找更多的黑奴。此外,我還希望為我的祖國——西班牙開辟新的土地。當(dāng)然,還有一個(gè)更重要的原因,那就是把伊斯蘭教傳播到新的國度。
問題:請(qǐng)找出“達(dá)·迦馬”談話中的4點(diǎn)史實(shí)錯(cuò)誤??伎寄阊哿?/p>
1)新航路的方向不是通往“東非”,而是通向亞洲(或東方)
2)新航路的開辟不是“為歐洲人尋找更多的黑奴”,而是尋找黃金
3)達(dá)·迦馬不是“為西班牙開辟新的土地”,而是為葡萄牙
4)不是為了“伊斯蘭教的傳播”,而是為了天主教的傳播北美洲歐洲非洲南美洲亞洲印度大西洋太平洋印度洋太平洋大洋洲好望角麥哲倫海峽菲14921487--14881498149715191522(2)概況:太平洋大西洋太平洋印度洋亞洲歐洲非洲大洋洲北美洲一個(gè)中心兩個(gè)方向兩條航線四個(gè)人物歐洲東西西歐—非洲—印度西歐—美洲—亞洲—西歐
哥倫布、麥哲倫迪亞士、達(dá)·伽馬第一個(gè)發(fā)現(xiàn)新大陸第一個(gè)找到東方航路實(shí)現(xiàn)環(huán)球航行迪亞士達(dá)·伽馬哥倫布麥哲倫鞏固基礎(chǔ):某中學(xué)歷史興趣小組在網(wǎng)上查找資料時(shí)找到了下面所示的世界地圖,同學(xué)們?cè)谟^察研究后,認(rèn)為該地圖的繪制最早是在
A.14世紀(jì)B.15世紀(jì)
C.16世紀(jì)D.17世紀(jì)C運(yùn)用多種史觀看待新航路開辟與西歐殖民擴(kuò)張的影響(1)從革命史觀看,新航路開辟后,西歐國家走上了殖民擴(kuò)張與掠奪之路,給亞非拉地區(qū)的人們帶來深重的災(zāi)難;亞非拉地區(qū)的人們反抗其殖民擴(kuò)張與掠奪具有正義性。
(2)從全球史觀看,新航路開辟后,促使世界各大洲的聯(lián)系加強(qiáng),殖民擴(kuò)張使世界逐漸連成整體,世界市場(chǎng)逐漸形成。(3)從文明史觀看,新航路開辟——殖民擴(kuò)張,使世界各地的文明相互碰撞與交融,人類文明交流融合,促進(jìn)了人類文明的發(fā)展。(4)從現(xiàn)代化史觀看,新航路開辟后,西歐國家殖民擴(kuò)張,為資本主義發(fā)展積累大量原始資本,促進(jìn)西歐資本主義的成長和資產(chǎn)階級(jí)的壯大,推動(dòng)近代資本主義工業(yè)文明的到來。(5)從社會(huì)史觀看,新航路開辟后,世界各地交流加強(qiáng),各種物品交流、交換,增加人類的食品種類,改變?nèi)藗兊娘嬍辰Y(jié)構(gòu)和生活習(xí)慣。公元1500年前后的地理大發(fā)現(xiàn),拉開了不同國家相互對(duì)話和相互競(jìng)爭的歷史大幕,由此,大國崛起的道路有了全球坐標(biāo)。問題:(1)新航路開辟和早期殖民活動(dòng)分別對(duì)歐洲、非洲、美洲和亞洲帶來了哪些影響?(2)從全球化的視野看,新航路的開辟又可以看做是不同文明的相遇,你認(rèn)為新航路的開辟對(duì)人類文明和世界市場(chǎng)產(chǎn)生了什么影響?(3)開辟新航路的影響A引起“商業(yè)革命”(貿(mào)易規(guī)模擴(kuò)大,商品種類增加,貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移)B引起“價(jià)格革命”(貨幣貶值;社會(huì)分化)C開始早期殖民擴(kuò)張加速西歐封建制度的解體,促進(jìn)資本主義的發(fā)展A帶來深重的災(zāi)難;B沖擊了當(dāng)?shù)芈浜笪幕蜕罘绞舰賹?duì)歐洲:②對(duì)亞非拉:雙重影響世界逐漸走向會(huì)和A加強(qiáng)了各地區(qū)、各民族間的經(jīng)濟(jì)和文化交流,世界開始連成整體B世界市場(chǎng)的雛形開始出現(xiàn)。C證明地圓說的正確性,動(dòng)搖教會(huì)權(quán)威,促進(jìn)近代自然科學(xué)興起③對(duì)世界:對(duì)中國的影響(明、清):①經(jīng)濟(jì):大量白銀的流入,高產(chǎn)糧食作物的引入,客觀上刺激商品經(jīng)濟(jì)和農(nóng)業(yè)的發(fā)展。(積極)②政治:騷擾沿海,占領(lǐng)澳門、臺(tái)灣④文化:西學(xué)東漸(《農(nóng)政全書》)西方“中國文化熱”(伏爾泰)③對(duì)外:海禁、閉關(guān)政策(2010年高考山東文綜27題)(25分)1492年,哥倫布航行到達(dá)美洲,開啟了世界歷史的新時(shí)代。閱讀材料,回答問題。問題一:偶然與必然有人認(rèn)為,哥倫布是因?yàn)椤懊月妨恕?,才偶然“發(fā)現(xiàn)”了美洲。也有人認(rèn)為,當(dāng)時(shí)即使沒有哥倫布,也必然會(huì)有別人“發(fā)現(xiàn)”美洲。據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀愕挠^點(diǎn)并說明理由。(8分)
觀點(diǎn):是偶然的。理由:哥倫布遠(yuǎn)航的目的地是東方(或印度、中國),結(jié)果卻到了美洲。
答案二:考生能將哥倫布遠(yuǎn)航放在當(dāng)時(shí)的歷史背景下思考。觀點(diǎn):是必然的。理由:當(dāng)時(shí)已經(jīng)具備了“發(fā)現(xiàn)”美洲的歷史條件。具體要點(diǎn):商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展;尋金熱;陸上商路受阻;傳播天主教;科技條件具備等。答案三:考生能將偶然因素和必然因素想結(jié)合,全面思考問題。觀點(diǎn):既有偶然性,也有必然性。理由:偶然性的理由參見答案一。必然性的理由參見答案二。15、16世紀(jì)以來,人們通常使用“哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲”的提法,“發(fā)現(xiàn)”的意思是“使所有的人和所有的民族都并入歐洲文明”。1984年,部分拉美學(xué)者倡議改稱“美洲發(fā)現(xiàn)——兩個(gè)文明匯合”。1992年,聯(lián)合國教科文組織主張以“兩個(gè)大陸相遇500年”為主題,舉行哥倫布航抵美洲紀(jì)念活動(dòng)。“發(fā)現(xiàn)美洲”的提法是站在什么立場(chǎng)上看待哥倫布遠(yuǎn)航美洲的?“兩個(gè)文明匯合”和“兩個(gè)大陸相遇”提法的合理性是什么?以歐洲為中心(或“歐洲人的立場(chǎng)”)。(若從“歐洲是主動(dòng)的、優(yōu)越的、先進(jìn)的,美洲是被動(dòng)的、落后的”角度回答,也可得分。)站在全球的角度看待各種文明;尊重各種文明,平等對(duì)待各種文明。
內(nèi)
容第一次工業(yè)革命
第二次工業(yè)革命不同點(diǎn)
發(fā)明者
工匠、技師
科學(xué)家、工程師發(fā)明基礎(chǔ)
工場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)積累
實(shí)驗(yàn)室研究(自然科學(xué)成果)時(shí)
間18世紀(jì)60年代—19世紀(jì)中期(100年)
1866—19世紀(jì)末20世紀(jì)初(30多年)范
圍
英國→法美→德俄日
同時(shí)開始于幾國重要標(biāo)志
改良蒸汽機(jī)-蒸汽時(shí)代
電力廣泛應(yīng)用-電氣時(shí)代開始部門
棉紡織---輕工業(yè)
電力---重工業(yè)新興行業(yè)棉紡織業(yè)、機(jī)器制造業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)電力工業(yè)、電氣產(chǎn)品制造業(yè)、石油工業(yè)、汽車工業(yè)等。組織形式工廠制、中小企業(yè)大企業(yè)、公司制、壟斷制、跨國公司世界市場(chǎng)初步形成最終形成兩次工業(yè)革命的比較
共同點(diǎn):積極:①都促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展;②都帶來生產(chǎn)關(guān)系的變化;消極:①都促進(jìn)列強(qiáng)加緊對(duì)外擴(kuò)張;②都帶來了環(huán)境污染問題;
對(duì)中國的影響:(1)第一次:①完成后,歐美列強(qiáng)發(fā)動(dòng)兩次鴉片戰(zhàn)爭,中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。②近代工業(yè)產(chǎn)生(或洋務(wù)企業(yè)和民族資本主義企業(yè),或中國資本主義產(chǎn)生)。③先進(jìn)的中國人向西方學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)。(2)第二次:①完成后,帝國主義掀起瓜分中國的狂潮,中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。②中國民族資本主義發(fā)展。③中國救亡圖存運(yùn)動(dòng)高漲(或維新變法運(yùn)動(dòng)、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)和辛亥革命)。工業(yè)革命與近代中國專題二近代中國資本主義的曲折發(fā)展閱讀本專題導(dǎo)語部分:概括近代中國民族資本主義發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段,各階段有什么特點(diǎn)?曲折發(fā)展19C70年代前后1895年1912年1919年1927年1936年1949年時(shí)間民族工業(yè)發(fā)展水平民族工業(yè)發(fā)展示意圖1956年知識(shí)點(diǎn)歸納中國民族資本主義的發(fā)展演變主要原因概況
時(shí)間
產(chǎn)生19世紀(jì)六七十年代自然經(jīng)濟(jì)的解體;外商企業(yè)刺激;洋務(wù)企業(yè)的誘導(dǎo)自然經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步解體;清政府放寬對(duì)民間設(shè)廠的限制;實(shí)業(yè)救國思潮、收回利權(quán)
國民政府采取有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策;美國經(jīng)濟(jì)侵略;官僚資本擠壓;國民政府的苛捐雜稅增加,惡性通貨膨脹國家對(duì)資本主義的社會(huì)主義改造初步發(fā)展19
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