高中化學蘇教版有機化學基礎常見的烴專題綜合

江蘇省連東海二中2023屆高三化學復習精選過關練習題（蘇教版）：選修5專題三常見的烴（含解析）1．比較乙烷、乙烯、乙炔的組成、結構和性質，不正確的敘述是（）A.這三種物質都屬于氣態(tài)烴B.乙炔中碳的質量分數(shù)最小C.溴水能與乙烯和乙炔加成，但不能與乙烷反應D.一個分子中，共用電子對最多的物質是乙烷2．下列烷烴的沸點是（）物質甲烷乙烷丁烷戊烷沸點—162℃—89℃—1℃+36℃根據(jù)以上數(shù)據(jù)推斷丙烷的沸點可能是A．約—40℃B．低于—162℃C．低于—89℃ D．高于+36℃3．下列有機物，不能溶于水的是（）A.酒精B.醋酸C.乙醛D.硝基苯4．下列關于有機化合物的認識正確的是（）A．淀粉、蛋白質、油脂都屬于天然高分子化合物．B．C4H10有3種同分異構體C．乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色是因為發(fā)生了取代反應D．新制氫氧化銅可以鑒別乙酸、葡萄糖、乙醛和乙醇5．兩種氣態(tài)烴的混合物共2.24L(標準狀況下)，完全燃燒后得3.36L(標準狀況下)二氧化碳和2.7g的水。下列說法中，正確的是（）A．混合氣體中一定含有甲烷 B．混合氣體中一定含有乙烯C．混合氣體中一定不含有乙炔 D．混合氣體中一定含有乙烷6．下列有機物符合最簡式為CH2的是（）A．C3H8B．C2H6C．CH4D．C4H7．下列敘述正確的是（）A.相對分子質量相同，結構不同的化合物一定互為同分異構體B.含不同碳原子數(shù)的烷烴一定是同系物C.結構對稱的烷烴，其一鹵代物必定只有一種結構D.組成通式相同且組成上相差一個或多個“CH2”8．現(xiàn)有溴苯、乙醇、甲苯、己烯四種液體，只用一種試劑就可以將它們區(qū)別開，這種試劑是A．溴水B．食鹽水C．NaOH溶液D．酸性KMnO4溶液9．在標準狀況下，10mL某氣態(tài)烴在80mLO2中充分燃燒后，恢復到標準狀況，所得氣體的體積為60mL，該烴可能是（）A、C4H10B、C3H6C、C3H8D、C4H10．在通常條件下，下列各組物質的性質排列不正確的是（）A．沸點：乙烷＞戊烷＞2-甲基丁烷B．熔點：Al＞Na＞Na和K的合金C．密度：苯＜水＜1,1,2,2-四溴乙烷D．熱穩(wěn)定性：HF＞HCl＞H2S11．“魔酸”酸性是濃硫酸的1億倍，可以將正丁烷轉化為異丁烷，下列關于這一轉化的說法中錯誤的是（）（A）是化學變化（B）沒有能量變化（C）有C—C、C—H鍵的斷裂（D）有C—C、C—H鍵的形成12．下列反應中前者屬于取代反應，后者屬于加成反應的是（）A．光照甲烷與氯氣的混合物；乙烯使酸性KMnO4溶液褪色B．乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色；苯與氫氣在一定條件下反應生成環(huán)己烷C．苯滴入濃硝酸和濃硫酸的混合液中并水浴加熱；乙烯與水蒸氣在一定條件下反應生成乙醇D．在苯中滴入溴水，溴水褪色；乙烯使溴水褪色13．下列各組說法均不正確的是（）=1\*GB3①CH3—CH=CH2和CH2=CH2的最簡式相同=2\*GB3②CH≡CH和C6H6含碳量相同=3\*GB3③正戊烷、異戊烷、新戊烷的沸點逐漸變低=4\*GB3④丁二烯和丁烯為同系物=5\*GB3⑤標準狀況下，11.2L的戊烷所含的分子數(shù)為NA（NA為阿伏加德羅常數(shù)）=6\*GB3⑥能夠快速、微量、精確的測定相對分子質量的物理方法是核磁共振氫譜法A．=1\*GB3①=2\*GB3②=6\*GB3⑥ B．=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④ C．=2\*GB3②=3\*GB3③=6\*GB3⑥ D．=4\*GB3④=5\*GB3⑤=6\*GB3⑥14．下列說法正確的是（）A．蔗糖、淀粉、油脂及其水解產物均為非電解質B．在酸性條件下，CH3CO18OC2H5的水解產物是CH3CO18OH和C2H5OHC．用新制Cu(OH)2懸濁液可以鑒別乙酸、乙醇和葡萄糖D．分子組成為CH4或C2H6O的有機物不存在同分異構現(xiàn)象15．2009年8月下面關于并五苯的說法不正確的是（）A．并五苯由22個碳原子和14個氫原子組成B．并五苯屬于芳香烴C．并五苯的一氯代物有四種同分異構體D．并五苯和苯互為同系物16．下列反應中原子利用率達100%的是（）17．下列關于苯乙烯（結構簡式為）的敘述錯誤的是（）A．可以和溴水反應B．是苯的同系物C．分子中有4個碳碳雙鍵D．1mol苯乙烯可以和4molH2發(fā)生加成反應18．有機物A的鍵線式為：，有機物B與等物質的量的H2發(fā)生加成反應可得到A。下列有關說法錯誤的是（）A．A的最簡式為C4H9B．A的一氯代物有5種C．A有許多同分異構體，其中主鏈碳數(shù)為5有機物有5種（不包括A）D．B的結構可能有3種，其中一種名稱為：2，2，3—三甲基—3—戊烯19．某些廢舊塑料可采用下列方法處理：將廢塑料隔絕空氣加強熱，使其變成有用的物質，實驗裝置如下圖。加熱聚丙烯廢塑料得到的產物如下表：產物氫氣甲烷乙烯丙烯苯甲苯碳質量分數(shù)(%)1224121620106(1)試管A中殘余物有多種用途，如下列轉化就可制取高聚物聚乙炔。寫出反應②③的化學方程式________、________。(2)試管B收集到的產品中，能使高錳酸鉀酸性溶液褪色的物質，其一氯化物有________種。(3)錐形瓶C中觀察到的現(xiàn)象________________。經溴水充分吸收，剩余氣體經干燥后的平均相對分子質量為________。(4)寫出C中逸出的氣體在工業(yè)上的兩種用途________、________。20．（16分）研究物質的合成或制備是有機化學、無機化學的重要任務之一。（1）某實驗小組探究實驗室制備無水氯化鎂的方法，設計了以下裝置①分液漏斗中的A物質是________________(填試劑名稱)。②利用中學常見的儀器，在答題卡中補充完整實驗裝置（不必畫出夾持裝置）?？蛇x擇的試劑有：稀NaOH溶液、無水氯化鈣、稀硫酸、濃硫酸。③假設實驗過程中MgCl2?6H2O未水解，不用任何試劑用最簡單的方法檢驗MgCl2?6H2O是否完全轉化為MgCl2。寫出實驗方法________________④工業(yè)生產中得到無水氯化鎂可用于電解制備鎂單質，電解裝置中，鎂在____極析出。（2）實驗室制備并收集純凈乙烯①有的同學通過乙醇發(fā)生消去反應進行實驗。除乙醇外，所需的試劑或用品（不包括儀器）有_________________。②有的同學探究其它制備乙烯的方法，他設計了以下裝置制備乙烯。實驗結果是量筒內壁附著較多無色油狀液體，且得到很少量的氣體，請分析氣體產率很低的原因主要是________________________。為增大氣體產率，在右圖裝置的基礎上，提出一點改進措施：__________________。從實驗安全角度考慮，該實驗很可能發(fā)生的問題是____________________________。21．某一只含碳、氫、氧的有機物6.10g裝入元素分析裝置，通入足量的O2使之完全燃燒，將生成的氣體依次通過CaCl2管(A)和堿石灰(B)，測得A管質量增加了4.50g，B管增加了17.60g。（已知該有機物的相對分子質量為小于130。）(1)求此有機物的化學。(2)若該有機物分子中有苯環(huán)，且苯環(huán)上的二氯取代物只有兩種，試寫出其結構簡式。22．（1）有機物的結構可用“鍵線式”簡化表示。CH3—CH=CH－CH3可簡寫為。（2）有機物X的鍵線式為：X與足量的H2在一定條件下反應可生成環(huán)狀的飽和烴Z，Z的一氯代物有種。（3）有機物Y是X的同分異構體，且屬于芳香烴，寫出Y的結構簡式：。Y能使溴水褪色，其反應的化學方程式為___________________。Y可以用來合成一種聚合物---泡沫塑料，請寫出該聚合物的結構簡式___________。有機化學中有多種同分異構現(xiàn)象，其中有順反異構，請寫出Y的側鏈多一個甲基的有機物W的兩種順反異構的結構簡式：______________，______________。23．(11分)“C1化學”是指以分子中只含一個碳原子的物質為原料進行物質合成的化學。如下圖是以天然氣的主要成分為原料的合成路線流程圖，其中“混合氣體”的成分與水煤氣相同；B的水溶液有防腐功能；D是C的鈉鹽，2molD分子間脫去1molH2分子可縮合生成E（草酸鈉）；H是F與A按物質的量之比為1∶2反應的產物。（1）天然氣主要成分的電子式是________；E的化學式是________。（2）D、G的結構簡式是：D________、G________。（3）寫出下列反應的化學方程式：A→B_____________________________；A＋F→H__________________________。參考答案1．B【解析】試題分析：三種有機物的化學式分別是C2H6、C2H4、C2H2，所以乙炔中碳的質量分數(shù)最大，選項B不正確，A正確；由于乙炔和乙烯中分別含有碳碳三鍵和碳碳雙鍵，能和溴水發(fā)生加成反應，則C正確；D正確，乙烷分子中含有7對共用電子對，答案選B?？键c：考查乙烷、乙烯、乙炔結構和性質的判斷點評：該題是高考中的常見考點和題型，屬于基礎性試題的考查，試題基礎性強，側重對學生基礎知識的鞏固和訓練，旨在考查學生靈活運用基礎知識解決實際問題的能力，有利于培養(yǎng)學生的邏輯推理能力。該題難度不大，記住并能靈活運用即可。2．A【解析】試題分析：隨著碳原子數(shù)的遞增，烷烴分子的沸點是依次遞增的，所以丙烷的沸點應該介于乙烷和丁烷之間，即選項A正確，答案選A?？键c：考查烷烴沸點的判斷點評：該題是基礎性試題的考查，主要是考查學生對烷烴沸點變化規(guī)律的熟悉了解程度，以及靈活運用這些規(guī)律解決實際問題的能力，有利于培養(yǎng)學生的邏輯推理能力。3．D【解析】4．D【解析】試題分析：A．油脂是高級脂肪酸甘油酯，不屬于天然高分子化合物；B．C4H10是丁烷，有2種同分異構體；C．乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色是因為發(fā)生了加成反應?？键c：考查了對高分子化合物的理解、同分異構體、乙烯的化學性質、有機物的鑒別等知識。5．A【解析】略6．D【解析】最簡式也就是各原子的最簡個數(shù)比，只有C4H8符合題意，選D7．B【解析】A項中分子式不一定相同，例CH3CH3與CH2O、NO。B項正確。C項中CH3CH3的一鹵代物只有一種結構，但對稱的烷烴丙烷有兩種一鹵代物。D項中結構不一定相似。8．A【解析】試題分析：A、利用溴易溶于有機溶劑，溴苯的密度大于水的且與水不互溶，下層是油層，上層是水層，乙醇和溴水互溶不分層，甲苯的密度小于水的且與水不互溶，上層是油層，下層是水層，己烯可以使溴水褪色，因此A可以區(qū)別，正確；B、溴苯的密度比水大，乙醇和水任意互溶，甲苯密度比水小，己烯的密度比水小，故B選項無法區(qū)別；C、和B的分析一樣，故不能區(qū)別；D、乙醇、甲苯、己烯都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，故D不能區(qū)別?？键c：考查有機物的鑒別。9．B【解析】10．A【解析】試題分析：A項烷烴的沸點隨碳原子數(shù)目的增加而升高，碳原子數(shù)目相同時，支鏈越多，沸點越低；B項合金的熔點低于各成分的熔點；C項除脂肪烴的一氟代物和一氯代物等部分鹵代烴外，液態(tài)鹵代烴的密度一般比水大；D項元素的非金屬性越強，氫化物的穩(wěn)定性越強?？键c：物質性質的比較。11．B【解析】正丁烷和異丁烷是不同物質，屬于化學變化，一定有能量變化。有化學鍵的破壞和形成。12．C【解析】甲烷與氯氣、苯與濃硝酸和濃硫酸的反應均屬于取代反應，苯與氫氣、乙烯與溴、乙烯與水蒸氣的反應均屬于加成反應，乙烯與酸性KMnO4溶液發(fā)生氧化反應，苯與溴水不反應。13．D【解析】CH3—CH=CH2和CH2=CH2的最簡式都是CH2=1\*GB3①正確，CH≡CH和C6H6的最簡式相同所以含碳量也相同，=2\*GB3②正確，同分異構體支鏈越多沸點越多，所以正戊烷、異戊烷、新戊烷的沸點逐漸變低，=3\*GB3③正確，同系物要求結構相似，即官能團的種類和個數(shù)相同，所以丁二烯和丁烯不屬于同系物，=4\*GB3④錯誤，標準狀況下戊烷為液體，=5\*GB3⑤錯誤，核磁共振氫譜法是用來測定有機物中的等效氫的方法，=6\*GB3⑥錯誤，所以答案選=4\*GB3④=5\*GB3⑤=6\*GB3⑥；所以答案選D。14．C【解析】試題分析：A、油脂水解得到高級脂肪酸屬于電解質，錯誤；B、酯水解時，羧酸得到羥基、順得到H原子，所以同位素O-18應在乙醇分子中，錯誤；C、新制氫氧化銅與葡萄糖、加熱會產生磚紅色沉淀，與乙酸混合，沉淀消失，與乙醇混合物明顯現(xiàn)象，現(xiàn)象不同可以鑒別，正確；D、甲烷無同分異構體，而C2H6O存在同分異構體，可以是乙醇或甲醚，錯誤，答案選C?？键c：考查有機物的性質、物質的鑒別15．D【解析】A正確，并五苯由22個碳原子和14個氫原子組成；B正確，并五苯屬于芳香烴；C正確，并五苯的一氯代物有四種同分異構體；D錯，苯的同系物是指，有且只有一個苯環(huán)，且苯環(huán)的側鏈為烷基；16．A【解析】17．BC【解析】A、有碳碳雙鍵，可以與溴發(fā)生加成反應；B、因為有雙鍵，不是苯的同系物；C、苯環(huán)上沒有雙鍵，是一種介于單鍵與雙鍵之間特殊的化學鍵；D、正確。18．D【解析】試題分析：有機物A的分子式為C8H18，最簡式為C4H9，選項A正確；A結構有5種等效氫，一氯代物有5種，選項B正確；C8H18主鏈5個碳原子，剩下的三個碳可以是三個甲基，也可以是一個甲基、一個乙基，總共有6種，除去A自身一種還有5種，選項C正確；A對就的單烯烴B有三種，但不存在2，2，3—三甲基—3—戊烯，正確的讀法是：3，4，4—三甲基—2—戊烯，選項D不正確?？键c：有機物的鍵線式及同分異構體19．（1）CaC2+2H2OCa(OH)2+C2H2↑

（2）4（3）棕黃色溶液變無色或褪色

（4）合成氨原料

做燃料或有機化工原料【解析】（1）由產物列表可以看出，A中殘留物為碳。①②③反應分別為：①Ca+2CCaC2②CaC2+H2OCa（OH）2+C2H2↑（2）分析產物列表中產物常溫下的狀態(tài)，可知B中被冷凝的是苯和甲苯。甲苯能使KMnO4（H+，aq）褪色，而苯不能。甲苯的一氯代物有4種：

（3）由產物列表可知，進入錐形瓶中的氣體是H2、CH4和C2H4。其中C2H4能使溴水褪色。從C中逸出的氣體是H2和CH4，由產物列表知其質量分數(shù)，進而可求混合氣體的平均相對分子質量：（4）H2可直接用于合成氨工業(yè)，CH4也可間接用于合成氨工業(yè)。H2和CH4都可用作燃料，或有機化工原料。20．（1）①濃硫酸（2分）②（2分）裝有無水氯化鈣的干燥管可換成裝有濃硫酸的洗氣瓶。③稱量所得的產物，若質量為95m/203克，則說明MgCl2?6H2O完全轉化為MgCl2。（2分）④陰。（1分）（2）①濃硫酸、沸石、氫氧化鈉溶液（3分）②加熱溫度過高，溴乙烷大量揮發(fā)。溴乙烷發(fā)生了副反應。（以上任答一點）（2分）增長導氣管長度，（或增加冷凝回流裝置）有利于溴乙烷的冷凝回流；利用水浴加熱可降低和控制反應溫度；增加溫度計監(jiān)控反應溫度；以上答案都可得分（2分）容易發(fā)生倒吸。（2分）【解析】試題分析：（1）①用MgCl2?6H2O制取MgCl2，失去了結晶水，故A中加入試劑制取HCl來抑制MgCl2的水解，由于燒瓶中加入的是濃鹽酸，所以加入一種試劑讓HCl揮發(fā)出來，可以用濃硫酸。②由于有HCl氣體，所以要用稀NaOH溶液吸收，并要防倒吸，由于MgCl2的制取要在無水的條件下，所以還要一個干燥裝置防止稀NaOH溶液中的水進入到裝置中，故裝置可以是：。③不用任何試劑用最簡單的方法檢驗MgCl2?6H2O是否完全轉化為MgCl2?？梢詼y加熱前后的固體質量變化，實驗方法為：稱量所得的產物，若質量為95m/203克，則說明MgCl2?6H2O完全轉化為MgCl2。④無水氯化鎂可用于電解制備鎂單質，Mg2+變?yōu)镸g，Mg2+在陰極放電，故鎂在陰極析出。（2）①乙醇發(fā)生消去反應要用濃硫酸做催化劑和吸收劑，還要用沸石防止溶液暴沸，反應生成的氣體中混有CO2、SO2，還要用氫氧化鈉溶液進行吸收除雜，故藥品還要：濃硫酸、沸石、氫氧化鈉溶液；②筒內壁附著較多無色油狀液體是溴乙烷，應該是加熱溫度過高，溴乙烷大量揮發(fā)導致的，產生的氣體少還可能是：溴乙烷發(fā)生了副反應。為增大氣體產率，可以將揮發(fā)的溴乙烷冷凝，提高原料的利用率，也可以控制反應溫度減少溴乙烷的揮發(fā)，所以可以在右圖裝置的基礎上增加冷凝回流裝置或利用水浴加熱可降低和控制反應溫度。從實驗安全角度考慮，該實驗很可能發(fā)生的問題是容易發(fā)生倒吸?？键c：物質制取的條件探究、實驗現(xiàn)象的解釋。21．【解析】22．（除（1）（2）每1分，其余每空2分，共12分）（1）（2）2（3），【解析】試題分析：（1）將結構簡式改為鍵線式時，端點、中間拐點都表示碳原子，碳碳雙鍵等官能團不能省略，氫原子省略，每個點周圍短線數(shù)=4—氫原子數(shù)，由此可以寫出CH3—CH=CH－CH3的鍵線式；（2）X含有3個碳碳雙鍵，屬于對稱分子，含有2種氫原子（單鍵碳上的氫核雙鍵碳上的氫），1molX最多與3molH2發(fā)生加成反應，加成產物也是對稱分子，也只有2種氫原子（周圍碳上的氫原子、中間碳上的氫原子），因此加成產物Z的一氯代物的同分異構