專業(yè)及專業(yè)分流-2014-修

電子科技大學(xué)

電子工程學(xué)院電子信息工程(大類)專業(yè)及專業(yè)選擇報(bào)告內(nèi)容本科專業(yè)概況專業(yè)選擇報(bào)告內(nèi)容本科專業(yè)概況專業(yè)概況本科專業(yè)電磁場(chǎng)與無線技術(shù)（國家特色專業(yè)）電波傳播與天線（國防緊缺專業(yè)）信息對(duì)抗技術(shù)（四川省特色專業(yè)）電子信息工程（國家特色專業(yè)）研究對(duì)象電子信息系統(tǒng)及子系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)、研制、應(yīng)用專業(yè)概況無線接收系統(tǒng)濾波解調(diào)解碼信號(hào)變換解密信息利用微波前端空間電波傳播射頻信號(hào)及接收信號(hào)處理信息處理電磁場(chǎng)與無線技術(shù)電子信息工程信息對(duì)抗技術(shù)電波傳播與天線專業(yè)概況電磁場(chǎng)與微波技術(shù)電路與系統(tǒng)信號(hào)與信息處理電磁場(chǎng)與無線技術(shù)國家重點(diǎn)學(xué)科（一級(jí)、二級(jí)學(xué)科）本科專業(yè)雷達(dá)系統(tǒng)技術(shù)、雷達(dá)信號(hào)處理、電子偵察與干擾、遙測(cè)遙控、通信信號(hào)處理、圖像處理、數(shù)字視頻技術(shù)、集成電路設(shè)計(jì)、微波與毫米波技術(shù)、微波電路與系統(tǒng)、微波測(cè)量技術(shù)、天線技術(shù)電子信息工程信息對(duì)抗技術(shù)電波傳播與天線人才培養(yǎng)方向科研方向電子科學(xué)與技術(shù)信息與通信工程通信與信息系統(tǒng)學(xué)科支撐專業(yè)概況學(xué)分分布課程類別學(xué)分學(xué)分比例通識(shí)課程65.538.6%學(xué)科基礎(chǔ)課程23.513.9%學(xué)科拓展課程12.57.4%專業(yè)核心課程14/158.3%實(shí)踐類核心課程2514.7%個(gè)性化課程2917.1%合計(jì)170.5100%專業(yè)概況05二月2023專業(yè)核心課程1電子信息工程（14學(xué)分）數(shù)字無線電系統(tǒng)基礎(chǔ)2/32微波技術(shù)與天線2/32隨機(jī)信號(hào)分析3/48信息論與信息編碼3/48雷達(dá)原理與系統(tǒng)4/64信息對(duì)抗技術(shù)（14學(xué)分）統(tǒng)計(jì)信號(hào)分析3/48信息編碼與加密3/48電子信息對(duì)抗原理4/64信息安全技術(shù)2/32計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)2/32專業(yè)概況05二月2023專業(yè)核心課程2電磁場(chǎng)與無線技術(shù)（15學(xué)分）天線原理與設(shè)計(jì)4/64微波網(wǎng)絡(luò)2/32電磁場(chǎng)數(shù)學(xué)方法2/32微波固態(tài)電路3/48自適應(yīng)天線2/32微波集成電路2/32電波傳播與天線（15學(xué)分）數(shù)理方程與特殊函數(shù)2/32電波傳播與散射3/48自適應(yīng)天線及相控陣4/64電磁兼容原理與設(shè)計(jì)2/32天線原理與設(shè)計(jì)4/64專業(yè)概況2013屆本科生畢業(yè)生去向統(tǒng)計(jì)專業(yè)讀研出國工作就業(yè)率電磁場(chǎng)與無線技術(shù)48.35%10.40%38.08%96.83%電子信息工程46.07%9.56%39.17%94.80%信息對(duì)抗技術(shù)46.44%5.08%41.04%92.56%電波傳播與天線47.19%12.30%36.71%96.20%平均47.01%9.34%38.75%95.10%專業(yè)概況近兩年各專業(yè)保研情況專業(yè)2009級(jí)2010級(jí)總?cè)藬?shù)保研人數(shù)保研比例總?cè)藬?shù)保研人數(shù)保研比例電磁場(chǎng)與無線技術(shù)1402215.71%1512617.22%電子信息工程4636814.69%4427516.97%信息對(duì)抗技術(shù)59813.56%60915.00%電波傳播與天線57915.79%601118.33%學(xué)校下達(dá)的保研數(shù)量按各專業(yè)人數(shù)等比例分配專業(yè)概況專業(yè)選擇報(bào)告內(nèi)容培養(yǎng)目標(biāo)

寬口徑、強(qiáng)（專業(yè)）特色；基礎(chǔ)知識(shí)厚、專業(yè)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高；具有國際競(jìng)爭(zhēng)力的、電子信息系統(tǒng)高級(jí)技術(shù)人才及高級(jí)技術(shù)管理人才專業(yè)選擇（公共）學(xué)科基礎(chǔ)課程公共基礎(chǔ)課程大一、二年級(jí)（不分專業(yè)）大三、四年級(jí)（分專業(yè)）

專業(yè)核心課＋選修課“按類招生，寬口徑、分專業(yè)方向培養(yǎng)”大類培養(yǎng)模式及安排電子信息工程信息對(duì)抗電磁場(chǎng)與無線技術(shù)電波傳播與天線專業(yè)選擇選擇原則

根據(jù)志愿填報(bào)情況，按成績(jī)優(yōu)先原則進(jìn)行學(xué)業(yè)成績(jī)統(tǒng)計(jì)前三學(xué)期全部必修課程

不參加選擇學(xué)生：定向錄取學(xué)生已確定專業(yè)學(xué)生原專業(yè)降級(jí)試讀學(xué)生處于休學(xué)期的學(xué)生專業(yè)選擇各專業(yè)規(guī)模專業(yè)名稱人數(shù)電子信息工程352電磁場(chǎng)與無線技術(shù)150信息對(duì)抗技術(shù)50電波傳播與天線50總計(jì)602專業(yè)選擇選擇方式電子信息工程（352人）信息對(duì)抗技術(shù)（50人）電磁場(chǎng)與無線技術(shù)（150人）電波傳播與天線（50人）……第三名第二名第一名專業(yè)選擇

時(shí)間安排時(shí)間事件4.21-23公示學(xué)業(yè)成績(jī)，接受查詢4.25-28學(xué)生填報(bào)志愿并提交4.2