2021年小學五年級第一學期班主任工作計劃4篇

小學五年級第一學期班主任工作計劃第1篇新的一個學期就要開始了，在過去的一個學期里，我的班級一直在不停的進步，很多同學的成績都有了不同程度的提高，只有少數(shù)同學有一點退步，我也早就和他們談話過，希望他們能夠在新的學期里成績能夠得到提高，新的學期里我制定了新的工作計劃，經(jīng)過了這么多年的教學，經(jīng)驗也越來越豐富了，對學生的知道也是逐漸的提高了，因此這一次制定的教學工作計劃也很有針對性，希望能夠在新的學期里使學生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。下面就是我新學期的工作計劃。一、班級基本情況：本班共有學生48人，其中女生24人，男生24人。學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做，但部分學生自覺性還有待提高，尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有必然的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體，熱愛勞動，熱愛師長，熱愛同學，有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。二、工作目標：1、有效在配合學校各項工作，把教育工作放在重點位置，力爭教學質(zhì)量上新臺階。2、安全無小事，把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)不測事故。3、小學畢業(yè)測試全班同學達標。三、本學期基本工作要點：1、向?qū)W生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，積極進取。3、繼續(xù)學生行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民，新三好學生。4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會，明確分工，提高學生的治理能力。四、具體辦法：1、按照本班實際情況制定相應的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度，遵守班級制度。2、安全教育不放松，做到天天講，時時講，處處講，分分秒秒講。把安全工作做好，力爭不出現(xiàn)不測事故。3、成立班干部小組，協(xié)助老師抓好班級日常治理工作，配合學校各項工作。4、按照日前學生不良衛(wèi)生習慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理，充分利用班干部進行監(jiān)督，學生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。5、通過談心，知道各種情況，逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓，經(jīng)常進行家訪，知道學生的學習動向，更好地提高他們的學習興趣，本學期力爭到每個學生家進行家訪。7、和科任老師密切配合，完成各科教學任務。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見，把教學搞活。8、組織學生積極參加學生開展的各項活動，力爭獲獎。9、鼓勵學生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮本身的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。五、具體工作安排：二月：新學期第一個月，主抓常規(guī)治理。1、組織學生報到，知道學生假期活動情況，排位，進行入學教育。2、和學生一起制定本學期班級治理制度、獎懲制度。三月：1、格評選每周之星，每月之星，給本學期評比活動奠定扎實有效的基礎。2、進行安全教育。3、開展《如何向雷鋒同志學習》主題班會。四月：配合任課教師，完成各項學科比賽，爭取優(yōu)異成績。1、完成學校任務，開主題隊會。2、結(jié)合清明節(jié)掃墓活動，進行革命傳統(tǒng)教育。3、配合學校工作，搞好期中考試。五月：做好學生思想教育工作、安全教育工作。1、班級寫字比賽。2、慶五一“我們愛勞動”主題中隊會3、開展做文明學生活動，評選本學期文明學生六月：扎實復習，迎接畢業(yè)考試。1、慶六一活動。2、按要求完成各項畢業(yè)生表冊填寫工作3、抓好復習，參加畢業(yè)考試。新的學期的每個月的具體工作在這里我都一一的呈現(xiàn)出來了，相信只要同學們按照我的工作計劃一步一步的學習，生活，他們的德智體美是能夠得到很好的提高的，我相信。這是我的班級同學的最后一個小學的學期了，馬上他們就要步入初中了，所以我也得及時引導他們積極的學習，為初中生活做好準備。這是必需的。新學期、新氣象，我相信我的同學經(jīng)過我這么多年的培養(yǎng)，也都意識到這是小學的最后一個學期了，他們必然會更加努力的學習的。小學五年級第一學期班主任工作計劃第2篇一、班風：整齊快速、寬容和諧、勤奮上進、求實創(chuàng)新二、學生現(xiàn)狀分析：五（X）班共有X名學生，X名男生，X名女生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制力差，時常不能控制本身，缺乏耐心;動作慢。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。三、采取的辦法：1、重視養(yǎng)成教育和常規(guī)教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。按照學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊2、加強后進生治理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā)，知道關(guān)心學生。及時知道學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。3、及時知道學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學期，經(jīng)常采用短信向家長匯報學生在校情況。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確本身的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，熬煉和培養(yǎng)他們的能力。6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活，體貼他們的冷暖，知道他們的心理，成立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合年級組，結(jié)合實際搞好各項活動。8、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育熬煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。9、創(chuàng)造性地開展工作，開設寫字課，逐步提高同學們的寫字水平;培養(yǎng)同學們愛讀書的良好習慣。四、班級主題活動安排：第一周總結(jié)暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序。組織好教師節(jié)主題班隊會活動。進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。嚴格軍訓。第二周繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。進行班級寫字比賽。提高路隊質(zhì)量。慶"十一"，進行愛國主義教育。第三周對學生進行安全教育。培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。進行班級口算比賽。向?qū)W生進行學習目的教育，抓好復習教育。期中考試，及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓。第四周進行尊敬父母的教育。準備家長會。第五周進行勤儉節(jié)約教育。對學生進行愛護公物教育。繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。第六周教育學生早睡早起，不能因天冷而貪眠。環(huán)保教育。第七周1.舉行班級慶元旦表演。2.制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。搞好各類評比，樹立榜樣。加強安全教育，做好放假前的準備工作。小學五年級第一學期班主任工作計劃第3篇為了更好地貫徹黨的教育方針政策，實施上級有關(guān)教育主管部門的文件精神，全面推進本質(zhì)教育進程，切實搞好班級建設，創(chuàng)設一個健康、文明、輕松、和諧、活潑、上進的育人環(huán)境，實現(xiàn)學生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展，按照學校計劃和本班學生的基本情況，特擬定本學期班主任工作計劃如下：一、學生基本情況本學期我班共有學生XX人，其中男生XX人，女生XX人。本班學生從總體上來看，成績普遍處于中等水平，優(yōu)秀生和學困生的比例基本相當。在學習習慣上，只有少部分學生具有良好的學習習慣，大部分學生缺乏學習的積極性、主動性，學習興趣不夠濃厚。為此，本學期的教育教學工作將把學困生的輔導作為一項重要工作來抓。二、道德紀律教育本學期在班級道德紀律方面將堅持常抓不懈，必需把德育工作作為一項重要的工作來抓，切實為教育教學辦事。針對原班學生道德紀律有待進一步鞏固加強，插班生更需及時調(diào)整適應的情況，本期將采取鼓勵為主，批評為輔的方式，從遵守課堂紀律、講文明、禮貌入手，從一句話一件小事入手對學生進行道德紀律教育。三、課堂教學常規(guī)從上期末統(tǒng)考成績來看，本班學生的語數(shù)科成績基本持平，總體成績較好，但還需進一步鞏固提高。本學期將密切協(xié)調(diào)好各科任教師齊抓共管，采取“導優(yōu)、抓中、扶差”三階段教學治理模式，爭取全班學生通過本學期的學習能在上期基礎上穩(wěn)中進步。四、家訪本學期將按照教學需要，有針對性地對學生進行適當?shù)募以L，密切與家長配合，加強勾通聯(lián)系，共同搞好教育教學工作，為學生的健康成長創(chuàng)造有利條件。五、班風建設班風是一個班級穩(wěn)定的、具有自身特色的集體作風，是班級個性化的社會風范。良好的班風是良好教育情境的重要表示，為此將從以下幾個方面入手：1、加強學生的正面引導。正面教育，培養(yǎng)學生積極向上的進取精神，使集體中的大多數(shù)人，至少是班級中的骨干和積極分子要有正確的是非、善惡、美丑、榮辱等方面的觀念，以及比較強的識別判斷能力。2、要有目的、有意識地組織和吸引學生參加各種集體活動，在活動中培養(yǎng)正確的集體輿論。通過文娛活動，體育競賽、社會實踐，志愿者辦事隊，義務勞動等活動培養(yǎng)學生對集體的榮譽感和負責感以及為集體爭光的良好習慣。3、要充分運用班會、團隊活動、墻報、黑板報、思想評論欄等形式，扶持先進、維護正氣，抵制歪風邪氣，不斷提高學生判斷是非的能力。最后，希望通過學校、老師、家長、同學的共同努力，使本班的班工作建設邁上一個新臺階。六、班委建設本學期將進一步成立健全班委，并加強鼓勵引導，讓一部分學習優(yōu)秀，紀律良好的同學來帶動全班學生，密切協(xié)助老師管好班級，培養(yǎng)他們成為老師的好助手，好幫手，切實使班工作為教育教學辦事。小學五年級第一學期班主任工作計劃第4篇在新學期中，我繼續(xù)擔任五年一班的語文教學工作，又兼任班主任，為了使本學期的教學工作能更好的開展，現(xiàn)制訂計劃如下：一、學生情況分析本班學生一共XX人，其中男生XX人，女生XX人，學生思維相當活躍，個性張揚，學習興趣比較濃，主動性較強。能集中注意聽對方講話，已初步學會了聽懂別人講述的事，能復述主要內(nèi)容；會正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦指定的課文。會默讀課文，邊讀邊思考，提出不懂的問題，說出自然段的主要意思，理解課文內(nèi)容。能閱讀程度適宜的兒童書報，知道主要內(nèi)容。能觀察圖畫和事物，能說語句通順連貫的話，學會了寫日記、作文，但也有個別學生未能很好地掌握。部分學生鋼筆字能寫得正確、端正、整潔。寫字姿勢基本正確，但還有一部分學生執(zhí)筆方法不夠正確、不美觀。部分孩子們基礎知識不安穩(wěn)，學習習慣不夠好，心浮氣躁，協(xié)作精神差，集體觀念不夠強，缺乏最基本的紀律觀念。本班學生思維活躍，愛讀書、愛思考，發(fā)言積極，敢于表達。但本班學生書面表達能力比較差，一是書寫不是很規(guī)范，二是習作水平缺乏表達技巧，不能把平時讀書積累到的優(yōu)美詞句運用到習作傍邊去。因此本學期應該著力于學生書寫和習作水平的提高。二、本冊教材的教學目標（一）認字XXX個，會寫XXX個，會使用字典、詞典，有必然獨立識字的能力。（二）能用鋼筆書寫楷書，行款整齊，并有必然的速度。能用毛筆書寫楷書，并體會漢字的優(yōu)美。（三）能用一般話正確、流利、有感情地朗讀課文。（四）默讀有必然的速度，并能抓住文章的大意。（五）能聯(lián)系上下文和本身的積累，體會課文中含義深刻的句子。（六）在閱讀中揣摩文章的敘述按序，體會作者的思想感情，初步領(lǐng)悟基本的表達方法。閱讀說明性文章，能抓住要點，知道文章的基本說明方法。（七）學習瀏覽，按照需要搜集信息。（八）養(yǎng)成讀書看報的習慣，課外閱讀總量不少于25萬字。（九）樂于參加討論，敢于頒發(fā)本身的意見。學習辯說、演講的一些基本方法。（十）能寫簡單的記實作文和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實。能修改本身的習作，書寫規(guī)范、整潔。（十一）學寫簡單的讀書筆記、學寫內(nèi)容梗概。（十二）在綜合性學習活動中，能初步知道查找資料，運用資料的方法。并能策劃簡單的社會活動，學寫活動計劃。三、教學重點加強閱讀和習作的指導，使學生的閱讀和習作有所提高。四、教學難點繼續(xù)引導學生加強自主、合作、探究的學習方式。五、提高教學質(zhì)量的具體辦法1、認真學習了新大綱，新課標，把握好本學期的教學主線，在每節(jié)教學之前，都做到精心備課，認真鉆研教材，設計教學結(jié)構(gòu)，選擇相應的教法，突出重點，突破難點，把握并確定好本節(jié)課培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的教學點線。要充分利用每周一的集體備課時間，我們年組的教師共同研究教材，把握重難點，討論教學方法。在每次備課過程中，我們都按照前一周的教學情況及時調(diào)整本周的教學，并按照出現(xiàn)的問題，共同研究對策，取長補短，真正發(fā)揮集體力量。在每周的教研活動時間，我們也是通過要通過討論教學方法、認真聽組內(nèi)每位教師的課，討論課的優(yōu)缺點，共同提高，使新課標的教學理念和方法盡快掌握。2、識字、寫字教學五年級上冊的識字都隨課文安排。無論是精讀課文還是略讀課文，都安排了要求認識的字。學生通過前四年的學習，已經(jīng)具備了必然的獨立識字能力，并且課文中的生字都有注音，學生認字并不困難，可以讓學生自學或在小組里合作完成。對于書寫練習，除課堂生字學習指導外，主要憑借寫字課時間進行指導和書寫訓練，及時糾正學生在書寫過程中出現(xiàn)的問題，同時培養(yǎng)學生的書寫興趣和愛好。3、閱讀教學隨著年級的升高，學生閱讀能力的提高，教材中精讀課文數(shù)量將逐漸減少，略讀課文的數(shù)量則逐漸增加。五年級上學期是小學高年級的起始階段，我要全面把握閱讀教學的要求，為以后的學習打下良好的基礎。4、加強作文教學（1）注意激發(fā)興趣，讓學生不拘形式地自由表達。（2）重視習作以后的交流和展示。（3）注意引導學生修改本身的習作。（4）充分發(fā)揮習作講評的激勵和指導作用。（5）創(chuàng)造條件讓學生多寫多練。5、鼓勵課外閱讀，培養(yǎng)學生課外閱讀的興趣，及天天閱讀的習慣。6、開展好語文實踐活動，調(diào)動學生學習積極性、主動性，培養(yǎng)學習語文的興趣，做好輔差工作。7、培養(yǎng)學生養(yǎng)成寫日記的習慣，鼓勵學生寫真人真事，表達真情實感。8、學習經(jīng)典教育理論，多讀教育雜志報刊，利用盡可能多的辦公及休息時間上網(wǎng)搜集資料，學習新的教學思想，教學理念，教學方法。9、后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)等生的提升：（1）培養(yǎng)后進生的自信心。自信心是