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文檔簡(jiǎn)介
第二學(xué)習(xí)期中考試語文復(fù)習(xí)資料——古詩文一、春夜喜雨春夜喜雨杜甫好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。詩人簡(jiǎn)介:杜甫,字子美,人稱杜少陵,唐代詩人,雅號(hào)“詩圣”,本詩選自《杜少陵集》。字詞理解:乃:就,發(fā)生:萌發(fā)生長(zhǎng),潛:悄悄的,野徑:田野間的小路,俱:都,紅濕處:指有帶雨水的紅花的地方,花重:花沾上雨水變得沉重。句意分析:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生?!保哼@一場(chǎng)雨好像選好時(shí)候,正當(dāng)春天萬物生長(zhǎng)時(shí)就隨即降臨。首聯(lián)用對(duì)偶的手法寫出了春雨的及時(shí)?!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。”:細(xì)雨隨著春風(fēng)悄悄地在夜里來到,它默默地滋潤(rùn)萬物,沒有一點(diǎn)聲音。頷聯(lián)用擬人化的手法把雨寫的有情有義,仿佛在為人們著想。這句話后來常用語形容無微不至的關(guān)懷?!耙皬皆凭愫?,江船火獨(dú)明?!保河暌怪幸巴夂诿C?,只有江船上燈火獨(dú)獨(dú)明亮。頸聯(lián)運(yùn)用對(duì)偶的修辭手法,以明襯黑,寫出了雨將要下得很透。“曉看紅濕處,花重錦官城?!保阂翘炝梁罂纯催@春雨后的錦官城,那將是繁花盛開的世界。尾聯(lián)是想象的虛景,詩人借雨后美景體現(xiàn)出了對(duì)春雨的熱愛與贊美。知識(shí)整理:詩名“春夜喜雨”中的“喜”一字是全詩的感情基調(diào),表達(dá)了詩人對(duì)春雨的盼望和喜愛。二、錢塘湖春行錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。詩人簡(jiǎn)介:白居易,字樂天,晚號(hào)香山居士。本詩選自《白氏長(zhǎng)慶集》。字詞理解:云腳:接近地面的云氣,多見于將雨或雨初停時(shí),亂花:紛繁的花,沒:隱沒,足:滿足。句意分析:“孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。”:從孤山寺的北面到賈亭的西面,春天來了,湖面剛與堤平,白云重重疊疊,同湖面上的波瀾連成一片。首聯(lián)點(diǎn)明了游覽的起點(diǎn)?!皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥?!保簬滋幵绯龅狞S鶯爭(zhēng)著飛向向陽的樹木,誰家新來的燕子銜著春泥在筑巢。頷聯(lián)以對(duì)偶的手法,形象的寫出了黃鶯爭(zhēng)著幾棵向陽之樹的情景,準(zhǔn)確的描繪了初春的獨(dú)有風(fēng)貌。又寫出燕啄泥銜草,營(yíng)造新巢的情景,準(zhǔn)確傳達(dá)初春的訊息,也表現(xiàn)出人們看到新燕的喜悅之情,春醒,到了鶯歌燕舞的時(shí)節(jié),象征春天的到來?!皝y花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄?!保悍泵嗖世_紛的春花隨意分散著,自然清新,漸漸要迷住人的眼睛,淺淺的春草剛剛能夠遮沒馬蹄。頸聯(lián)運(yùn)用了對(duì)偶的手法,寫嫩草剛能遮沒馬蹄,突出早春的情景?!白類酆|行不足,綠楊陰里白沙堤。”:最喜愛西湖東邊的美景,游覽不夠,就再去看那綠色楊柳下迷人的白沙堤。尾聯(lián)表明了對(duì)春色的喜愛,看都看不滿足,最后交代了游覽結(jié)束的地點(diǎn),首尾呼應(yīng)。知識(shí)整理:此詩處處扣緊環(huán)境和季節(jié)的特征,把早春的西湖描繪得生機(jī)盎然。前四句寫湖上春光,先點(diǎn)明環(huán)境,然后寫景;后四句專寫湖東景色,前寫景,然后點(diǎn)明環(huán)境。銜接非常自然。三、江南春江南春杜牧千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。詩人簡(jiǎn)介:杜牧,字牧之,世稱杜樊川,唐代詩人,。本詩選自《樊川詩集》。字詞理解:郭:古代在城外修筑的一種外墻。3、句意分析:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)?!保呵Ю锝希教廁L歌燕舞,桃紅柳綠,一派春意盎然的景象,在臨水的村莊,依山的城郭,到處都有迎風(fēng)招展的酒旗。在此處,“千里”突出江南春色之廣,此句有動(dòng)有靜,有聲有色,實(shí)寫了廣闊的江南春景,風(fēng)和日麗,美不勝收?!澳铣陌侔耸?,多少樓臺(tái)煙雨中?!保旱教幨窍銦熆澙@的寺廟,亭臺(tái)樓閣矗立在朦朧的煙雨之中。此句中綿綿細(xì)雨乃虛寫之景,是聯(lián)想中的景象,暗指了歷史的風(fēng)雨,因此與上句的春光明媚并不矛盾。4、知識(shí)整理:《江南春》是一首七言絕句。江南千里廣闊,春色并不只在一處兩處,而是覆蓋了江南大地,才稱之為“千里”。(原題見課本P15課后練習(xí)閱讀部分)四、登幽州臺(tái)歌登幽州臺(tái)歌陳子昂前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!詩人簡(jiǎn)介:陳子昂,字伯玉,唐代詩人。本詩選自《陳伯玉集》。字詞理解:悠悠:遙遠(yuǎn),愴然:悲傷,凄惻,涕:眼淚。句意分析:“前不見古人,后不見來者?!保合裱嗾淹跻活惖哪軌蚨Y賢下士,任人唯賢的古代明君,現(xiàn)在再也見不到了;而我心中所渴望出現(xiàn)的后賢,又還沒有出現(xiàn)。此句充分體現(xiàn)出了詩人對(duì)賢明君主的渴盼?!澳钐斓刂朴疲?dú)愴然而涕下!”:想到那天地宇宙是這樣久遠(yuǎn)闊大,而一個(gè)人的生命又是如此短暫,不能建功立業(yè)。我獨(dú)自悲傷地流下眼淚。前半句以宇宙之博大感自身之渺小,后半句一個(gè)“獨(dú)”字渲染了詩人心中的孤獨(dú)悲涼之感。知識(shí)整理:全詩表達(dá)了詩人人生的孤獨(dú)感,抒發(fā)了詩人懷才不遇,壯志難酬的感慨。五、黃鶴樓黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。詩人簡(jiǎn)介:崔顥,唐代詩人。本詩選自《崔顥集》。字詞理解:空(空余):只,空(空悠悠):空蕩蕩。晴川:指陽光照耀下的漢江平原,歷歷:清楚可數(shù),萋萋:形容草木長(zhǎng)得很茂盛,鄉(xiāng)關(guān):故鄉(xiāng)。句意分析:“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓?!保哼^去的仙人已經(jīng)駕著黃鶴飛走了,這里只留下一座空蕩蕩的黃鶴樓。首聯(lián)以虛寫實(shí),以傳說引入,給人以無限遐想?!包S鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠?!保狐S鶴一去再也沒有回來,千百年來只看見悠悠的白云。頷聯(lián)描寫的虛無縹緲的景致充分體現(xiàn)出事態(tài)變遷,空闊天空悲涼孤獨(dú),歲月滄桑盡顯?!扒绱v歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲?!保宏柟庹找碌臐h陽樹木清楚可數(shù),鸚鵡洲上草木茂盛,一派欣欣向榮的繁榮景致。頸聯(lián)運(yùn)用對(duì)偶的修辭手法,借反襯的方式,以此刻繁榮之景描繪內(nèi)心的悲涼孤寂?!叭漳亨l(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。”:天色已晚,眺望遠(yuǎn)方,故鄉(xiāng)在哪兒呢?眼前只見一片霧靄籠罩江面,給人帶來深深的愁緒。尾聯(lián)表達(dá)了漂泊異地背井離鄉(xiāng)的傷感之情,情真意切。知識(shí)整理:全詩以愁字作結(jié),點(diǎn)出了全篇的主旨,表達(dá)了詩人對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情,表現(xiàn)出一種朦朧彌漫飄忽不定的景象。六、山居秋暝山居秋暝王維空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。詩人簡(jiǎn)介:王維,字摩詰,盛唐時(shí)期山水田園詩派的代表人物,人稱詩佛,世人評(píng)價(jià)其為“詩中有畫,畫中有詩”。字詞理解:暝:日落、夜晚,浣女:洗衣服的姑娘,春芳歇:春天的芳華凋謝了。歇:消散。王孫:指詩人自己,留:居。句意分析:“空山新雨后,天氣晚來秋。”:一陣新雨過后,青山翠谷越發(fā)顯得靜幽,夜幕降臨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),更令人感到秋意濃厚?!翱铡弊诛@示了山野間的安靜與寬闊,空靈而靜謐?!懊髟滤砷g照,清泉石上流。”:明亮的月光照映著松林,泉水從石上潺潺流過。頷聯(lián)勾畫出一幅清新靜謐空靈而又生機(jī)盎然的畫面?!爸裥鷼w浣女,蓮動(dòng)下漁舟?!保褐窳种袀鱽黻囮嚉g聲笑語,原來是洗衣少女們歸來;蓮葉浮動(dòng),那是順流而下的漁舟。頸聯(lián)以動(dòng)襯靜,借人們的喧鬧聲反襯出山林的幽靜。“隨意春芳歇,王孫自可留。”:任憑那春天的芬芳早已逝去,而我卻仍然陶醉在這美妙的秋色中,依然向往長(zhǎng)留。尾聯(lián)表達(dá)了詩人忘情山水,想要回歸純樸田園生活的情感。知識(shí)整理:頷聯(lián)頸聯(lián)同樣運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法,頷聯(lián)側(cè)重寫物,以物芳而明志潔;頸聯(lián)側(cè)重寫人,以人和而望政通。七、過故人莊過故人莊孟浩然故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。詩人簡(jiǎn)介:孟浩然,唐代詩人,與王維同為山水田園田園派詩人,并稱“王孟”。本詩選自《孟浩然集》字詞理解:過:拜訪,故人:老朋友,具:準(zhǔn)備、置辦,邀:邀請(qǐng),至:到,合:環(huán)繞,郭:外城,斜:傾斜,軒:有窗戶的長(zhǎng)廊或小屋,面:面對(duì),場(chǎng):打谷場(chǎng),圃:菜園,把:端,話:說,桑麻:莊稼,待:等,還:再,就:靠近。句意分析:“故人具雞黍,邀我至田家。”:老朋友準(zhǔn)備好了豐盛的飯菜,邀請(qǐng)我到他的田舍做客?!熬G樹村邊合,青山郭外斜?!保捍逋饩G樹環(huán)繞,村子的四周青山斜立。“開軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻?!保捍蜷_面對(duì)打谷場(chǎng)和菜園的窗子,一邊拿著酒杯對(duì)飲一邊暢談農(nóng)事。“待到重陽日,還來就菊花?!保旱鹊骄旁轮仃柟?jié)的那一天,我還要來飲酒欣賞菊花。知識(shí)整理:菊花在古典文學(xué)中象征隱逸之士,田園詩人的鼻祖陶淵明獨(dú)愛菊花,曾寫下“采菊東籬下,悠然見南山?!钡募丫?。孟浩然在詩中與朋友相約賞菊,表達(dá)了他對(duì)田園生活的向往,流露出隱逸的思想。本詩體現(xiàn)了詩人與老朋友的深厚情誼,抒發(fā)了詩人對(duì)田園生活的熱愛和向往。八、送友人送友人李白青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬里征。浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。詩人簡(jiǎn)介:李白,字太白,號(hào)青蓮居士,唐代詩人。是繼屈原之后我國(guó)最偉大的浪漫主義詩人,他的詩歌想象豐富奇特,風(fēng)格雄健豪邁,語言清新自然,色彩瑰麗絢爛,與杜甫其名,成為我國(guó)唐朝時(shí)期詩壇的兩座高峰。字詞理解:蓬:古書上說的一種植物,干枯后根株斷開,遇風(fēng)飛旋,也稱“飛蓬”。詩人用“孤蓬”喻指遠(yuǎn)行的朋友。自:從,茲:這,蕭蕭:馬鳴聲,班馬:離群的馬。這里指載人遠(yuǎn)離的馬。句意分析:“青山橫北郭,白水繞東城?!保呵嗌綑M對(duì)著北邊外城,水繞行到東邊的城池。首聯(lián)描寫了一幅清麗如畫的送別環(huán)境,渲染了深情美好的送別氣氛,表達(dá)出對(duì)友人的依依惜別之情?!按说匾粸閯e,孤蓬萬里征?!保捍说丶纯剔o別之后,您就像孤獨(dú)的飛蓬一樣踏上了萬里征程。頷聯(lián)點(diǎn)明了詩歌的主題,交代這位朋友孤身在外,如今又要遠(yuǎn)行他鄉(xiāng),表達(dá)了詩人對(duì)朋友漂泊生涯的深切關(guān)懷?!案≡朴巫右猓淙展嗜饲??!保猴h浮的云影好似您此時(shí)的意緒,落日的余緒恰如故人的留戀之情。浮云就像友人的行蹤,從此山南水北任意西東,落日即將告別大地的戀戀不舍傳達(dá)出詩人對(duì)朋友的惜別之情?!皳]手自茲去,蕭蕭班馬鳴?!保簱]手之間就從此時(shí)此地離開了,連離別的坐騎也發(fā)出了凄涼的鳴叫聲!知識(shí)整理:體裁:五言律詩,這是一首送別詩。九、月下獨(dú)酌月下獨(dú)酌李白花間一壺酒,獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人。月既不解飲,影徒隨我身。暫伴月將影,行樂須及春。我歌月徘徊,我舞影零亂。醒時(shí)同交歡,醉后各分散。永結(jié)無情游,相期邈云漢。詩人簡(jiǎn)介(見《送友人》)字詞理解:酌:飲酒,無相親:沒有親近的人,舉杯邀明月,對(duì)影成三人:我舉起酒杯招引明月共飲,明月和我以及我的影子恰恰合成三人。不解飲:不會(huì)喝酒,徒:徒然,白白地,暫:暫時(shí),將:和,及春:趁著春光明媚之時(shí),無情游:忘卻世情的交游,相期:相約會(huì),邈:遙遠(yuǎn),云漢:銀河。句意分析:“花間一壺酒,獨(dú)酌無相親?!保簻?zhǔn)備一壺美酒,擺在花叢之間,自斟自酌無親無友,孤獨(dú)一人?!芭e杯邀明月,對(duì)影成三人。”:我舉起酒杯邀請(qǐng)媚人的明月,低頭窺見身影,共飲已有三人
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