2021年4月自考精神障礙護(hù)理學(xué)03009試題及答案解析完整版

4高等教誨自學(xué)考全國統(tǒng)一命考試精神障護(hù)學(xué)試卷(課程代碼03009)本試卷6頁，滿分l00，考試時(shí)間鐘?？忌鹱⑺厥马?xiàng)：1．本所有試必要在答題上作答答在試卷上效，試空白和背面均可作稿紙o2．第一某些為選題。要相應(yīng)卷上號(hào)使用2B鉛筆將“題卡”應(yīng)代碼涂。3第二某些為選取題必要注明大小題號(hào)使用0．5毫米黑色筆跡字筆作答4合理安排答空間，過答題區(qū)域效。第一某些選題(共40分)一、單選取題(大題共題，每題l分，共20分)在每小列出四個(gè)備項(xiàng)中只一種是符合目規(guī)定請(qǐng)將其選出將“答題"相代碼涂黑。涂、多或未涂均無。1AC2AB．營CD．人3AB

CD．矛盾4AC5AB．C6。軀體疾病所致精神障礙患者急性期過渡到恢復(fù)期常用A．抑郁和焦急B．智力障礙C．腦衰弱綜合征D．意識(shí)障7．遺忘障礙特性是A．界限性遺忘B．逆行性遺C．近事遺忘D．遠(yuǎn)事遺忘8．偏執(zhí)性精神障礙病程特點(diǎn)是A．起病緩慢，病程持續(xù)遷延．起病緩慢病程呈發(fā)作性C.起病緩，病程遷延惡化．病程發(fā)作性進(jìn)行加重9．診斷躁狂發(fā)作病期需持續(xù)至A天B．1周C．10天D．2周10．惡療法宜用于治療A．慢性精神分裂癥B．酒依C．恐怖障礙D．進(jìn)食礙11．神障礙患者基本護(hù)理是A．安全護(hù)理B．康復(fù)護(hù)理

C．心理護(hù)理D．睡眠護(hù)理12．識(shí)障礙患者分不清自己在院還是在家里，這一癥狀是A．時(shí)間定向障礙B．自我定障礙C．地點(diǎn)定向障礙D．自知力少13．于情感波動(dòng)性障礙精神癥是A．欣快B．情感脆弱C．情感高漲D．焦急14．于精神分裂癥五維癥狀是A．意志障礙B．定向障礙C．智能障礙D.情感癥狀15．療患失眠和惡夢(mèng)用A．加蘭她敏B．鋰鹽C．卡巴噴丁D．奧氮平16．于有精神性不良反映藥物A．氟桂利嗪B.異煙肼C．哈伯因D．艾斯能17．ASD與PTSD重區(qū)別在于A．事件性質(zhì)B．應(yīng)激源度C．個(gè)體素質(zhì)因素D．起病時(shí)和病程18.患者以為自己是“國家智囊團(tuán)”一員，每日在家書寫關(guān)于國家科學(xué)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃寄往國務(wù)院辦公室。這一癥狀屬于A．被控制妄想B．夸大妄C．逼迫思維D．原發(fā)性想19．者以為辦公室同事咳嗽、門、看表、摸頭發(fā)動(dòng)作是故意刺激她，使其頭腦混亂

不能正常工作。這一癥狀是A．疑病妄想B．超價(jià)觀念C．被害妄想D．強(qiáng)制思維20．者，王華，女，歲外出返院，對(duì)病友稱自己是王華媽媽，問病友“你看王華長像我嗎?”。隨后對(duì)護(hù)士稱她王華班主任來看王華。這一癥狀是A．雙重人格B．雙重定向C．人格轉(zhuǎn)換D．人格交替二、病串選取題本題共四個(gè)簡(jiǎn)病例，每個(gè)例有五與之相聯(lián)系題，共題，每題1分，20分)在每小列出四個(gè)備項(xiàng)中只一種是符合目規(guī)定請(qǐng)將其選出將“答題卡”應(yīng)代碼涂黑錯(cuò)涂、涂或未涂均分。病例l：男性32歲公司職工3年來無懷疑自己父母不是親生，以為父母和妻子在自己飯菜里下毒，以為自己想法網(wǎng)上都懂得了，為此恐驚緊張。經(jīng)常失眠，有時(shí)整夜不睡．渾身大汗、心慌、憋氣。21．方面考慮診斷是A．偏執(zhí)性精神病B．驚恐障C．分離障礙D．偏執(zhí)型神分裂癥22．療首選A．奧氮平B．卡馬西平C．米氮平D．氯硝西泮23.服藥后常用不良反映A．粒細(xì)胞減少B．肌張力障C．體重增長．D．動(dòng)眼危象

24．者入院一周后護(hù)士與患者通時(shí)應(yīng)A.與患者討論妄想內(nèi)容讓其結(jié)識(shí)狀荒謬B．以不批判態(tài)度理解患者存在常思維C．向患者解釋懷疑內(nèi)容不真實(shí)，并讓患者接受D．避免涉及患者精神癥狀25．治療階段康復(fù)護(hù)理中護(hù)士當(dāng)A.勉勵(lì)患者多與病友進(jìn)行交流．督促患者完畢生活料理C.安排患者參加病房內(nèi)活動(dòng)．安排以技能訓(xùn)練為主活動(dòng)病例2：女性35歲幼園教師，近半年總緊張掉到地上東西會(huì)被照看小朋友吃到嘴里，上班后不斷地檢查與否有東西掉到地上，有時(shí)檢查完了還不放心，逼著同事檢查。病人稱自己懂得沒必要，想不檢查了，但控制不住，十分痛苦，心情不好，有時(shí)心煩起急，恨不得打自己。平時(shí)性格仔細(xì)，做事追求完美。26．方面考慮診斷是A．急性應(yīng)激障礙B．廣泛性急障礙C．心境障礙D．逼迫障27．療首選A．氯丙咪嗪B．丁螺環(huán)酮C．艾斯能唑坦28．病病程和預(yù)后描述對(duì)的是A．多數(shù)患者起病在30歲B起病急，有明顯誘因C．起病緩慢，無明顯誘因．對(duì)社會(huì)功能沒有影響29．用首選藥物起效時(shí)間A．1-2周B．2—3周

C—4周D．4周以上30．理辦法A．邀請(qǐng)患者參加護(hù)理籌劃制定形成商定B．對(duì)浮現(xiàn)癥狀不予干預(yù)C．浮現(xiàn)癥狀時(shí)重復(fù)宣教勸告D．對(duì)浮現(xiàn)癥狀加以限制和批評(píng)病例3：男性l8歲高學(xué)生，準(zhǔn)備參加考，學(xué)習(xí)壓力大，半年來一讀書就覺得精力不夠，注意力不集中，學(xué)上10分鐘覺昏腦脹，夜里失眠。對(duì)聲光敏感，心煩起急，父母安慰有時(shí)控制不住發(fā)脾氣，但始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)。31．方面考慮診斷是A．抑郁發(fā)作B.神經(jīng)衰C.廣泛性焦急障礙D．適應(yīng)礙32．療首選A．氟伏沙明B．哈伯因C．利她林D．艾司唑侖33．病發(fā)病特點(diǎn)A．起病緩慢，有相應(yīng)應(yīng)激因素．起病急，有相應(yīng)應(yīng)激因素C．起病緩慢，無相應(yīng)應(yīng)激因素．起病急，無相應(yīng)應(yīng)激因素34．本病有效心理治療辦法為A．行為治療B．森田治療C．暗示治療D．催眠療法35．避免產(chǎn)生藥物依賴應(yīng)A．幾種藥物互換使用B．迅速停藥

C．合并用藥長期使用D．單一長期使用病例4：男性l8歲高學(xué)生，近三年來是上課注意力不集中，學(xué)習(xí)成績明顯下降，之后不上學(xué)，常一種人在房間里發(fā)呆，不與父母交流，生活懶散被動(dòng)，需人督促。36．方面考慮診斷是A．抑郁發(fā)作B．單純型精神裂癥C．孤單癥D．ADHD37．療首選A．佐匹克隆B．氟西汀C．阿立哌唑D．專注達(dá)38．用藥物后常用不良反映A．催乳素增長B．頭痛、失眠、激越、焦急C．直立性低血壓D．體重變大39．該患者癥狀評(píng)估對(duì)的是A．與否有生活、學(xué)習(xí)能力下降．與否有自言自語C．與否有記憶障礙．否有言語紊亂40．助患者建立自理模式可以哪方面入?A．對(duì)患者行為不予關(guān)注B協(xié)患者完畢自理C．待藥物起效后再實(shí)行D共同制定籌劃，督促檢查完畢狀況第二某些非選取(共60分)三、名解釋(本大題共5小題，每小分，共l5分41．情42．妄狀態(tài)43．神發(fā)育遲滯

44．妒妄想45．行癥四、簡(jiǎn)題(本大題小題，每小題6分，)46．述藥物依賴患者重要護(hù)理估內(nèi)容。47.簡(jiǎn)述譫妄患者支持治療重要內(nèi)容。48．述抽動(dòng)癥患兒護(hù)理問題。49．述何為行為治療。50．述WH0“功能與功能缺陷際分類”中功能缺陷分層及特點(diǎn)。五、病分析題(at大題共題，)51．

女性62歲中專文化已退休干部近三個(gè)月來說不清因素浮現(xiàn)失眠、早醒、飲食差、體重明顯減輕，做家務(wù)經(jīng)常出錯(cuò)，近半個(gè)月加重，不樂意出門活動(dòng)，在家總躺著，話少、來人看她也愛答不理，說自己乏力，得絕病了，活著沒意思，不如死了，且不以為有病。因治療困難，又有輕生想法，家人怕發(fā)生意外，遂送患者住院治療。家族史：無精神病家族史。個(gè)人史：行二、上有一姐，平素性格開朗、有說有笑，退休7年，無煙酒嗜好，25歲結(jié)婚，夫妻感情好，育一子一女，家庭關(guān)系好50歲閉。既往史：體健，無重大軀體疾病史，無藥敏史。入院軀體、神經(jīng)系統(tǒng)及常規(guī)實(shí)驗(yàn)室檢查未見異常。精神檢查：意識(shí)清晰，定向力可，話少，聲音低，速幔，表情愁苦，稱心情不好，干什么都高興不起來，覺自己對(duì)任何人都沒有用，也沒什么出路，這樣活著是在連累家人，是罪人，應(yīng)當(dāng)去死，還稱自己渾身無力，沒胃口，胃已經(jīng)爛了，自已主線就沒有病，