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文檔簡(jiǎn)介
第1年級(jí)感恩父母主題班會(huì)教案內(nèi)容
1年級(jí)感恩父母班會(huì)1
一、活動(dòng)目的:
1.讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.讓學(xué)生搜集偉大的父親、偉大的母親的相關(guān)資料。
2.制作相關(guān)的課件。
3.在班上選拔出一名主持人主持此次的主題班會(huì)活動(dòng)。
4.用吹塑紙剪
5.40個(gè)蘋果
三、活動(dòng)程序:
1.創(chuàng)設(shè)情境,引入活動(dòng)主題。
找出會(huì)背《游子吟》的同學(xué)一起來背一背,(課件播放相關(guān)圖片)。
老師相機(jī)點(diǎn)撥:
我們的母親很偉大,其實(shí)每一位父親和母親對(duì)孩子的愛都很偉大,今天我們一起用我們自己的心靈再一次走近我們的父母。有請(qǐng)我們今天主題班會(huì)活動(dòng)的小主持人。
2.、交流收集到的關(guān)于偉大的父母的資料
(1)小主人把自己搜集到的關(guān)于偉大的父母的故事講給班上的同學(xué)聽。
(2)找出一部分同學(xué)把自己收集到的故事講一講。
3.暢談讓我感動(dòng)的我的父母(小主人過渡)是??!這樣的父母為了自己的孩子可以作出任何犧牲,甚至是自己的生命其實(shí)天下父母心都是一樣的,伙伴們我們的父母其實(shí)也很愛我們,現(xiàn)在讓我們想一想我們印象中父母讓我們最感動(dòng)的一次是什么事情好嗎?(老師播放課件,讓孩子們聽歌曲《天亮了》)
4.分組活動(dòng),做游戲。升華主題(小主持人)
我們的父母為了我們付出了很多很多,我們?yōu)楦改缸隽诵┦裁茨兀吭谖覀兇蠹襾碜鲆粋€(gè)游戲,為我們黑板上的大叔貼蘋果。我們先把我班分為幾個(gè)大的組,每四人一組,把平時(shí)我們能為父母做的事情寫在們手里的蘋果上,小組內(nèi)的蘋果上的內(nèi)容不重復(fù)??纯茨囊粋€(gè)組的同學(xué)寫出來的蘋果最多。要求:我們平時(shí)能做到的事情,能讓爸爸、媽媽開心的事情。
四、自我反思:
父母的愛無處不在,你上學(xué)出門前的一聲叮嚀,你放學(xué)回家后的一句嘮叨,都是父母對(duì)你的愛。通過今天的主題班會(huì)活動(dòng)我想我們的孩子們?cè)谒枷肷隙加辛诵碌恼J(rèn)識(shí),從現(xiàn)在開始,我們開始從細(xì)微的小事開始去感謝父母,去愛父母,讓父母感受到你的小手所給出的溫暖。
1年級(jí)感恩父母班會(huì)2
1.通過班隊(duì)會(huì)課,體會(huì)父母的愛與付出。
2.培養(yǎng)學(xué)生感恩的心理,學(xué)會(huì)尊重他人,承擔(dān)責(zé)任,從身邊做起,用自己的行動(dòng)去感恩他人,善待他人.認(rèn)識(shí)到別人的艱辛,有一顆感恩的心。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.兩位學(xué)生在老師幫助下準(zhǔn)備主持稿
2.多媒體課件:(1)詩歌《游子吟》(2)地震中的圖片(3)“感恩的心”手語操等
活動(dòng)方法:情景體驗(yàn),講故事,討論、發(fā)言、交流等
活動(dòng)過程:
一.導(dǎo)入:
學(xué)生:主持人:王欣杰:敬愛的老師
主持人:王思涵:親愛的同學(xué)
主持人合:大家下午好!現(xiàn)在我們宣布一(1)班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
老師:是誰,把我們帶到這美麗的世界?是誰,給了我生命全部的愛,又在我耳邊輕輕說了聲,你不用回報(bào),是誰……又是誰……把一切的愛都化為甘露,無聲孕育了一方新綠,——是我慈愛的父親、母親。
主持人王欣杰:當(dāng)我呱呱落地,
主持人王思涵:就迎來了爸爸、媽媽燦爛的笑臉!
主持人王欣杰:爸爸的微笑,就像暖流涌進(jìn)了我們的心田!
主持人王思涵:媽媽的微笑,就像人生的第一首歌謠!
主持合:從此,你們?nèi)杖找挂古惆橹覀儭?/p>
主持合:你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。爸爸、媽媽,今天就讓我們來贊美你們—
師生齊:爸爸、媽媽我愛您!
二.激發(fā)學(xué)生愛父母的熱情:
1.老師:咱們以前學(xué)過一首關(guān)于母愛的古詩,還記得這首詩的題目是什么嗎?誰能背背這首古詩呢
學(xué)生:舉手背誦《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?
2、老師小結(jié):一位慈祥的母親手里拿著針線,手里縫制著衣服給將要出發(fā)的孩子。在孩子出發(fā)前夕,母親還在細(xì)心地一針一線縫著,心里卻擔(dān)心孩子很長(zhǎng)時(shí)間不回來。這就母親對(duì)孩子關(guān)心愛護(hù)啊!每個(gè)孩子的父母都非常愛自己的孩子,每個(gè)父母都希望自己的孩子在無優(yōu)無慮、心情舒暢,快快樂樂的環(huán)境下長(zhǎng)大。爸爸媽媽為我們付出了很多很多……
3.學(xué)生:主持人王欣杰:在生活中,父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,
主持人王思涵:母親永遠(yuǎn)牽著我們的手;
主持人王欣杰:父母的愛是寒冬里的一把火,
主持人王思涵:父母的愛是黑暗里的一束光明,
主持人合:父母的愛是危急時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空!
主持人王思涵:請(qǐng)大家聽一個(gè)真實(shí)的故事-----《地震中的母親》(多媒體畫面輔助)。
4.教師講述:(2023年5月12日下午2時(shí)28分,我國四川省汶川發(fā)生了罕見的8.0級(jí)大地震。當(dāng)時(shí)一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺。突然,地震發(fā)生了,樓房開始搖晃起來,母親摔倒了,還沒等她爬起來,房頂便朝孩子垮塌下來,母親不假思索地?fù)溥^去,雙膝跪地,身體向前匍匐著,雙手支撐著地面,為孩子搭起一座人身帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上,母親忍著疼痛一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)樗溃且苿?dòng),瓦塊就會(huì)砸到孩子身上,望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿勢(shì),就這樣堅(jiān)持著,一直堅(jiān)持到生命的最后時(shí)刻。救援人員趕到時(shí),她還是這樣的姿勢(shì)。當(dāng)救援人員把她身邊的廢墟清理開時(shí),發(fā)現(xiàn)孩子毫發(fā)未傷,還是安詳?shù)厮?。人們?cè)诤⒆拥谋焕锇l(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),手機(jī)上有一條未發(fā)出的短信,寫道:親愛的寶貝,如果你能活著,一定記住媽媽永遠(yuǎn)愛你!在場(chǎng)所有看到短信的人都哭了。)
5.聽后隨感:
學(xué)生:主持人王欣杰:聽了這個(gè)故事,同學(xué)們有哪些感受呢?
學(xué)生:全班交流
教師小結(jié):同學(xué)們,這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛,我們面對(duì)這樣偉大而又無私的愛,內(nèi)心當(dāng)中充滿了對(duì)這位母親的尊敬,那么就讓我們?nèi)w起立,用隊(duì)禮表達(dá)我們對(duì)這位母親的敬意吧!
三.感受親恩,體會(huì)親情:
教師:同學(xué)們,每一位父母都是那樣深愛著自己的孩子的,在我們的生活中,父母為我們做過許多事,為我們付出很多。那誰能談?wù)勀愕母改缸屇阕罡袆?dòng)的一件事是什么事嗎?
學(xué)生:(1)同桌互相交流
(2)全班交流
四回答問題
同學(xué)們,請(qǐng)你回答關(guān)于父母的問題,(屏幕顯示問題)
1、父母(孩子)的生日是哪一天,你是怎樣給父母(孩子)過生日的
2、知道父母(孩子)最愛吃什么呢?
3、知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎??jī)和?jié)是哪一天?
4、周末你為父母(孩子)做哪些事情?
教師:父母給孩子的愛總是多過孩子給父母的愛,同學(xué)們,看來我們對(duì)父母的關(guān)心真是太少了,請(qǐng)記住這兩個(gè)日子吧!
學(xué)生:主持人以手指示屏幕的顯示:(父親節(jié)是六月份的第三個(gè)星期日,母親節(jié)是五月份的第二個(gè)星期日)
五、討論:我怎樣對(duì)待父母
教師:剛才幾個(gè)同學(xué)都談了自己的看法。的確,父母之愛偉大而又平凡。同學(xué)們,我們應(yīng)該如何孝敬父母呢
學(xué)生:1.四人小組討論
2.全班交流
教師小結(jié):一聲問候,一杯熱茶,一個(gè)微笑,一點(diǎn)進(jìn)步,都是對(duì)父母愛的一種無聲的感激。孝敬父母的方面有很多,但是,我們必須做到的:1.聽父母的話,不頂撞父母,接受勸告。2.對(duì)父母有禮貌。3.體貼關(guān)心父母。4珍惜父母的勞動(dòng)成果,不隨便向父母要錢買零食吃。5.不為難父母。
六.情感升華,感恩一切:
學(xué)生:主持人王欣杰:同學(xué)們,在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。
主持人王思涵:老師、同學(xué)、朋友等等,他們都在我們身邊支持我們,鼓勵(lì)我們!
主持人王欣杰:無論是父母的養(yǎng)育,師長(zhǎng)的教誨,他人的服務(wù),大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長(zhǎng)的人吧!
教師出示:1.感謝生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。
2.感謝撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。
3.感謝幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。
4.感謝關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o了你溫暖。
5.感謝鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o了你力量。
6.感謝教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化了你的蒙昧。
7.感謝絆倒你的人,因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿。
8.感謝欺騙你的人,因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)了你的智慧。
9.感謝藐視你的人,因?yàn)樗麄冇X醒了你的自尊。
10.感謝傷害你的人,因?yàn)樗麄兡捔四愕男闹尽?/p>
學(xué)生:主持人王思涵:同學(xué)們,讓我們用手語表演表達(dá)出我們內(nèi)心的感謝吧!
(放歌曲《感恩的心》表演手語。)
主持人王欣杰:請(qǐng)班主任曾老師為我們此次班會(huì)做總結(jié)
七.總結(jié):
教師:剛才這首歌唱出了我們心中的最想說的話。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,感恩回報(bào)。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人,我們的老師、同學(xué)和朋友,甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛,一個(gè)家庭才能美滿;大家都能獻(xiàn)出愛,國家才能興旺;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!
學(xué)生:主持人王欣杰:學(xué)會(huì)感恩,就要學(xué)會(huì)尊重他人。
主持人王思涵:學(xué)會(huì)感恩,就要有奉獻(xiàn)精神。
主持人王欣杰:學(xué)會(huì)感恩,就要擁有一顆感恩的心。
主持人王思涵:一顆感恩的心,一粒和平的種子。
主持人王欣杰:是一種責(zé)任、自立、自尊。
主持人王思涵:感恩是一種生活智慧,更是學(xué)會(huì)做人。
主持人王欣杰:我宣布一年級(jí)一班主題班會(huì)到此結(jié)束!
1年級(jí)感恩父母班會(huì)3
活動(dòng)目標(biāo):通過各種形式的教育,使學(xué)生明確感恩的含義,增強(qiáng)學(xué)生孝敬父母的感恩意識(shí)。
班級(jí):一年級(jí)二班活動(dòng)準(zhǔn)備:學(xué)生提前準(zhǔn)備好感恩卡片,排練詩歌。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入
1.同學(xué)們,今天讓我們來共同參與一節(jié)特別的班會(huì)課,班會(huì)的主題是“感恩父母”。同學(xué)們,請(qǐng)看大屏幕。
播放vcr(成長(zhǎng)照片)
同學(xué)們,是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭.
是誰,牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步
2.是啊,父母給我們的愛永遠(yuǎn)是無私的,接下來李老師想給大家講一個(gè)關(guān)于母親的感人故事。(師講訴5.12地震中感人母親故事)
二、感恩父母
1.生和我們分享父母之間的感人故事。先請(qǐng)兩位小朋友念日記。
2.生自由發(fā)言,說說自己與父母之間的感人點(diǎn)滴。
3.詩朗誦,《感謝你,父母》
《感謝你,父母》
讓我怎樣感謝你啊,我的父母
當(dāng)我走向你的時(shí)候
我原想捧起一片雪花
你卻給了我整個(gè)雪山
讓我怎樣感謝你,我的父母
當(dāng)我走向你的時(shí)候
我原想拾起一朵浪花
你卻給了我整個(gè)長(zhǎng)江
讓我怎樣感謝你,我的父母
當(dāng)我走向你的時(shí)候
我原想擁有一絲陽光
你卻給了我整個(gè)溫暖的冬天
就讓我真誠的對(duì)您道一聲
感謝您爸爸
感謝您媽媽
三、游戲環(huán)節(jié)
1.父母對(duì)我們的愛很長(zhǎng)很長(zhǎng),我們對(duì)父母的了解又有多少?下面李老師想請(qǐng)幾位小朋友和自己的爸爸媽媽一起和我們玩?zhèn)€游戲,名字叫做“心有靈犀”。
四、視屏教育
1.爸爸媽媽對(duì)我們的了解很深,他們銘記我們的生日,愛吃的東西,愛好等等,我們對(duì)爸爸媽媽的了解卻是那么的淺,究竟該如何回報(bào)和感恩我們的父母?下面的這位小哥哥為我們做出了表率(播放視屏:孝順的孩子)
2.同學(xué)們,看了小哥哥和我們班兩位同學(xué)的故事,你明白了什么道理?
3.想想今后你打算怎么做?想好了和你的同桌互相交流一下。(生自由發(fā)言)
4.老師把同學(xué)們的發(fā)言總結(jié)了出來,我們一起來看看都有哪些方式呢。
(1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。
(2)每天好好學(xué)習(xí),回家聊聊學(xué)習(xí)情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個(gè)好心情。
(3)多體諒、理解父母,不與父母爭(zhēng)吵,多為父母著想。
(4)學(xué)會(huì)擁抱父母,說聲“謝謝”。
(5)為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。
(6)學(xué)會(huì)節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。
(7)每天反思,學(xué)會(huì)對(duì)父母說“對(duì)不起”。
(8)學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人,及時(shí)送上溫暖。
五、升華主題
1.生寫愛心卡片(對(duì)爸爸媽媽的祝福)。
2.把卡片送給在座的爸爸媽媽。
3.播放視屏
六、結(jié)束:
全班同學(xué)及家長(zhǎng)齊唱:讓世界充滿愛
1年級(jí)感恩父母班會(huì)4
一、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母.
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母.
3、希望同學(xué)們能夠更深刻地體會(huì)到父母的艱辛與不易,從而理解親情,學(xué)會(huì)感恩,而展開主題班會(huì).
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備班會(huì)相關(guān)資料,搜集相關(guān)的文章、小品、電視紀(jì)錄片、歌曲,自制錄像片、課件,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞.
2、學(xué)生利用雙休日觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情.
3、開展“爸爸、媽媽給孩子一封信”活動(dòng).
4、邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)參加班會(huì).
三、活動(dòng)開始:
有這樣一句話“即使全世界的人都遺棄你,你的父母都會(huì)支持你”.我們無法選擇父母,但我們可以選擇對(duì)待父母的方式.希望通過此次主題班會(huì),同學(xué)們能更深刻地感受來自父母的愛,學(xué)會(huì)體諒父母,感謝父母.
(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入主題
小測(cè)驗(yàn).(父母的生日,最喜歡的水果、顏色和味道;父母何時(shí)最開心、難過:父母希望你為他們做什么;等)和父母對(duì)自己的了解做對(duì)比,學(xué)會(huì)去了解父母.
(二)感受親恩,體會(huì)親情
a:初步感受,了解親情
(1)真實(shí)故事《地震中的母親》(多媒體畫面輔助).
(2)聽后隨感,暢所欲言
b:深入感知,感悟親情
(1)情景再現(xiàn),觸動(dòng)情感.看紀(jì)錄片《我的父親、母親》.
(2)聯(lián)系自我談體會(huì).(教師引導(dǎo),深入體會(huì))
短片看完了,誰能說說這是個(gè)怎樣的家庭談?wù)勀愕母改缸屇阕罡袆?dòng)的一件事是什么事嗎你又為父母做過什么事呢
(采擷生活中美麗感人的生活細(xì)節(jié),同學(xué)們講述自己的親情故事,去感悟親情.)
(三)說說自己知道的一些感動(dòng)故事.
(四)親子互動(dòng),體會(huì)親恩
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