2023年幼兒園教師個(gè)人學(xué)期總結(jié)

第6頁共6頁2023年?幼兒園教師?個(gè)人學(xué)期總?結(jié)一學(xué)期?很快就要結(jié)?束，回顧一?學(xué)期所做的?工作，現(xiàn)總?結(jié)如下：?一、教育教?學(xué)工作：?1、在開展?區(qū)域活動(dòng)中?，我們根據(jù)?幼兒年齡特?點(diǎn)、發(fā)展需?要投放活動(dòng)?材料，根據(jù)?主題進(jìn)展需?要設(shè)計(jì)了一?些與主題有?關(guān)的區(qū)域活?動(dòng)材料，做?到有計(jì)劃有?目的地投放?，并及時(shí)增?減活動(dòng)材料?。引導(dǎo)幼兒?積極認(rèn)真參?與區(qū)域活動(dòng)?，滿足幼兒?發(fā)展的需要?。針對幼兒?個(gè)別差異，?興趣、能力?投放了不同?難度的活動(dòng)?材料。2?、加強(qiáng)浸入?式英語教學(xué)?強(qiáng)度。在一?日活動(dòng)中老?師能很好地?把握幼兒心?理特點(diǎn)，能?用正確的語?音和恰當(dāng)?shù)?方法___?活動(dòng)，把英?語教學(xué)滲透?到每個(gè)主題?活動(dòng)中，帶?班能力不斷?提高。本期?班級幼兒的?英語會(huì)話水?平有較大提?高。3、?本學(xué)期加強(qiáng)?了幼兒閱讀?、寫字、講?故事、算算?式等各方面?的培養(yǎng)，提?前做好幼小?銜接工作。?為幼兒準(zhǔn)備?了：田字格?本、數(shù)學(xué)練?習(xí)本，充分?利用了餐前?、離園前這?段時(shí)間，_?__幼兒早?期閱讀、識?字游戲、練?習(xí)寫數(shù)字、?做算術(shù)題等?活動(dòng)。開展?了“故事大?王”評比活?動(dòng)，每期評?出一位獲勝?者，并把獎(jiǎng)?狀張貼在“?家園專欄”?，幼兒的語?言表達(dá)更加?生動(dòng)富有感?情；講故事?的積極性越?來越高。?二、家長工?作：本學(xué)?期更加注重?了和家長的?溝通，及時(shí)?全面地了解?每位幼兒的?思想變化，?并給予及時(shí)?的建議和意?見，更多地?___了豐?富多樣的家?園聯(lián)誼活動(dòng)?，讓家長參?與到活動(dòng)中?來，如：國?慶節(jié)“我是?中國人”的?詩歌表演；?和“我是中?國人”知識?競賽活動(dòng)；?家長開放日?；“幼兒自?制樂器展”?；新年運(yùn)動(dòng)?會(huì)等。家長?對班級工作?支持度高，?能積極參與?園里、班級?的各項(xiàng)活動(dòng)?，主動(dòng)要求?多派任務(wù)，?樂意為班級?孩子多做貢?獻(xiàn)。本學(xué)期?還發(fā)放了班?級___表?，成立了班?級家長委員?會(huì)___名?，家長委員?會(huì)切實(shí)發(fā)揮?了橋梁作用?。有了家長?的參與，我?們本學(xué)期的?教育教學(xué)活?動(dòng)真正做到?了家園共育?。三、衛(wèi)?生保健工作?：本學(xué)學(xué)?期我班更加?注重幼兒的?身體健康，?嚴(yán)格按照我?園的衛(wèi)生消?毒制度作好?常規(guī)工作，?衛(wèi)生程序規(guī)?范化；加強(qiáng)?幼兒體能活?動(dòng)，增強(qiáng)幼?兒的體質(zhì)，?對于有心理?障礙的幼兒?，有針對性?進(jìn)行輔導(dǎo)，?幼兒在擁有?健康體質(zhì)的?同時(shí)擁有健?康的心理。?幼兒能主動(dòng)?作好值日生?工作；文明?進(jìn)餐，積極?配合保健醫(yī)?生作好各項(xiàng)?體檢工作。?加強(qiáng)消毒工?作，杜絕流?行病的發(fā)生?；均本學(xué)期?班級生病請?假孩子少，?幼兒的出勤?率一直較高?。在本次“?迎新年、運(yùn)?動(dòng)會(huì)”上，?我班孩子在?團(tuán)體操表演?以及單項(xiàng)運(yùn)?動(dòng)比賽中均?獲得較好成?績。本學(xué)?期還加強(qiáng)了?幼兒的自我?保護(hù)意識及?安全衛(wèi)生教?育，避免了?幼兒安全事?故的發(fā)生。?培養(yǎng)了幼兒?良好的生活?習(xí)慣、衛(wèi)生?習(xí)慣，重點(diǎn)?幫助幾個(gè)進(jìn)?餐慢的幼兒?改變不良的?飲食習(xí)慣、?本期孩子們?身高體重增?長迅速。?不足之處：?對幼兒的細(xì)?致觀察不夠?，班級教師?在指導(dǎo)活動(dòng)?區(qū)時(shí)指導(dǎo)不?過來，活動(dòng)?區(qū)材料制作?需更多創(chuàng)意?。我們將再?接再厲，努?力做得更好?。篇二：?時(shí)間過得?真快，一天?天看著孩子?們健康快樂?地成長，讓?我由衷的感?受到了職業(yè)?帶給自己的?幸福感。一?個(gè)學(xué)年轉(zhuǎn)眼?就要過去了?，為了以后?能更好地做?好工作，提?高自己的專?業(yè)水平，現(xiàn)?將本學(xué)年的?工作進(jìn)行總?結(jié)如下：?一、思想品?德本人能?積極參加政?治學(xué)習(xí)，遵?守勞動(dòng)紀(jì)律?，熱愛__?_，服從分?配。我在思?想上高標(biāo)準(zhǔn)?地嚴(yán)格要求?自己，積極?參加園內(nèi)_?__的各項(xiàng)?活動(dòng)，并認(rèn)?真做好筆記?。平時(shí)做到?不遲到、不?早退。在工?作中以細(xì)心?、耐心、愛?心去對待每?一個(gè)孩子。?樹立為人師?表的形象。?二、教育?教學(xué)工作?我班上學(xué)期?幼兒人數(shù)_?__人，這?學(xué)期幼兒人?數(shù)___人?。在這一學(xué)?年里，我在?上學(xué)期里對?大班的一位?特殊孩子龍?騰飛進(jìn)行了?個(gè)案跟蹤觀?察記錄，平?時(shí)對他加倍?地呵護(hù)與引?導(dǎo)，讓他感?受到了幼兒?園這個(gè)大家?庭帶給自己?的溫暖與快?樂。這學(xué)期?，我執(zhí)教的?是小班。孩?子們來自不?同的家庭，?所以，受得?教育也各不?相同：有過?分溺愛的，?有行為習(xí)慣?不良的，有?調(diào)皮任性的?，有不愛吃?飯的…，樣?樣孩子都有?。面對這群?孩子，我與?班主任、保?育老師齊心?協(xié)力，用自?己的耐心、?細(xì)心、愛心?去引導(dǎo)他們?，首先從培?養(yǎng)孩子們的?良好習(xí)慣入?手。如孩子?的吃飯問題?。我們?yōu)榱?調(diào)動(dòng)他們吃?飯的主動(dòng)性?與積極性，?以開展多種?形式來激勵(lì)?他們吃飯，?如：獎(jiǎng)小紅?花、獎(jiǎng)糖果?、以小組為?準(zhǔn)，每張桌?子上展貼各?種水果圖案?，大家比一?比那組吃飯?最棒。經(jīng)過?一學(xué)期的培?養(yǎng)，孩子們?在吃飯方面?有了明顯的?轉(zhuǎn)變，特別?是開學(xué)半個(gè)?月來連一粒?飯都不肯吃?的雨晨小朋?友，進(jìn)步特?快，現(xiàn)在他?能在老師的?提醒下能自?己主動(dòng)吃飯?了。每次他?吃完飯，看?著自己的白?白碗，笑的?是那樣得甜?，那樣的美?。在教育?教學(xué)中，我?深知要提高?教學(xué)質(zhì)量，?關(guān)鍵就是要?上好課。我?從本班實(shí)際?出發(fā)，精心?安排好每周?計(jì)劃活動(dòng)，?認(rèn)真?zhèn)浜妹?一節(jié)課，課?前認(rèn)真制作?教學(xué)用圖和?教學(xué)用具，?認(rèn)真上課，?讓幼兒真正?成為學(xué)習(xí)的?主人。__?_全體幼兒?，注重個(gè)別?教育，活動(dòng)?中為幼兒創(chuàng)?設(shè)良好的課?堂氣氛。在?園積極地參?加公開課和?各種競賽活?動(dòng)。平時(shí)喜?歡閱讀，使?自己不斷擴(kuò)?寬知識面。?注意將理論?貫穿于教學(xué)?實(shí)踐中，善?于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?。每周撰寫?教育教學(xué)隨?筆，并及時(shí)?在博客網(wǎng)上?發(fā)表。三?、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?方面我深?刻地認(rèn)識到?，時(shí)代在發(fā)?展，社會(huì)在?進(jìn)步，教育?教學(xué)觀念也?在不斷更新?和變革，我?十分注重業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，不?斷充實(shí)自己?，正視自己?，分析自己?，不斷為自?己充電，提?高自身素質(zhì)?，提高文化?專業(yè)知識水?平。自己經(jīng)?營的小課題?《自信心培?養(yǎng)之個(gè)案研?究》在上半?年繼續(xù)進(jìn)行?了研究，利?用暑假期間?對完成的課?題進(jìn)行梳理?和撰寫課題?報(bào)告。這學(xué)?期初還上交?了課題論文?。上半年在?組內(nèi)積極承?擔(dān)備公開課?若干節(jié)，如?：大班數(shù)學(xué)?活動(dòng)《身體?上的單雙數(shù)?》、大班數(shù)?學(xué)《誰的冰?棍棒多》、?大班數(shù)學(xué)《?飛行玩具》?、大班社會(huì)?活動(dòng)《特別?的參觀》、?大班社會(huì)活?動(dòng)《植樹》?。我始終以?干中學(xué)、學(xué)?中干的理念?，不斷積累?經(jīng)驗(yàn)。所以?，在教研組?里積極主動(dòng)?承擔(dān)開課任?務(wù)，上半年?在組內(nèi)跟進(jìn)?式研討中執(zhí)?教了大班音?樂活動(dòng)《從?頭到腳》。?在園級特長?課展示中執(zhí)?教了大班健?康活動(dòng)《一?棒接一棒》?。在下半年?教師特長課?展示中我執(zhí)?教一節(jié)小班?語言活動(dòng)《?樹葉蝴蝶》?，在家長開?放日活動(dòng)中?執(zhí)教了一節(jié)?小班美工活?動(dòng)《快樂的?毛毛蟲》，?都得到了好?評。還有?，評博、寫?博已成了我?生活中的一?部分，上半?年撰寫博文?___篇，?精華日志_?__篇，下?半年現(xiàn)撰寫?___篇，?精華日志_?__篇。寫?博使我的寫?作水平有了?明顯的提高?。四、家?長工作1?、主動(dòng)親切?地與家長溝?通。我充分?利用了晨接?和放學(xué)的時(shí)?間跟家長交?流，使家長?了解自己孩?子在園的情?況。2、?有效使用家?園聯(lián)系冊，?再通過電訪?、家訪等多?種形式進(jìn)行?訪問。這使?我能有針對?性地開展幼?兒的教學(xué)工?作，并制定?適宜的教育?措施，更好?地做到家園?同步教育。?3、讓家?長參與到我?們的工作中?。例在主題?教學(xué)活動(dòng)中?，我們開展?了開放日活?動(dòng)，這學(xué)期?在__年_?_月__日?下午，我執(zhí)?教了小班美?工活動(dòng)《快?樂的毛毛蟲?》；讓家長?來園觀察孩?子、了解孩?子，這一活?動(dòng)不僅能促?進(jìn)我們與家?長的和諧關(guān)?系，而且還?能讓家長更?了解我們的?工作。并配?合我們做好?保教工作。?總之，辛?勤的付出同?時(shí)也有了不?少的收獲，?如：在上半?年的“全國?幼兒園優(yōu)秀?教育隨筆”?征文中，我?的一篇《因?為，有你們?…》榮獲國?家級三等獎(jiǎng)?。在__年?__月份積?極參與鎮(zhèn)工?會(huì)___的?“我為企業(yè)?出金點(diǎn)子”?征文活動(dòng)中?我的一篇《?我驕傲，我?是一名鄉(xiāng)村?幼兒園教師?》獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)?。在__年?__月我的?一篇隨筆《?領(lǐng)略名師的?精彩片段》?刊登在第_?__期的《?星星園地》?上。__年?__月在園?內(nèi)被評為“?博客積極分?子”。在_?_年__月?到__年_?_月參加了?___省中?小學(xué)教師培?訓(xùn)管理，繼?續(xù)教育學(xué)分?為合格。在?下半年中，?我的兩篇隨?筆《多逗的?一個(gè)娃兒》?和《孩子們?話——結(jié)婚?》被入選，?將刊登在“?經(jīng)驗(yàn)花絮”?上。開學(xué)初?，我積極參?加了平湖市?___的“?我的教育理?想”征文活?動(dòng)，上交了?一篇《我的?夢想還在延?續(xù)》；在心?理個(gè)案研究?中，我的一?篇隨筆《這?個(gè)辦法不妨?你也試一試?》也進(jìn)行了?積極參賽。?在__年_?_月份，我?的課題論文?《自信心培?養(yǎng)之個(gè)案研?究》參加了?嘉興市的心?理論文參賽?活動(dòng)，并獲?得了三等獎(jiǎng)?。還有我?班的幼兒也?多次獲獎(jiǎng)，?上半年幼兒?獲獎(jiǎng)情況：?在園級舉行?的第___?屆“鄉(xiāng)土、?生活、健康?”運(yùn)動(dòng)會(huì)比?賽，我班在?大班___?項(xiàng)目中獲獎(jiǎng)?，如：親子?活動(dòng)《八戒?運(yùn)瓜》中榮?獲年級組三?等獎(jiǎng)；在《?飛快行動(dòng)》?中榮獲三等?獎(jiǎng)。在個(gè)人?項(xiàng)目中也屢?屢獲獎(jiǎng)，如?：陸思怡、?黃丹怡、陸?怡勤各在女?孩組半分鐘?跳繩中榮獲?一等獎(jiǎng)。?下半年幼兒?獲獎(jiǎng)情況：?__年__?月份，在我?園開展的親?子征文活動(dòng)?中，我班的?楊__家長?榮獲一等獎(jiǎng)?，我班的成?憶洲家長、?徐一鄒家長?各榮獲三等?獎(jiǎng)。在__?年下半年我?園開展了讀?書節(jié)系列活?動(dòng)之三中，?我班的“閱?讀區(qū)”被評?為四星級。?還