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、情感態(tài)度價(jià)值觀:做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!二、重點(diǎn)難點(diǎn)1、不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式變化。三:學(xué)習(xí)內(nèi)容一:重點(diǎn)詞語(yǔ)跌倒受傷馬上二:重點(diǎn)句型一般過(guò)去時(shí)態(tài)謂語(yǔ)動(dòng)詞為實(shí)意動(dòng)詞的特殊疑問(wèn)句: 疑問(wèn)詞+did+主語(yǔ)+動(dòng)原+…?1. I,Judy?Judy你昨晚什么時(shí)候回家?三:語(yǔ)法學(xué)習(xí)一般過(guò)去時(shí)的幾種句型①肯定句結(jié)構(gòu)為:主語(yǔ)+動(dòng)詞的過(guò)去式+其它。如:Hewenttothetoystoreyesterday.他昨天去玩具店了。②否定旬結(jié)構(gòu)為:主語(yǔ)+didnot(didn't)+動(dòng)詞原形+其它。如:Hedidn'tgotothetoystoreyesterday.他昨天沒(méi)去玩具店。③一般疑問(wèn)句的構(gòu)成:Did+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其它?如:1)--DidyougotoBeijinglastweek?--Yes,wedid.(No,wedidn't.)④特殊疑問(wèn)句的構(gòu)成:疑問(wèn)詞+did+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其它?女3:--Whatdidyoudolastnight?--Ididmyhomework.--Wheredidyougolastweek?--IwenttoShanghaiwithmyparents.SectionC一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:A:繼續(xù)學(xué)習(xí)更多不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式變化。sing lose comebuybringgivesitmakeblow B:繼續(xù)學(xué)習(xí)一般過(guò)去時(shí)態(tài)。2、過(guò)程與方法課前做好預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)中做好預(yù)測(cè),標(biāo)出不會(huì)的內(nèi)容,尋求同桌、小組幫忙,聆聽別人的見解,專注于老師的總結(jié)。

與好朋友享受生日帶來(lái)的快樂(lè)!二、重點(diǎn)難點(diǎn)|1、用一般過(guò)去時(shí)完整的表達(dá)你是如何過(guò)生日的。三▼習(xí)內(nèi)用一:重點(diǎn)詞語(yǔ)許多/手工圍著?…坐許愿吹滅二:重點(diǎn)句型用動(dòng)詞過(guò)去式填空并譯出句子。Hisparents(買)lotsoffoodanddrinksforus?We(帶來(lái))manypresentsforhim.We(制作)thecardsbyhands.(吹滅)(玩)Kangkang(許愿)asilentwish,andthenhethecandlesoutinonebreath.(吹滅)(玩)We

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