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文檔簡介

高效課堂教學(xué)設(shè)計：（授課日期：年月日星期班級）授課題目必修一Unit2Englisharoundtheworld（Reading2）擬課時第課時明確目標(biāo)1、知識與技能：讓學(xué)生全面掌握課文內(nèi)容；課文中出現(xiàn)的短語先識記，并把難句長句劃出來。2、過程與方法：熟讀課文，學(xué)生討論，老師和學(xué)生梳理課文知識點(diǎn)。3、情感態(tài)度與價值觀：讓學(xué)生體驗到現(xiàn)代英語之路的過程。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：知識點(diǎn)的掌握和長句的理解。難點(diǎn)：學(xué)生怎樣用自己掌握的詞和句型表達(dá)較難的詞和短語。課型□講授□習(xí)題□復(fù)習(xí)□討論□其它教學(xué)內(nèi)容設(shè)計師生活動設(shè)計一、自主學(xué)習(xí)1.大聲朗讀本單元詞匯。2.背誦必背句子。二、合作探究對語言的影響有哪些因素？1.Getthestudentsthinkingaboutthetopicofthetexttopredictwhatitsays.2.Skimming:Readquicklytofindthetopicsentenceforeachparagraph.Para.1:ThereisnosuchathingasStandardEnglish.Para.2:AmericanEnglishhasmanydialectswhosewordsandexpressionsaredifferentfrom“standardEnglish”.Para.3:Geographyplaysapartinmakingdialects.3.Scanning:Workinpairs.Readthetexttolocateparticularinformation.1).DoyouknowwhatStandardEnglishisfromthetext?2).Whatisadialect?WhydoesAmericanEnglishhavesomanydialects?4.Listening：Listentothetape三、教師點(diǎn)評四、鞏固練習(xí)WhichoneisBritishEnglishandwhichoneisAmericanenglish？Amy(American)Lady(British)subwayundergroundleftleft-handsidekeepgoingstraightgostraightontwoblockstwostreetsrightright-handside五、總結(jié)提升1、本節(jié)課你主要學(xué)習(xí)了

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