【省藥監(jiān)局開(kāi)展“大學(xué)習(xí)促大教育、大調(diào)研促大落實(shí)”調(diào)研活動(dòng)方案】

第5頁(yè)共5頁(yè)【省藥監(jiān)局開(kāi)展“大學(xué)習(xí)促大教育、大調(diào)研促大落實(shí)”調(diào)研活動(dòng)方案】省藥監(jiān)局開(kāi)展“大學(xué)習(xí)促大教育、大調(diào)研促大落實(shí)”調(diào)研活動(dòng)方案根據(jù)省委深化開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育要求，結(jié)合藥監(jiān)工作實(shí)際，圍繞“****突出問(wèn)題”，我局決定開(kāi)展“大學(xué)習(xí)促大教育、大調(diào)研促大落實(shí)”調(diào)研活動(dòng)，充分發(fā)揮調(diào)查研究在科學(xué)決策、破解難題、推動(dòng)開(kāi)展中的重要作用，逐步形成調(diào)查研究的常態(tài)長(zhǎng)效機(jī)制。特制定方案如下：一、重要意義2022年是建國(guó)70周年，也是機(jī)構(gòu)改革后新成立藥監(jiān)局開(kāi)局之年，做好今年的工作極其重要。根據(jù)主題教育“始終把調(diào)查研究貫穿全過(guò)程”的要求，深化開(kāi)展“大學(xué)習(xí)促大教育、大調(diào)研促大落實(shí)”調(diào)研活動(dòng)，樹(shù)立鮮明的問(wèn)題導(dǎo)向，使調(diào)研過(guò)程成為加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論領(lǐng)悟的過(guò)程，成為體悟****所蘊(yùn)含的人民情懷的過(guò)程，成為推動(dòng)****事業(yè)改革開(kāi)展的過(guò)程，成為理解實(shí)情、解決矛盾、化解風(fēng)險(xiǎn)、會(huì)聚民智民力的過(guò)程，真正使“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿始終。二、調(diào)研重點(diǎn)開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)要結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育要求，結(jié)合黨中央部署正在做的事情、局黨組2022年工作要點(diǎn)和全局年度重點(diǎn)工作，聚焦全面深化***改革，聚焦“放管服”改革，優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，著力推動(dòng)****產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量開(kāi)展要求，圍繞****突出問(wèn)題，明確調(diào)研課題，制定調(diào)研方案，深化基層、深化一線，有針對(duì)性地開(kāi)展調(diào)研走訪。三、步驟安排〔一〕搜集調(diào)研題目〔6月30日前〕。機(jī)關(guān)各處室、局直各單位從工作實(shí)際出發(fā)，根據(jù)調(diào)研重點(diǎn)，擬定1至2個(gè)調(diào)研課題，于6月30日前將調(diào)研題目及調(diào)研說(shuō)明報(bào)省局主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室〔詳見(jiàn)附表〕。〔二〕明確調(diào)研課題〔7月5日〕。省局主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室完成上報(bào)課題的綜合梳理并報(bào)經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)審定。明確調(diào)研課題、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、牽頭部門(mén)、參與部門(mén)。〔三〕開(kāi)展實(shí)地調(diào)研〔7月-8月上旬〕。調(diào)研活動(dòng)實(shí)行課題小組負(fù)責(zé)制。由牽頭部門(mén)制定調(diào)研提綱并組織小組成員深化基層，深化一線，集中一段時(shí)間開(kāi)展調(diào)查研究。〔四〕問(wèn)題集中梳理〔8月上旬〕。各小組集中對(duì)調(diào)研情況進(jìn)展全面梳理，分類(lèi)形成問(wèn)題清單，對(duì)問(wèn)題清單認(rèn)真剖析、找準(zhǔn)癥結(jié)和關(guān)鍵?！参濉撤诸?lèi)破解難題〔8月中旬〕。各小組制定有針對(duì)性的解決方案，確定解決問(wèn)題的原那么和方法，分類(lèi)形成措施清單。將破解難題的責(zé)任分解到崗到人，突出工作重點(diǎn)，抓住主要矛盾，形成解決清單?！擦晨偨Y(jié)調(diào)研成果〔8月底〕。各課題小組對(duì)調(diào)研對(duì)調(diào)研情況進(jìn)展總結(jié)，并于8月23號(hào)前提交課題調(diào)研報(bào)告或總結(jié)材料，并附問(wèn)題清單、措施清單、解決清單。省局主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一編印“不忘初心、牢記使命”調(diào)研報(bào)告文集，對(duì)全局調(diào)研成果匯總整理，及時(shí)將調(diào)研成果表達(dá)到?jīng)Q策部署中，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)**工作和產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量開(kāi)展的舉措方法，實(shí)在提升**工作和隊(duì)伍建立的質(zhì)量和程度。四、相關(guān)要求〔一〕弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的調(diào)研作風(fēng)。力戒形式、官僚，堅(jiān)決反對(duì)在調(diào)查研究中走馬觀花、淺嘗輒止、以偏概全、草率判斷。在調(diào)研內(nèi)容上，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，緊扣重大問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題、現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、突出問(wèn)題，以直面問(wèn)題、解決問(wèn)題作為調(diào)研的出發(fā)點(diǎn)，做到“帶著問(wèn)題下去，揣著答案回來(lái)”。在調(diào)研方法上，注重點(diǎn)面結(jié)合，采取召開(kāi)座談會(huì)，個(gè)別訪談，查閱資料，問(wèn)卷調(diào)查、抽樣調(diào)查等方法，多層次、多方位、多渠道理解真實(shí)情況，找到解決問(wèn)題的方法。在調(diào)研紀(jì)律上，按照主題教育要求，調(diào)查研究不搞“作秀式”，不搞“一窩蜂”；要嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委施行方法，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、亷潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律，輕車(chē)簡(jiǎn)從，不搞層層陪同、不干擾基層工作、不影響企業(yè)正常消費(fèi)經(jīng)營(yíng)?！捕匙ズ谜{(diào)研成果的運(yùn)用轉(zhuǎn)化。要依托調(diào)研形成問(wèn)題清單。對(duì)在調(diào)研中反映和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)展全面梳理，找準(zhǔn)癥結(jié)、分析^p原因、匯總情況，形成問(wèn)題清單，明確解決問(wèn)題的責(zé)任部門(mén)和責(zé)任人。要對(duì)癥下藥形成措施清單。針對(duì)共性、普遍性問(wèn)題的破解，要轉(zhuǎn)化為制度性措施，推進(jìn)工作開(kāi)展；對(duì)苗頭性、傾向性問(wèn)題的破解，要轉(zhuǎn)化為預(yù)防性措施，及時(shí)糾偏；對(duì)典型性、代表性問(wèn)題的破解，要轉(zhuǎn)化為工作措施，加快推進(jìn)。要分類(lèi)施策形成解決清單。對(duì)在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的應(yīng)該解決且可以馬上解決的問(wèn)題，要及時(shí)全部解決；對(duì)一時(shí)難以解決的，尤其是機(jī)構(gòu)改革后新體制下**工作出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況，要提出解決思路，制定解決問(wèn)題的時(shí)間表和道路圖；需要省局統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、專題研究的，要及時(shí)梳理上報(bào)；對(duì)一些不符合法規(guī)政策的訴求，要及時(shí)耐心做好解釋引導(dǎo)工作。〔三〕加強(qiáng)調(diào)研活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保調(diào)研活動(dòng)的有序推進(jìn)，由省局**牽頭，各職能處室參與，共同完成調(diào)研活動(dòng)的組織施行。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員按工作分工，牽頭組成調(diào)研小組，分別確定調(diào)研主題，深化基層開(kāi)展調(diào)研并形成報(bào)告。未承當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)專題調(diào)研任務(wù)的局機(jī)關(guān)處室、直屬單位，也要結(jié)合工作實(shí)際，確定主題，深化調(diào)研，形成有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告。二是注重統(tǒng)籌推