高中生物人教版穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第3章植物的激素調節(jié)第1節(jié)植物生長素的發(fā)現(xiàn) 優(yōu)秀作品_第1頁
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必修3第3章植物的激素調節(jié)(人教新課標)第1節(jié)植物生長素的發(fā)現(xiàn)【思維導圖】【微試題】1如圖所示,①②③為對胚芽鞘作不同處理的實驗,④為一植株被紙盒罩住,紙盒的一側開口,有單側光照。下列對實驗結果的描述,正確的是()A.①②中胚芽鞘向光彎曲生長,③中胚芽鞘背光彎曲生長B.①中胚芽鞘直立生長,②③中胚芽鞘向光彎曲生長C.④中如果固定植株,旋轉紙盒,一段時間后,植株向左彎曲生長D.④中如果將紙盒和植株一起旋轉,則植株彎向盒開口方向生長【方法規(guī)律】用“兩看法”判斷植物生長彎曲狀況(1)一看胚芽鞘尖端以下的部分能否獲得生長素:①能則生長;②不能則既不生長也不彎曲。(2)二看胚芽鞘尖端以下部分生長素的分布是否均勻:①若均勻則直立生長;②若不均勻則彎曲生長。2取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘,分為a、b、c、d四組。將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除,再從c、d兩組胚芽鞘中的相應位置分別切取等長的一段,并按下圖中所示分別接入a、b兩組胚芽鞘被切除的位置,得到a′、b′兩組胚芽鞘。然后用單側光照射,發(fā)現(xiàn)a′組胚芽鞘向光彎曲生長,b′組胚芽鞘無彎曲生長,其原因是()A.c組尖端能合成生長素,d組尖端不能B.a′組尖端能合成生長素,b′組尖端不能C.c組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸,d組尖端的生長素不能D.a′組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸,b′組尖端的生長素不能【微探究】(1)若隨太空飛船進入太空中,植物還能發(fā)生極性運輸嗎?還具有向光性嗎?提示:極性運輸由植物的遺傳特性決定,即使在太空中也會發(fā)生極性運輸,也具有向光性。(2)若加入呼吸抑制劑,則植物生長素的運輸會受到影響,由此說明生長素的運輸方式是什么?提示:主動運輸。3[2023全國高考]為了驗證單側光照射會導致燕麥胚芽鞘中生長素分布不均勻這一結論,需要先利用瓊脂塊收集生長素,之后再測定其含量。假定在單側光照射下生長素的不均勻分布只與運輸有關,下列收集生長素的方法(如圖示)中,正確的是()ABCD【特別提醒】生長素的極性運輸、非極性運輸、橫向運輸的辨析(1)極性運輸就是將物質從植物的形態(tài)學上端運送到形態(tài)學下端,如根尖產生的生長素會向上運輸,而莖尖產生的生長素向下運輸。(2)非極性運輸是指植物體內物質的運輸不受形態(tài)學上下端的影響,如生長素可優(yōu)先供給生長中心。(3)橫向運輸的方向平行于莖的橫切面。(4)極性運輸屬于主動運輸。4某研究性課題小組的同學對植物的向光性和生長素非常有研究興趣,并設計了如下實驗,探究單側光到底是使生長素轉移了,還是使生長素分解了的問題。(1)該小組在研究植物向光性的原因時,進行了示意圖1所示的實驗。你從該實驗中能獲得的結論是__________________________________________________________,試分析獲得這一結論的理由:_______________________________________________________________________________________________________________________。甲乙示意圖1(2)該小組又做了示意圖2所示的實驗設計,將經過甲處理后的瓊脂塊,分別放在切去胚芽鞘尖端的切面上(見乙),一段時間后,觀察胚芽鞘的生長情況。甲乙示意圖2①若乙中胚芽鞘A、B、C、D的長度關系為________(用圖中字母和<、>或=表示),說明單側光使生長素轉移了。②若乙中胚芽鞘A、B、C、D的長度關系為________(用圖中字母和<、>或=表示),說明單側光使生長素分解了。(3)資料顯示:有些學者通過實驗,發(fā)現(xiàn)單側光照后,黃化燕麥胚芽鞘、向日葵下胚軸和蘿卜的下胚軸都會向光彎曲,但兩側的生長素含量沒有什么不同,相反卻發(fā)現(xiàn)向光一側的生長抑制物多于背光一側。若依該結論,則示意圖1中的乙表現(xiàn)的結果應是________________________。【解析】(1)生長素不能透過蓋玻片,示意圖1中的乙實驗結果說明生長素分布均勻,與甲實驗對比說明向光側的生長素沒被分解,而是單側光引起生長素從向光側更多地移到背光側。(2)如果單側光使生長素發(fā)生了轉移,則瓊脂塊D中生長素含量大于瓊脂塊C,暗處的瓊脂塊A等于B,且D中含量大于A、B中含量,所以胚芽鞘C、D的長度關系為D大于C,胚芽鞘A、B的長度關系為A等于B,且D>A=B>C。如果單側光使生長素分解了,則瓊脂塊D中生長素含量大于瓊脂塊C;暗處的瓊脂塊A中含量等于B中含量,但是瓊脂塊A、B、D中生長素含量大于C,所以乙中胚芽鞘A、B、C、D的長度關系為A=B=D>C。(3)向光側的抑制物多于背光側,背光側生長快,胚芽鞘彎向光源生長?!敬鸢浮浚?)單側光引起生長素從向光側更多地移到背光側向光側的生長素若被分解,則乙中的胚芽鞘尖端將彎向光源生長(2)①C<A=B<D(或D>A=B>C等)②C<A=B=D(或A=B=D>C等)(3)彎向光源生長【知識結論語】1.胚芽鞘產生生長素的部位和感受單側光刺激的部位都是胚芽鞘的尖端。2.植物的向光性是由于生

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