高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

本文格式為Word版，下載可任意編輯——高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展培養(yǎng)了我們的獨(dú)立處世的才能。讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐過(guò)程中，通過(guò)獨(dú)立生活、獨(dú)立斟酌、獨(dú)立自主的去面對(duì)問(wèn)題，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，對(duì)社會(huì)的熟悉更加明顯。不管在實(shí)踐過(guò)程中遇到挫折還是告成，對(duì)我們都是一種收獲，明確了優(yōu)勢(shì)同時(shí)也察覺(jué)了缺乏之處，讓我們面對(duì)社會(huì)更加自信。夢(mèng)想以后學(xué)校多開(kāi)展一些這樣的活動(dòng)，從各方面磨練我們!

篇一：高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

一學(xué)年即將過(guò)去，在今年里志愿者組織了好多活動(dòng)，證領(lǐng)略志愿者的價(jià)值，而我在這一年的志愿者活動(dòng)中主要是承擔(dān)居委會(huì)助理這理應(yīng)說(shuō)是我第一次和學(xué)校以外，真正社會(huì)上的人如此近距離的接觸，自然有好多感受。

居委會(huì)助理，即是扶助鄰近一個(gè)社區(qū)居委會(huì)以及里面的工作人員做一些力所能及的事，如打些文件，遞些東西，傳些話等，尤其重要的是如何與來(lái)居委會(huì)的居民們打交道，由于他們問(wèn)的一些問(wèn)題是我目前所不知道，或無(wú)法回復(fù)的，通過(guò)幾次碰壁后，我知道了作為一個(gè)社區(qū)工的責(zé)任，雖是助理但也能馬虎行事，對(duì)于一些事情還是了解一些為好。

社區(qū)是基層，看似簡(jiǎn)樸，但卻又繁雜。社區(qū)居委會(huì)的成員不僅要處理好社區(qū)間各鄰里的關(guān)系，使其和氣相處，同時(shí)，她們又務(wù)必做好其他調(diào)理工作，使得社區(qū)內(nèi)存在的各種企事業(yè)單位能夠和諧進(jìn)展。通過(guò)一段時(shí)間與居委會(huì)的人的相處、交往，察覺(jué)人際才能在社會(huì)中是很重要的，由于不善長(zhǎng)人際，開(kāi)頭好多時(shí)候我處在那些不知道該說(shuō)些什么，做些什么的境界，好怕自己犯什么錯(cuò)，加上對(duì)她們工作開(kāi)頭的不了解，有點(diǎn)不知所措，逐漸的，知道了她們工作的性質(zhì)、對(duì)象，也了解到她們工作的繁瑣、細(xì)致，需要的不僅是細(xì)心，專(zhuān)心，更需要堅(jiān)持和友善，覺(jué)得她們的工作是很神圣的。

現(xiàn)在，終止了居委會(huì)助理的工作，心里總結(jié)一下，當(dāng)好一個(gè)助理要得是細(xì)心與責(zé)任心，當(dāng)好一名志愿者更需要熱心與信仰，好多時(shí)候在面對(duì)一些突發(fā)處境時(shí)，作為一名高中志愿者，給別人表示的不僅僅是志愿者的身份，還有高中生的風(fēng)采，作為一個(gè)志愿者，在工作中展現(xiàn)了缺乏，在此，反省自己，也以此鼓舞自己，夢(mèng)想自己在今后的道路上能堅(jiān)持所追求的，實(shí)時(shí)自省，勉勵(lì)自己。

作為高二的學(xué)生，學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面事情(家教、各項(xiàng)活動(dòng)等)，能安下的時(shí)間越來(lái)越少，但這短短的時(shí)間也讓我感受頗深。感到了愛(ài)。居委會(huì)的阿姨們每次去那都讓我自由的坐那，或看報(bào)紙，或沒(méi)事的話讓我?guī)?shū)去看。那里的居民也很關(guān)切我們，聽(tīng)到我說(shuō)我是志愿者居委會(huì)助理時(shí)，他們合意的笑了。感受到了居委會(huì)工作的繁重和居民爺爺奶奶的熱心。她們忙戶(hù)口、生育、水電、退休、貧困、考試、孩子等等，幾乎什么都管，而居民們也都加入好多活動(dòng)，貌似永遠(yuǎn)年輕。他們都為和諧社區(qū)付出著自己的一份氣力。我們也是小小的一員。一要有活動(dòng)，我們都會(huì)參與進(jìn)去，這是很榮幸的。我們可以做好多事。在社區(qū)里，我們可以把居委助理的本職工作做好(協(xié)助清潔衛(wèi)生、整理文件等)，還可以主動(dòng)與那里的孤寡老人閑聊，把我們的愛(ài)心傳到那里。感受還有好多，但沒(méi)手段細(xì)說(shuō)出來(lái)。今年我的居委會(huì)助理工作活動(dòng)就要終止了，但是我知道還會(huì)有一大批的志愿者，他們會(huì)持續(xù)為大家服務(wù)。而我呢，這可為大家做付出的心是永遠(yuǎn)不會(huì)抹滅的，遇到我該做的，需要我做的，我都會(huì)盡力去做好。雖然這屆志愿者終止了，但我要做更多得志愿活動(dòng)，盡我所能。

篇二：高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

當(dāng)一學(xué)期慌張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲，暑假怎么過(guò)便成了熱門(mén)話題。有的熱衷于居家休整，有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌，有的那么閉門(mén)修行好好學(xué)習(xí)，不過(guò)，更多的同學(xué)那么想利用暑期去舉行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾，暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。由于每一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出恬靜安逸的校園，擺脫乏味無(wú)聊的生活，踏入社會(huì)，找一份工作，靠自己的雙手和聰慧，努力奮斗，換取屬于自己的勞動(dòng)成果，得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的斷定。

作為一個(gè)渴望工作、渴望變更、渴望告成的中學(xué)生，我也欣然地參與了這股勢(shì)不成擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下，我順?biāo)斓剡M(jìn)入阿佳家紡干了三天。

這家工廠的工作主要分為五種，裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的外形，縫紉那么將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊，手工那么是加之修飾，如窗簾需要剪平袖頭，坐墊需要填上錦綸棉，釘上紐扣或者縫上背帶，其他還會(huì)添加一些小飾件，經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后，便進(jìn)入結(jié)果一道程序包裝。包裝最簡(jiǎn)樸，所以我便選擇了這一項(xiàng)來(lái)實(shí)踐。

我需要做的只是將窗簾折疊成固定的外形，與一張說(shuō)明卡一起裝入包裝袋，然后貼上條形碼，合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)樸，但是還是需要細(xì)心對(duì)待，既不成弄錯(cuò)正反面，也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來(lái)，需要重復(fù)同一種工序幾百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工切實(shí)不輕易。

當(dāng)然，在工作中我有大量的缺乏，至少與正式員工相比有確定的差距，概括而言是缺少細(xì)心和閱歷。做事不太生動(dòng)，不太擅長(zhǎng)查看細(xì)節(jié)，所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

不過(guò)我打工的目的并不是為了賺錢(qián)，而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，磨練自己的才能，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和閱歷，獲取名貴的社會(huì)工作閱歷，體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然，在這次工作實(shí)踐之后，我也如期獲得了不少的認(rèn)知。

工作磨練了膽識(shí)和士氣，重復(fù)培養(yǎng)了細(xì)心和細(xì)心，努力換取了自信和喜悅。艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干，通過(guò)這三天打工，使了解了父母工作的艱辛，察覺(jué)了自己的缺乏，對(duì)自身價(jià)值能夠舉行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，鞏固了我努力學(xué)習(xí)的信仰和毅力。下學(xué)期。我確定更加努力地學(xué)習(xí)，細(xì)心對(duì)待每一道難題，遇到困難時(shí)不氣不餒，盡全力做好自己理應(yīng)做的事。

培根說(shuō)：學(xué)識(shí)本身并沒(méi)有報(bào)告人怎樣運(yùn)用，運(yùn)用的聰慧在于書(shū)本之外。在打工的過(guò)程中，中學(xué)生可以在打工過(guò)程加強(qiáng)自己的實(shí)踐才能與閱歷，至少可以得到一種體驗(yàn)。由于打工的過(guò)程中，中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人舉行交往。在這些過(guò)程中，中學(xué)生不得不斟酌如何對(duì)付眼前的問(wèn)題，怎樣處理好人之間的關(guān)系，等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì)，加強(qiáng)實(shí)踐才能，也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世，同時(shí)提高了思維深度。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、熟悉社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。我們已經(jīng)是一位高中生了，不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)勞績(jī)，也要體驗(yàn)各種不同的生活，了解生活中的酸甜苦辣，融入社會(huì)，提高自我!

篇三：高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

1月22日，天氣一改前幾日的溫柔，變得特別的冷，不知不覺(jué)每個(gè)人都又加上了厚厚的外衣，但再冷的天氣也驅(qū)散不了我們每個(gè)加入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)同學(xué)心中的熱心。此次的實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)是服務(wù)濟(jì)寧銀座購(gòu)物廣場(chǎng)，主要的活動(dòng)有三個(gè)，分別是：1.電梯口導(dǎo)購(gòu)2.超市分裝購(gòu)物袋3.采訪管理人員。我很榮幸的加入了前兩項(xiàng)活動(dòng)。

先說(shuō)說(shuō)導(dǎo)購(gòu)吧，由于去的對(duì)比晚，我并沒(méi)有從頭至尾的完成這項(xiàng)工作，所以感受不是多么猛烈，只是聽(tīng)同行的馬敬文陳述了工作的體驗(yàn)。她報(bào)告我，導(dǎo)購(gòu)是一項(xiàng)特別累而又特別有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說(shuō)呢?首先，你務(wù)必對(duì)商場(chǎng)特別的熟諳，其次，你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客，而且面對(duì)每位顧客時(shí)都要面帶笑容，鞠躬問(wèn)候像光臨、您慢走，下次光臨之類(lèi)的話，做起來(lái)有時(shí)難免顯得畏手畏腳。但慶幸，我們都順?biāo)斓赝瓿闪诉@項(xiàng)任務(wù)。

對(duì)我印象最深的算是分裝塑料袋了。每個(gè)人都要輔助一個(gè)售貨員完成收款工作，我被調(diào)配到一個(gè)面容和氣的大姐姐的柜上。技術(shù)嫻熟的她在收款之余和我聊了大量，當(dāng)他得知是學(xué)生會(huì)組織的這項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，即刻變得熱心了大量，

我初中時(shí)也是學(xué)生會(huì)的一員，當(dāng)時(shí)承擔(dān)宣傳部的部長(zhǎng)，在學(xué)校里感覺(jué)特別的榮譽(yù)啊!

她顯得心有所思但卻不影響工作，依舊純熟的收款。

可是，后來(lái)我的勞績(jī)下降很厲害，學(xué)校里中斷了我的職務(wù)，我當(dāng)時(shí)變得特別的迷茫，以至于從那之后一蹶不振。

她看看我，見(jiàn)我聽(tīng)得很專(zhuān)心，便接著說(shuō)：你們這群小孩幸福得很啊，先說(shuō)是不用愁吃愁穿，然后，你們又能在一中這樣好的學(xué)校學(xué)習(xí)，好好努力將來(lái)就能成就大業(yè)啊。你再看看我們，從天明到天黑、從早到晚都沒(méi)有時(shí)間歇著，只得是不停的干啊干啊，時(shí)光就這樣揮霍掉了。

我聽(tīng)了也特別的受感動(dòng)，那你現(xiàn)在也可以在奮斗啊，爭(zhēng)取取得好的業(yè)績(jī)來(lái)給自己的工作爭(zhēng)光添彩。

呵呵，沒(méi)有你想得這么輕易，要是真的這么好干，大家不早就升官了，這是個(gè)多么辛苦又多么艱辛的工作啊，而且我們是臨時(shí)合同，指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊，現(xiàn)在就得好好學(xué)習(xí)，不要留下什么可惜!

我也陷入了尋思

很快，下午的工作終止了，說(shuō)不上辛苦，只感覺(jué)收獲不少，以至于現(xiàn)在寫(xiě)這篇小記得時(shí)候還心有余悸。人生的旅途漫漫，即無(wú)法預(yù)見(jiàn)將來(lái)也無(wú)法變更歷史，只能抓緊現(xiàn)在，抓緊腳下，一步一步地踏實(shí)前進(jìn)。真的要從那個(gè)姐姐身上學(xué)到點(diǎn)什么，正像她說(shuō)得，不要給人生留下可惜，不要到失去了才懊喪開(kāi)初!我們現(xiàn)在正是人生中最繁重的時(shí)刻，但每個(gè)人又務(wù)必堅(jiān)持，務(wù)必領(lǐng)會(huì)，假設(shè)不好好珍惜現(xiàn)在，將來(lái)就要面臨更繁重的歲月。

這可能就是社會(huì)實(shí)踐所能帶給我們的最貴重的東西吧，我熱愛(ài)這樣的活動(dòng)!

我很欣喜也很榮幸有機(jī)遇參與社會(huì)實(shí)踐基地，我是一個(gè)樂(lè)于實(shí)踐樂(lè)于呈現(xiàn)自己的人，對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己才能、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)特別積極，特別敬仰。因此，我很夢(mèng)想能給我一個(gè)參與的機(jī)遇，來(lái)品評(píng)這種美好與喜悅，從而呈現(xiàn)自我，表達(dá)自己的價(jià)值，為這樣優(yōu)秀的集體爭(zhēng)光添彩!

篇四：高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)下，高中生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐，打暑期工、實(shí)習(xí)領(lǐng)會(huì)生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢(qián)并不是高中生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是加入社會(huì)實(shí)踐、提高自身才能的機(jī)遇。

調(diào)查對(duì)象：

在校高中生，而高中生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成片面，也決不能忽略或放棄高中生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀高中生30名，分別分為高一10名，高二10名，高三10名。

調(diào)查內(nèi)容：

本次調(diào)查通過(guò)對(duì)高中生有否加入過(guò)暑期工、兼職或?qū)嵙?xí)，最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相符，能否表達(dá)實(shí)踐與理論學(xué)識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問(wèn)題舉行開(kāi)展。

調(diào)查方法：

通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷舉行調(diào)查，發(fā)放問(wèn)卷共30份，收回有效問(wèn)卷30份。

調(diào)查結(jié)果：

從調(diào)查中察覺(jué)，大量高中生都認(rèn)為兼職是高中生的其次個(gè)課堂，通過(guò)兼職可以學(xué)到大量名貴的東西。存在就是合理，職業(yè)沒(méi)有上下之分，無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不成取之處，就看自己的需求。從調(diào)查中數(shù)據(jù)顯示，有百分之八十以上的人，都容許加入社會(huì)實(shí)踐打工的活動(dòng)。

調(diào)查結(jié)果分析：

當(dāng)代高中生與以往的高中生相對(duì)比，蓮山課件他們的求學(xué)體驗(yàn)、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教導(dǎo)，因此，他們意志往往對(duì)比脆弱，抑制困難的才能也較差，往往是對(duì)社會(huì)的要求較高，對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前，高中生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。高中生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)高中生素質(zhì)教導(dǎo),加強(qiáng)和提升青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐才能和動(dòng)手操作才能的重要途徑。

結(jié)論與建議：

這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的熟悉國(guó)情，貼近社會(huì)，從而確定對(duì)比正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教導(dǎo)者，假設(shè)能引導(dǎo)大學(xué)生將猛烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng)，把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任，將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，理應(yīng)說(shuō)不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì)，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。

篇五：高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

不知不覺(jué)之中，暑假又到了，回頭想想自己大一的生活，又想想自己將如何面對(duì)暑假，是回家還是在外面找工作，一時(shí)茫然。

終究身在學(xué)校，接觸社會(huì)的機(jī)遇很少，所以要讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，由于在以后的學(xué)習(xí)工作中，需要有更多的體驗(yàn)，更多的體驗(yàn)。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)遇，好好的大干一場(chǎng)。

放假之后的一個(gè)星期我都在市中心找工作，可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己，就是怕自己累到。到結(jié)果三天過(guò)去了，我還是一無(wú)所獲，我終究知道原來(lái)自己一向是眼高，覺(jué)得只有那種體面的工作才適合自己，眼看我就要放棄了，可是又想到我和家人說(shuō)過(guò)我確定會(huì)找到工作，仍而他們卻笑我不出一個(gè)禮拜就會(huì)放棄。我就不放棄，我就要做給他們看，讓他們知道，我能行!

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有才能依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，磨練自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的才能能否被社會(huì)所供認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的缺乏和差距所在。

這次我不再把眼光放的那么高，我想到自己是學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的，所以我就特意去找那種大型超市，看下是否需要導(dǎo)購(gòu)，終究在一個(gè)商場(chǎng)里面找到了一份導(dǎo)購(gòu)工作。第一天工作就是小組主管交我商場(chǎng)里面的規(guī)定。

1.嚴(yán)格遵守商場(chǎng)的法則。俗話說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。自然，作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。2.做事勤快，不能偷懶，不僅要做好本職工作,還要扶助其他人.

3.虛心向別人學(xué)習(xí),努力完善自己.

4.對(duì)待客人要面帶笑容,細(xì)心服務(wù).

5.要與同事和氣相處,爭(zhēng)取在大家心中留存一個(gè)完備的形象!

就這樣我開(kāi)頭了工作,可能是由于自己制定了完善的籌劃,所以工作還是很順?biāo)斓?雖然有些客人很叫真,很難纏,只要細(xì)心解答就會(huì)解決問(wèn)題;同事還是很友好的,可能是由于我的工作時(shí)間短,