標準解讀
《GB/T 3299-1996 日用陶瓷器吸水率測定方法》相較于《GB 3299-1982》,在內(nèi)容上進行了多方面的更新與調(diào)整,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
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標準編號的變化:從原來的強制性國家標準GB變更為推薦性國家標準GB/T,這一變化反映了標準性質(zhì)上的轉(zhuǎn)變,意味著該標準不再具有強制執(zhí)行的法律效力,而是作為指導和參考使用。
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測定方法細節(jié)上的優(yōu)化:新版本對實驗過程中的一些具體操作步驟給出了更詳細的規(guī)定,比如對于試樣制備、浸泡時間以及干燥處理等環(huán)節(jié)的要求更加明確,有助于提高測試結(jié)果的一致性和準確性。
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對設(shè)備要求進行了修訂:針對實驗所需儀器設(shè)備,《GB/T 3299-1996》提出了新的或更高的技術(shù)指標,確保所使用的測量工具能夠滿足現(xiàn)代科學檢測的需求,并且有利于不同實驗室之間數(shù)據(jù)對比分析。
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增加了質(zhì)量控制條款:新版標準增加了關(guān)于質(zhì)量控制的內(nèi)容,強調(diào)了重復性和再現(xiàn)性的要求,這對于保證檢測結(jié)果的可靠性和穩(wěn)定性非常重要。同時,還提供了如何進行不確定度評估的方法指南,幫助使用者更好地理解和應用測試結(jié)果。
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術(shù)語定義及符號表示有所改進:為了便于國內(nèi)外同行交流溝通,《GB/T 3299-1996》對部分專業(yè)術(shù)語進行了重新定義,并統(tǒng)一了相關(guān)物理量及其單位的表達方式,使得整個文件結(jié)構(gòu)更加清晰規(guī)范。
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文檔簡介
ICS81.060.20Y20中華人民共和國國家標準CB/r3299—1996日用陶瓷器吸水率測定方法Standardtestmethodforwaterabsorptionofdomesticceramicware1996-06-25發(fā)布1997-01-01實施國家技術(shù)監(jiān)督局發(fā)布
GB/T3299—1996前本標準是參照美國試驗與材料協(xié)會標準ASTMC373—77《已燒陶瓷制品吸水率、體積密度、顯氣孔率和顯比重測試方法》有關(guān)規(guī)定進行修訂的,是非等效采用了ASTMC373一77。本標準除按GB/T1.1一1993《標準化工作導則第1單元:標準的起草與表述規(guī)則第1部分標準編寫的基本規(guī)定》對GB3299—82進行編輯性修訂外,在下列章節(jié)中有所更改;-增加了第1章范圍。對第4章的取樣規(guī)定作了修訂,由原來的將試樣磨去釉層改為用帶釉層的試樣直接進行測試在第6章測試結(jié)果的計算中,通過大量的驗證試驗,增加了各瓷種的換算系數(shù)增加了第7章測試報省的有關(guān)內(nèi)容。自本標準實施之日起,原GB3299—82《日用陶瓷器吸水率測定方法》作皮。本標準由中國輕工總會提出。本標準由全國陶瓷標準化中心歸口。本標準負責起草單位:中國輕工總會陶瓷研究所。本標準主要起草人:程國安、童裕英、張建平。
中華人民共和國國家標準日用陶瓷器吸水率測定方法cB/3299-1996Standardtestmethodforwaterabsorption代梅GB3299-82ofdomesticceramicware范圍本標準規(guī)定了真空法、煮沸法測定日用陶瓷器吸水率所用的儀器、設(shè)備、測定步驃及結(jié)果計算,本標準適用于日用陶器、如器、瓷器的吸水率測定。2定義日用陶瓷試樣開口氣孔吸附的水的質(zhì)量與干燥試樣質(zhì)量之比稱為該試樣的吸水率,以百分數(shù)表示。測試儀器、設(shè)備3.1感量為0.001g天平一臺3.2溫差能控制在士5℃的烘箱一臺。3.3真空度不低于0.095MPa的真空裝置一套3.4意沸裝置一套。3.5裝有變色硅膠的干燥器一只。3.6蒸餡水。3.7棉布巾一塊。4取樣規(guī)定4.1磨釉法(仲裁法)4.1.1同類制品三件.在每件制品的底部取重約108試樣兩塊,構(gòu)成三組。如遇特殊小件試樣則需六件4.1.2磨去試樣表面釉層,并力求各試樣總表面積接近,整平邊角,沖洗干凈,4.2不磨釉法4.2.1同類制品三件,在每件制品的底部取重約10g試樣兩塊,構(gòu)成三組。如遇特殊小件試樣則需六作4.2.2取樣時力求各試樣總表面積接近相等,去掉鋒利的邊角,沖洗干凈。5測試步驥5.1將試樣干燥至恒重.稱量為G,土0.01g)。6塊試樣同時置于真空裝置內(nèi)(要求試樣懸空)待真空度達到0.095MPa后,徐徐向真空容器注入蒸留水,直到水面高于試樣最高處10mm為止,維持原真空度1h?;?qū)⒃嚇又糜谑⒄袅羲娜萜?/p>
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