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國培心得體會這兩天我很快樂地參加了國培方案中小學(xué)教師全覆蓋集中培訓(xùn)I。我認真地聆聽了專家老師們關(guān)于教師的專業(yè)理論與師德、微課的開發(fā)與制作,注重學(xué)生的朗讀等方面的精彩講座,這次的培訓(xùn)我覺得比以往培訓(xùn)的內(nèi)容更加具體、有效。通過這兩天地培訓(xùn)我收獲很多。其中印象最深的是孫德玉教授關(guān)于《教師的專業(yè)理念與師德》的講座。他從三個方面給我們講授了教師的專業(yè)理念與師德:一是教師必須承受之重,二是教師開展的時代訴求,三是《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則詮釋》,從他深入淺出地講授中,我感受到了師德的重要性。教師不僅僅是一種職業(yè),而且是一種專業(yè),這是時代對教師提出的更高要求。著名的教育家陶行知先生曾說過:學(xué)高為師,身正為范。作為一名榮耀的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?我簡單得談?wù)勔韵聨c體會:一、愛崗敬業(yè)首先,要熱愛教育事業(yè),要對教學(xué)工作有鞠躬盡瘁的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。二、按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到三心俱到,即愛心、耐心、細心,無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對那些學(xué)習(xí)特困生,更是要特別的愛給特別的你,切忌易怒易暴,言行過激,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。四、孜孜不倦,積極進取有句話說的好,沒有學(xué)不會的學(xué)生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準(zhǔn)備著用一眼泉的水來供給學(xué)生一碗水。五、以身作則、率先垂范教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學(xué)生都喜歡模仿,將會給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學(xué)生做出典范,但凡教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;但凡要求學(xué)生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服口服,把你當(dāng)成良師益友。前蘇聯(lián)教育家阿莫納什維利曾經(jīng)這樣評價自己的教師身份:“要知道,我不是一個教書匠,我是受社會所信托的人,社會把培養(yǎng)、教育新人、未來一代人的事業(yè)托付給了我。這是我的最崇高的事業(yè),是我的頭等大事,是我的職業(yè)義務(wù),這是我的使命。〃印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總

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