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國培心得體會這兩天我很快樂地參加了國培方案中小學教師全覆蓋集中培訓I。我認真地聆聽了專家老師們關于教師的專業(yè)理論與師德、微課的開發(fā)與制作,注重學生的朗讀等方面的精彩講座,這次的培訓我覺得比以往培訓的內(nèi)容更加具體、有效。通過這兩天地培訓我收獲很多。其中印象最深的是孫德玉教授關于《教師的專業(yè)理念與師德》的講座。他從三個方面給我們講授了教師的專業(yè)理念與師德:一是教師必須承受之重,二是教師開展的時代訴求,三是《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則詮釋》,從他深入淺出地講授中,我感受到了師德的重要性。教師不僅僅是一種職業(yè),而且是一種專業(yè),這是時代對教師提出的更高要求。著名的教育家陶行知先生曾說過:學高為師,身正為范。作為一名榮耀的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?我簡單得談談以下幾點體會:一、愛崗敬業(yè)首先,要熱愛教育事業(yè),要對教學工作有鞠躬盡瘁的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。二、按照《中小學教師職業(yè)道德標準》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到三心俱到,即愛心、耐心、細心,無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要特別的愛給特別的你,切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣。四、孜孜不倦,積極進取有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用一眼泉的水來供給學生一碗水。五、以身作則、率先垂范教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出典范,但凡教師要求學生要做到的,自己首先做到;但凡要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服口服,把你當成良師益友。前蘇聯(lián)教育家阿莫納什維利曾經(jīng)這樣評價自己的教師身份:“要知道,我不是一個教書匠,我是受社會所信托的人,社會把培養(yǎng)、教育新人、未來一代人的事業(yè)托付給了我。這是我的最崇高的事業(yè),是我的頭等大事,是我的職業(yè)義務,這是我的使命?!ㄓ《却笤娙颂└隊栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總
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