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文檔簡介
中班音樂教案《開火車》中班音樂杰出教案《開火車》
活動目標(biāo):
1、自學(xué)沖火車歌舞,根據(jù)音樂的想象內(nèi)容搞揮手、板正、屈曲的動作。
2、觀測畫面,體會人物的相同舞蹈動作,嘗試看看圖自學(xué)舞蹈。
3、在舞蹈的過程中,特別注意與同伴維持一定的距離,防止相互相撞。
活動準(zhǔn)備工作:教學(xué)折頁、教學(xué)CD。
活動過程:
1、播出火車的錄音,喚起興趣。
你們聽到一聽到就是什么聲音?你們坐地鐵火車嗎?坐火車先必須干什么?(買車票)
2、節(jié)奏練。
3、學(xué)唱歌曲《開火車》
(1)現(xiàn)在我們先聽到一首歌曲吧!歌曲的名字叫做《開火車》,傾聽歌曲里演唱了什么?
(2)回答:歌曲的名字叫做什么?歌曲里演唱了什么?現(xiàn)在懇請小朋友在聽到一遍。
(3)朗讀歌詞并配以節(jié)奏。
(4)學(xué)唱歌曲《開火車》。
教師:大火車司機在開火車的時候心情怎么樣?我們必須用什么樣的聲音去獻唱這首歌曲呢?
幼兒:必須用高興的、悠揚的聲音去獻唱。
教師:我們?nèi)ピ囋嚳矗阋粋€歡樂的小司機。
4、歌演出《火車慢飛》。
(1)教師:你們可以開火車嗎?你就是怎樣開火車的?鼓勵幼兒根據(jù)歌詞編創(chuàng)動作。
(2)自學(xué)游戲中開火車的動作。
(3)自學(xué)聽音樂開火車。
教師:我們打聲聽音樂開火車,特別注意車輪必須一下一下地轉(zhuǎn)回。
(4)自學(xué)小組合作開火車。
教師:剛才,你們每個進都就是大火車頭,現(xiàn)在我們必須變?yōu)橐涣写蠡疖嚕趺崔k?
幼兒:幾個小朋友直奔在一起就可以了。
教師:大火車怎樣才能不斷上開?
幼兒:把頭搭緊一點。
教師:我們現(xiàn)在變?yōu)橐涣虚L長的火車,一邊開火車一邊唱歌。
5、音樂游戲《火車慢飛》,體驗合作游戲的快感。
活動延展:
在家里
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