中班社會(huì)教案《當(dāng)一次小尾巴》

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中班社會(huì)教案《當(dāng)一次小尾巴》中班下學(xué)期社會(huì)教案《當(dāng)一次小尾巴》

幼兒園中班社會(huì)教案：當(dāng)一次小尾巴

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步認(rèn)知故事的內(nèi)容，介紹“小尾巴”的真正含義。

2、通過(guò)表演及研習(xí)搞相同的事情，認(rèn)知協(xié)助爸爸搞事情就是一件歡樂(lè)的事情。

3、通過(guò)表演活動(dòng)，體會(huì)搞事情的歡樂(lè)，樂(lè)意參予各種勞動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：幼兒用書人手一本。

活動(dòng)過(guò)程：

一、與幼兒共同建構(gòu)故事內(nèi)容。

教師和幼兒共同寫作幼兒用書，共同建構(gòu)故事。

1、教師講故事至：“不好吧！我就去當(dāng)一次你們的小尾巴”時(shí)反問(wèn)：你們猜小尾巴就是什么呢？

2、教師講故事至：“松省刷子刷起墻去”時(shí)反問(wèn)：你們猜猜小豬可以搞什么呢？

3、教師講故事至：“哎枝葉”時(shí)反問(wèn)：你們猜小豬可以搞什么呢？

4、教師談至：“想要在院子里吳萸一歇”時(shí)反問(wèn)：你們猜猜小豬可以搞些什么呢？

5、教師穩(wěn)步講故事至完結(jié)。

二、幼兒認(rèn)知“小尾巴”的含義。

1、你曉得小尾巴就是什么意思嗎？

2、你們?cè)父阈∥舶蛦幔?/p>

3、你們?cè)诩依锟梢詭兔Π职謰寢尭闶裁礃拥氖虑槟兀?/p>

三、教師與幼兒邊講訴邊演出動(dòng)作。

1、教師與幼兒共同講訴故事，邊用動(dòng)作研習(xí)搞相同的事情。

2、幼

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