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文檔簡(jiǎn)介
中班美術(shù)教案《我喜歡的海洋動(dòng)物》中班美術(shù)公開(kāi)課教案《我討厭的海洋動(dòng)物》
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、能夠獨(dú)立自主挑選各種相同的方法整體表現(xiàn)所討厭的海洋動(dòng)物。
2、發(fā)展幼兒的想象力和動(dòng)手能力;初步嘗試小組女團(tuán)圖畫(huà)的繪畫(huà)方式,培育幼兒的合作意識(shí)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】
鏤空的紙板、大小相同的正方形紙、皺紋紙、摳不好的海洋動(dòng)物圖形、海綿、分類(lèi)盒、小碗、棉簽、廣告顏料、大剪刀、糨糊、小盤(pán)、大排刷、貝殼、舊有報(bào)紙、大張圖畫(huà)紙、大毛筆、水果網(wǎng)、保鮮膜、螃蟹等實(shí)物、海洋動(dòng)物圖片、吊飾、vcd片、電視機(jī)、影碟機(jī)等
【活動(dòng)過(guò)程】
一、以“nimo”(海底總動(dòng)員主角)應(yīng)邀幼兒至海底世界做客導(dǎo)入活動(dòng)。
二、非政府幼兒參觀海底世界,鼓勵(lì)幼兒觀測(cè)海底世界里有些什么海洋動(dòng)物。
1、觀測(cè)圖片
2、觀測(cè)實(shí)物
3、觀賞vcd
三、幼兒交流所看見(jiàn)的海洋動(dòng)物。
四、教師了解作畫(huà)工具與材料,引導(dǎo)幼兒采用各種相同的方法去整體表現(xiàn)自己所討厭的海洋動(dòng)物,并直觀了解小組女團(tuán)圖畫(huà)的繪畫(huà)方式。
五、幼兒分組作畫(huà)。
a、紙板鑿印、添畫(huà)
b、紙團(tuán)粘貼、添畫(huà)
c、八折、摳、張貼、添畫(huà)
d、其它回收材料的創(chuàng)作
六、幼兒互相了解、參觀、評(píng)價(jià)作品。
分析:
從一個(gè)動(dòng)畫(huà)人物帶出主題就可以引發(fā)孩子們的有意特別注意,一下子就可以把注意力分散過(guò)來(lái),因?yàn)檫@個(gè)就是他們感興趣的。之后層層環(huán)環(huán)相扣的觀測(cè)海洋動(dòng)物到底就是什么樣子,這時(shí)就要依靠孩子們的急于特別注意了,存有原訂目的了,在想牢牢的忘記海洋動(dòng)物的樣子,把它圖畫(huà)下來(lái)。接著孩子就可以自己動(dòng)手,在老師的鼓勵(lì)下,把自己剛才看見(jiàn)的海洋動(dòng)物用相同的方法整體表現(xiàn)出。最后的相互了解評(píng)價(jià)因?yàn)楹⒆觽兌紩?huì)想要使自己的畫(huà)獲得表彰,也可以深入細(xì)致的看看別人的畫(huà),所以此
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