中班美術(shù)教案《味覺表情DIY》

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中班美術(shù)教案《味覺表情DIY》中班杰出美術(shù)教案《味覺表情DIY》

【活動目標】

1、在體驗各種食品味道的基礎(chǔ)上，大膽地設(shè)計與食物味道相匹配的表情。

2、觀賞各種多樣有意思的QQ表情，喚起幼兒大膽地想象并創(chuàng)作個性化的表情，發(fā)展幼兒的想象力。

3、在與同伴的互動中體驗創(chuàng)意設(shè)計美術(shù)活動增添的歡樂。

【活動準備工作】

1、各種味道的食品及有關(guān)圖片。

2、幼兒人手一份繪畫筆及娃娃操作方式紙。

3、各種多樣有意思的QQ表情課件，QQ消息提示信息聲以及一段悠揚的背景音樂。

【活動過程】

一、享用美食，抒發(fā)體會

1、享用美食，說一說。教師關(guān)上QQ消息提示音，引入語：聽到，這就是什么聲音？

小結(jié)：原來就是我的QQ好友給我發(fā)消息啦，她應(yīng)邀我們一起回去出席生日PART呢，她送給我們準備工作了早餐。那早餐里都存有哪些美味的東西呢？這些食品又就是什么味道的呢？使我們一起回去看看，嘗嘗，說一說吧。

2、看看食物圖片，演一出演。

師：這些食品你們以前都喝過嗎？你能夠用一個表情把你享用至的味道說大家嗎？

二、觀賞各種各樣的QQ表情，認知表情的多樣有意思

1、觀賞QQ表情中直觀的表情圖，認知五官的變化與表情之間的聯(lián)系。

師：小朋友，你最喜歡這里面哪種表情？猜這種表情可能將就是喝了早餐里哪種食物？為什么？

師：懇請小朋友學(xué)一學(xué)各種表情，在同伴演出時，認真看一看他臉上的五官出現(xiàn)了怎樣的變化？

2、觀賞生硬有意思的QQ表情，認知表情的多樣化及趣味性。

師：除了一些表情不但很有意思而且很特別，我們一起來觀賞一下吧，你真的哪個表情最有意思？什么地方最特別？

師：猜每種表情可能會就是喝了哪種味道的食物呢？你從哪里看看出的？

三、自定食物圖片，創(chuàng)意設(shè)計與食物味道相匹配的表情

1、幼兒自定討厭的食物圖片，教師明確提出創(chuàng)作建議。

師：小朋友，懇請你先挑選一種自己討厭喝的食物圖片藏在娃娃的衣裙下面，想一想如果你喝了這種食物可以存有怎樣的表情，最后給娃娃設(shè)計有意思的表情。

2、幼兒創(chuàng)作，教師巡回演出指導(dǎo)。

四、互動同伴作品，玩玩猜一猜的游戲

教師懇請幼兒互相觀賞同伴的作品，根據(jù)其設(shè)計的表情猜測

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