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文檔簡介
冬陽·童年·駱駝隊
看了這題目,請你閉上眼睛感受一下,在你的腦海中浮現(xiàn)出一幅怎樣的畫面?
(在溫暖的冬陽下,一群駱駝隊從遠處走來,駝鈴聲悅耳動聽,童年的“我”站在旁邊靜靜地看著。)
“冬陽下的駱駝隊”是作者林海音女士童年記憶最深刻的一個畫面。林海音是我國現(xiàn)代著名作家。她原籍臺灣,1918年出生于日本,童年時隨父母回國住在北京城南,1948年舉家遷回臺灣。林海音女士根據(jù)在北京生活的點點滴滴寫成了《城南舊事》一書,深受讀者喜愛?!抖枴ね辍ゑ橊勱牎芬晃恼恰冻悄吓f事》這本書的序言。駱駝哺乳綱,駱駝科。反芻家畜。頭小,頸長,體大,毛褐色。背有一或兩個駝峰,內(nèi)蓄脂肪;胃分三室,第一胃附生20—30個水脬,作貯水用,故善耐饑渴。性溫馴而執(zhí)拗,食粗草及灌木。能負重遠行,號稱“沙漠之舟”。壽命約30年。。
知識鏈接
zhān
xièjǔjué
氈
帽
卸煤
咀
嚼交錯ǎoróng
幼稚沙漠寂寞棉襖駝絨
袍子傻事
自由讀課文,看看作者回憶了童年生活中的哪幾個片斷?(1)看駱駝咀嚼。
(2)看駱駝脫皮毛。
(3)關(guān)于鈴鐺的遐想。
(4)懷念駱駝隊。整體把握
那樣丑的臉,那樣長的牙,那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時候,上牙和下牙交錯地磨來磨去,大鼻孔里冒著熱氣,白沫子沾在胡須上。我看呆了,自己的牙齒也動起來。通過寫“我”看駱駝的臉、牙、安靜的態(tài)度、咀嚼的樣子、大鼻孔、沾著白沫子的胡須,寫出了“我”看駱駝咀嚼的樣子看得很仔細。讀了這幾句話,你彷佛看到了什么情景?一個女孩在看駱駝咀嚼,看得出了神。駱駝很丑,“我”厭惡駱駝嗎?不,盡管駱駝很丑,但是態(tài)度很安靜;而且“我”愿意長時間的看著它。
那樣,那樣,那樣。它們咀嚼的時候,,大鼻孔里,白沫子。我看呆了,自己的牙齒。
返回說說“我”認為駝鈴有什么作用?
一定是拉駱駝的人,耐不住那長途寂寞的旅程,才給駱駝戴上了鈴鐺,增加一些行路的情趣。爸爸想了想,笑笑說:“也許,你的想法更美些。”爸爸用一個美字來贊美孩子的想?美在哪里呢?
“我”大膽豐富的想象力及童心的天真、幼稚找一找課文中海油哪些描寫駝鈴聲的語句,反復(fù)讀一讀。打頭兒的那一匹,長脖子底下總會系著一個鈴鐺,走起來,鐺、鐺、鐺地響。拉駱駝的人也一樣,他們身上那件反穿大羊皮,也都脫下來了,搭在駱駝背的小峰上,麻袋空了,鈴鐺在輕松的步伐里響得更清脆。我默默地想,慢慢地寫。又看見冬陽下的駱駝隊走過來,又聽見緩緩悅耳的駝鈴聲。童年重臨于我的心頭。夏天來了,再不見駱駝的影子,我又問媽媽:“夏天它們到哪里去?”
這句話顯然問得沒頭沒腦,所以媽媽才問:“誰?”正是這看似沒頭沒腦的話,才把小小“我”內(nèi)心對駱駝隊的思念表現(xiàn)出來了。因為思念駱駝,頭腦里滿是駱駝的事情,所以情不自禁地把心里想的問題問了出來。
讀了這個片段,你覺得“我”是個怎樣的孩子?是個天真,充滿好奇心的孩子。設(shè)想一下,“我”還會問些什么問題?
“夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊又來了,但是童年卻一去不還了。冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會再做了?!睘槭裁凑f童年“一去不還”?
是因為“夏天過去,秋天過去,冬天又來了”,說明時間過得好快,轉(zhuǎn)眼“我”已長大,不再是童年了。表達了作者對童年的眷戀,對時光流逝、物是人非的感嘆。
童年重臨于我的心頭”。這個“童年”是指童年時那段有趣、難忘的生活,不禁想起兒時的那段生活。抒發(fā)了作者對在北京度過的童年的懷念--對童年生活無限念--不由自主地嘴動--想到在寂寞的旅途中增加情趣--想替駱駝剪毛--追問駱駝去處6.冬陽·童年·駱駝隊學(xué)駱駝咀嚼想駱駝為何系鈴感覺冬陽溫暖夏日
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