版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
喜馬拉雅山專題5板塊運(yùn)動(dòng)地殼運(yùn)動(dòng):由于內(nèi)力作用所引起的地殼的機(jī)械運(yùn)動(dòng),又稱為構(gòu)造運(yùn)動(dòng)。地殼是怎樣運(yùn)動(dòng)的呢?觀察各大洲輪廓圖,你有何想法?主要觀點(diǎn):大陸曾發(fā)生過(guò)大規(guī)模的水平運(yùn)動(dòng)。大陸漂移學(xué)說(shuō)
“如果兩片撕碎了的報(bào)紙按其參差的毛邊可以拼接起來(lái),且其上的印刷文字也可以相互連接,我們就不得不承認(rèn),這兩片破報(bào)紙是由完整的一張撕開(kāi)得來(lái)的?!?/p>
——魏格納如何尋找撕裂的文字?非洲南美洲大陸漂移主要證據(jù)
驅(qū)動(dòng)大陸漂移的動(dòng)力來(lái)自何方?
海底探測(cè)技術(shù)的發(fā)展下的兩大發(fā)現(xiàn):1、大洋中脊的發(fā)現(xiàn):海底地形大洋中脊(海嶺)海溝海底探測(cè)技術(shù)的發(fā)展下的兩大發(fā)現(xiàn):2、離大洋中脊越遠(yuǎn),洋殼越老,并以洋脊為軸呈對(duì)稱分布。海底洋殼年齡分布圖海底擴(kuò)張學(xué)說(shuō)(大洋中脊)地殼地殼地殼地殼海底擴(kuò)張示意圖主要觀點(diǎn):洋殼從海嶺處不斷生長(zhǎng)并向兩側(cè)擴(kuò)張,老的洋殼在海溝處俯沖入地幔而消失。板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)總結(jié)前人成果不斷完善大陸漂移學(xué)說(shuō)提出科學(xué)假設(shè)驗(yàn)證科學(xué)設(shè)想海底擴(kuò)張學(xué)說(shuō)探測(cè)科技成果邏輯推理
1、全球巖石圈可以劃分為六大板塊;2、巖石圈板塊是在軟流層上滑動(dòng)的;3、板塊作用的驅(qū)動(dòng)力是地幔對(duì)流作用;4、板塊內(nèi)部比較穩(wěn)定,板塊間在相互運(yùn)動(dòng)。1、全球巖石圈可以被劃分為哪六大板塊?2、板塊之間有哪兩種運(yùn)動(dòng)?分別形成什么邊界?112235463美洲板塊2全球板塊分布及板塊運(yùn)動(dòng)示意圖
今天的地中海,位于歐、亞、非三大洲陸地海岸的環(huán)抱之中。如果沒(méi)有西面的直布羅陀海峽與大西洋相連,它就是個(gè)典型的內(nèi)陸海了。令人難以想像的是,如今的地中海過(guò)去曾是一個(gè)比現(xiàn)在大數(shù)百倍的喇叭形巨洋。——摘自網(wǎng)頁(yè)中國(guó)雅虎知識(shí)堂紅海用板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)來(lái)分析以下地形的形成原因:喜馬拉雅山脈日本群島東非大裂谷馬里亞納海溝落基山脈安第斯山脈大西洋從大陸漂移學(xué)說(shuō)到板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)的“三級(jí)跳”大陸漂移學(xué)說(shuō)提出科學(xué)假設(shè)驗(yàn)證科學(xué)設(shè)想海底擴(kuò)張學(xué)說(shuō)探測(cè)科技成果邏輯推理板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)總結(jié)前人成果不斷完善科學(xué)研究永無(wú)止盡!向四級(jí)跳沖擊運(yùn)動(dòng)形式形成地貌舉例板塊張裂(生長(zhǎng)邊界)裂谷
海洋東非大裂谷大西洋
板塊碰撞洋陸相撞洋海溝馬里亞納海溝陸島弧鏈
海岸山脈日本群島科迪勒拉山系陸陸相撞
巨大山脈阿爾卑斯山
喜馬拉雅山(消亡邊界)板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)軟流圈:上地幔上部,呈熔融狀態(tài),被認(rèn)為是巖漿源地。巖石圈:地殼和上地幔頂部(軟流層以上部分),較流圈堅(jiān)硬。地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)巖石圈地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖用板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)來(lái)分析:(1)喜馬拉雅山脈的形成(2)日本群島的和馬里亞納海溝的形成(3)科迪勒拉山系的形成(5)東
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 黃金煥膚病因介紹
- 和解調(diào)解協(xié)議書(shū)6篇
- 2023車(chē)庫(kù)租賃協(xié)議書(shū)七篇
- 土地流轉(zhuǎn)工作協(xié)議書(shū)
- 足跟瘀斑病因介紹
- 萎縮性毛周角化病病因介紹
- 中考政治總復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)梳理九年級(jí)全冊(cè)第二單元了解祖國(guó)愛(ài)我中華
- 中小學(xué)教師教育政策法規(guī)知識(shí)408新教師培訓(xùn)省公開(kāi)課全國(guó)賽課一等獎(jiǎng)微課獲獎(jiǎng)
- (可行性報(bào)告)一專業(yè)建設(shè)可行性分析
- (2024)植物纖維模塑制品項(xiàng)目可行性研究報(bào)告模板立項(xiàng)審批(一)
- 讀書(shū)課件分享(認(rèn)知覺(jué)醒)
- 剪叉式升降工作平臺(tái)作業(yè)專項(xiàng)施工方案24
- 99年制干部履歷表填寫(xiě)詳解
- 課程與教學(xué)論(王本陸)省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件
- MOOC 數(shù)字邏輯電路實(shí)驗(yàn)-東南大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- 長(zhǎng)安大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)方案開(kāi)題報(bào)告
- 內(nèi)鏡逆行沖洗治療闌尾炎
- MOOC 科技英語(yǔ)翻譯-南京航空航天大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- 2024年天翼云從業(yè)者認(rèn)證考試題庫(kù)(濃縮300題)
- 小學(xué)2024-2025學(xué)年勞動(dòng)清單
- 交通安全培訓(xùn)知識(shí)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論