山東省青島市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第五中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物上學(xué)期期末試題含解析_第1頁(yè)
山東省青島市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第五中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物上學(xué)期期末試題含解析_第2頁(yè)
山東省青島市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第五中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物上學(xué)期期末試題含解析_第3頁(yè)
山東省青島市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第五中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物上學(xué)期期末試題含解析_第4頁(yè)
山東省青島市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第五中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物上學(xué)期期末試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

山東省青島市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第五中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1..如圖所示的過程,下列說法錯(cuò)誤的是()A.正常情況下,③④⑥在動(dòng)植物細(xì)胞中都不可能發(fā)生B.①③過程的產(chǎn)物相同,催化的酶也相同C.①②進(jìn)行的場(chǎng)所有細(xì)胞核、線粒體、葉綠體;⑤進(jìn)行的場(chǎng)所為核糖體D.①②⑤所需的原料分別為脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸參考答案:B試題分析:分析圖示可知:①~⑥過程依次表示DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、逆轉(zhuǎn)錄、RNA復(fù)制、翻譯、遺傳信息由蛋白質(zhì)傳給RNA。正常情況下,③④⑥即逆轉(zhuǎn)錄、RNA復(fù)制、遺傳信息由蛋白質(zhì)傳給RNA在動(dòng)植物細(xì)胞中都不可能發(fā)生,A項(xiàng)正確;①③即DNA復(fù)制、逆轉(zhuǎn)錄過程的產(chǎn)物相同,都是DNA,但催化的酶不相同,B項(xiàng)錯(cuò)誤;①②即DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄進(jìn)行的場(chǎng)所有細(xì)胞核、線粒體、葉綠體,⑤即翻譯進(jìn)行的場(chǎng)所為核糖體,C項(xiàng)正確;①②⑤即DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯所需的原料分別為脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸,D項(xiàng)正確。考點(diǎn):本題考查中心法則的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力。2.當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí),可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A.種群密度不斷加大

B.種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)劇烈

C.食物將不再是限制種群發(fā)展的因素

D.出生率總是低于死亡率參考答案:B3.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)而沒有核膜的一組生物是

A.噬菌體、乳酸菌

B.細(xì)菌、藍(lán)藻C.變形蟲、草履蟲

D.藍(lán)藻、酵母菌參考答案:B4.某男性與一正常女性婚配,生育一個(gè)白化病兼色盲的兒子。下圖為此男性的一個(gè)精原細(xì)胞示意圖(白化病基因a、色盲基因b)。下列敘述錯(cuò)誤的是A.此男性的初級(jí)精母細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組B.在形成此精原細(xì)胞的過程中不可能出現(xiàn)四分體C.該夫婦所生兒子的色盲基因一定來(lái)自于母親D.該夫婦再生一個(gè)表現(xiàn)型正常男孩的概率是3/8參考答案:C5.關(guān)于限制性內(nèi)切酶識(shí)別序列和切開部位的特點(diǎn),敘述錯(cuò)誤的是()A.所識(shí)別的序列都可以找到一條中軸線B.中軸線兩側(cè)的雙鏈DNA上的堿基是反向?qū)ΨQ重復(fù)排列C.只識(shí)別和切斷特定的核苷酸序列D.在任何部位都能將DNA切開參考答案:D6.除了下列哪一項(xiàng)以外,其余的都是無(wú)機(jī)鹽在生物體內(nèi)的生理作用(

)A.是細(xì)胞中能源物質(zhì)之一

B.是某些重要的復(fù)雜化合物的組成成分C.能維持生物體的生命活動(dòng)

D.維持細(xì)胞的酸堿平衡參考答案:A7.某果蠅的基因型為MmNn,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。此果蠅進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),形成了MmN的配子,產(chǎn)生此種現(xiàn)象的原因是(

)①減數(shù)第一次分裂后期同源染色體未分離

②減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生交叉互換,減數(shù)第二次分裂姐妹染色單體未分離③減數(shù)第一次分裂間期基因突變

④減數(shù)第二次分裂后期著絲點(diǎn)未分裂A.①②

B.①③

C.②③

D.③④參考答案:A8.取一只小鼠的皮膚,分別移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺鼠的皮膚移植更易成功。這個(gè)結(jié)果說明對(duì)異體皮膚排斥起重要作用的是(

A.造血千細(xì)胞

B.T淋巴細(xì)胞

C.B淋巴細(xì)胞

D.吞噬細(xì)胞參考答案:B9.用于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的組織和細(xì)胞大都取自胚胎或出生不久的幼齡動(dòng)物的器官或組織,其主要原因是這樣的組織細(xì)胞

(

)A.容易產(chǎn)生各種變異

B.具有更強(qiáng)的全能性C.取材十分方便

D.分裂增殖的能力強(qiáng)參考答案:D10.人體首次感染乙肝病毒后,可分裂分化為相應(yīng)效應(yīng)B細(xì)胞的是A.記憶B細(xì)胞 B.細(xì)胞毒性T細(xì)胞C.B淋巴細(xì)胞 D.輔助性T淋巴細(xì)胞參考答案:C11.摩爾根研究果蠅的眼色遺傳實(shí)驗(yàn)過程如圖所示.下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是()

A.果蠅的眼色遺傳遵循基因的分離定律B.摩爾根和孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)一樣,都采用了“假說﹣演繹”的研究方法C.摩爾根所做的假設(shè)是控制白眼的基因只位于X染色體上,親本中白眼雄果蠅的基因型是XwYD.F2中的紅眼雌果蠅的基因型只有XWXW參考答案:D【考點(diǎn)】伴性遺傳.【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中紅眼與白眼雜交,F(xiàn)1均為紅眼,說明紅眼相對(duì)于白眼是顯性性狀;F2紅眼有雌性和雄性,白眼只有雄性,說明與性別相關(guān)聯(lián),相關(guān)基因在X染色體上.【解答】解:A、果蠅紅眼與白眼受一對(duì)等位基因控制,其遺傳遵循基因的分離定律,A正確;B、孟德爾遺傳規(guī)律的研究過程和摩爾根果蠅眼色遺傳的研究過程均用到了假說演繹法,B正確;C、根據(jù)圖形分析可知控制果蠅紅眼和白眼的基因位于X染色體上,說明摩爾根所做的假設(shè)是控制白眼的基因只位于X染色體上,親本中白眼雄果蠅的基因型是XwY,C正確;D、F2中的紅眼雌果蠅的基因型有XWXW和XWXw,D錯(cuò)誤.故選:D.12.真核細(xì)胞和原核細(xì)胞最主要的區(qū)別是(

)A、有無(wú)蛋白質(zhì)

B、有無(wú)DNA

C、有無(wú)核膜

D、有無(wú)細(xì)胞壁參考答案:C13.下圖能用來(lái)準(zhǔn)確表示哪一組概念之間的關(guān)系(

)A.1表示生態(tài)系統(tǒng)信息種類,2-4分別表示物理信息、化學(xué)信息、生物信息B.1表示生物膜系統(tǒng),2-4分別表示細(xì)胞膜、線粒體膜、葉綠體膜C.1表示免疫系統(tǒng),2-4分別表示免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫活性物質(zhì)D.1表示細(xì)胞外液,2-4分別血液、組織液、淋巴參考答案:C14.人類的多指(趾)對(duì)正常是顯性,正常膚色對(duì)白化病是顯性,控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因(A與a,B與b)分別位于兩對(duì)染色體上,是獨(dú)立遺傳的。一個(gè)家庭中,父親多指(趾)母親正常,他們生的第一個(gè)孩子是白化病但不患多指(趾),那么下一個(gè)孩子只患一種病和兩病兼患的概率分別是(

)A.1/2,1/8

B.3/4,1/4

C.1/4,1/4

D.1/4,1/8參考答案:A15.有關(guān)物種的敘述正確的是(

)①一個(gè)種群就是一個(gè)物種②具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能,能相互交配產(chǎn)生可育后代的一群生物個(gè)體③隔離是新物種形成的必要條件④在物種形成過程中,地理隔離和生殖隔離是同時(shí)形成的A.①②③

B.②③

C.②④

D.①④參考答案:B16.在白花豌豆品種栽培園中,偶然發(fā)現(xiàn)了一株開紅花的豌豆植株,推測(cè)該紅花表現(xiàn)型的出現(xiàn)是花色基因突變的結(jié)果。為了確定該推測(cè)是否正確,應(yīng)檢測(cè)和比較紅花植株與白花植株中A.花色基因的堿基組成

B.花色基因的DNA序列C.細(xì)胞的DNA含量

D.細(xì)胞的RNA含量參考答案:B17.下列關(guān)于艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)以及赫爾希、蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的對(duì)比分析中,說法正確的是()A.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)共同證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)B.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)基本上都能把DNA和蛋白質(zhì)區(qū)分開C.赫爾希、蔡斯用含有充足有機(jī)物的完全培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體D.他們?cè)陂_始實(shí)驗(yàn)之前并不知道遺傳物質(zhì)的作用參考答案:B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均證明DNA是遺傳物質(zhì),不能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì),A項(xiàng)錯(cuò)誤;艾弗里直接肺炎雙球菌的DNA和蛋白質(zhì)進(jìn)行分離,赫爾希、蔡斯采用放射性同位素標(biāo)記方法分別標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),分別研究它們的作用,B項(xiàng)正確;T2噬菌體屬于病毒,必須寄生在活細(xì)胞中,C項(xiàng)錯(cuò)誤;他們?cè)陂_始實(shí)驗(yàn)之前知道遺傳物質(zhì)應(yīng)能夠向子代傳遞,保持連續(xù)性,并控制生物的性狀,D項(xiàng)錯(cuò)誤。18.下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.缺鐵性貧血是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏鐵,血紅蛋白不能合成B.Mg2+是葉綠素的成分之一,缺Mg2+影響光合作用C.細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽大多數(shù)以化合物形式存在,如CaCO3構(gòu)成骨骼、牙齒D.碘是合成甲狀腺激素的原料,所以常在食鹽中加碘參考答案:C19.基因工程能夠定向改變生物的某些性狀,目前已應(yīng)用于醫(yī)藥衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)等方面。下列選項(xiàng)中,屬于基因工程應(yīng)用的實(shí)例是A.無(wú)子西瓜

B.四倍體葡萄

C.試管嬰兒

D.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉參考答案:D20.下列對(duì)生物多樣性的理解正確的是A.生物多樣性的豐富程度與自然選擇無(wú)關(guān)B.群落演替過程中生物多樣性逐漸降低C.物種多樣性比較高的生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定D.遺傳多樣性較低的種群適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)參考答案:C21.在“青草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥→貓頭鷹”的這條食物鏈中,占生態(tài)系統(tǒng)總能量比例最多的和最少的生物依次是(

)A.貓頭鷹和食蟲昆蟲

B.青草和貓頭鷹C.食草昆蟲和貓頭鷹

D.食草昆蟲和青草參考答案:B22.體溫調(diào)節(jié)和感覺的中樞分別是()A.小腦和大腦皮層

B.下丘腦和腦干C.腦干和大腦皮層

D.下丘腦和大腦皮層參考答案:D

考點(diǎn):人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程.分析:下丘腦地位和功能:①感受:滲透壓感受器感受滲透壓升降,維持水代謝平衡.②傳導(dǎo):可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層,使之產(chǎn)生渴覺.③分泌:分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應(yīng)的激素或促激素.在外界環(huán)境溫度低時(shí)分泌促甲狀腺激素釋放激素,在細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)促使垂體分泌抗利尿激素.④調(diào)節(jié):體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞.大腦皮層是控制人體的中樞神經(jīng),屬于高級(jí)神經(jīng)中樞,分為聽覺中樞、視覺中樞、運(yùn)動(dòng)中樞和語(yǔ)言中樞,能夠思考、學(xué)習(xí)、記憶.解答:解:人體的體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,而感覺中樞在大腦皮層.故選:D.點(diǎn)評(píng):本題考查體溫調(diào)節(jié)中樞和感覺中樞的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,屬于基礎(chǔ)題,難度不大.23.了解哺乳動(dòng)物受精的規(guī)律對(duì)于我們進(jìn)行胚胎工程的操作十分重要,以下說法不正確的是(

)A.一個(gè)卵泡中能形成兩到三個(gè)成熟的卵子B.不同種動(dòng)物的精子的形態(tài)相似,大小略有不同,但與動(dòng)物的體型大小無(wú)關(guān)C.在精子細(xì)胞的變形過程中,高爾基體發(fā)育為精子頭部的頂體,中心體演變?yōu)榫拥奈睤.卵丘細(xì)胞隨卵子一起從卵泡中排出參考答案:A【分析】一個(gè)精原細(xì)胞可以產(chǎn)生四個(gè)精細(xì)胞,而一個(gè)卵原細(xì)胞只能形成一個(gè)卵細(xì)胞。精子的變形:細(xì)胞核→精子頭的主要部分;高爾基體→頭部的頂體;中心體→精子的尾;線粒體→線粒體鞘(尾的基部);細(xì)胞內(nèi)其他物質(zhì)→原生質(zhì)滴(最后脫落)?!驹斀狻恳粋€(gè)卵泡只能形成一個(gè)成熟的卵子,A錯(cuò)誤;不同種動(dòng)物的精子的形態(tài)相似,大小略有不同,與動(dòng)物的體型大小無(wú)關(guān),B正確;在精子細(xì)胞的變形過程中,高爾基體發(fā)育為精子頭部的頂體,中心體演變?yōu)榫拥奈?,C正確;排卵是指卵子從卵泡中排出,卵丘細(xì)胞會(huì)隨卵子一起從卵泡中排出,D正確。24.抗維生素D佝僂病是伴X染色體顯性遺傳的一種遺傳病,這種病的遺傳特點(diǎn)之一是(

)A、男患者與女患者結(jié)婚,女兒正常B、患者的正常子女不攜帶該患者傳遞的致病基因C、男患者與正常女子結(jié)婚,子女均正常D、女患者與正常男子結(jié)婚,其兒子正常女兒患病參考答案:B25.右圖為生物種類的概念圖,對(duì)a、b、c所代表的生物分析正確的一項(xiàng)是A.a(chǎn)—原核生物、b—細(xì)菌、c—流感病毒B.a(chǎn)—真核生物、b—真菌、c—大腸桿菌C.a(chǎn)—真核生物、b—植物、c—藍(lán)藻

D.a(chǎn)—原核生物、b—細(xì)菌、c—乳酸菌參考答案:D26.小楊在夏天參加一場(chǎng)足球比賽。下列有關(guān)他個(gè)體穩(wěn)態(tài)的描述,不正確的是A.主要調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)

B.體內(nèi)抗利尿激素分泌增多C.體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素分泌增多

D.體內(nèi)的產(chǎn)熱量大于散熱量參考答案:D27.分別將四份等量的接種有乳酸菌的牛奶分別裝入四個(gè)容量不同的燒瓶中,甲燒瓶為500ml,乙燒瓶為250ml,丙燒瓶為150ml,丁燒瓶為100ml。密封保存,其中發(fā)酵得最好的是A.甲瓶

B.乙瓶

C.丙瓶

D.丁瓶參考答案:D28.與下列的實(shí)驗(yàn)研究有關(guān)的敘述正確的是 () A、過程①導(dǎo)入的誘導(dǎo)基因使成纖維母細(xì)胞發(fā)生基因突變 B、過程②屬于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中的原代培養(yǎng) C、丙細(xì)胞既能持續(xù)分裂,又能分泌單一的抗體 D、過程③④所用的培養(yǎng)基中都含有聚乙二醇參考答案:C29.某植物細(xì)胞有20條染色體,連續(xù)進(jìn)行幾次有絲分裂后,產(chǎn)生每個(gè)子細(xì)胞中染色體數(shù)是A.10

B.20

C.30

D.40參考答案:B30.西南某些地區(qū)為發(fā)展經(jīng)濟(jì),將部分原生態(tài)林區(qū)改造成橡膠林和桉樹林,這些樹種的種植往往造成地表其他植物大量減少,下列對(duì)改造后的分析,最為合理的是A.只要人們不去再施加影響,改造后群落不會(huì)再進(jìn)行演替,這些樹種將一直延續(xù)B.物種多樣性減少,抵抗力穩(wěn)定性降低,需要人為采取提高穩(wěn)定性的措施C.這些樹種生長(zhǎng)快,將進(jìn)一步向周圍地區(qū)擴(kuò)散分布,從而增加其他地區(qū)的物種多樣性D.當(dāng)?shù)氐奈锓N豐富度提高,食物鏈(網(wǎng))更復(fù)雜參考答案:B31.某興趣小組采用兩種途徑處理雞蛋清溶液,過程如下圖所示。有關(guān)敘述正確的是:A.①、②所依據(jù)的原理不同,過程②破壞了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)和肽鍵B.③、④所依據(jù)的原理不同,過程③破壞了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)和肽鍵C.在溶解后產(chǎn)生的溶液中分別加入雙縮脲試劑,都會(huì)出現(xiàn)紫色反應(yīng)D.過程②產(chǎn)生的蛋白塊也可以用③的方法溶解,并且保持生理活性參考答案:C【分析】1、蛋白質(zhì)的變性:受熱、酸堿、重金屬鹽、某些有機(jī)物(乙醇、甲醛等)、紫外線等作用時(shí)蛋白質(zhì)可發(fā)生變性,失去其生理活性;變性是不可逆過程,是化學(xué)變化過程。2、蛋白質(zhì)鑒定使用雙縮脲試劑,產(chǎn)生紫色反應(yīng)。【詳解】高溫加熱使蛋白質(zhì)變性只是導(dǎo)致蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)改變,肽鍵并沒有斷裂,A錯(cuò)誤;過程③沒有改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),過程④破壞了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)和肽鍵,B錯(cuò)誤;溶解后產(chǎn)生的溶液中是蛋白質(zhì)或多肽,仍然具有肽鍵,因此雙縮脲試劑鑒定均能產(chǎn)生紫色反應(yīng),C正確;過程②產(chǎn)生的蛋白塊其蛋白質(zhì)已經(jīng)變性,用③的方法不能使其再溶解,D錯(cuò)誤;故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查了蛋白質(zhì)變性的原因以及蛋白質(zhì)鑒定的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠區(qū)分高溫處理和鹽析的本質(zhì)區(qū)別,掌握蛋白質(zhì)鑒定的原理,明確雙縮脲試劑只要遇肽鍵就能產(chǎn)生紫色反應(yīng)。32.在細(xì)胞免疫中起主要作用的細(xì)胞與在體液免疫中起主要作用的物質(zhì)分別是A.漿細(xì)胞、抗原

B.效應(yīng)T細(xì)胞、抗體C.效應(yīng)T細(xì)胞、漿細(xì)胞

D.漿細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞參考答案:B33.當(dāng)前,我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展已由科技含量較低的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)量大大提高,但由于大量施用化肥、農(nóng)藥,造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染,因此我國(guó)政府正大力推廣經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和生態(tài)效益相統(tǒng)一的生態(tài)農(nóng)業(yè)。下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述不正確的是

()A.生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)中食物鏈和營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多,在能量流動(dòng)中消耗的能量越少B.生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的高C.生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原則是實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)中能量多級(jí)利用和物質(zhì)循環(huán)再生D.生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)需要人工維持參考答案:A34.某生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為2N。下圖中屬于有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂后期的依次是A.①②

B.②③

C.③④

D.④②參考答案:D35.下列化學(xué)物質(zhì)中,屬于植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的是

A.2,4—D

B.乙烯

C.吲哚乙酸

D.油菜素參考答案:A36.在食物鏈中處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物一定是(

)A.次級(jí)消費(fèi)者

B.初級(jí)消費(fèi)者C.三級(jí)消費(fèi)者

D.生產(chǎn)者參考答案:A37.下列信息傳遞的實(shí)例中,屬于調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系的是A.萵苣在適宜波長(zhǎng)下才能萌發(fā)生長(zhǎng)B.昆蟲散發(fā)性外激素傳遞信息C.草原返青時(shí),“綠色”為食草動(dòng)物提供信息D.雄鳥求偶時(shí)進(jìn)行復(fù)雜的“求偶”炫耀參考答案:C38.如圖是燕麥胚芽鞘受到單側(cè)光照射,下列敘述不正確的是(

)A.生長(zhǎng)素由④向③移動(dòng)

B.生長(zhǎng)素由②向①移動(dòng)C.生長(zhǎng)素由①向③移動(dòng)

D.③處生長(zhǎng)比④處快參考答案:A39.南瓜的扁盤形、圓形和長(zhǎng)圓形有兩對(duì)等位基因(A-a,B-b)控制且獨(dú)立遺傳。現(xiàn)將兩株圓形南瓜雜交,F(xiàn)1全是扁盤形;F1自交產(chǎn)生F2,F(xiàn)2中扁盤形:圓形:長(zhǎng)圓形為9:6:1。則親本兩株圓形南瓜的基因型為

A.AABB和aabb

B.a(chǎn)aBb和Aabb

C.AAbb和aaBB

D.a(chǎn)aBB和Aabb參考答案:C40.關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,錯(cuò)誤的是A.用于培養(yǎng)的細(xì)胞大都取自胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織B.將所取的組織先用胰蛋白酶等處理使其分散成單個(gè)細(xì)胞C.在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶使細(xì)胞從瓶壁上脫離,制成懸浮液D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)只能傳50代左右,所培養(yǎng)的細(xì)胞都會(huì)衰老死亡]參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.現(xiàn)有高稈抗病(DDTT)和矮稈不抗病(ddtt)兩種品系的小麥,要利用這兩個(gè)品系的小麥培育出矮稈抗病的新品種?;卮鹣铝袉栴}:(1)符合要求的矮稈抗病小麥的基因型是

。(2)如果利用單倍體育種法,應(yīng)該首先讓這兩種品系的小麥雜交,所得到的雜交后代(F1)基因型是

。(3)利用F1產(chǎn)生的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)得到的幼苗基因型為

,這些幼苗被稱為

。(4)產(chǎn)生幼苗后還要用

處理,這種處理的原理是

。參考答案:(1)ddTT

(2)DdTt

(3)DT、Dt、Dt、dt

單倍體

(4)秋水仙素抑制細(xì)胞分裂中紡錘體的形成42.如圖表示某大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)的片段:(1)圖中1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫

.(2)3有種,中文名稱分別是

.(3)DNA分子中3與4是通過

連接起來(lái)的.參考答案:(1)脫氧核糖核苷酸(2)2鳥嘌呤

胞嘧啶(3)氫鍵

【考點(diǎn)】DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn).【分析

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論