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....部編版年語文下第單元測題滿分,中面5分一、語文積累與綜合運用(35分默古詩文中的名句分
時分()夜曲中折柳_____________________(李《春夜洛城聞笛(),琴復(fù)長嘯。
(王維《竹里館()上相逢紙筆_____________________。(岑參《逢入京使(),般紅紫斗芳。(韓愈《晚春(勸學(xué)表示勸學(xué)原因的句子____________________________________(中用比喻的修辭手法楊花比“雪花的句子_____________,_____________________()白春洛城聞笛》一詩中,詩人聽到《折楊柳》曲調(diào),不覺思念自己的鄉(xiāng)和親人的詩句是,_________________2.請運用所積累的知識,完成下題目分劉四爺是虎相??炱呤?,腰板不彎,拿起腿還走個十里二十里的。兩只大圓眼,大鼻頭,方嘴,一對大虎牙,一張口就象個老虎。個子幾乎與祥子一邊兒高,頭剃得很亮,沒留胡子他居老虎可沒有兒……父女把A
車廠治理得鐵筒一般。A
廠成了洋車界的權(quán)威,劉家父女的辦法常常在車夫與車主的口上,如讀書人的引經(jīng)據(jù)典?!瓌⑺臓斝α诵ρ弁睦镛D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)他怕祥子的話有鬼病萬一那三十塊錢是搶了來的呢,他不便代人存著贓。自己年輕的時候,什么不法的事兒也干過;現(xiàn)在,他自居是改邪歸正不不小心而知怎樣的小心。祥子的敘述只有這么個縫子,可是祥子一點沒發(fā)毛咕的解釋開,老頭子放了心。(”劉家父女辦的車廠,應(yīng)填(廠名中的“贓物”是指(經(jīng)典在文中的意思是()文中畫的句改為反問句分)第1頁共11頁
分)分)
()結(jié)合語回答分①通過上述語段可以看出劉四爺是一個怎樣的人?②語段重點交待了祥子有關(guān)祥子的一件什么事?某七年級()正在開展以“走近民俗,傳承文化”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動?;顒又杏幸恍﹩栴}請你參與解決分)()委想對同學(xué)們給家鄉(xiāng)民俗活動的了解程度做一個調(diào)查統(tǒng)計,請你根據(jù)面的示例再設(shè)計兩個調(diào)查項目分示例:節(jié)日名稱及來歷。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________()劉本活動寫了一則校園新聞報道,下面是其中的部分內(nèi)容,請你幫助改分)近日,七()開展了以“走近民俗,傳承文化”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動不僅本次活動會場布置獨具文化特色且環(huán)節(jié)設(shè)計也緊扣主題學(xué)為了本次活動能順利開展,都積極地健言獻策,參與熱情高漲本次活動增長了同學(xué)們對傳統(tǒng)文化的了解。①語段中含有錯別字的一個詞是“的正確寫法是“)②畫線句子】語不當(dāng)?shù)恼Z病應(yīng)將“”放在“”面分③畫線句子】搭配不當(dāng)?shù)牟?,?yīng)將“”改為“)()動結(jié)束你代表班委會說一段結(jié)束語其要引用一句古(超過80個(分____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二閱(分)閱讀下面的文字,回答問題?!尽吭革L(fēng)大孩(分淑潔①2018年,篇名為“風(fēng)吹大孩子”的文章,感動了無數(shù)網(wǎng)友。這是一封醫(yī)生寫給第2頁共11頁
五歲女兒的信內(nèi)字字戳心文的作者暢濤陜西中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院的腦外科醫(yī)生,妻子王莉也在醫(yī)院工作。②2012年11月22日暢濤的兒豆兵出生了。妻子產(chǎn)假一結(jié)束,她的父母就從青海趕來照看外孫女。老兩口對女兒女婿說心工作我會把豆兵照顧好岳的話,讓暢濤非常感動。夫妻倆商定:周六和周日,哪怕再忙,也要自己帶孩子,讓老人好好休息。③可是,無數(shù)個周六、周日,夫妻倆都會被單位叫去加班或做急診手術(shù),根本沒法陪伴孩子。一個周日晚上,王莉?qū)碀f天個病人剛住院,病情比較嚴重,我不放心,去看看他點說我著豆兵莉走一會兒濤接到單位電話,說有急診手術(shù),讓他趕緊過去。④暢濤立即打電話給妻子趕回來陪孩子王說要事不去平時兩位老人幫忙帶孩子已經(jīng)很辛苦有周末才能回家休息實不忍心大半夜打擾岳父岳母,只好把女兒帶到醫(yī)院,交給護士照看,自己則趕緊去給病人做手術(shù)。⑤2017年,莉被單位派到北進修一年。整整一年,王莉只回過四次家,每次不超過兩天。月22日,莉趕回為豆兵過生日。豆兵看到媽媽的一瞬間,突然大哭起來,她抱著媽媽一個勁兒地懇求媽你別走,你別走,我想你!你留下來陪我,好不好?”暢濤和王莉流淚了,他們不知如何解釋,只能抱著女兒一個勁地說對不起。⑥自從媽媽去北京進修后兵加依戀爸爸次濤出門上班兵總是追著他問:“爸爸你什么時候回來?一暢去上班豆不讓他換鞋他對女兒說乖爸爸要去掙錢養(yǎng)你呀掏出自己的兩百元壓歲錢塞給他給錢,你就不用去上班了⑦孩子是不是懂事太早?漸漸地,暢濤發(fā)現(xiàn)豆兵變了。⑧一天晚上,暢濤哄豆兵睡覺。豆兵卻對他說爸你去小房間睡覺吧,我一個人睡濤聽了特別失落,他問豆兵不爸爸了嗎?”豆兵說當(dāng)然愛你啊,可是你騙我的時候,我就不喜歡你了⑨女兒的話一下刺痛了暢濤爸一會兒就回來”這句話,他跟女兒講了無數(shù)次,可是從沒兌現(xiàn)過女心里會多么望。暢濤多想告訴女兒:爸爸每次都想盡快趕回來不是故意騙你的!這個世界上也有比爸爸媽媽更愛你的人但,爸爸媽媽穿著這一身白大褂,就不能只為你一人遮風(fēng)擋雨⑩雙醫(yī)家庭的孩子身處特殊環(huán)境被吹大的孩子必像小草一樣頑強生長,不嬌縱,且自律,最終才可能成長為一棵參天大樹。年3月8日上濤起機一直想寫給豆兵的信寫了出來氣呵成,寫了一千多字,然后發(fā)到朋友圈。他寫道別人家的孩子還在被窩里做著香甜美夢的時第3頁共11頁
候五的小家伙已經(jīng)在當(dāng)醫(yī)生的父親催促下不到兩點就起床了為的只是因為當(dāng)醫(yī)生的媽媽在醫(yī)院值班生爸爸也要去醫(yī)院加班做急診手術(shù)……當(dāng)別的孩子哭著鬧著要看奧特曼連環(huán)畫的時候五的家伙卻拿著爸爸的那本非醫(yī)學(xué)人不直視《體解剖學(xué)》翻得起勁兒……”想,這封信很快就被兩百多位醫(yī)生和護士朋友點贊、留言、轉(zhuǎn)發(fā),很多人直呼,這封信說出了醫(yī)務(wù)工作者的心聲。濤這封信讀給豆兵時,豆兵一直趴在他懷里安靜地聽著聽著豆兵哭了,她說爸,我終于知道,你和媽媽一直是愛我的濤想過改變和努力,讓豆兵不再是那個‘風(fēng)吹大的孩子,而是一個被父母陪伴著,在愛中長大的孩子(2019年2期《讀者改動)你如何理解題目“不愿讓風(fēng)吹大了孩子”?4分)從述方法來看,第②段至第⑨段屬于,其作用是分)說你對下面句子的理解分(1)誰知,豆兵掏出自己的兩元壓歲錢塞給他,說我你錢,你就不用去上班了(2醫(yī)庭的孩子身處特殊環(huán)被風(fēng)吹大的孩子們必須像小草一樣頑強生長,不嬌縱,且自律,最終才可能成長為一棵參天大樹。請據(jù)文章內(nèi)容說說暢濤夫婦是怎樣的人?4分)當(dāng)看到暢濤父婦的事跡后,請你在文后跟留言過50字分【二】_________________(19分)第4頁共11頁
●劉非凡①剛放寒假,離過年還有一段時間,我到北京某書院學(xué)習(xí)書法。②在那里我快樂。如果把混的社會比成大熔爐,那么那里就是天堂離每天繁重的學(xué)習(xí)負擔(dān),來到了這里學(xué)習(xí)書法。③書院有和藹的院長,快樂的伙伴,還有我摯愛的劉老師。④第五天的書法課上,我無精打采。劉老師過來攬住我的頭,問我家了?”然后緊緊地擁了擁我。我似乎聞到了媽媽的味道時,眼淚流了下來。劉老師把我?guī)У剿乃奚?,給我講了幾個小故事,還對我說關(guān)啦,你看我一年才回一次家,也想家??!但是我們要學(xué)會堅強,我們不能哭了老師的話,我重振精神,回到教室,凝神靜氣,繼續(xù)練習(xí)書法。⑤劉老師經(jīng)常給我們帶一些水果常帶的是枇杷有次我一邊津津有味地吃著枇杷,一邊不解地問老,怎么總給我們帶枇杷呀?”老師說杷味淡,回味甘甜。如同書寫我們平淡的一生——雖無波瀾,但越到后面,越是甘甜、幸福,枇杷原來有這么深刻的含義!以后吃它的時候,我就帶了幾分敬意。⑥后來的日子,老師還會給我們帶一些枇杷吃。⑦我沉浸在枇杷一樣平淡日子里直到我們走的那一天我拾好行李含著淚水向劉老師揮了揮手,劉老師攬住我的肩膀,在我耳邊輕輕地說你行師氣如蘭,胳膊用力,我的心底涌上一股暖流。⑧車啟動了,我將頭伸出車窗,看著她的身影變得越來越小,直到消失。⑨回家整理行李書中掉出一張著枇杷的明信片好奇地拿起來看原來是劉老師給我悄悄放的小紙條天讀書和練習(xí)書法,我發(fā)現(xiàn)了你的聰慧、堅強。你的確非凡。以后的日子里要對得起你的名字——非凡老師親切的話語再忍不住了,淚水嘩地涌出眼眶我眼淚流在模糊的淚眼中,我仿佛又看見了劉老師,她站在窗邊對我們說杷味淡,回味甘⑩開學(xué)已經(jīng)一個月了我又一次入緊張的學(xué)習(xí)中當(dāng)我感到疲憊時就會想起在書院的歡樂生活想劉老師,仿嗅到枇杷的味道。特別是當(dāng)我學(xué)習(xí)厭煩時,我會想到那個枇杷味道的冬天,想到劉老師教給我的堅強、勇敢。這時候,我會感覺我的內(nèi)心充滿力量,于是長舒一口氣,繼續(xù)我的學(xué)習(xí)。枇杷味淡,回味甘甜。(2019年2期美文為么“我”覺得某書院是“天堂”?2分)第5頁共11頁
..............10.根據(jù)文章內(nèi)容完成下表分事件劉老師鼓勵“我”堅強②分別時鼓勵“我”并送“我”明信片
影響①吃枇杷時有了敬意,對生活有了感悟③11.第⑤段中“枇杷原來有這深刻的含義“深刻的含義”指的是什么?4分12.說說你是怎樣理解文章的后一句話的?3分13.請給本文擬一個恰當(dāng)?shù)臉?,并簡述理由分【】?quán)學(xué)15分初,權(quán)謂呂蒙曰今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰豈卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰今者才略,非復(fù)吳下阿蒙曰別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎拜蒙母,結(jié)友而別。13.解釋下列加點的詞分()今當(dāng)涂事______________()及魯肅過_______________
()豈欲卿經(jīng)為博邪_______________()今者才_______________()更目待______________14.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢分(1)但當(dāng)涉獵,見往事耳。______________________________________________________________________________(2)大兄何見事之晚乎!______________________________________________________________________________15.中說明孫權(quán)勸呂蒙學(xué)習(xí)的原因的句子是“_________________現(xiàn)蒙才略有驚人進步的句子是“)16.魯肅為什么與呂蒙結(jié)友?樣寫有何作用?分第6頁共11頁
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、寫作(分)17.請以《,贊美你》為題,寫一篇不少于字文章?!咎崾九c要求】()從家鄉(xiāng)行樹青“朋”個詞語中選擇一個,題目補充完整。()以大膽擇你最能駕馭的文體進行寫作。()中不要現(xiàn)真實的地名、校名、人名等。()襲是不行為,請不要照搬別人的文章。100200第7頁共11頁
100參考答案一、()何人不起故園情②坐幽篁里③憑君傳語報平④草樹知春不久歸()卿今當(dāng)掌事不可學(xué))楊花榆莢無才思惟漫天作雪飛)夜曲中聞?wù)哿尾黄鸸蕡@情1)和祥子賣駱駝所得并準備寄存在劉四爺處的三十塊錢。()劉家父的辦法很有權(quán)威,在車夫與車主中口耳相傳。()頭子又能不放心?()精明老,善于算計②把賣駱駝的錢存在劉四爺那里。1)例:①節(jié)日的風(fēng)俗②節(jié)日有關(guān)的故事詩歌。()健言獻建言獻策②不僅本活動③長增()例哪得清如許,為有源頭活水來學(xué),讓我們走近民俗,尋找民族文化之根,重塑民族文化自信,為傳統(tǒng)文化的傳承獻出自己的一份力量吧!二【】愿風(fēng)大孩暢夫婦都是醫(yī)生,平時忙于工作,很少陪子;孩子就像風(fēng)吹大的,夫婦倆心感愧疚,決心“通過改變和努力,讓豆兵不再是那個‘風(fēng)吹大的孩子,而是一個被父母陪伴著,在愛中長大的孩子體了暢濤婦忙于工作和照顧孩子的矛盾心情。插交待了“風(fēng)吹大的孩子”的文章感動數(shù)網(wǎng)友的原因和背景1)用動作描寫和語言描寫,生動表現(xiàn)了豆兵爸爸的無限依戀之情。()用喻修辭方法,一方面表現(xiàn)了雙醫(yī)家庭的孩子缺少父母陪伴和愛護的實,另第8頁共11頁
一方面表現(xiàn)了雙醫(yī)家庭孩子的成長需要的重要條件。忠職守、忘我工作無暇照顧孩子卻又十分愛孩子的醫(yī)護工作者的形象示:暢濤、王莉,不愧“白衣天使”的稱,一切有良知的人們會感激你們;但也請你們照顧好可愛懂事的小豆兵?!径俊拔姨与x了每天繁重的學(xué)習(xí)負擔(dān)以習(xí)自己喜愛的書法書院有和藹的院長,有快樂的伙伴,還有我摯愛的劉老師。10.重振精神,繼續(xù)練習(xí)書法;②劉老師帶枇杷我們吃并講解其奧義;③深深被感動,內(nèi)心充滿了力量。11.枇杷味淡回甘甜如書寫我們平淡的一生——雖無波瀾越后面越甘甜、幸福。12.語雙關(guān),內(nèi)容上既說了枇杷的味道,又說了某書院學(xué)習(xí)書法
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