高二數(shù)學(xué)必修五導(dǎo)學(xué)案:2.5 等比數(shù)列前n項和(第2課時)_第1頁
高二數(shù)學(xué)必修五導(dǎo)學(xué)案:2.5 等比數(shù)列前n項和(第2課時)_第2頁
高二數(shù)學(xué)必修五導(dǎo)學(xué)案:2.5 等比數(shù)列前n項和(第2課時)_第3頁
高二數(shù)學(xué)必修五導(dǎo)學(xué)案:2.5 等比數(shù)列前n項和(第2課時)_第4頁
高二數(shù)學(xué)必修五導(dǎo)學(xué)案:2.5 等比數(shù)列前n項和(第2課時)_第5頁
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第二章數(shù)列2.5等比數(shù)列的前項和(第2課時)17主備人劉玉龍使用時間9-25**學(xué)習(xí)目標(biāo)**1.進(jìn)一步熟練掌握等比數(shù)列的通項公式和前項和公式;2.了解等比數(shù)列的性質(zhì),并能利用性質(zhì)簡化求和、求通項的運算;3.會用函數(shù)觀點看待數(shù)列問題,體會函數(shù)思想對解決數(shù)列問題的指導(dǎo)作用.**要點精講**1.等比性質(zhì):(1)在等比數(shù)列中,序號成等差數(shù)列的項構(gòu)成一個新的等比數(shù)列.如在等比數(shù)列中(公比為),也依次成等比數(shù)列,其首項是,公比是.(2)若為等比數(shù)列,則也為等比數(shù)列,若和都為等比數(shù)列,則也為等比數(shù)列。2.當(dāng)時,等比數(shù)列的通項公式是關(guān)于的指數(shù)型函數(shù)的形式;前項和公式是關(guān)于的函數(shù)的形式.新課標(biāo)第一網(wǎng)**范例分析**例1.(1)已知為等比數(shù)列,,,則等于()A.B.C.D.(2)等比數(shù)列的首項為,公比為,前n項和為,則數(shù)列的前項之和為()A.B.C.D.(3)求和:。例2.是等比數(shù)列,是其前項和,數(shù)列是否仍成等比數(shù)列?wWw.xKb1.coM例3.設(shè)等比數(shù)列的前項和為,且,這樣的等比數(shù)列惟一嗎?其中等于多少?例4.?dāng)?shù)列的前項和為,且。(1)求的值及數(shù)列的通項公式;(2)求的值。引申:例4中,若,則為何值時,數(shù)列為等比數(shù)列?**規(guī)律總結(jié)**1.記等比數(shù)列的前項和為,當(dāng)公比時,成等比數(shù)列,公比是.2.在等比數(shù)列中,前項和設(shè)為,則不成等比數(shù)列.當(dāng)時,成等差數(shù)列;當(dāng)時,成等比數(shù)列;3.在等比數(shù)列中,前項和設(shè)為,當(dāng)時,;當(dāng)時,,具有(為非零常數(shù))。4.在數(shù)列中,前項和設(shè)為,若,則為常數(shù)數(shù)列;若(為非零常數(shù),),則為等比數(shù)列。**基礎(chǔ)訓(xùn)練**一、選擇題X|k|B|1.c|O|m1.已知各項為正的等比數(shù)列的前5項之和為3,前15項之和為39,則該數(shù)列的前10項之和為()A.3B.3C.12D.152.等比數(shù)列的前項和,則的值為()A.B.-1C.1D.33、公比不為1的等比數(shù)列中,,若,則等于()A.6B.7C.8D.94.已知等比數(shù)列中,前項和,,則等于()A.B.C.D.5.設(shè),則等于()A.B.C.D.二、填空題6.已知是公比為的等比數(shù)列,若,則的值是。7.在等比數(shù)列中,設(shè)前項和為,若,,則公比。8.若數(shù)列滿足,且,則等于。三、解答題9、等比數(shù)列中,,且有偶數(shù)項,若其奇數(shù)項之和為85,偶數(shù)項之和為170,求公比及項數(shù)。10.已知數(shù)列,是其前項的和,且,。(1)求數(shù)列的通項公式;(2)求關(guān)于的表達(dá)式子。新|課|標(biāo)|第|一|網(wǎng)**能力提高**11.設(shè)等比數(shù)列的前項和為,則的大小關(guān)系是()A

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