教師崗位競聘演講稿格式_第1頁
教師崗位競聘演講稿格式_第2頁
教師崗位競聘演講稿格式_第3頁
教師崗位競聘演講稿格式_第4頁
教師崗位競聘演講稿格式_第5頁
已閱讀5頁,還剩53頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第58頁共58頁教師崗位競聘演講稿格式更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委教師:大家好!你們辛苦了!我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想考慮我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。我只知道,作為一個教師,一個班主任是幸福的,因為:我可以自信地說,自己曾對許多人的一生發(fā)揮了好的作用;我可以自豪的想,自己對得起教育的責(zé)任和使命;我可以滿足的認(rèn)為,所有的付出無愧于國家的囑托、人民的希冀。在十七個春秋的流里,我兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,勇于創(chuàng)新,刻苦鉆研教材,深化理解學(xué)生,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷在工作中總結(jié)進(jìn)步。我付出的努力是有目共睹的,所獲得的成績也是眾所周知的。XX年7月,我和鄧建明教師輝煌的送走了六〔2〕班,這個班是我從一年級一步一個腳印帶上來的。六年里,我始終以“先樹人,后樹學(xué)問”作為教育宗旨,我堅決的相信思想引領(lǐng)人生的航向,我不喜歡淺薄的把成績高分掛在嘴邊,不喜歡因為成績和高分讓學(xué)生失去快樂,我倡導(dǎo)潤物無聲,教育無痕的教育思想。還記得XX年的時候,為了記錄每個學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況,為了讓每個學(xué)生都有積極安康向上的思想,為了讓學(xué)生從平時的點滴中悟出學(xué)習(xí)的方法和生活的道理,我精心縫制成長袋掛在教室的后墻,用膠布寫上每個學(xué)生的名字貼在袋口,往袋子里放進(jìn)對應(yīng)名字的一個小本,這就是每個學(xué)生的成長日記。以后的日子里,無論是哪一個學(xué)生,做了好事還是不好的事,得到表揚(yáng)還是受到批評,我都會清清楚楚往成長日記里記錄,然后,每周的班會課讓學(xué)生各自拿回來自己反思,此時,學(xué)生的心靈就會受到觸動,從內(nèi)心深處有一種要求進(jìn)步的愿望,周末再讓學(xué)生帶回家給家長理解、留言,這樣,家長既能及時知道孩子在學(xué)校比較細(xì)節(jié)的表現(xiàn),又能及時與教師交換教育的方法。雖然只是小小的日記本,卻加強(qiáng)了家校的聯(lián)絡(luò),促進(jìn)了學(xué)生的成長。只要學(xué)生有要求進(jìn)步的欲望,就一定有學(xué)習(xí)的興趣,興趣又是的教師,正是沿著我的這個教育理念,我所帶的六〔2〕班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,在XX年小考中綻放異彩,全班54名學(xué)生有22名考入了南丹縣前100名。XX屆的六〔1〕班,由于情況特殊,一到五年級期間共換了4個語文教師,學(xué)生才熟悉這個教師,又要重新適應(yīng)新的教師,屢次這樣,學(xué)生漸漸對語文教師和語文科產(chǎn)生逆反心理,有一種本能的抵觸,厭學(xué)情緒在班里蔓延生長。而我剛剛成功送走了六〔2〕,自信能帶好令教師們頭疼的六〔1〕班,于是我主動向領(lǐng)導(dǎo)要求承擔(dān)重任。我知道“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝”的道理,所以向原班主任調(diào)查理解情況后,我制訂了一個鼓勵方案,那就是每個月各組組長統(tǒng)計好操行分,班長負(fù)責(zé)排列出前十名和后十名,前十名的同學(xué)榮耀登上紅色表揚(yáng)卡,后十名的同學(xué)被登上黃色警示卡,每個月末,我?guī)еǖ情T家訪,前十名紅色卡的登門表揚(yáng),后十名黃卡的登門與家長交流教育方法。當(dāng)我拿著卡在家長面前的時候,家長那么感動,看得那么認(rèn)真,學(xué)生也對我這個班主任肅然起敬。從此,淘氣的學(xué)生也認(rèn)真對待學(xué)習(xí)了,全班同學(xué)學(xué)習(xí)語文的積極性大大進(jìn)步,在XX年的小考中,我班獲得了市級雙科合格率超標(biāo)獎,前100名中就有13名是我班的學(xué)生。XX屆的六〔5〕班也是一個特殊的班級,我又一次擔(dān)負(fù)重任,由于本年級各班人數(shù)太多,學(xué)校決定從四個班各抽取12名學(xué)生組成一個新的班級。開學(xué)第一天,很多學(xué)生哭哭啼啼不愿面對陌生的六〔5〕班,有的甚至不肯來報名,我非常理解孩子們的想法,不厭其煩的做工作,以《桃花心木》為例,讓學(xué)生明白人要學(xué)會在不確定中生存,當(dāng)原有的環(huán)境發(fā)生改變了,就要學(xué)會改變自己適應(yīng)新的環(huán)境。同時,為了讓學(xué)生看到新班級的希望,我處處做好學(xué)生的典范,用我的人格魅力讓學(xué)生放下心中那些不信任,承受并熱愛新的班級,新的教師,新的同學(xué)。真是付出越多,收獲越多,我們六〔5〕班在XX年的小考中,猶如殺出的一匹黑馬,獲得了令人咋舌的好成績:語數(shù)雙科合格率超河池市指標(biāo),前100名中有9名是我班的學(xué)生,全縣的第一名也是我班的陸怡潔同學(xué)。因為我工作成績顯著,XX年被評為“河池市優(yōu)秀班主任”,XX年被評為河池市“質(zhì)量優(yōu)秀教師”。XX年被榮耀選拔參加全國中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)。各位評委,以上所述只是我工作和成績的一些縮影,再辛勤的付出和在輝煌的成績都只能代表過去,我不會因此陶醉而停滯不前,無論我競聘成功與否,我還會繼續(xù)努力,超越過去,超越自己,并做到以下幾點1、做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階。2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點,采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人。實在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、積極做好班主任工作,促進(jìn)班級建立及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,防止把思想品行不安康的學(xué)生推向社會,把教學(xué)和思想教育融為一體,爭做一名優(yōu)秀教師沒有,只有更好,只要給我一個時機(jī),一切奇跡都有可能發(fā)生!我的演講完畢,謝謝大家!教師崗位競聘演講稿范文格式更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿升學(xué)宴致辭教師節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿領(lǐng)導(dǎo)致辭從幼兒師范畢業(yè)以來,我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作,今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的繁忙,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的熾熱的心!面對著一群天真得意的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。二、我有較為扎實的理論知識:自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善考慮,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、進(jìn)步自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全可以勝任的。三、我有較強(qiáng)的工作才能:并在理論中也積累一些經(jīng)歷。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在理論中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)那么。我踏實工作,關(guān)愛幼那么怎樣才能當(dāng)好一個班主任呢?經(jīng)過多年的理論,我有以下幾點體會;1:細(xì)心關(guān)愛——讓學(xué)生體驗成功的樂趣教師對學(xué)生的愛于母愛,勝于母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛。教師對學(xué)生的這種理性的愛,能喚醒學(xué)生身上一切美妙的東西,激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。2:培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新,成為集體的主人在班級管理中,我始終堅持班級崗位責(zé)任制原那么,不管是什么活動都鼓勵學(xué)生積極參與。并為他們創(chuàng)造各種時機(jī)。作為班主任一定要為他們創(chuàng)造時機(jī)。讓學(xué)生在“主動”中開展,在“合作”中成長,在“思索”中創(chuàng)新。3、尊重學(xué)生,形成了彼此的理解、尊重、關(guān)愛我經(jīng)常對學(xué)生們說:“我們都是平等的人,你們有受尊重的權(quán)利,有發(fā)表不同意見的權(quán)利。我要求你們做到的,我一定做到?!毖猿霰匦?,才會使學(xué)生信服。真正從對方角度去考慮才會贏得學(xué)生的理解和愛。每個人都需要得到別人的尊重,學(xué)生也不例外,我們只有尊重學(xué)生,才能獲得學(xué)生對我們的尊重、理解和關(guān)愛。當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生升入初中后,還在作文中提到我對他們的教育,對他們?nèi)松挠绊?,有好多我所教過的學(xué)生,初中畢業(yè)后的節(jié)假日來我家跟我交流思想,我更加堅信:學(xué)生,是我的榮譽(yù)證書。我總在想:沒有學(xué)生的生活,還會有更多的快樂嗎?選擇了教師,縱使自己失去了很多,但畢竟會擁有滿園春色的愉悅,投桃報李時的慰藉,而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛的學(xué)生,為此付出的一切我無怨無悔。我所具有的優(yōu)勢是明顯的,最重要的是我虛心好學(xué),刻苦用功,在過去的XX年里,我已經(jīng)完全熟悉了小學(xué)數(shù)學(xué)教材,掌握了根本的教育教學(xué)方法,并獲得了不俗的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評,也深受學(xué)生的歡迎。在同齡人中,我的進(jìn)步是顯而易見的。更重要的是,我有一顆熱忱的心,對學(xué)生深深的關(guān)愛之心,對工作的熱愛之情,對老教師的親愛之意,我一路走來,始終如一地愛戴我們的領(lǐng)導(dǎo),保護(hù)我的學(xué)生,熱愛我的工作,親愛我們的老教師。正是我對學(xué)生的愛,得到了他們的喜歡;正是我對領(lǐng)導(dǎo)和教師們的親愛,才得到大家對我無私的幫助和大力的支持,使我受益良多,借此時機(jī),我向大家表示深深的謝意;正是我對工作的熱愛,才會不計較地付出,不惜代價地投入,才能在短短的時間內(nèi)有此長足的進(jìn)步;我的愛是發(fā)自內(nèi)心的,這種心態(tài)使我開心、快樂,也得到了積極的反響,獲得了良好的效果,將使我更奮力前行,全力以赴,做得更好!各位評委,假設(shè)我競聘成功,我會做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點,愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到:1、做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階。2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點,采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,教他們利用數(shù)學(xué)知識解決生活實際問題。實在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,鼓勵學(xué)生大膽的理論,以課本知識為根本探究內(nèi)容,以周圍環(huán)境資為參照對象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗科學(xué)探究活動。3、積極做好班主任工作,促進(jìn)班級建立及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,防止把貧困生和后進(jìn)生推向社會,把教學(xué)和思想教育融為一體,爭做一名優(yōu)秀教師沒有,只有更好,只要給我一個時機(jī),一切奇跡都有可能發(fā)生!兒的每一天,看到孩子們每天高快樂興的來幼兒園、又高快樂興的分開幼兒園是我的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理才能,如:孩子生病了,我會及時進(jìn)展詢問家長孩子的身體情況,進(jìn)步我們班級幼兒出勤率。四、我具有奉獻(xiàn)精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。教師崗位競聘演講稿格式范文從幼兒師范畢業(yè)以來,我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作,今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的繁忙,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的熾熱的心!面對著一群天真得意的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。二、我有較為扎實的理論知識:自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善考慮,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、進(jìn)步自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全可以勝任的。三、我有較強(qiáng)的工作才能:并在理論中也積累一些經(jīng)歷。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在理論中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要一切為了孩子,為了孩子的一切這樣的準(zhǔn)那么。我踏實工作,關(guān)愛幼那么怎樣才能當(dāng)好一個班主任呢?經(jīng)過多年的理論,我有以下幾點體會;1:細(xì)心關(guān)愛讓學(xué)生體驗成功的樂趣教師對學(xué)生的愛于母愛,勝于母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛。教師對學(xué)生的這種理性的愛,能喚醒學(xué)生身上一切美妙的東西,激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。2:培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新,成為集體的主人在班級管理中,我始終堅持班級崗位責(zé)任制原那么,不管是什么活動都鼓勵學(xué)生積極參與。并為他們創(chuàng)造各種時機(jī)。作為班主任一定要為他們創(chuàng)造時機(jī)。讓學(xué)生在主動中開展,在合作中成長,在思索中創(chuàng)新。3、尊重學(xué)生,形成了彼此的理解、尊重、關(guān)愛我經(jīng)常對學(xué)生們說:我們都是平等的人,你們有受尊重的權(quán)利,有發(fā)表不同意見的權(quán)利。我要求你們做到的,我一定做到。言出必行,才會使學(xué)生信服。真正從對方角度去考慮才會贏得學(xué)生的理解和愛。每個人都需要得到別人的尊重,學(xué)生也不例外,我們只有尊重學(xué)生,才能獲得學(xué)生對我們的尊重、理解和關(guān)愛。當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生升入初中后,還在作文中提到我對他們的教育,對他們?nèi)松挠绊?,有好多我所教過的學(xué)生,初中畢業(yè)后的節(jié)假日來我家跟我交流思想,我更加堅信:學(xué)生,是我最好的榮譽(yù)證書。我總在想:沒有學(xué)生的生活,還會有更多的快樂嗎?選擇了教師,縱使自己失去了很多,但畢竟會擁有滿園春色的愉悅,投桃報李時的慰藉,而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛的學(xué)生,為此付出的一切我無怨無悔。我所具有的優(yōu)勢是明顯的,最重要的是我虛心好學(xué),刻苦用功,在過去的XX年里,我已經(jīng)完全熟悉了小學(xué)數(shù)學(xué)教材,掌握了根本的教育教學(xué)方法,并獲得了不俗的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評,也深受學(xué)生的歡迎。在同齡人中,我的進(jìn)步是顯而易見的。更重要的是,我有一顆熱忱的心,對學(xué)生深深的關(guān)愛之心,對工作的熱愛之情,對老教師的親愛之意,我一路走來,始終如一地愛戴我們的領(lǐng)導(dǎo),保護(hù)我的學(xué)生,熱愛我的工作,親愛我們的老教師。正是我對學(xué)生的愛,得到了他們的喜歡;正是我對領(lǐng)導(dǎo)和教師們的親愛,才得到大家對我無私的幫助和大力的支持,使我受益良多,借此時機(jī),我向大家表示深深的謝意;正是我對工作的熱愛,才會不計較地付出,不惜代價地投入,才能在短短的時間內(nèi)有此此長足的進(jìn)步;我的愛是發(fā)自內(nèi)心的,這種心態(tài)使我開心、快樂,也得到了積極的反響,獲得了良好的效果,將使我更奮力前行,全力以赴,做得更好!各位評委,假設(shè)我競聘成功,我會做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點,愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到:1、做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階。2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點,采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,教他們利用數(shù)學(xué)知識解決生活實際問題。實在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,鼓勵學(xué)生大膽的理論,以課本知識為根本探究內(nèi)容,以周圍環(huán)境資為參照對象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗科學(xué)探究活動。3、積極做好班主任工作,促進(jìn)班級建立及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,防止把貧困生和后進(jìn)生推向社會,把教學(xué)和思想教育融為一體,爭做一名優(yōu)秀教師沒有最好,只有更好,只要給我一個時機(jī),一切奇跡都有可能發(fā)生!兒的每一天,看到孩子們每天高快樂興的來幼兒園、又高快樂興的分開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理才能,如:孩子生病了,我會及時進(jìn)展詢問家長孩子的身體情況,進(jìn)步我們班級幼兒出勤率。四、我具有奉獻(xiàn)精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。教師崗位競聘演講稿范本格式尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委教師:大家好!你們辛苦了!首先我不是詩人,不能用非常漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè);我也不是學(xué)者,也不會用深邃的思想來考慮我的價值;我更不是歌手,不能用動聽的歌聲來歌詠我的崗位。我只知道,作為一個教師,作為一個班主任是無限幸福的,因為:我可以自信地說,自己曾對許多學(xué)生的一生發(fā)揮了好的作用;我可以自豪的想,自己對得起教育的這份責(zé)任和使命;我可以滿足的認(rèn)為,所有的付出無愧于國家的囑托、人民的希冀。在十七個春秋的流里,我兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,勇于創(chuàng)新,刻苦鉆研教材,深化理解學(xué)生,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷在工作中總結(jié)進(jìn)步。我付出的努力是有目共睹的,所獲得的成績也是眾所周知的。2023年7月,我和鄧建明教師輝煌的送走了六(2)班,這個班是我從一年級一步一個腳印帶上來的。六年里,我始終以“先樹人,后樹學(xué)問”作為教育宗旨,我堅決的相信思想引領(lǐng)人生的航向,我不喜歡淺薄的把成績高分掛在嘴邊,不喜歡因為成績和高分讓學(xué)生失去快樂,我倡導(dǎo)潤物無聲,教育無痕的教育思想。還記得2023年的時候,為了記錄每個學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況,為了讓每個學(xué)生都有積極安康向上的思想,為了讓學(xué)生從平時的點滴中悟出學(xué)習(xí)的方法和生活的道理,我精心縫制成長袋掛在教室的后墻,用膠布寫上每個學(xué)生的名字貼在袋口,往袋子里放進(jìn)對應(yīng)名字的一個小本,這就是每個學(xué)生的成長日記。以后的日子里,無論是哪一個學(xué)生,做了好事還是不好的事,得到表揚(yáng)還是受到批評,我都會清清楚楚往成長日記里記錄,然后,每周的班會課讓學(xué)生各自拿回來自己反思,此時,學(xué)生的心靈就會受到觸動,從內(nèi)心深處有一種要求進(jìn)步的愿望,周末再讓學(xué)生帶回家給家長理解、留言,這樣,家長既能及時知道孩子在學(xué)校比較細(xì)節(jié)的表現(xiàn),又能及時與教師交換教育的方法。雖然只是小小的日記本,卻加強(qiáng)了家校的聯(lián)絡(luò),促進(jìn)了學(xué)生的成長。只要學(xué)生有要求進(jìn)步的欲望,就一定有學(xué)習(xí)的興趣,興趣又是的教師,正是沿著我的這個教育理念,我所帶的六(2)班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,在2023年小考中綻放異彩,全班54名學(xué)生有22名考入了南丹縣前100名。2023屆的六(1)班,由于情況特殊,一到五年級期間共換了4個語文教師,學(xué)生才熟悉這個教師,又要重新適應(yīng)新的教師,屢次這樣,學(xué)生漸漸對語文教師和語文科產(chǎn)生逆反心理,有一種本能的抵觸,厭學(xué)情緒在班里蔓延生長。而我剛剛成功送走了六(2),自信能帶好令教師們頭疼的六(1)班,于是我主動向領(lǐng)導(dǎo)要求承擔(dān)重任。我知道“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝”的道理,所以向原班主任調(diào)查理解情況后,我制訂了一個鼓勵方案,那就是每個月各組組長統(tǒng)計好操行分,班長負(fù)責(zé)排列出前十名和后十名,前十名的同學(xué)榮耀登上紅色表揚(yáng)卡,后十名的同學(xué)被登上黃色警示卡,每個月末,我?guī)еǖ情T家訪,前十名紅色卡的登門表揚(yáng),后十名黃卡的登門與家長交流教育方法。當(dāng)我拿著卡在家長面前的時候,家長那么感動,看得那么認(rèn)真,學(xué)生也對我這個班主任肅然起敬。從此,淘氣的學(xué)生也認(rèn)真對待學(xué)習(xí)了,全班同學(xué)學(xué)習(xí)語文的積極性大大進(jìn)步,在2023年的小考中,我班獲得了市級雙科合格率超標(biāo)獎,前100名中就有13名是我班的學(xué)生。2023屆的六(5)班也是一個特殊的班級,我又一次擔(dān)負(fù)重任,由于本年級各班人數(shù)太多,學(xué)校決定從四個班各抽取12名學(xué)生組成一個新的班級。開學(xué)第一天,很多學(xué)生哭哭啼啼不愿面對陌生的六(5)班,有的甚至不肯來報名,我非常理解孩子們的想法,不厭其煩的做工作,以《桃花心木》為例,讓學(xué)生明白人要學(xué)會在不確定中生存,當(dāng)原有的環(huán)境發(fā)生改變了,就要學(xué)會改變自己適應(yīng)新的環(huán)境。同時,為了讓學(xué)生看到新班級的希望,我處處做好學(xué)生的典范,用我的人格魅力讓學(xué)生放下心中那些不信任,承受并熱愛新的班級,新的教師,新的同學(xué)。真是付出越多,收獲越多,我們六(5)班在2023年的小考中,猶如殺出的一匹黑馬,獲得了令人咋舌的好成績:語數(shù)雙科合格率超河池市指標(biāo),前100名中有9名是我班的學(xué)生,全縣的第一名也是我班的陸怡潔同學(xué)。因為我工作成績顯著,2023年被評為“河池市優(yōu)秀班主任”,2023年被評為河池市“質(zhì)量優(yōu)秀教師”。2023年被榮耀選拔參加全國中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)。各位評委,以上所述只是我工作和成績的一些縮影,再辛勤的付出和在輝煌的成績都只能代表過去,我不會因此陶醉而停滯不前,無論我競聘成功與否,我還會繼續(xù)努力,超越過去,超越自己,并做到以下幾點1、做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階。2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點,采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人。實在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、積極做好班主任工作,促進(jìn)班級建立及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,防止把思想品行不安康的學(xué)生推向社會,把教學(xué)和思想教育融為一體,爭做一名優(yōu)秀教師沒有,只有更好,只要給我一個時機(jī),一切奇跡都有可能發(fā)生!我的演講完畢,謝謝大家!崗位競聘演講稿格式崗位競聘演講稿格式今天,我再一次走進(jìn)了競聘的考場;帶著些許的忐忑和斗膽,我再一次鼓足勇氣面對各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事關(guān)注的目光,范文之演講稿:崗位競聘演講稿范文。第二次走上競聘的講臺,我的心情有些復(fù)雜。記得一年半之前,我在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和同事們的關(guān)心下,帶著感恩和回報的心情走到了這里,并把它看作是面對新生活的開始。以后的日子里,我把這種感恩和回報化作我新生活的動力,更化成了更為忘我的工作。所以,今天,我又來了——以誠懇的心態(tài)承受大家的選擇和檢驗,也把它當(dāng)作對自己努力工作的一種檢閱。希望經(jīng)歷風(fēng)雨后的我?guī)Ыo大家的是一個更加真誠與執(zhí)著,更加堅毅與成熟的我。鄉(xiāng)鎮(zhèn)長競職演講稿中國演講網(wǎng)創(chuàng)立于2023年,是山東光華寫作事務(wù)所斥資打造的大型專業(yè)寫作平臺。經(jīng)過近六年的開展,公司現(xiàn)擁有專兼職寫作人員126人,其中本科70人,碩士24日,博士12人,外籍兼職員工6人,是中國首家也是的一家橫跨中英文兩個語種的大型商務(wù)寫作機(jī)構(gòu)。中國演講網(wǎng)始終堅持“誠信經(jīng)營,為客戶創(chuàng)造價值”的經(jīng)營理念,為社會各界提供優(yōu)質(zhì)、高效的撰稿和翻譯效勞,深受廣闊客戶的好評。我竟聘儲蓄負(fù)責(zé)人的優(yōu)勢主要表達(dá)在以下幾方面:一年輕好學(xué),具有較好的年齡優(yōu)勢,承受才能比較強(qiáng),對新業(yè)務(wù)比較敏感,可以創(chuàng)造性開展工作,并且有信心,有決心,也有才能在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿完成上級分配的各項任務(wù)。二有較強(qiáng)的事業(yè)心,進(jìn)取心和開拓創(chuàng)新意識。我充分認(rèn)識到只有改革和創(chuàng)新才是信譽(yù)社開展的生命力所在,才能在劇烈的竟?fàn)幹胁粩鄩汛?,才能促進(jìn)管理程度和經(jīng)營效益的進(jìn)一步進(jìn)步,正因為有了這種認(rèn)識,我堅決干好工作的信念。更加熱愛本職工作,珍惜自己的崗位,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真做好每次工作。三具備一定的金融理論知識,這些年我始終不忘充實自己,堅持干中學(xué)學(xué)中干,完善自我,進(jìn)步自我。幾年來,先后通過了會計員,助理經(jīng)濟(jì)師,經(jīng)濟(jì)師的職稱考試,每次都是憑著扎實的知識通過的。四熟悉業(yè)務(wù),理解儲蓄工作的方方面面。我先后在六個儲蓄所工作過,對每個崗位都非常熟悉,理解儲蓄人員的所想所需,可以在實際工作中把握好度的要求,這有利工作的開展。假設(shè)能被聘任,我將協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好以下工作:一改善效勞細(xì)節(jié)樹立品牌形象我們每個人都清楚服鄉(xiāng)鎮(zhèn)長競村副主任競職演講稿職演講稿務(wù)對于信譽(yù)社的重要性,可是對于一些細(xì)節(jié)卻被大家無視。如內(nèi)外著裝的不統(tǒng)一,無法讓客戶感受到一種團(tuán)隊精神。接待儲戶時面熱心不熱,會導(dǎo)致一些隨意性的動作和不當(dāng)?shù)难哉Z。接待大客戶的熱情洋溢,對待小戶的漫不經(jīng)心。這些都會給我們的工作產(chǎn)生負(fù)面的影響。搞好優(yōu)質(zhì)效勞,就要從效勞細(xì)節(jié)上下功夫,改變一些習(xí)慣性隨意性的動作,強(qiáng)調(diào)肢體語言的重要性。同時要開拓效勞的深度和廣度,在效勞上做足文章。任何產(chǎn)品只有有了特色和品牌才能擁有相對固定的消費者。儲蓄是一種投資理財效勞,也應(yīng)該的不同的特色和叫得響的品牌。一個效勞態(tài)度好,業(yè)務(wù)技術(shù)強(qiáng),辦理速度快,有知名度的儲蓄員,儲戶往往會擁向這名儲蓄員。我們可以通過進(jìn)展針對職工的效勞程度和業(yè)務(wù)程度的測評,以調(diào)查問卷的形式征求儲戶等方式,評比產(chǎn)生一名或幾名儲蓄員,以他們的名字為品牌,在各種媒體上大力宣傳,從而到達(dá)樹立形象,展示實力,吸引客戶,演講經(jīng)典自我介紹范文進(jìn)步信譽(yù)社的知名度,還會催促其別人員的竟?fàn)幰庾R,從而從整體上進(jìn)步效勞的質(zhì)量,以確保為儲戶提供高效快捷的效勞。二把執(zhí)行制度和職工培訓(xùn)結(jié)合起來建立一只高素質(zhì)的職工隊伍一名職工初到信譽(yù)社,可以說他素質(zhì)低,假設(shè)過了幾年還是素質(zhì)低,就要從培訓(xùn)工作和制度執(zhí)行上找原因,是不是培訓(xùn)沒到位,制度不健全或者沒有得到完全執(zhí)行。職工的素質(zhì)上下和制度的貫徹執(zhí)行是密不可分的。一方面要加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能,人格修養(yǎng)和各種規(guī)章制度的學(xué)習(xí)培訓(xùn),另一方面要抓好制度的貫徹執(zhí)行,做到賞罰清楚有理有據(jù),堅決杜絕獎人以親,罰人以疏的不良做法。只有這樣才能產(chǎn)生進(jìn)步素質(zhì)和執(zhí)行制度的內(nèi)在動力。三改善和加強(qiáng)儲蓄的硬環(huán)境建立企業(yè)的開展壯大和他在消費者心目中的認(rèn)知程度息息相關(guān)的。信譽(yù)社作為一家為客戶提供投資理財效勞的特殊企業(yè),尤其需要客戶的認(rèn)知程度。我們可以通過媒體宣傳自己的品牌形象和贊助一些有一定影響力的活動,讓大家認(rèn)識理解信譽(yù)社,進(jìn)步在群眾中的認(rèn)知程度。在條件允許的情況下,為儲蓄所設(shè)計一種有自己特色的統(tǒng)一牌匾和裝修,給客戶一個美妙的企業(yè)形象,為我們的工作提供可靠的外部保證。四敬人信人充分調(diào)動人員的工作積極性和主動性作為一名專業(yè)負(fù)責(zé)人,必須及時理解職工的思想動態(tài),要經(jīng)常性與職工進(jìn)展交流溝通,減輕他們的思想負(fù)擔(dān)。鼓勵職工的成長,增強(qiáng)他們的自信。賦予他們更多的責(zé)任,假設(shè)我們將他們的想法加以利用,也就贏得了竟?fàn)幍臅r機(jī)。要擅長贊美鼓勵別人,你的態(tài)度將直接影響到職工的工作態(tài)度。只要能給予恰當(dāng)?shù)闹贫群秃侠淼拇碳ご胧?,他們就能成為你工作的支持者和推動者。不要一味地施加壓力,工作目的定得過高,規(guī)章定得過嚴(yán),外表上看是增加了工作危機(jī)感,責(zé)任感,節(jié)奏快了,而實際上,這種單靠壓力壓出來的效率是不會長久的。而朝不保夕的工作環(huán)境,更無法令職工發(fā)揮應(yīng)有的積極性主動性和工作熱情。要創(chuàng)造一種公平竟?fàn)?,時機(jī)均等的工作環(huán)境,要用優(yōu)質(zhì)勞動,副科長競職演講稿優(yōu)質(zhì)取酬競聘教師崗位演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo),教師,以及在座的各位同學(xué),大家下午好!在這里,首先,謝謝我們會同縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對于我們的關(guān)心,能在百忙之中抽空來看我們,心里真的很快樂,很感動。其次,謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們準(zhǔn)備今天的的講座,讓我們聚在一起。今天的講座對于我們來說是意義非凡的。我叫譚春燕,來自會同縣長寨鄉(xiāng),畢業(yè)于長寨鄉(xiāng)中心小學(xué)。如今就讀于第一師范小教大專部549班。在第一師范的這四年,學(xué)到了很多,長大了很多。大一時面對新環(huán)境,我并不害怕,在班上中選了舞蹈課代表。大二中選為團(tuán)支書,負(fù)責(zé)管理班上團(tuán)支部事務(wù)。如今是擔(dān)任著班上的組織委員,負(fù)責(zé)每月團(tuán)課的開展,以及從大一開始就擔(dān)任著寢室長一職。由于在班上表現(xiàn)積極。2023年評為系級優(yōu)秀團(tuán)員,09年再次評為優(yōu)秀團(tuán)員,再就是評為10年獲得優(yōu)秀學(xué)生稱號。學(xué)校為了讓我們?nèi)骈_展,開設(shè)了許多門我們之前沒有接觸的課程,比方:舞蹈、美術(shù)、鋼琴、計算機(jī)。我選的是音樂專業(yè),學(xué)習(xí)舞蹈創(chuàng)編和鋼琴。我的學(xué)習(xí),一直以來比較嚴(yán)格的要求自己,提倡多參與學(xué)?;顒?。報了自考,爭取在畢業(yè)前拿到本科文憑。將學(xué)校要求過的科目都認(rèn)真完成,在此根底上,自己又考了與教師有關(guān)的奧數(shù)過級證,并順利通過。自己呆在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間也不多了,滿打滿算也就8個月,我想在這倒計時多學(xué)些知識,為自己的教育事業(yè)上打好根底。本月11號就開始在長沙實習(xí)了,心里很沖動,其實也期待好久了。因為我們在學(xué)校學(xué)習(xí)為的就是走上講臺,向?qū)W生傳授知識,同時也緊張。但不怕,第一次正式上講臺難免會緊張的,,丟面子就丟面子,正如他們說的'面子就是拿來丟人的"。自己從小的理想就是當(dāng)一名教師,而如今自己也是選擇了教師這一職業(yè),我很喜歡教師這一稱呼,如今越來越靠近它,我相信自己會很努力的。也堅信自己會獲得很好的成績。還有會同的你們,我們一起加油!教師崗位競聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!今天,我競聘的崗位是小學(xué)高級教師九崗。自1977年從河池巴馬師范學(xué)校畢業(yè),三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了34個春秋!34年來,我熱愛學(xué)生,做孩子們的知心朋友,關(guān)愛他們,積極探究教育新路,耐心細(xì)致育人。34年,彈指一揮間,我已半頭銀發(fā),一臉皺紋。我和無數(shù)的教育工作者一樣,把生命中最美妙的光陰,把生命里最美麗的韶華,都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè),然而我無怨,也無悔,因為我一直堅信:半根草立足農(nóng)村綠一片荒原,一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人。從教以來,我任教過小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、思想品德等科目,當(dāng)過多年的班主任,獲得過多種榮譽(yù)最近幾年,上了年紀(jì),但不敢忘懷教師職責(zé),還堅持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,在工作中仍不斷總結(jié)、改進(jìn),按時按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項工作任務(wù),進(jìn)展循環(huán)教學(xué),教學(xué)程度與教學(xué)質(zhì)量得到了很大進(jìn)步,在期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科,達(dá)標(biāo)率均能到達(dá)學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。今天,我之所以競聘這個崗位,基于以下三點原因:第一、熱愛教育,關(guān)愛學(xué)生三十多年來,為了搞好教育教學(xué)工作,走家串戶,理解每一個孩子。熱心教學(xué),熱愛教育,關(guān)心每一個孩子,相信每一個孩子。獨具慧眼,發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能,鼓勵孩子學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗成功的樂趣,不斷演繹成功故事,不管是班主任工作、教學(xué)工作,還是學(xué)校管理工作,我一直堅信并踐行愛心是教育成功的秘訣。第二、具備扎實的專業(yè)知識,教學(xué)經(jīng)歷豐富從教以來,兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,熟悉了小學(xué)語文和數(shù)學(xué)教材,掌握了根本的教育教學(xué)方法。深化理解學(xué)生,不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和進(jìn)步。在長期的農(nóng)村教學(xué)理論中,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,探究符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)形式,并獲得了不俗的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評,也深受學(xué)生的歡迎。為了更好地搞好教育教學(xué)工作,還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物,從中指導(dǎo)我的教學(xué)理論,進(jìn)步教學(xué)的有效性,進(jìn)而進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。課余時間,我還潑墨揮毫,潛心研習(xí)書法和畫畫,兼任中、高年級的美術(shù)教師,給學(xué)生傳遞美。第三,具備敬業(yè)精神,全身心投入教育教學(xué)工作大半輩子立志扎根山村教育,安貧樂道、積極向上、為國樹人,矢志不渝。全身心投入教育教學(xué)第一線,時刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù);憑著自己對學(xué)生的一片愛心,得到學(xué)生和家長的愛戴;憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著,在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績。基于以上原因,我有信心做好本崗本職工作,假設(shè)我能競爭上崗,我將愛崗敬業(yè)、傳道、愛生,努力作到以下三點:第一、繼續(xù)做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我。拓寬自己的知識面,使自己的教學(xué)盡善盡美。第二、做教育教學(xué)的有心人。結(jié)合學(xué)科特點和本班實際情況,以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點,采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異。教他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,實在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對語文學(xué)科的特點,探究學(xué)科理論活動,拓寬學(xué)生的視野,從而有效的進(jìn)步學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。第三、加強(qiáng)個人修養(yǎng),將教育教學(xué)進(jìn)展到底。臨近退休,但不敢忘記教書育人,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步個人修養(yǎng),努力專研業(yè)務(wù),傳幫帶青年教師,把農(nóng)村教育進(jìn)展到底。小學(xué)高級教師崗位競聘演講稿格式更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委教師們:大家好!我是一名工作在教學(xué)一線的教師,*黨員,大專文化,XX年獲得小學(xué)高級教師技術(shù)職稱。本人從事教育教學(xué)工作已經(jīng)有二十個春秋,在這二十年里,我曾任過學(xué)校校長職務(wù),從事過教導(dǎo)主任工作,擔(dān)任過學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員工作,管過財務(wù),當(dāng)過語文教研組組長,如今擔(dān)任學(xué)校工會____及班主任工作。不管是任哪種職務(wù)或從事哪份工作,工作都能得心應(yīng)手,成績突出。曾被評為廣西省先進(jìn)工作者,宜州市優(yōu)秀教師,獲得市級課堂根本功大賽一等獎,鄉(xiāng)級現(xiàn)場作文課第一名,多篇論文獲區(qū)級一二等獎,有專題論文在河池教研發(fā)表。這二十年的艱辛與勞碌,多年來無怨無悔的付出,使我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)歷,磨練了堅強(qiáng)的意志,進(jìn)步了我的工作才能?;诒救说膶嵙筒拍埽邆涓偲感W(xué)高級教師二級工資崗位的條件。下面就談?wù)勎业囊恍└偲竷?yōu)勢和工作設(shè)想:一、競聘優(yōu)勢1、有一顆熱愛教育的心這二十年的教師生涯,我深切地體會到教師的苦和累,平凡和無私,雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,也沒有豐厚的收入,更沒有豪華的享受,有的只是工作的繁忙和肩頭沉甸甸的責(zé)任,但我無悔于自己的選擇。就在九五、九六年洛東鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)與我談話,意圖讓我改行從政,并付我一個職務(wù),但我回絕了。那兩年我四處籌措資金建校,不是去南寧就上宜州,并且當(dāng)時交通又差,還上畢業(yè)班語文,很辛苦,但當(dāng)時卻有股使不完的勁。教育組的領(lǐng)導(dǎo)跟我說:“這樣太辛苦,就不上語文課吧?!蔽腋兄x他們的諒解,但我說:“我不會當(dāng)一輩子的校長,但我可能會當(dāng)一輩子的語文教師,我不想放棄語文課”,因此我邊抓建校邊抓畢業(yè)班教學(xué)。我用自己的汗水和智慧以及一顆跳動著熾熱的心面對艱辛的工作和一群天生活潑的孩子,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。在別人的擔(dān)憂中,畢業(yè)班達(dá)標(biāo)了,校園也煥然一新啦,也因此被評為“廣西先進(jìn)工作者”“宜州市優(yōu)秀教師”和“宜州市優(yōu)秀共青團(tuán)員”。我相信,假設(shè)我競聘成功,有了動力和目的,失意多年的我會再次拾起當(dāng)年那份熱情,激起當(dāng)年那股勁,重現(xiàn)于我的工作中。2、我不但能吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),而且能團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于創(chuàng)新。作為一名教育工作第一線的中年教師,我能擔(dān)起學(xué)科重任,能起到帶頭引領(lǐng)的作用。XX年及XX年,我擔(dān)任語文教研組組長時,帶著和引導(dǎo)本組教師上討論課,主動與本組教師交流學(xué)習(xí)、討論課改中遇到的問題,研討課堂教學(xué),虛心跟有經(jīng)歷的教師學(xué)習(xí),熱心幫助年輕教師解決教學(xué)問題,本組教師也因此相處融洽,以前韋愛花教師說最喜歡聽我評課,莫振玲教師也很欣賞我的課,特別是我上《匆匆》這一課給她留下深化的印象,上學(xué)期她還提到這事呢。XX年我校選拔教師參加市級根本功大賽時,語文教師也都推薦我參加,雖然我沒有參加那次比賽,但得到教師們的認(rèn)可,我感到很欣慰,我也從中學(xué)到很好的教學(xué)方法,豐富自己的教學(xué)經(jīng)歷。我的教學(xué)立足于課堂設(shè)計和評價機(jī)制的創(chuàng)新,勇于探究新的教學(xué)方法和評價手段。因此,XX年我指導(dǎo)學(xué)生黃麗佳的作文在作文報上登載,參加慶遠(yuǎn)鎮(zhèn)快速作文比賽獲一等獎;我撰寫的文章在河池教研上發(fā)表;所任的畢業(yè)班獲地區(qū)級超標(biāo)獎。如今我不當(dāng)教研組組長,我也常與教師們討論教學(xué)問題,參與《誦讀經(jīng)典詩文進(jìn)步“雙文”素養(yǎng)》和《讀評寫全程開放自主作文教學(xué)研究》兩門課題研究。我撰寫的教學(xué)論文有多篇獲各類獎項,例如《淺談?wù)b讀經(jīng)典詩文教學(xué)》獲國家一等獎;參加誦讀經(jīng)典知識競賽獲區(qū)級一等獎;在XX年繼續(xù)學(xué)習(xí)中,在黃亢美的培訓(xùn)下,我代表市六小參加知識搶答賽獲市級一等獎;XX年我所任的畢業(yè)班獲地區(qū)級超標(biāo)獎。3、我有豐富的管理經(jīng)歷在我工作的這二十年里,學(xué)校設(shè)定的管理崗位我?guī)缀醵紦?dān)任過,多年來的工作理論,艱辛的付出與不斷地探究,以及無怨無悔的工作,磨練了我的意志,進(jìn)步了我的管理才能,豐富了我的管理經(jīng)歷。從1999年我我開始擔(dān)任班主任工作,在工作中我不斷反思與總結(jié),進(jìn)步了理論程度,XX年春我根據(jù)自己幾年的工作管理經(jīng)歷,撰寫了一篇論文《淺談教師的批評語》被登載到《河池教研》中。XX年被評為慶遠(yuǎn)鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。雖然所有的榮譽(yù)已經(jīng)成為輝煌的歷史,但是所積累的經(jīng)歷將指導(dǎo)我以后的工作,磨練中培養(yǎng)出來的才能使我工作得心應(yīng)手,因此在XX年的年度考核為優(yōu)秀。4、我有較強(qiáng)的教學(xué)才能在教學(xué)中我本著“為學(xué)生效勞,把愛獻(xiàn)給學(xué)生”的信念,保持作為教師的言行和風(fēng)度。踏實教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,經(jīng)過20年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我對課堂的組織才能,對教材的整體駕馭才能,對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析^p才能,應(yīng)變才能都有了很大的進(jìn)步,我上的語文課常常得到同行的好評,我既能擔(dān)任大循環(huán)教學(xué),也屢次承擔(dān)高年級及畢業(yè)班教學(xué),每屆畢業(yè)班教學(xué)考核都能獲得地區(qū)考核超標(biāo)獎。XX年我參加廣西舉辦的“環(huán)保小衛(wèi)士”小學(xué)生作文競賽中獲得“先進(jìn)工作者”的稱號;XX年獲得教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎;XX年參加學(xué)校舉辦的“討論課、說課、反思”教學(xué)比賽中獲一等獎;XX年參加學(xué)校舉辦的課堂教學(xué)根本功大賽,獲校級一等獎;XX年所任的畢業(yè)班獲得地區(qū)級超標(biāo)獎;XX年12月我參加宜州市課堂教學(xué)根本功大賽獲市級一等獎。二、工作設(shè)想假設(shè)我挑戰(zhàn)成功,能競上九級工資崗位,我將以更飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài),投身于教育教學(xué)工作中。我打算從以下幾方面改進(jìn)自己的工作:1、更加科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)地做好日常教學(xué)工作,根據(jù)實際情況在順應(yīng)課改潮流的前提下認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī),確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。2、結(jié)合語文學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的語文理論活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的才能,從而有效地進(jìn)步學(xué)生的語文素養(yǎng)。3、加強(qiáng)個人修養(yǎng),練好根本功,進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,進(jìn)步自己的工作才能和工作藝術(shù),拾起往年的那股熱情,激起當(dāng)年的拼搏精神。崗位競聘演講稿的格式尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:大家好!今天是個難忘的日子,是我第一次面對大家進(jìn)展競聘演講。我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次競聘的時機(jī),感謝評委在百忙之中抽出時間來給我講評,感謝同志們對我的信任和支持。我個性溫和,但充滿激情;我做事穩(wěn)重,但不張揚(yáng);我為人正直,但不固執(zhí)。我已經(jīng)步入人生的不惑之年,在這充滿活力和活力的新世紀(jì),機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。我常常門心自問:我還該不該有自己的夢想,我還有沒有夢想?我的夢想在哪里?我深思過,也傍徨過、惆悵過。憑心而論,我工作時間雖長可人生平幾而普通。二十多年來,我一直默默無聞地工作,是這次競聘上崗的時機(jī)又一次喚醒了我沉睡的夢想。我沒有輝煌的過去,但是,我會把握好如今和將來。為此,我來這里展示自我,讓大家認(rèn)識我,幫助我,進(jìn)而喜歡我,支持我。我希望能靠自己的知識和程度,靠自己的實力而不是靠運氣來贏得這次競聘。我這次競聘具有五個優(yōu)勢:一、有豐富的機(jī)關(guān)工作經(jīng)歷。我在機(jī)關(guān)工作近二十年,特別是在基層科的十多年里,我能效勞好基層,并得到了基層同志的認(rèn)可,有豐富的基層工作經(jīng)歷。二、有較強(qiáng)的工作才能。在日常生活和工作中,我能不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng),以明明白白做人,實實在在做事為信條,踏實干事,老實待人。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,我的組織協(xié)調(diào)才能、判斷才能、辦事才能都有了很大進(jìn)步。三、有樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。我出生在農(nóng)村,種過田,進(jìn)過廠,吃過苦。我愛崗敬業(yè),不管干什么,干一行愛一行,努力把工作做得更好。四、有一定的寫作才能。我喜歡看書讀報,在平時的工作中,也撰寫一些信息、先進(jìn)事跡、經(jīng)歷材料和調(diào)查報告,具備較好的文字功底。五是有較大的年齡優(yōu)勢。我正值人生中年,身體安康、精力旺盛、敬業(yè)精神強(qiáng),可以全身心地投入所熱愛的工作中去。假假設(shè)我有幸競聘成功,我將不辱使命,努力工作:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步素養(yǎng)。一方面加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步自己的政治理論程度;另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷給自己充電,盡快完成角色轉(zhuǎn)換,勝任本職工作。二、擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中,向領(lǐng)導(dǎo)多請示多匯報,真正做到工作到位不越位。三、勤奮工作,不計得失。我將兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實,吃苦肯干。今天,我是本著鍛煉、學(xué)習(xí)、進(jìn)步的目的來參加競聘。假設(shè)我競聘成功,我會努力;假設(shè)我競聘不成,我會更努力。我想,在一個人的成長過程中,每走一步,包括參與這次競聘,都屬于成功。天生我才必有用。我將以這次競聘為新的起點:對待人生,會多一份夢想;對待工作,會多一份努力;對待領(lǐng)導(dǎo),會多一份尊敬;對待同事,會多一份微笑;對待生活,會多一份熱愛;對待家庭,會多一份責(zé)任。我相信,只要努力,有時我們自己都會驚訝自己的潛能。各位,如今,我以一個小故事完畢今天的競聘演講。著名的創(chuàng)造家愛迪生費盡了大半生的財力和精力,建立了一個龐大的實驗室,但是一場大火,無情地將他幾乎一生的心血付之一炬。當(dāng)他的兒子在火場附近找到父親時,67歲的愛迪生居然平靜地坐在一個小斜坡上,看著熊熊大火燒盡一切。他扯開喉嚨對兒子說:快叫媽媽來,讓她看看這場難得一見的大火。大家都以為這場大火可能對愛迪生的打擊是沉重的,但是,他平靜地說:感謝上帝,正是這場大火,我又可以重新開始了。沒過多久,就誕生了留聲機(jī)。崗位競聘優(yōu)秀演講稿格式尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們:大家好!首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們給了我這次競聘工程四部副職的時機(jī),憑借幾年來的工作經(jīng)歷和對建筑行業(yè)的熱愛以及對自己才能的自信,讓我信心滿滿的走上了競聘工程副職這個舞臺上,承受大家的考驗。無論競聘結(jié)果如何,我認(rèn)為可以參與競聘的整個過程,其本身就意義重大,并希望能通過這次的競聘鍛煉,使自己的工作才能和綜合素質(zhì)得到進(jìn)步,我將非常珍惜這次進(jìn)步自己、鍛煉自己的時機(jī)。接下來,簡單介紹一下我個人的情況,以便大家對我有進(jìn)一步的理解。我叫***,籍貫陜西,**年出生,本科畢業(yè),黨員,專業(yè)工民建,現(xiàn)于工程三部任職,參加工作工齡6年,從畢業(yè)到如今一直從事工程現(xiàn)場管理工作,目前擔(dān)任職教園二職校建立工程現(xiàn)場代表。首先我談?wù)剬こ滩块T及崗位職責(zé)的認(rèn)識。工程四部將來主要的任務(wù)是房屋建立和道路支路建立,主要的工作是從工程工程招投標(biāo)后的開工建立一直到保修期完畢,其中涉及到本錢、進(jìn)度、質(zhì)量、平安、合同、信息資料等管理與周邊關(guān)系及政府部門溝通協(xié)調(diào)等工作。在工程進(jìn)展中,能否圓滿完成各部分工作任務(wù),關(guān)鍵在于人員,而能否準(zhǔn)時、優(yōu)質(zhì)的完成全部工作,關(guān)鍵在于工程團(tuán)隊的,作為工程部副職在工作中發(fā)揮承上啟下的作用,找準(zhǔn)自己的位置,忠于職責(zé),重在執(zhí)行,全力以赴。對工程進(jìn)展方案、組織和控制,為整個工程團(tuán)隊提供決策,鼓勵團(tuán)隊,完成任務(wù)。做一名好的工程負(fù)責(zé)人要有相當(dāng)?shù)膮f(xié)調(diào)才能,執(zhí)行力更有責(zé)任心,要有一種吃苦耐勞和根本的專業(yè)知識。工程部副職是一份富于挑戰(zhàn)性的職業(yè),我個人喜歡挑戰(zhàn)性的工作,因為年輕,有干勁,有沖勁,能吃苦耐勞,責(zé)任心強(qiáng),所以我決定以堅決的意志,執(zhí)著的追求去挖掘人生的價值。相信這次競聘是我人生中一個重大的轉(zhuǎn)折。其次,在過去的崗位上,我一直兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己。業(yè)務(wù)才能不斷加強(qiáng),工作經(jīng)歷不斷豐富,知識儲藏不斷增長。今天來參加競聘工程部副職的演講,我是有所準(zhǔn)備的,自工作那天起,我認(rèn)真負(fù)責(zé)工作中的每一個細(xì)節(jié),牢記工作職責(zé),努力做好自己的本職工作,并得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和認(rèn)可,使我今天有信心來參加這次競聘演講。我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢來勝任工程副經(jīng)理這個職位:第一、具有較高的政治素質(zhì)和個人素養(yǎng)。我是黨員,在受教育階段承受的思想就是積極向上的,我始終非常注重加強(qiáng)自身政治修養(yǎng),努力使自己在政治思想上與黨組織保持高度一致。嚴(yán)格遵守職業(yè)紀(jì)律,聽從安排,廉潔奉公、為人正直,同時,我做事堅持原那么,生活作風(fēng)正派,團(tuán)結(jié)同事,樂于助人,工作中能自覺遵守規(guī)章制度,自覺維護(hù)公司利益,樹立正確的世界觀和人生觀,以此指導(dǎo)我的工作和生活。在個人素養(yǎng)方面,塌實肯干,任勞任怨,吃苦耐勞,能以主人翁精神為公司利益而拼搏!因此,我相信,無論從政治素質(zhì)、個人素養(yǎng)方面,我都無愧于領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。第二、有明確的工作思路與措施1.通過協(xié)調(diào)才能解決工程管理難題①單位內(nèi)部的協(xié)調(diào)。掌握公司內(nèi)部關(guān)聯(lián)部門的工作流程,通過與規(guī)劃技術(shù)部,工程經(jīng)營部,土地部等相關(guān)部門的協(xié)調(diào),從而保證了從技術(shù)可行性到造價合理性及施工場地允許性等一系列問題的解決。②其他相關(guān)單位的協(xié)調(diào)。因工程施工過程的特性,根據(jù)政府三號文件精神,需經(jīng)常與審計、財政、規(guī)建處、建立局等相關(guān)部門溝通、協(xié)調(diào),和各相關(guān)單位的溝通使得更好的效勞于工程建立,有效的保證工程施工過程造價增加的合法性及以后的決算的根據(jù)性。③施工單位協(xié)調(diào):參與工程建立的單位有地質(zhì)勘察單位、設(shè)計單位、監(jiān)理單位、總包單位、甲方分包單位、甲供材料供應(yīng)單位、試驗檢測單位等好幾十家,涉及的合同也好幾十份,處理好甲方分包、甲供材料供應(yīng)單位與總包單位的關(guān)系。同時還要處理好與施工單位的關(guān)系,除了監(jiān)管與被監(jiān)管的關(guān)系外,還有協(xié)作、配合的關(guān)系,可概括為監(jiān)、幫、促的關(guān)系。甲方代表除了按照工程合同、圖紙、標(biāo)準(zhǔn)對施工活動認(rèn)真嚴(yán)格監(jiān)視管理之外,對其施工中的實際困難應(yīng)盡其所能給予幫助解決;對施工技術(shù)上的問題要當(dāng)好參謀,對于施工單位的合法利益應(yīng)給予保護(hù)。2.通過有效管理,推進(jìn)工程又好、又快開展①加強(qiáng)對監(jiān)理單位管理。工程施工過程中應(yīng)以監(jiān)理單位的管理為主,要求監(jiān)理單位應(yīng)熟悉圖紙及現(xiàn)場情況,并為工程的質(zhì)量、進(jìn)度、投資控制負(fù)責(zé)。同時嚴(yán)格要求總監(jiān),要求總監(jiān)按照監(jiān)理合同、監(jiān)理規(guī)劃和施行細(xì)那么執(zhí)行,配齊相關(guān)人員,組織好監(jiān)理例會的召開。②加強(qiáng)施工單位管理。(1)對施工管理,施工單位是在工作流程上、質(zhì)量控質(zhì)、進(jìn)度控制上主要執(zhí)行者。因此加強(qiáng)對施工單位的管理一定程度上起到了質(zhì)量、進(jìn)度流程等管理。特別是對工程經(jīng)理的管理,要求工程經(jīng)理按合同、標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行,在施工過程中要求施工單位應(yīng)對分包單位在技術(shù)、質(zhì)量、進(jìn)度、協(xié)調(diào)進(jìn)展管理。第三、我有豐富的工作的經(jīng)歷,熟悉行業(yè)法規(guī),能游刃有余的開展工作。我從工程現(xiàn)場管理工作已有六年,在這六年里,我積累了豐富的經(jīng)歷,熟悉了行業(yè)法規(guī),可以游刃有余的開展工作。工作六年來,我精通了業(yè)務(wù),具備了創(chuàng)新的才能并具有一定的組織管理才能。我掌握了工程部各項工作的管理流程。在工作中可以做到兼顧大局,較為妥當(dāng)?shù)奶幚砉ぷ髦械母鞣N問題。在各種情況下,都可以完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。第四、我個人熱愛挑戰(zhàn),有激情,有干勁,具有吃苦耐勞的品質(zhì),同時幾年來的工作鍛煉了我較好的心理素質(zhì),不屈不撓、勇于挑戰(zhàn)困難。平時尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,在工程部工作的各個環(huán)節(jié),無論有多么困難的時間發(fā)生,我都發(fā)揮我吃苦耐勞的品質(zhì),度過一個又一個難關(guān)。我從不因心情而影響工作、干凈干事、干練干事,具有一定的果敢決策和組織協(xié)調(diào)才能。同時具有工作積極進(jìn)取的信心和勇氣,就拿這次競聘來說,我在這里,就是在迎接挑戰(zhàn),從挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)自我、改進(jìn)自己的缺乏,也想通過自己的行為向大家證明:當(dāng)面臨挑戰(zhàn)時,我會更加努力的磨練自己,進(jìn)步自己。當(dāng)然,金無足赤,人無完人。在肯定自己優(yōu)勢的同時,我也清醒地認(rèn)識到了自己的缺乏之處。由于平時處理的各種事情較多,所以有時會忽略一些細(xì)節(jié),不過,在今后的工作理論中,我會不斷是完善自我,進(jìn)步整體解決問題的才能,創(chuàng)造性的開展工作,使各項工作得到完美的展現(xiàn)!假設(shè)各級領(lǐng)導(dǎo)信任我,給我這個時機(jī),我將以實際行動回報大家對我的期望。假設(shè)我競聘上這個崗位,我將集中精力,腳踏實地的突出做好以下幾個方面的重點工作:一、創(chuàng)新工作方法,加強(qiáng)內(nèi)部管理,進(jìn)步工作效率。作為一名副經(jīng)理,做好管理是其他工作的重要部分,假設(shè)管理工作搞不好不僅影響到本部門的工作效率,還直接影響到公司的整體形象。二、加強(qiáng)合同管理和過程控制。在工程施行的全過程中,嚴(yán)格以施工合同為根據(jù),對工程的造價、進(jìn)度和質(zhì)量進(jìn)展全面控制。詳細(xì),在施工階段,及時對已完工程的工程量進(jìn)展審核,按合同簽付工程進(jìn)度款;加強(qiáng)工程簽證的管理,減少合同外支出;加強(qiáng)開工結(jié)算的審核工作,控制工程造價。按照經(jīng)審核批準(zhǔn)的施工進(jìn)度方案,對施工進(jìn)度進(jìn)展監(jiān)視和檢查,及時采取措施糾正進(jìn)度偏向,保證工程進(jìn)度。抽查工序施工質(zhì)量,參與隱蔽工程驗收和分部分項工程驗收,組織開工驗收,保證工程質(zhì)量。三、加強(qiáng)本錢控制。采用的根本工作原理是動態(tài)控制原理,在工程施行的各個階段,分析^p和審核投資方案值,并將不同階段的投資方案值和實際值進(jìn)展動態(tài)跟蹤比較,當(dāng)其發(fā)生偏向時,分析^p產(chǎn)生偏向的原因,提出糾偏的措施,使工程施行在確保工程質(zhì)量的前提下,充分考慮工程的經(jīng)濟(jì)性,使工程總投資控制在方案總投資范圍以內(nèi)。房屋開工后做開工本錢分析^p表,對工程概況相似的工程進(jìn)展建造本錢比照分析^p,汲取經(jīng)歷和教訓(xùn)。四、加強(qiáng)工程檔案管理。加強(qiáng)工程檔案的管理是一切工作可以順利開展的前提,我將制定工程檔案管理制度,以每一棟為對象,按檔案性質(zhì)分門別類進(jìn)展保存,編制目錄以方便查找。五、加強(qiáng)工程部內(nèi)部的建章建制工作,學(xué)習(xí)其它部門先進(jìn)的管理經(jīng)歷,使管理工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。明確各管理人員的責(zé)任、權(quán)利和利益,以進(jìn)步各管理人員的工作積極性和工作效率。六、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步自身素質(zhì)。我深知,當(dāng)今時代是一個學(xué)習(xí)的時代,創(chuàng)新的時代,超越的時代,一個不學(xué)習(xí),或不擅長學(xué)習(xí)的人終將被時代淘汰,所以只有在工作中不斷的進(jìn)步自己,完善自己才能適應(yīng)將來的挑戰(zhàn)。我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校,在工作中不斷向同事學(xué)習(xí),不斷向理論學(xué)習(xí),多方面進(jìn)步自身素質(zhì),以較高的綜合素質(zhì)迎接將來的挑戰(zhàn)。希望公司能給我一個時機(jī)、讓我能為公司創(chuàng)造更多的業(yè)績,為自己的事業(yè)打下更好的根底。這次競聘假設(shè)成功,我將珍惜這個時機(jī),以踏實的工作作風(fēng)、求真的工作態(tài)度,進(jìn)取的工作精神,用心,用情干好本職工作。最后我想說的是,這次我是以平常心來參加這次競聘的,無論競聘的結(jié)果如何我還是我,假設(shè)我的競聘失敗了,我只會更加勤奮地工作學(xué)習(xí),用自己的努力來換取明天的成功。我真誠地祝愿我們公司的明天會開展的更好,真心的希望每各人都心想事成。在新年到來之際,我祝愿大家在新的一年里工作順利,合家幸福。謝謝大家!管理崗位競聘演講稿格式尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:大家好!非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這次競聘崗位的時機(jī)。我感到這次競崗對我來說很重要,就應(yīng)說是對我的一次鍛煉和鼓勵,我非常珍惜!我參與競爭的崗位是公共衛(wèi)生,也是我此刻的職位。我這天演講的資料分為四個部分:一是我的工作簡歷;二是我任期三年工作的匯報;三是我競崗的有利條件;四是我的工作設(shè)想。一、本人工作經(jīng)歷我于202_年畢業(yè)于張掖醫(yī)專,202_年10月分配到本院參加工作。三年來,在醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下,我在思想上政治上業(yè)務(wù)上逐漸成熟起來。從一名普通的職工,成長為一名懂業(yè)務(wù)會管理的職能科室負(fù)責(zé)人。二、任期三年工作的匯報:自我在公共衛(wèi)生科工作以來,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給了我極大的信任和幫助,全體職工給了我大力支持和鼓勵。我按照醫(yī)院對職工根本素質(zhì)和要求,認(rèn)真履行崗位職責(zé),盡到了自己的努力,獲得了必須的成績。(一)政治思想方面:我擁護(hù)黨的道路、方針、政策,有堅決正確的政治方向,有嚴(yán)格的組織紀(jì)律性,沒有違紀(jì)國法行為,在個人品德方面,我為人正直,與人為善,待人誠懇。在工作方面,我總是以高度的職責(zé)感和強(qiáng)烈的事業(yè)心來認(rèn)真負(fù)責(zé)的辦好每件事情,不求榮譽(yù),只求進(jìn)步。并不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度和工作理論,具有踏實奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,扎實的業(yè)務(wù)知識,較強(qiáng)的工作潛力和良好的人際親和力以及團(tuán)結(jié)合作意識。近些年來,我深知在知識更新飛速的年代要不斷的學(xué)習(xí)、裝備自己,因此,努力在各方面充實自己?!捕彻ぷ鳂I(yè)績方面:在分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,按照工會各項職能,重點做了以下幾方面工作。1、充分發(fā)揮公共衛(wèi)生科作用。一年來,逐步健全和完善了公共衛(wèi)生制度,做到了一月至少一次例會,將醫(yī)院的各項公共衛(wèi)生工作都透過大家協(xié)商,然后貫徹施行;用心開展公共衛(wèi)生效勞工作,配合醫(yī)院進(jìn)一步健全和完善了公共衛(wèi)生的各項制度,增加了工作的透明度,不斷推進(jìn)了醫(yī)院公共衛(wèi)生。2、努力為群眾辦實事、辦好事。作為公共衛(wèi)生科的干職工,我結(jié)實樹立群眾利益無小事的思想,把效勞工作做到實處,盡力維護(hù)職工的利益,表達(dá)“以人為本”,構(gòu)建“和諧醫(yī)院”的思想,表達(dá)醫(yī)院的關(guān)心,起到凝聚人心,激發(fā)工作熱情的作用,得到領(lǐng)導(dǎo)和職工的好評和鼓勵。3、發(fā)揮公共衛(wèi)生的長處。以建立“學(xué)習(xí)型醫(yī)院、爭做知識型職工”活動為目的,與有關(guān)科室協(xié)作開展了崗位練兵、技能培訓(xùn)、讀書月活動,努力營造學(xué)知識、學(xué)技術(shù)的氣氛。針對醫(yī)院女職工多的特點,在臨床各科室及門診部開展了建立巾幗示范崗的活動。透過活動的開展,進(jìn)步了職工思想文化素質(zhì),醫(yī)療質(zhì)量和效勞程度,為廣闊人民群眾安康帶給良好的醫(yī)療保障。三、競崗的有利條件一是我的敬業(yè)精神比較強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。這是干好工作的根底。二是我的思想比較解放,理解新事物比較快,愛學(xué)習(xí),勤考慮,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,超前意識強(qiáng)。這有利于開拓工作新場面。三是我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),原那么性較強(qiáng),可以嚴(yán)格要求自己。這是做好工作的保證。四是我信奉老實、正派的做人宗旨,可以與人團(tuán)結(jié)共事,具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)潛力。四、我的工作設(shè)想1.進(jìn)一步加強(qiáng)居民安康檔案的建立。然后由包村醫(yī)生負(fù)責(zé)搜集記錄轄區(qū)居民安康檔案,然后統(tǒng)一編號、統(tǒng)一歸檔,一戶一檔,并在開展預(yù)防、醫(yī)療、康復(fù)、安康教育等工作中及時更新。應(yīng)確保安康檔案管理職責(zé)到人、制度到位、硬件落實、管理達(dá)標(biāo),逐步納入計算機(jī)系統(tǒng)管理。2.要加強(qiáng)兒童預(yù)防接種信息報告管理,進(jìn)步報告質(zhì)量。每年及時正確地制定下一年的疫苗需要量方案及時掌握疫苗使用量及耗損量。根據(jù)轄區(qū)接種對象數(shù)量,合理安排接種門診周期。然后根據(jù)詳細(xì)狀況可設(shè)立周、旬或半月接種門診,并設(shè)成人接種日,向成人帶給疫苗接種效勞3.一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,要迅速開展傳染病網(wǎng)絡(luò)直報或以其他通訊方式以最快的速度向本轄區(qū)疾病控制中心報告。建立傳染病病人個案登記卡,登記資料包括病人的個人信息、診斷意見、診斷醫(yī)院、診斷時間、住院時間、病休狀況、出院時間、轉(zhuǎn)歸狀況以及復(fù)學(xué)〔工〕狀況等。要掌握其動態(tài)狀況,做好追蹤隨訪。防止疾病復(fù)發(fā),造成傳染病擴(kuò)散。4.轄區(qū)傳染病防控潛力建立制度。要用心改善社區(qū)衛(wèi)生條件,然后按國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)當(dāng)?shù)亟值谰游瘯?,改造和修繕社區(qū)公共衛(wèi)生設(shè)施;并協(xié)助愛國衛(wèi)生委員會,指導(dǎo)居民定期開展滅鼠、滅蟑螂、滅蚊蠅等活動。使社區(qū)經(jīng)常性地持續(xù)一個良好的衛(wèi)生環(huán)境,消除病媒生物傳染病發(fā)生和流行的條件。崗位競聘演講稿范文格式競爭上崗演講稿的寫作要求一、標(biāo)題簡潔標(biāo)題一般包括競聘的職務(wù)名稱和文種等要素,如《政采中心副主任崗位競崗演講稿》。二、開篇精彩良好的開端是成功的一半,競聘演講的時間有限制,報告的開頭必須簡潔而又精彩,引起聽眾的注意。常見的開頭方式有以下幾種:1.感謝式。用誠摯的心情表達(dá)謝意。如“非常感謝局黨組給我這次珍貴的競爭時機(jī)”。2.概述式。概括表達(dá)自己應(yīng)聘的崗位以及競聘演講的主要內(nèi)容。又如“今天我將坦誠地向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們陳述我竟?fàn)幷芍行母敝魅螎徫凰邆涞膬?yōu)勢,并提出我擬聘后的工作設(shè)想,請各位提出珍貴意見”。3.簡介式。簡要介紹自己的經(jīng)歷、性格特征,讓聽眾對自己有個初步的理解。旦的我,既有農(nóng)民的樸實,又有詩人的氣質(zhì),自信能勝任新聞工作”。三、主體豐富主體部分是競聘演講稿的重點,也是寫作的難點所在,一般包括以下幾方面的內(nèi)容:1.陳述競聘的主要優(yōu)勢。針對競聘的崗位介紹自己的德、能、勤、績,不是表達(dá)自己工作時間的長短,而是突出和競聘崗位相關(guān)的經(jīng)歷和業(yè)務(wù)才能。以積極的態(tài)度去描繪,讓聽眾認(rèn)可你確實適宜這份工作并具備不斷開展的潛力。力求精要,切忌面面俱到。2.對應(yīng)聘崗位職責(zé)的認(rèn)識。競聘前,要充分理解招聘單位和應(yīng)聘崗位的情況,只有明確崗位職責(zé),才能有的放矢地提出該崗位的工作目的、施政設(shè)想和打算。如一篇競聘編輯部主任的演講詞是這樣寫的:“籌劃選題、組織稿件、編輯書稿是出版工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是出版社工作的重中之重。編輯室是承擔(dān)這一重任的基層組織,應(yīng)起好以下三個方面的作用:橋梁作用——室主任要成為領(lǐng)導(dǎo)的助手,群眾的知音;領(lǐng)導(dǎo)作用——組織本室成員積極開展工作,落實社里的方案;協(xié)調(diào)作用——既要協(xié)調(diào)本室工作,又要和其他部門互相協(xié)調(diào),合理安排人力、時間,妥善安排好各項工作?!?.說明自己任職后的打算。競聘者要緊緊圍繞聽眾關(guān)心的熱點、難點問題,切忌華而不實和故作賣弄之語,那絕對不會引起聽眾的好感。只有提出實在可行的措施,才能有效地進(jìn)步競聘的成功率。如一位競聘某單位綜合秘書崗位的競爭者是這樣陳述對競聘崗位的打算和思路的:“各位評委,假設(shè)我能競聘成功,我會認(rèn)真做好以下幾方面的工作,真正當(dāng)好局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室主任的助手。一是本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的辦事作風(fēng)做好日常事務(wù)工作,進(jìn)步效勞質(zhì)量;二是憑借深沉扎實的理論功底當(dāng)好參謀助手,效勞領(lǐng)導(dǎo)決策;三是依靠良好的溝通才能和強(qiáng)烈的團(tuán)隊精神做好協(xié)調(diào)工作,確保政令暢通;四是發(fā)揮自己的計算機(jī)特長,規(guī)劃我局的信息化建立工作,進(jìn)步我局的形象和聲譽(yù)?!彼摹⒔Y(jié)尾凝練完畢語要求畫龍點睛,加深評選者對競聘者的良好印象,從而有利于競聘成功。常見的結(jié)尾方式有以下幾種:1.表達(dá)愿望式。表示加盟對方組織的熱切愿望,展望單位的美妙前景,期望得到認(rèn)可和接納。例如:“如能蒙貴公司不棄,有幸成為貴公司的一員,我將竭盡所學(xué),為貴單位的開展奉獻(xiàn)自己的一份力量?!?.說明態(tài)度式。坦誠地表達(dá)自己參與這次競聘的感受。例如:“參加這次競聘,對我來說也是一個學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程,是對自我的一種挑戰(zhàn),無論競聘成功與否,我都將一如既往,堂堂正正做人,踏踏實實做事。”3.祈請支持式。表達(dá)自己對競聘上崗的信心,懇請得到大家的支持和幫助。例如:“各位評委,請大家投我一票,我將交上一份讓你們滿意的答卷?!蔽?、神態(tài)得當(dāng)競聘演講稿不僅要把握好寫作的構(gòu)造,還必須注意適宜演講的場合,它必須符合競聘者的身份,詳細(xì)要求有以下幾方面:1.態(tài)度誠懇。競聘演講雖是向聽眾毛遂自薦,展示才華,展示德行,但又不能說得過頭,以免讓聽眾反感。要在寫作過程中仔細(xì)揣摩,把握好尺度,態(tài)度誠懇,實事求是。2.充滿自信。自信主要是在平時的學(xué)習(xí)、工作和生活中培養(yǎng)出來的,所謂胸有成竹,競聘時要充分展示出來。注視評委和聽眾的時間應(yīng)占競聘時間的50%,適時進(jìn)展面部信息的交流和溝通。競聘過程中表情要自然,學(xué)會微笑,微笑能給聽眾愉悅、快樂、輕松、友好和平易近人的親切感。上下講臺要注意身體語言。身體的動作是心靈敏動的結(jié)果,抬頭挺胸,步伐矯健,會使人感到你充滿自信。3.語言質(zhì)樸。競聘演講不宜刻意追求氣氛的襯托和渲染,應(yīng)防止使用抒情的表達(dá)方式,多用符合口語表達(dá)習(xí)慣和聽覺習(xí)慣的句子。在展示自己優(yōu)勢部分內(nèi)容時,不能報流水賬,要擅長歸納并用簡潔的語言參加段首提要,再以事實和數(shù)據(jù)佐證。如某競聘者參與秘書綜合崗位競聘時的表述:“我認(rèn)為我參加該崗位競爭的優(yōu)勢主要表達(dá)在以下五個方面:一是具有廣泛多樣的知識背景(詳細(xì)介紹自己的知識和技能);二是具有謙虛慎重的做人態(tài)度(詳細(xì)介紹自己的獲獎情況);三是具有明晰順暢的溝通才能(介紹自己的工作方法和業(yè)績);四是具有與時俱進(jìn)、敢于爭先的時代意識(介紹自己繼續(xù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的經(jīng)歷);五是具備堅韌不拔、百折不撓的心理素質(zhì)(介紹自己的成長經(jīng)歷和經(jīng)受的考驗)?!?.篇幅適宜。競聘演講有時間的限制,一般在5~10分鐘。撰寫競聘演講稿要把握好字?jǐn)?shù),以千字左右為宜,字?jǐn)?shù)過少,缺乏以充分展示你的競聘優(yōu)勢,字?jǐn)?shù)過多,易使聽眾產(chǎn)生厭倦情緒,會消弱演講效果。競聘演講的內(nèi)容各不一樣,在組織材料時既要考慮聽眾,又要記住自己的競聘目的。一份優(yōu)秀的競聘演講稿要做到自信而不妄自尊大,自謙而不妄自菲薄,以誠懇熱情的語言感染聽眾,充分展示自身的才能。紀(jì)檢崗位競聘演講稿格式更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿大家好!首先,我要感謝公司黨委和各級領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁給我這次展示的時機(jī)。對于以往工作中存在的不盡人意的地方請領(lǐng)導(dǎo)和同仁們諒解。昨天已經(jīng)過去,今天已經(jīng)來到,我將以一顆平常的心態(tài)來面對今后的工作。如今請允許我向大家介紹一下我的根本情況:本人姓名,xxx,一九五二年十一月出生,大專學(xué)歷,*黨員。進(jìn)入xxxx十多年來,不管是在xxx任副主任,還是擔(dān)任人勞科長或是行政辦公室主任期間,我服從組織的安排,干一行愛一行,積極勤奮工作,認(rèn)真履行職責(zé),任勞任怨。在儲油庫任副主任期間,我努力適應(yīng)新的環(huán)境和工作,盡快完成了由____到地方的角色轉(zhuǎn)變,積極配合xxx主任開展工作,起到了一名好助手的作用。為盡快熟悉業(yè)務(wù),工作中我虛心好學(xué),不懂就問,以身作那么,吃苦在前。在此期間,我積極與油庫的全體同志配合,工作中互相學(xué)習(xí),互相商量,思想上共同進(jìn)步,使xxx的管理和消費再上一個新的臺階。一九九四年,帶著組織對我的信任,我來到xxx科科長的崗位上。面對新的工作環(huán)境和新的工作要求、我深知工作政策性強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán),涉及到公司的人力資整合和調(diào)配、職工的福利待遇、對外的工作聯(lián)絡(luò)等。在工作中,我認(rèn)真履行好職能,堅決執(zhí)行公司黨委的決定,堅持原那么,認(rèn)真學(xué)習(xí)人力資專業(yè)知識,遇到問題做到多請示、多溝通,及時給領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議,領(lǐng)導(dǎo)交待的工作能想方設(shè)法去完成。在我的任期中,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和我的努力下,職工福利得到進(jìn)一步改善。今天,我?guī)еI(lǐng)導(dǎo)和同仁們的期望和信任走上了這個具有非常意義的講臺。此時此刻我的心情無法平靜,舊的干部人事制度已經(jīng)成為過去,新的干部競聘制度從此翻開了新的篇章,這就是說,人才的競爭越來越劇烈,知識的更新越來越重要,這就需要我們不斷學(xué)習(xí),不斷更新。此次我競聘的是xxxx公司紀(jì)檢干事崗位。我認(rèn)為競聘這個崗位我具有以下幾方面的優(yōu)勢:一、我有較豐富的相關(guān)工作經(jīng)歷,對公司的情況理解比較全面我從事多年來,在公司,先后擔(dān)任過主任、人勞科科長、辦公室主任、機(jī)關(guān)黨支部書記等職務(wù)。對公司以前和如今的情況比較理解,這使我在工作中,能及時發(fā)現(xiàn)問題,并做到全面分析^p,重點考慮。在處理問題時也就能對癥下藥,確保問題的圓滿解決。這對于公司在改革重組的重要時期,開展好紀(jì)檢監(jiān)察工作,保證公司正常經(jīng)營管理是非常重要的。在我擔(dān)任xxx期間,在公司黨委和紀(jì)委書記的指導(dǎo)下,在各部門同志們的大力配合支持下,在廣闊員工的熱情支持下,嚴(yán)格地按照公司黨委和紀(jì)委的要求配合分公司黨委、紀(jì)委開展好黨風(fēng)、黨紀(jì)廉政建立和反腐倡廉教育,把主要工作精力放在防微杜漸上。經(jīng)常性根據(jù)公司紀(jì)委和公司黨委的要求,組織收聽收看各類宣傳教育資料,做到警鐘長鳴。用正面的先進(jìn)事跡和反面的深化教育對黨員干部進(jìn)展思想教育,進(jìn)步黨員干部的認(rèn)識,保持清醒的頭腦,從而杜絕機(jī)關(guān)支部這幾年來的各類違紀(jì)案件發(fā)生。30多年的工作經(jīng)歷也告訴我:要把紀(jì)檢監(jiān)察工作做好,就必須嚴(yán)格要求自己,做大量細(xì)致深化地工作。要時刻堅持黨的群眾工作道路,作他們的貼心人,為他們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論