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文檔簡介
《圓》的復習課一、知識結構框圖二.知識點(一)圓的相關概念1.從動態(tài)角度定義圓:在平面內(nèi),線段OA繞它固定的一個端點O旋轉一周,另一個端點A所形成的圖形叫做圓其中,固定的端點O叫做圓心,線段OA叫做半徑,以O為圓心的圓,記作“⊙O”,讀作“圓O”.2.從集合角度定義圓:平面上到定點O的距離等于定長r的點的集合是以O為圓心、以r為半徑的圓.3.與圓有關的概念:(1)弦:連接圓上任意兩點的線段叫做弦.經(jīng)過圓心的弦叫做直徑.(2)?。簣A上兩點間的部分叫做圓弧,簡稱“弧”,用符號“”表示,以A、B為端點的弧記作AB,讀作“弧AB”.二.知識點(一)圓的相關概念弧的分類:
半圓:圓的任意一條直徑的兩個端點分圓成兩條弧,每條弧都叫做半圓.優(yōu)?。捍笥诎雸A的弧叫做優(yōu)弧:如ABC.劣?。盒∮诎雸A的弧叫做劣?。喝鏏C
.(3)等圓:能夠重合的兩個圓叫做等圓.即:半徑相等的圓是等圓;同圓或等圓的半徑相等.(4)等?。涸谕瑘A或等圓中,能夠互相重合的弧叫做等?。?)同心圓:圓心相同,半徑不相等的圓叫做同心圓.(二).垂徑定理及推論1.垂徑定理:垂直于弦的直徑平分弦,并且平分弦所對的兩條?。?.垂徑定理的推論:①平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對的兩條??;②弦的垂直平分線經(jīng)過圓心,并且平分弦所對的兩條?。虎燮椒窒宜鶎Φ囊粭l弧的直徑,垂直平分弦,并且平分弦所對的另一條弧.常用基本圖形:2.(2016年通州一模)如圖,在5×5正方形網(wǎng)格中,一條圓弧經(jīng)過A,B,C三點,已知點A的坐標是(-2,3),點C的坐標是(1,2),那么這條圓弧所在圓的圓心坐標是(
)A.(0,0)
B.(-1,1)
C.(-1,0)
D.(-1,-1)(三).圓心角、弧、弦之間相等關系的定理、圓周角定理及推論1.弧、弦、圓心角關系定理:在同圓或等圓中,相等的圓心角所對的弧相等,所對的弦也相等.2.推論:在同圓或等圓中,如果兩條弧相等,那么它們所對的圓心角相等,所對的弦也相等.在同圓或等圓中,如果兩條弦相等,那么它們所對的圓心角相等,所對的弧也相等.即:同圓或等圓中,兩個圓心角、兩條弧、兩條弦中有一組量相等,它們所對應的其余各組量也相等.3.圓周角定理:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半.5.圓周角定理推論1:在同圓或等圓中,如果兩個圓周角相等,它們所對的弧一定相等.6.圓周角定理推論2:半圓(或直徑)所對的圓周角是直角,90°的圓周角所對的弦是直徑.7.圓周角定理推論3:如果三角形一條邊上的中線等于這條邊的一半,那么這個三角形是直角三角形.8.圓內(nèi)接四邊形的性質:圓內(nèi)接四邊形的對角互補,外角等于內(nèi)對角。常用基本圖形:補充練習:1.(2016年長春市)如圖,在⊙O中,AB是弦,C是
上一點.若∠OAB=25°,∠OCA=40°,則∠BOC的大小為
度.
2.(2016北京)如圖所示,用量角器度量∠AOB,可以讀出∠AOB的度數(shù)為(
)(A)45°(B)55°(C)125°(D)135°(四).點與圓的位置關系、直線與圓的位置關系(切線的判定定理、性質定理、切線長定理)1.設⊙O的半徑為r,點P到圓心的距離OP=d,點P在圓外
d>r;點P在圓上
d=r;點P在圓內(nèi)
d<r2.經(jīng)過三角形的三個頂點可以做一個圓,并且只能畫一個圓,這個圓叫做三角形的外接圓.外接圓的圓心是三角形三條邊垂直平分線的交點,叫做這個三角形的外心.三角形的外心就是三角形三條邊的垂直平分線的交點,它到三角形三個頂點的距離相等.3.設⊙O的半徑為r,圓心到直線L的距離為d,則
(1)直線L和⊙O相交d<r,
(2)直線L和⊙O相切
d=r,(3)直線L和⊙O相離
d>r,(四).點與圓的位置關系、直線與圓的位置關系(切線的判定定理、性質定理、切線長定理)4.切線的判定定理:經(jīng)過半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線.5.切線的性質定理:圓的切線垂直于過切點的半徑.6.切線長定理:從圓外一點可以引圓的兩條切線,它們的切線長相等,這一點和圓心的連線平分兩條切線的夾角.7.內(nèi)切圓:與三角形各邊都相切的圓叫做三角形的內(nèi)切圓.內(nèi)心:內(nèi)切圓的圓心是三角形三條角平分線的交點,叫做三角形的內(nèi)心.常用基本圖形:。PBAO.OA補充練習:2.(2016年門頭溝一模)如圖,AB為⊙O的直徑,⊙O過AC中點D,DE為⊙O的切線.(1)求證:DE⊥BC;(2)如果DE=2,tanC=0.5,求⊙O的直徑.(五)正多邊形和圓1、多邊形的中心:一個正多邊形的外接圓的圓心.2、正多邊形的半徑:外接圓的半徑.3、正多邊形的中心角:正多邊形每一邊所對的圓心角.4、正多邊形的邊心距:中心到正多邊形的一邊的距離.常用基本圖形:補充練習:正六邊形的邊長a,半徑R,邊心距r的比a∶R∶r=_______.補充練習:2.(2016年西城一模)已知⊙O,如圖所示.(1)求作⊙O的內(nèi)接正方形(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法);(2)若⊙O的半徑為4,則它的內(nèi)接正方形的邊長為_______________.3.已知:扇形的圓心角為120°,半徑為6,求扇形的弧長
4.已知:扇形的圓心角為150°,半徑為6,求扇形的面積
5.圓錐的底面半徑為3,母線長為5,求圓錐的側面積
6.一個扇形如圖,半徑為20cm,圓心角為
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