真愛(ài)需要等待

真愛(ài)需要等待

——中學(xué)生男女生交往主題班會(huì)

在眾目睽睽之下他們才上初一啊！在公共場(chǎng)所的中學(xué)生激情下的沖動(dòng)我們身邊的校園“風(fēng)景”：在愛(ài)河面前，請(qǐng)留步！你是否將會(huì)陷入早戀的泥潭？你平時(shí)聽(tīng)說(shuō)的那些有早戀現(xiàn)象的同學(xué),他們有什么共同的特點(diǎn)嗎?1、從小受到愛(ài)情故事熏陶較多，并產(chǎn)生一些愛(ài)情渴望和幻覺(jué)2、沒(méi)有人生目標(biāo)，追求人生享受，厭倦學(xué)習(xí)3、學(xué)習(xí)有困難，缺乏自信，一旦有人示愛(ài)就受寵若驚。4、心靈空虛、孤獨(dú)、頹廢，希望找點(diǎn)刺激玩玩5、因父母離異或家庭不和，在家里缺乏關(guān)愛(ài)，而又家教不嚴(yán)6、對(duì)異性特別感興趣7、看了不該看的東西，便想做不該做的事8、感情易沖動(dòng)，可以為芝麻大的事而去崇拜,把頭腦簡(jiǎn)單、缺乏教養(yǎng)等缺點(diǎn)誤以為有個(gè)性早戀自我判斷標(biāo)準(zhǔn)：

1、有反對(duì)對(duì)方與其他異性交往的心理；（排他性）

2、有一日不見(jiàn)如隔三秋的感受；（依戀性）3、有對(duì)方什么都好的感覺(jué)；愛(ài)屋及烏，情人眼里出西施。（模糊性）1、分辨不清“愛(ài)情”與“好感”的區(qū)別2、認(rèn)識(shí)不到愛(ài)情與友誼的差別3、早戀具有盲目性

4、早戀具有隱蔽性5、早戀具有興奮性和沖動(dòng)性6、過(guò)于美化、迷戀對(duì)方7、情緒多變，難舍難分而又喜怒無(wú)常早戀的特點(diǎn)當(dāng)你收到他人的“愛(ài)慕”信怎么辦？1、正確對(duì)待2、妥善解決a.感情上：一時(shí)沖動(dòng)，難保永久b.意志上：自制力差，易做“越軌”的事c.經(jīng)濟(jì)上：不具備戀愛(ài)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)d.精力上：與學(xué)習(xí)時(shí)間沖突，從而影響前途a.不宜嘲諷、謾罵、訓(xùn)斥對(duì)方b.不宜向老師、同學(xué)公開(kāi)，使人難堪c.最好冷處理如果對(duì)方不知趣，苦苦追求、糾纏怎么辦？1、寫(xiě)信、交談態(tài)度要鮮明、堅(jiān)決、注意場(chǎng)合、注意語(yǔ)氣。2、必要時(shí)請(qǐng)求老師、家長(zhǎng)、朋友幫助，擺脫困境。3、……調(diào)查問(wèn)卷（1）有些話要與異性講才感覺(jué)舒服。（2）在與異性的交往中，感到緊張或不自在。（3）總是想見(jiàn)同一個(gè)異性。（4）遇見(jiàn)有讓你心神不寧的異性。（5）經(jīng)常和同一固定異性單獨(dú)出入比較神秘的場(chǎng)所。（6）老是注意某一異性的動(dòng)作、注意他（她）的每一個(gè)眼神，老是想接近對(duì)方，并且神魂顛倒，無(wú)心學(xué)習(xí)（7）很想接近異性，并與之建立朋友關(guān)系（8）覺(jué)得跟異性一起學(xué)習(xí)效率更高?；?dòng)一：你想找怎樣的人做你未來(lái)的男（女）朋友（請(qǐng)寫(xiě)出關(guān)鍵詞）互動(dòng)二：用鏡子照照自己，你具備他（她）提的條件嗎？戀愛(ài)面前，我們需要理性假如現(xiàn)在就有一份愛(ài)情擺在你面前，你將作何選擇？A、放棄學(xué)習(xí)而沉迷戀愛(ài)B、放棄戀愛(ài)而一心學(xué)習(xí)C、一邊戀愛(ài)一邊學(xué)習(xí)該不該選A，請(qǐng)思考一個(gè)問(wèn)題：你現(xiàn)在有戀愛(ài)的資本嗎？A、放棄學(xué)習(xí)而沉迷戀愛(ài)B、放棄戀愛(ài)而一心學(xué)習(xí)C、一邊戀愛(ài)一邊學(xué)習(xí)我該選A嗎?互動(dòng)三:接籃球互動(dòng)四:說(shuō)話結(jié)論:：做事要專心才能把事做好。A、放棄學(xué)習(xí)而沉迷戀愛(ài)B、放棄戀愛(ài)而一心學(xué)習(xí)C、一邊戀愛(ài)一邊學(xué)習(xí)我該選C嗎?活動(dòng)之一：案例討論有時(shí)早戀像蒼蠅，它隨時(shí)有可能干擾我們的正常生活。在你不經(jīng)意間，早戀會(huì)披著美麗的外衣來(lái)到你的面前，你知道該怎么辦么？有一天，晶晶在課本中發(fā)現(xiàn)了一位同班男同學(xué)寫(xiě)給她的紙條，大意是說(shuō)他很喜歡她，愿意和她做個(gè)好朋友。最后還有一句英文：“ILOVEYOU,DON’TYOU?”看到它，晶晶既興奮又害怕，她的心如揣了小鹿，怦怦亂跳，臉上像火烤一樣。她的眼前立刻浮現(xiàn)出男孩兒的笑容、眼神……這一切讓她并不討厭?？梢幌氲狡饺绽锢蠋熀图议L(zhǎng)關(guān)于嚴(yán)禁早戀的三令五申，又怕……她不知所措了。

A晶晶該怎么做才合適呢？我們來(lái)幫她選擇。一是拒絕。（1）將紙條交給老師，讓老師批評(píng)教育這位男生。（2）當(dāng)眾找到這位男生，嚴(yán)詞拒絕她。（3）把這件事告訴同學(xué)，鬧得滿城風(fēng)雨。（4）把這件事告訴父母，尋求幫助。（5）找恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，委婉地表明自己的態(tài)度，拒絕

這位男生。二是接受，偷偷地與這位男生開(kāi)始單獨(dú)交往。B

問(wèn)題討論：他們的感情可以進(jìn)一步發(fā)展嗎？可以從以下幾個(gè)角度思考：1、他們心理成熟了嗎？他們有能力承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任嗎？2、他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上能夠獨(dú)立嗎？3、他們有足夠的時(shí)間和精力嗎？進(jìn)一步發(fā)展感情會(huì)影響他們的學(xué)業(yè)嗎？4、老師、父母對(duì)此事持何態(tài)度？5、同學(xué)會(huì)如何評(píng)價(jià)？6、如果是你，你會(huì)怎么處理？利弊1、可以滿足自己的情感需要1、使自己的情感陷入兩人世界的狹小圈子里面2、戀愛(ài)可以避免人際孤獨(dú)2、在某種程度上使人際關(guān)系更加疏遠(yuǎn)3、戀愛(ài)有助于對(duì)異性的了解3、更多的是帶來(lái)更多的煩惱，影響學(xué)習(xí)效率4、戀愛(ài)是令人激動(dòng)的4、戀愛(ài)限制了與更多的異性的交往，并不能真正的了解異性調(diào)查結(jié)果反饋：中學(xué)生戀愛(ài)的“利”和“弊”中學(xué)生戀愛(ài)的“利”和“弊”利弊5、戀愛(ài)是浪漫的5、戀愛(ài)也使人沖動(dòng)，控制不好還會(huì)導(dǎo)致越軌行為6、中學(xué)生戀愛(ài)更隨意7、缺乏對(duì)愛(ài)情的著真正的理解8、面對(duì)戀愛(ài)中的摩擦和挫折，中學(xué)生的調(diào)節(jié)能力是有限的9、面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，如何協(xié)調(diào)與戀愛(ài)的矛盾弊＞利哦！失戀少年自殺體內(nèi)鮮血流出一半

2003年9月26日傍晚，沈陽(yáng)市康平縣第一中學(xué)校園內(nèi)發(fā)生一幕慘劇，一名高二年級(jí)男生因戀人提出分手，用尖銳的玻璃碎片扎破自己胸口，造成嚴(yán)重的心臟破裂，裂口長(zhǎng)達(dá)1.5厘米，生命岌岌可危。鮮血灌溉的早戀之花（一）曾轟動(dòng)省會(huì)鄭州市“5·21”校園兇殺案近日告破，涉嫌故意殺人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。17歲的犯罪嫌疑人普某系鄭州鐵路某中學(xué)初中學(xué)生。經(jīng)初步查明：普某因暗戀的女同學(xué)李某喜歡上別人，決定第二天把本班的女同學(xué)李某強(qiáng)奸后殺死，然后自殺。

5月21日下午，普某在商店購(gòu)買(mǎi)了鎖、刀片、啤酒、燒餅等物品，將被害人李某騙至校園附近小屋內(nèi)，要與其發(fā)生性關(guān)系遭到拒絕后，普某竟將李某掐死。作案后，普某自殺未遂逃竄，后到公安機(jī)關(guān)投案。據(jù)悉，普某受早戀影響，心理不健康，且平時(shí)愛(ài)瀏覽黃色網(wǎng)站，中毒頗深，最終導(dǎo)致鋌而走險(xiǎn)，以身試法釀成命案。事例2早戀釀惡果一初中生殺死暗戀女生事例3四川一女生早戀被奶奶看見(jiàn)怕奶奶告密她，殺死奶奶北京：初中生“情侶”相擁臥軌自殺身亡

懷柔三中初二八班的古偉、李青男女兩同學(xué)在牽手進(jìn)教室時(shí)，被老師看見(jiàn)，隨后遭到老師教育，認(rèn)為兩人還小，不該有談戀愛(ài)的行為。當(dāng)天，這兩同學(xué)便離開(kāi)學(xué)校，在鐵路懷柔段相互擁抱臥軌自殺，死于非命。

事例4一名十五六歲的少年跌跌撞撞地跑向一幢高樓，從4層開(kāi)始，每到一層，他都掄起棍子打碎樓道窗玻璃，隨后探頭朝樓下張望高度，當(dāng)他爬到13層時(shí)，縱身跳下……這是7月2日發(fā)生在燕山北莊南里令人心悸的“跳樓事件”。

當(dāng)附近居民為此扼腕嘆息時(shí)，“跳樓事件”背后的早戀慘劇更令人震驚：名叫金銘的跳樓少年在跳樓前，曾和同學(xué)李洋為爭(zhēng)搶一個(gè)女孩而大動(dòng)干戈，并扎了李洋4刀。李洋倒在血泊中后，他隨即跳樓,當(dāng)場(chǎng)死亡。

初中生情陷三角戀釀慘劇

少年?duì)幣?死1傷事例5幸福愛(ài)情需要滿足的條件

根據(jù)老師的回答，我們總結(jié)出，想要獲得理想的愛(ài)情必須具備以下幾個(gè)條件：（1）經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，有一定支付能力。（2）有承擔(dān)責(zé)任的能力（包括心理能力和行動(dòng)能力）。（3）了解、容納、關(guān)懷他人的能力。（4）感情穩(wěn)定長(zhǎng)久，一生相伴。初中0.1%高中1%大學(xué)10%

談戀愛(ài)的最終目標(biāo)是結(jié)婚，那么學(xué)生時(shí)代就談戀愛(ài)的成功率有多少呢？四、怎樣避免早戀?《窗外》有幾句歌詞寫(xiě)得很好，愛(ài)過(guò)你這么多年……“想一想你的美麗我的平凡……明天我將要去遠(yuǎn)方尋找未來(lái)，就讓月亮守在你窗外。”

講歌手李琛患小兒麻痹癥，成了腿腳不便的人，但是面對(duì)自己喜歡的女孩——他選擇先去奮斗。

我們拒絕早戀當(dāng)有人向你表示愛(ài)意或求愛(ài)時(shí)，可采取如下科學(xué)合理的方法：①轉(zhuǎn)移法：把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去，用探求知識(shí)的樂(lè)趣來(lái)取代不成熟的感情。②冷處理法：逐步疏遠(yuǎn)彼此的關(guān)系，以冷卻灼熱的感情。③擱置法：即中止戀情，使雙方的心扉不像對(duì)方開(kāi)啟，而保持著純潔的、珍貴的友誼。我們的呼吁——什么是“真愛(ài)”？真愛(ài)不應(yīng)僅僅是一種崇拜一種喜歡真愛(ài)不應(yīng)僅僅是對(duì)外表的愛(ài)慕真愛(ài)不應(yīng)僅僅是彼此的生理需要真愛(ài)不應(yīng)僅僅是出于好奇真愛(ài)不應(yīng)是一種輕率的承諾真愛(ài)不應(yīng)僅僅是為了找個(gè)依靠研究結(jié)論愛(ài)情是一種堅(jiān)守，更是一種責(zé)任！幸福的戀愛(ài)是一件順理成章的事，絕非現(xiàn)在！真正要實(shí)現(xiàn)異性理想狀態(tài)的話，那就最好的一條路就是選擇B（放棄戀愛(ài)而一心學(xué)習(xí)）。中學(xué)階段特定的任務(wù)--學(xué)習(xí)文化知識(shí)，加強(qiáng)社交修養(yǎng)，多學(xué)本領(lǐng)，使自己走上一條寬闊的人生之路。調(diào)查顯示：中學(xué)生談戀愛(ài)促進(jìn)了學(xué)習(xí)的，只有2%，大學(xué)生談戀愛(ài)成功的也只有5%。應(yīng)該如何正確處理男女同學(xué)之間的交往？怎樣交往？先做朋“友”，才能真正懂得“愛(ài)”如果兩個(gè)人的天堂，象是溫馨的墻，囚禁你的夢(mèng)想，幸福是否象是一扇鐵窗，候鳥(niǎo)失去了南方。如果你對(duì)天空向往，渴望一雙翅膀，放手讓你飛翔，你的羽翼不該伴隨玫瑰，聽(tīng)從凋謝的時(shí)光。浪漫如果變成了牽絆，我愿為你選擇回到孤單，纏綿如果變成了鎖鏈，拋開(kāi)諾言。有一種愛(ài)叫做放手，為愛(ài)放棄天長(zhǎng)地久，我們相守若讓你付出所有，讓真愛(ài)帶我走，有一種愛(ài)叫做放手。為愛(ài)結(jié)束天長(zhǎng)地久，我的離去若讓你擁有所有，讓真愛(ài)帶我走說(shuō)分手。為了你失去你，狠心扮演傷害你，為了你離開(kāi)你，永遠(yuǎn)不分的離去。有一種愛(ài)叫做放手，為愛(ài)放棄天長(zhǎng)地久，我們相守若讓你付出所有，讓真愛(ài)帶我走。有一種