初三化學(xué)第七單元燃料及其利用

第七單元燃料及其利用本單元教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)燃燒的條件，認(rèn)識(shí)燃燒,緩慢氧化和爆炸的條件及防范爆炸的措施。2.了解易燃易爆物的安全知識(shí)，知道化石燃料對(duì)人類生活起著重要作用，是人類重要的自然資源，了解我國能源與資源短缺的國情，認(rèn)識(shí)資源綜合利用和新能源開發(fā)的重要意義。3.了解化學(xué)反應(yīng)中能量變化，認(rèn)識(shí)燃料充分燃燒的重要性。4.知道煤的綜合利用；了解石油煉制的幾種主要產(chǎn)品及其用途。5了解化石燃料燃燒對(duì)環(huán)境的影響，懂得選擇對(duì)環(huán)境污染較小的燃料；了解氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法。6.意識(shí)到使用和開發(fā)清潔燃料及各種能源的重要性。課題1說到燃燒，你首先想到什么？火既能造福人類也能給人類帶來災(zāi)難找找燃燒的特點(diǎn)你所看到的燃燒一般有什么特點(diǎn)？

發(fā)光放熱

物質(zhì)和氧氣反應(yīng)以下物質(zhì)都能燃燒嗎?沙子棉花水紙木材酒精巖石燃燒的定義

可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光，發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)燃燒需要的條件是什么？實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究一：取兩個(gè)蒸發(fā)皿，分別倒入1~2ml酒精和水，用火柴分別點(diǎn)燃，觀察誰能被點(diǎn)實(shí)燃。實(shí)驗(yàn)完成后用濕布蓋滅。現(xiàn)象：酒精被點(diǎn)燃，水不能被點(diǎn)燃。結(jié)論：燃燒要具有可燃物。實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究二：分別點(diǎn)燃兩支蠟燭，將其中一支蠟燭用大燒杯罩住，另一支蠟燭放在空氣中燃燒。觀察現(xiàn)象。現(xiàn)象：

用大燒杯罩住點(diǎn)燃的蠟燭，蠟燭慢慢熄滅，在空氣中燃燒的蠟燭燃燒正常。結(jié)論：

燃燒需要和空氣（或氧氣）接觸。實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究三：用鑷子分別夾取一個(gè)蘸有水，一個(gè)沒蘸有水的小棉花團(tuán)，放在酒精燈的火焰上片刻。現(xiàn)象：蘸有水的小棉花團(tuán)不能燃燒，沒蘸有水的小棉花可以燃燒。結(jié)論：燃燒要達(dá)到燃燒的所需要的最低溫度（也叫著火點(diǎn)）。溫馨提示：著火點(diǎn)是指物質(zhì)燃燒所需的最低溫度。燃燒的條件可燃物空氣（或氧氣）達(dá)到燃燒的所需要的最低溫度通常情況下一些常見物質(zhì)的著火點(diǎn)：可燃物白磷紅磷硫木炭酒精無煙煤著火點(diǎn)（℃）40240260320~370558700~750進(jìn)一步探究實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一：在500ml的燒杯中注入400ml熱水，并放入一小塊白磷。在燒杯上蓋上一個(gè)銅片，銅片上一端放上一小堆干燥的紅磷，另一端放上一小塊已用濾紙吸去表面上水的白磷，觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)二：用導(dǎo)管對(duì)準(zhǔn)上述燒杯中的白磷，通入少量氧氣，觀察現(xiàn)象。進(jìn)一步探究實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)視頻進(jìn)一步探究實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)一：銅片上的白磷燃燒，銅片上的紅磷和水中的白磷不燃燒。實(shí)驗(yàn)二：白磷在熱水中燃燒。實(shí)驗(yàn)分析：實(shí)驗(yàn)一中，銅片上的白磷能燃燒是因?yàn)樗紳M足了燃燒的三個(gè)條件；銅片上的紅磷不能燃燒是由于沒有達(dá)到著火點(diǎn)；水中的白磷沒能燃燒是由于沒有和空氣接觸。實(shí)驗(yàn)二中的白磷能燃燒是由于它滿足了燃燒的三個(gè)條件。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：燃燒的三個(gè)條件缺一不可。趁熱打鐵練習(xí)：2010年10月12日開始，廣州亞運(yùn)會(huì)圣火在廣東省內(nèi)和全國多地進(jìn)行傳遞?；鹁嫒紵仨毦邆涞臈l件是（）①有可燃物②有足夠的氧氣③溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)④使用鋁合金做外殼A①②③B②③④C①③④D①②④A奧運(yùn)火炬燃燒神舟9號(hào)升空如何滅火？滅火原理是什么？1.酒精燈著火，用濕抹布蓋滅；2.堆放雜物的紙箱著火時(shí)，可以用水撲滅；3.撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一，是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉形成隔離帶。1.隔絕氧氣；2.使可燃物溫度降至著火點(diǎn)以下；3.移除可燃物。討論下面是一些滅火的實(shí)例，試分析其滅火的原因:1.炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅或放入較多的蔬菜;2.堆放雜物的紙箱著火時(shí)，可用水澆滅；3.撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一，是將大火蔓延路線前的一片樹林砍掉，形成隔離帶。根據(jù)燃燒的條件及以上事實(shí)，請(qǐng)你歸納滅火的原理。分析：

1.用鍋蓋蓋滅可以隔絕氧氣，放入較多的蔬菜可以降低溫度；

2.用水澆滅可以隔絕空氣或降低溫度；

3.隔離可燃物。清除或隔絕可燃物隔絕氧氣（或空氣）使溫度降至著火點(diǎn)以下滅火的原理探究滅火的原理現(xiàn)象分析Ⅰ蠟燭緩慢熄滅

Ⅱ正常燃燒Ⅲ蠟燭熄滅隔絕空氣三個(gè)條件都滿足生成CO2，不支持燃燒，隔絕空氣常見滅火器水基型滅火器干粉滅火器液態(tài)CO2滅火器總結(jié)燃燒的三個(gè)條件：可燃物空氣（或氧氣）達(dá)到燃燒的所需要的最低溫度滅火的原理：隔絕空氣使可燃物溫度降至著火點(diǎn)以下移除可燃物練習(xí)1.下列滅火方法中，不正確的是（）

A.油鍋著火用鍋蓋蓋滅B.木材著火用水澆滅

C.電器著火用水撲滅

D.實(shí)驗(yàn)桌上灑出的酒精著火濕布蓋滅C2.為探究物質(zhì)燃燒條件，某同學(xué)做了如圖所示實(shí)驗(yàn)：已知白磷著火點(diǎn)40℃，紅磷著火點(diǎn)240℃；發(fā)現(xiàn)水中白磷和銅片上紅磷都沒有燃燒，銅片上白磷著火燃燒。對(duì)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是：（）A.物質(zhì)燃燒必須要與氧氣接觸B.物質(zhì)燃燒溫度必須要達(dá)到著火點(diǎn)C.燒杯中熱水的作用是既供熱又使白磷Ⅱ與氧氣隔絕D.銅片上的紅磷沒燃燒，因?yàn)榧t磷不是可燃物DⅠⅡ3.燃燒時(shí)人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一，火善用之為福，不善用之為禍。下列是一些常用的滅火方法：①熄滅液化氣灶火焰時(shí)，關(guān)閉閘門;②木材著火時(shí)，用泡沫滅火器滅