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文檔簡(jiǎn)介
八年級(jí)生物第一學(xué)期期末考考前輔導(dǎo)學(xué)校:霞浦八中姓名:葉蘭芳1.清楚哪些知識(shí)是考前必背的2.撐握必要的答題技巧3.撐握復(fù)習(xí)策略4.積極調(diào)整心態(tài)只要努力,一定精彩
我行
我能行
我一定能行
我自信我成功
我的意志體現(xiàn)我的風(fēng)采
我的態(tài)度昭示我的未來(lái)考前必背請(qǐng)選擇考前必背1、魚(yú)類用
呼吸,用
游泳。2、魚(yú)的胸鰭、腹鰭都有
身體的作用。
控制前進(jìn)的方向。鰓鰭平衡尾鰭3、鳥(niǎo)類與飛行社會(huì)相適應(yīng)的特點(diǎn):體表被履羽毛,前肢變成
;身體內(nèi)有
;體溫
。4、哺乳動(dòng)物的主要特征:
。5、在所有的動(dòng)物中,體溫恒定的是
和
。翼氣囊高而恒定體表被毛胎生哺乳鳥(niǎo)類哺乳類考前必背6、骨骼肌由
和
兩部分組成,有
的特性。當(dāng)骨骼肌受
刺激收縮時(shí)就會(huì)牽動(dòng)
繞
活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。屈肘時(shí),肱二頭肌
,肱三頭肌
,伸肘時(shí)則相反。收縮舒張考前必背肌腱肌腹骨關(guān)節(jié)受刺激而收縮神經(jīng)傳來(lái)7、老馬識(shí)途是
行為;蜘蛛結(jié)網(wǎng)、螞蟻筑巢、鳥(niǎo)類遷徙和孔雀開(kāi)屏都是
行為。8、動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)行為越
,學(xué)習(xí)行為中“嘗試錯(cuò)誤”的次數(shù)越
,越能適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境。9、常見(jiàn)的具有社會(huì)行為的動(dòng)物一般有:
、
、
。學(xué)習(xí)先天性多少蜜蜂螞蟻狒狒考前必背10、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只由
外殼和
內(nèi)部的
組成
11、細(xì)菌的結(jié)構(gòu)和真菌的結(jié)構(gòu)相比,沒(méi)有成形的
。蛋白質(zhì)遺傳物質(zhì)細(xì)胞核考前必背12、食物保鮮的原理就是把食品中的
和
殺死或抑制它們的
。細(xì)菌真菌生長(zhǎng)和繁殖13、生物的多樣性包括
的多樣性
的多樣性和
的多樣性種類基因生態(tài)系統(tǒng)14、
是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。建立自然保護(hù)區(qū)考前必背5.生物分類的單位:生物分類的單位從大到小依次是_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____,其中最基本的單位是_____。
6.生物的親緣關(guān)系的確定:生物分類的單位越大,其中的物種間的相似程度越_____,親緣關(guān)系越_____。生物分類的單位越小,其中的物種間的相似程度越_____,親緣關(guān)系越_____。界門(mén)綱目科屬種種小遠(yuǎn)大近考前必背識(shí)圖做答題依據(jù)右邊的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)圖回答填寫(xiě)各部分名稱①..②..③..④..⑤..①②③④⑤關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)軟骨考前必背答題技巧第一,要仔細(xì)審題其次,要抓住關(guān)鍵詞句第三,要學(xué)會(huì)避陷阱、破定勢(shì)第四,要挖掘題目中的隱含條件,將所給信息進(jìn)行合理轉(zhuǎn)換搶答題認(rèn)真仔細(xì)審題抓關(guān)鍵詞避陷阱、破定勢(shì)挖掘隱含條件,合理轉(zhuǎn)化信息請(qǐng)選擇
(1)學(xué)會(huì)辨別試題的指向;1、食物放在冰箱中可以保存較長(zhǎng)時(shí)間,原因是低溫()A、抑制細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖B、使細(xì)菌繁殖速度加快C、導(dǎo)致細(xì)菌大量死亡D、使真菌繁殖速度加快A仔細(xì)審題(2)找出題干中的關(guān)鍵詞:
1、保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是()A、建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)B、頒布各種法律和文件C、建立瀕危物種繁育中心D、建立自然保護(hù)區(qū)D2、生物分類是研究生物的一種基本方法,最基本的分類單位是()A、門(mén)B、綱C、科D、種D仔細(xì)審題2.審題時(shí)要特別注意以下關(guān)鍵字詞:
最終選擇的方向:肯定、否定(反向選擇)1、在做飼養(yǎng)和觀察蚯蚓實(shí)驗(yàn)時(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A、用手觸摸蚯蚓體壁感覺(jué)體表有黏液B、實(shí)驗(yàn)時(shí)要保持蚯蚓體表濕潤(rùn)C(jī)、蚯蚓在玻璃板上的運(yùn)動(dòng)比在糙紙上的運(yùn)動(dòng)快D、做完實(shí)驗(yàn)后要把蚯蚓放回大自然中C3、下列不屬于哺乳動(dòng)物特有的特征是()A、體表被毛B、用肺呼吸C、胎生D、哺乳B4、下列關(guān)于動(dòng)物在自然界中的作用說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A、有助維持生態(tài)平衡B、能釋放氧氣C、能幫助植物傳粉和傳播種子D、能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B2.審題時(shí)要特別注意以下關(guān)鍵字詞:5、生物與環(huán)境是相適應(yīng)的,根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)判斷,以下哪類動(dòng)物一般不適于陸地生存()A、有外骨骼的動(dòng)物B、長(zhǎng)有羽毛的動(dòng)物C、四肢發(fā)達(dá)的動(dòng)物D、用鰓呼吸的動(dòng)物D2.審題時(shí)要特別注意以下關(guān)鍵字詞:9、食品保存的重要問(wèn)題是防腐。下列防腐方法中不可取的是()A、腌制B、脫水法C、泡在水里D、真空包裝C7、下列關(guān)于動(dòng)物社會(huì)行為特征的敘述,不正確的是()A、成員之間有明確分工B、有的群體中還形成等級(jí)、C、群體內(nèi)部往往形成一定的組織D、各成員之間都是用聲音進(jìn)行信息交流D2.審題時(shí)要特別注意以下關(guān)鍵字詞:3.全面準(zhǔn)確理解概念、原理和規(guī)律,克服思維定勢(shì),不要“想當(dāng)然”。1、鳥(niǎo)類吃進(jìn)的食物形成的殘?jiān)芸炫懦?,可能的原因是()A.吃的是容易消化的食物B.小腸短,消化不完全C.盲腸發(fā)達(dá)D.直腸短,不貯存糞便D2、下列屬于細(xì)菌的是A、牛肝菌B、青霉菌C、酵母菌D、鏈球菌D4.解決“不知所問(wèn)”題目的關(guān)鍵是要“知其所問(wèn)”、“知其所考”。C1、溫暖多雨的三四月是野生毒蘑菇——白毒傘生長(zhǎng)的季節(jié),下過(guò)雨的草叢中、樹(shù)林里隨處可見(jiàn)它的蹤影。白毒傘在生態(tài)系統(tǒng)中屬于()A、生產(chǎn)者B、消費(fèi)者C、分解者D、勞動(dòng)者2.小明采集到一種植物。已知該種植物有以下特征:①產(chǎn)生種子②葉脈為網(wǎng)狀葉脈③子葉2片;他可以確定該種植物屬于()A.裸子植物B.單子葉植物C.雙子葉植物D.蕨類植物C復(fù)習(xí)策略1.復(fù)習(xí)時(shí)要看、練結(jié)合2.對(duì)相近知識(shí)點(diǎn)注重比較,求同求異3.注重圖表、數(shù)據(jù)、曲線的分析,重視實(shí)驗(yàn)探究4.多歸納總結(jié)錯(cuò)題三分天注定七分靠打拼愛(ài)拼才會(huì)贏風(fēng)險(xiǎn)題復(fù)習(xí)策略1、下列說(shuō)法正確的是()10分A、細(xì)菌都沒(méi)有成形的細(xì)胞核B、真菌都是多細(xì)胞生物C、細(xì)菌都通過(guò)孢子繁殖D、真菌都通過(guò)分裂繁殖A注重比較2、下列動(dòng)物行為中屬于先天性行為()A、小鳥(niǎo)喂金魚(yú)B、大山雀偷欽牛奶C、蚯蚓走迷宮D、成年黑猩猩堆疊木箱到高處的香蕉A2、看家兔和狼牙齒結(jié)構(gòu)示意圖,回答:60分(1)甲圖是
的牙齒,乙圖是
.的牙齒。(2)理由是家兔的牙齒有
,沒(méi)有
;而狼的牙齒有
,這是與它們的
相適應(yīng)的。家兔狼門(mén)齒和臼齒犬齒門(mén)齒、臼齒、犬齒食性甲圖乙圖學(xué)會(huì)分析圖表、數(shù)據(jù)、曲線;2、下圖是人的屈肘和伸肘動(dòng)作示意圖,請(qǐng)分析回答:90分①②③④(1)寫(xiě)出圖中代碼所示結(jié)構(gòu)的名稱:
。
。
。
。(2)圖中的
圖表示屈肘動(dòng)作、
圖表示伸肘動(dòng)作。(3)舉重運(yùn)動(dòng)員抓舉杠鈴時(shí),上臂肌肉處于收縮狀態(tài)的是(),處于舒張狀態(tài)的是().肱二頭肌肱三頭肌肌腹肌腱A圖B圖AB①肱二頭?、陔湃^肌(4)上述現(xiàn)象說(shuō)明了一塊骨的活動(dòng)至少由
相互配合完成的。兩組肌肉學(xué)會(huì)分析圖表、數(shù)據(jù)、曲線;腹部胸部頭部昆蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)器官翅和足都生在
部。30分胸昆蟲(chóng)屬于
動(dòng)物,體表有
,有保護(hù)柔軟器官和防止和體內(nèi)水分散失作用,不會(huì)隨身體長(zhǎng)大而擴(kuò)大。節(jié)肢外骨骼學(xué)會(huì)分析圖表、數(shù)據(jù)、曲線;DNA細(xì)胞膜細(xì)胞壁莢膜細(xì)胞質(zhì)鞭毛細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖細(xì)菌沒(méi)有成形的
。也沒(méi)有
,是異養(yǎng)。細(xì)胞核葉綠體學(xué)會(huì)分析圖表、數(shù)據(jù)、曲線;20分30.下圖是某種可食用的蘑菇,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。⑴⑤是由[]菌褶中散落開(kāi)來(lái)的
,它的功能是
。⑵圖中①是菌蓋,②是菌褶,③是菌柄。④是蘑菇的地下部分,叫做營(yíng)養(yǎng)菌絲,它的作用是分解腐爛的植物體從而獲得營(yíng)養(yǎng),所以蘑菇的營(yíng)養(yǎng)方式是
。⑶蘑菇的身體都是由
構(gòu)成的,它的每個(gè)細(xì)胞都具有細(xì)胞壁、、細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)這四個(gè)部分。60分.②孢子繁殖細(xì)胞核菌絲腐生學(xué)會(huì)分析圖表、數(shù)據(jù)、曲線;70分3.將下列動(dòng)物與它們所屬類群用線連起來(lái).A.蒼蠅a.環(huán)節(jié)動(dòng)物B.??鸼.甲殼動(dòng)物C.田螺c.腔腸動(dòng)物D.蚯蚓d.軟體動(dòng)物E.蝦e.昆蟲(chóng)F.海馬f.魚(yú)類G.海龜g.爬行類注重比較1雙子葉植物2藻類植物3裸子植物4蕨類植物5單子葉植物6苔蘚植物a植株無(wú)根莖葉的分化,根是假根b靠種子來(lái)繁殖后代,種子裸露c植株矮小,只能生長(zhǎng)在潮濕的環(huán)境,有莖葉分化,根仍是假根e種子繁殖,種子外有果皮包被兩片子葉,葉脈多為網(wǎng)狀脈f生活在潮濕的環(huán)境,有了根莖葉的分化g種子外有果皮包被,子葉一片,葉脈多為平行脈請(qǐng)你幫忙完成:60分注重比較10.探究實(shí)驗(yàn)(40分)生物老師布置了一個(gè)課外觀察實(shí)驗(yàn)“螞蟻愛(ài)吃什么樣的食物”,小明經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察和根據(jù)自己的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),提出了許多假設(shè):螞蟻可能愛(ài)吃甜的食物;螞蟻可能愛(ài)吃軟的食物;螞蟻可能愛(ài)吃小昆蟲(chóng)。然后他針對(duì)“螞蟻愛(ài)吃甜的食物”這一假設(shè),設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn):在一個(gè)
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