滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：2.5“基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)2二氧化碳的制取與性質(zhì)”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題（無答案）

8/88/88/82.5“根底實(shí)驗(yàn)2——二氧化碳的制取與性質(zhì)〞質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題一、選擇題1.以下圖示的實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔

〕A.

鐵絲在O2中燃燒

B.

蒸發(fā)

C.

過濾

D.

CO2驗(yàn)滿2.某氣體只能用排水法收集(以下圖),以下說法正確的選項(xiàng)是(

)

A.

當(dāng)導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時(shí)立即收集

B.

當(dāng)集氣瓶口冒出大量氣泡時(shí)停止收集,取出,再用玻璃片粗糙面蓋上

C.

當(dāng)集氣瓶口冒出大量氣泡時(shí)停止收集,在水下用玻璃片光滑面蓋上,取出

D.

該氣體具有的性質(zhì)是:不易(或難溶于水)；密度與空氣接近或與空氣中的成分反響3.某種氣體在常溫下是一種難溶于水,密度比空氣略大,可采用的收集方法是〔

〕A.

向上排氣

B.

排水法

C.

向下排氣法

D.

無法確定4.以下實(shí)驗(yàn)方案,不能到達(dá)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖恰?/p>

〕選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A檢驗(yàn)氧氣用帶火星的木條B鑒別氮?dú)夂投趸挤謩e參加澄清石灰水C鑒別水和過氧化氫溶液分別參加少量二氧化錳D除去硫酸銅溶液中的硫酸加足量鐵粉并過濾A.

A

B.

B

C.

C

D.

D5.實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反響制取二氧化碳而不能用硫酸的原因是〔

〕A.

這兩種物質(zhì)間不能反響

B.

因?yàn)榱蛩嵋讚]發(fā),因而產(chǎn)生的氣體中混有雜質(zhì)

C.

生成了微溶性物質(zhì)覆蓋在石灰石外表,阻止了反響的進(jìn)一步進(jìn)行

D.

反響太劇烈來不及收集6.某次實(shí)驗(yàn)需要用排水法收集一瓶含體積空氣的氧氣,以下收集方法合理的是〔

〕A.

集氣瓶內(nèi)裝容積的水

B.

導(dǎo)管口伸入集氣瓶容積處

C.

導(dǎo)管口伸入集氣瓶容積處

D.

集氣瓶內(nèi)裝容積的水7.以下裝置或操作能到達(dá)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖恰?/p>

〕A.

證明CO2密度比空氣大

B.

量取35mL液體

C.

測(cè)定空氣里氧氣的含量

D.

收集CO2氣體8.以下是某興趣小組制取二氧化碳,收集并檢驗(yàn)該氣體的有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作,其中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔

〕A.

圖中推動(dòng)注射器時(shí),長頸漏斗下端液面上升,說明氣密性良好

B.

圖中長頸漏斗下端要伸入液面下,是為了防止氣體逸出

C.

圖裝置中植物油的作用是為了防止二氧化碳?xì)怏w溶于水

D.

圖中為了檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,滴入的試劑為氫氧化鈉溶液9.工業(yè)上制取二氧化碳最適宜的方法是〔〕A.

煅燒石灰石

B.

石灰石與鹽酸反響

C.

燃燒木炭

D.

燃燒煤10.下表是一氧化氮在通常狀況下的局部性質(zhì)：〔空氣的密度為1.293g/L〕那么實(shí)驗(yàn)室收集一氧化氮?dú)怏w,可采用的方法是〔

〕物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)密度溶解性1.249g/L微溶于水一氧化氮+氧氣→二氧化氮A.

向上排空氣法

B.

向下排空氣法

C.

排水集氣法

D.

既可用向上排空氣法,又可用排水集氣法11.以下各組物質(zhì)中能利用以下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)制取氣體的是〔〕

〔1〕用硫酸銅固體和5%的過氧化氫溶液制取氧氣

〔2〕二氧化錳固體和5%的過氧化氫溶液制取氧氣

〔3〕加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣

〔4〕加熱高錳酸鉀制取氧氣A.

僅〔1〕〔2〕

B.

僅〔3〕〔4〕

C.

僅〔1〕〔2〕〔4〕

D.

僅〔1〕〔3〕〔4〕12.某同學(xué)用塑料瓶設(shè)計(jì)了制取并檢驗(yàn)CO2性質(zhì)的簡易裝置〔如右圖〕,拉動(dòng)銅絲,把布袋浸入醋酸后有氣泡產(chǎn)生．那么下面表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔

〕A.

濕潤的石蕊試紙變紅色

B.

可以控制反響的發(fā)生和停止

C.

可以用鐵絲代替銅絲

D.

所用材料表達(dá)了資源利用意識(shí)13.實(shí)驗(yàn)室制CO2最適宜的一組藥品是〔〕A.

大理石和稀硫酸

B.

石灰石和稀鹽酸

C.

碳燃燒

D.

碳酸鈉和稀鹽酸14.在以下實(shí)驗(yàn)操作〔或措施〕與理由的關(guān)系中,正確的選項(xiàng)是〔

〕A.

做電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),向水中參加少量氫氧化鈉溶液——?dú)溲趸c是催化劑

B.

探究空氣中氧氣含量試驗(yàn)中紅磷要足量——充分觀察磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象

C.

實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水時(shí)在蒸餾瓶中放入碎瓷片——加快蒸餾速度

D.

實(shí)驗(yàn)室用排水法收集氧氣時(shí)要等氣泡均勻連續(xù)放出再收集——防止收集到氣體不純15.某無毒氣體的密度約是空氣密度的,且極難溶于水,那么收集該氣體所用的方法是〔

〕①向上排空氣法；

②向下排空氣法；

③排水集氣法．A.

①或②

B.

①或③

C.

②或③

D.

①②③均可16.正確的實(shí)驗(yàn)操作是平安地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并獲得可靠實(shí)驗(yàn)結(jié)果的前提．如下圖的實(shí)驗(yàn)操作,正確的選項(xiàng)是〔

〕A.

過濾

B.

檢查氣密性

C.

二氧化碳驗(yàn)滿

D.

稀釋濃硫酸17.以下反響制取氣體,可用以下圖裝置制取、枯燥和收集的是〔〕

A.

Zn＋H2SO4＝ZnSO4＋H2↑

B.

2H2O22H2O＋O2↑

C.

CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋H2O＋CO2↑

D.

2NH4Cl＋Ca(OH)2CaCl2＋2NH3↑＋2H2O18.以下實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔

〕A.液體的量取B.取用固體粉末C.檢驗(yàn)氫氣的純度D.傾倒二氧化碳A.

A

B.

B

C.

C

D.

D19.以下說法正確的選項(xiàng)是〔

〕A.

軍事上用鎂粉制作照明彈

B.

煤的干餾與石油的分餾化學(xué)原理相同

C.

用石蕊試紙測(cè)定橙汁的pH

D.

在實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸和塊狀大理石制取二氧化碳20.實(shí)驗(yàn)室里取8mL水并進(jìn)行加熱,以下需用的化學(xué)儀器組合正確的選項(xiàng)是〔〕①帶鐵夾的鐵架臺(tái)

②10mL量筒

③100mL量筒

④酒精燈

⑤石棉網(wǎng)

⑥試管

⑦試管夾

⑧膠頭滴管A.

②④⑥⑦

B.

①③④⑥⑧

C.

①②④⑥⑧

D.

①②④⑤⑥二、填空題21.結(jié)合以下實(shí)驗(yàn)裝置,答復(fù)以下問題

〔1〕標(biāo)號(hào)為a的儀器名稱是________；

〔2〕裝置A、B中,便于添加液體藥品的是________

；

〔3〕在H2和O2中,可用裝置B制取的是________；

〔4〕假設(shè)用裝置C檢驗(yàn)CO2,那么試管中盛裝的藥品是________溶液；

〔5〕假設(shè)制取8.8gCO2,理論上需要________

g10%的稀鹽酸與足量大理石反響．22.標(biāo)準(zhǔn)的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證．上述操作中正確的選項(xiàng)是

________〔填序號(hào)〕,寫出一種錯(cuò)誤操作造成的后果

________〔任選〕．

23.以下圖是一個(gè)“化學(xué)多米諾實(shí)驗(yàn)〞,只需第一個(gè)裝置A中的反響發(fā)生,其余裝置內(nèi)的反響就像“多米諾骨牌游戲〞一樣依次連續(xù)進(jìn)行。

〔1〕①實(shí)驗(yàn)開始前首先進(jìn)行的操作是________。

②翻開裝置A中活塞,實(shí)驗(yàn)開始,接著C裝置中反響的化學(xué)方程式為________。

③裝置F中澄清石灰水變渾濁,那么裝置D中的物質(zhì)是________(寫名稱),反響的化學(xué)方程式為________。

答：〔2〕本實(shí)驗(yàn)過程中,在________裝置(填標(biāo)號(hào))會(huì)有化合反響發(fā)生。24.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)按要求填空：

〔1〕實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,反響的化學(xué)方程式為________．假設(shè)要收集較純潔的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是________．〔填字母,下同〕．

〔2〕實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,應(yīng)選用的藥品是________

〔寫名稱〕,選擇的發(fā)生裝置是________．

〔3〕F裝置有多種用途．假設(shè)在F中盛放_(tái)_______,可以枯燥二氧化碳；假設(shè)用F收集O2,證明氧氣已經(jīng)集滿的方法是________．25.

某興趣小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn)．

〔1〕甲同學(xué)選用如右圖所示的裝置制取氧氣．①寫出儀器A的名稱：________。

②除用排水法,甲同學(xué)還可選擇________。

③實(shí)驗(yàn)前,甲同學(xué)先向儀器A中參加水,然后將導(dǎo)管放人水槽中,并翻開儀器A的活塞,觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)．該實(shí)驗(yàn)操作的目的是________。

〔2〕甲烷是密度小于空氣,極難溶于水的氣體．實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法來制?。迫〖淄槟芊裼么搜b置________

否〔填“能〞或“否〞〕原因是________。26.許多物質(zhì)在生產(chǎn)、生活中扮演著重要角色,它們由很重要的性質(zhì)和用途,請(qǐng)按以下要求填空：

〔1〕常用于人工降雨的物質(zhì)是________

〔填化學(xué)式〕；

〔2〕用一種物質(zhì)的溶液,可將①H2和CO2；②O2和CO2；③N2和CO2三組氣體分別鑒別開,這種溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式是________

,反響的化學(xué)方程式為________

．27.請(qǐng)結(jié)合以下圖答復(fù)以下問題：

〔1〕寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①________

,②________

。

〔2〕用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是〔填字母編號(hào)〕________

,寫出該反響化學(xué)方程式________

。

〔3〕實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制取二氧化碳,寫出制取該氣體的反響化學(xué)方程式________

,用C裝置制取二氧化碳的優(yōu)點(diǎn)是________

。

〔4〕氨氣是一種無色的氣體,可用于制氮肥、硝酸、藥物和染料等。用E裝置收集氨氣時(shí),檢驗(yàn)氨氣已收滿的方法是________。28.

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如以下圖所示。

A

B

C

D

E

請(qǐng)答復(fù)以下問題：

〔1〕裝置中標(biāo)“a〞的儀器名稱是________

。

〔2〕用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置是________

〔填字母序號(hào),下同〕,其反響的化學(xué)方程式為________

。

〔3〕用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),所選用的發(fā)生裝置是________

,收集裝置是________

,其反響的化學(xué)方程式為________

。三、實(shí)驗(yàn)探究題29.實(shí)驗(yàn)室常用以下裝置制取氣體,根據(jù)所學(xué)知識(shí)答復(fù)以下問題：

〔1〕〔1〕實(shí)驗(yàn)室用A、B裝置都可以制取氧氣,用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是：________

,B裝置還可以用來制取________

,該反響的化學(xué)方程式是：________

．〔2〕實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合來制取氧氣,選C做氣體發(fā)生裝置,其優(yōu)點(diǎn)是________．〔3〕汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物．它是一種無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反響生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w．實(shí)驗(yàn)室中制取一氧化氮采用的收集裝置是〔填序號(hào)〕________．〔4〕選擇氣體的發(fā)生裝置時(shí),應(yīng)該考慮的因素有：________

．甲烷是最簡單的有機(jī)物類的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉與氫氧化鈉固體混合物來制得．實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置是〔填序號(hào)〕________

．30.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置．〔1〕實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2應(yīng)選用的一套裝置為________〔填字母代號(hào)〕；該反響的化學(xué)方程式為________．〔2〕B或C裝置均可作制取CO2的發(fā)生裝置,B的優(yōu)點(diǎn)是什么？31.某興趣小組用石灰石和稀鹽酸反響制取CO2,并驗(yàn)證CO2的性質(zhì)．〔1〕如圖是實(shí)驗(yàn)室制備CO2的裝置圖．該裝置的特點(diǎn)是：翻開彈簧夾,大理石和鹽酸接觸,發(fā)生反響．關(guān)閉彈簧夾后,稀鹽酸被反響產(chǎn)生的CO2氣體壓回長頸漏斗,與大理石別離,停止反響．用該裝置制備CO2,可起到節(jié)約藥品和使用方便的效果．下面A,B,C．D,4套裝置中,哪些可以產(chǎn)生與該裝置相同的效果？________

〔填寫編號(hào)〕．

〔2〕在確認(rèn)裝置氣密行良好后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．把制得的氣體通入澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變渾濁．對(duì)此展開探究：

【提出問題】澄清石灰水為什么水沒有變渾濁？

【猜測(cè)與驗(yàn)證】

甲同學(xué)認(rèn)為可能澄清石灰水已變質(zhì)．他取少量澄清石灰水于試管中,向其中吹氣,現(xiàn)象是________

,說明澄清石灰水沒有變質(zhì)．

乙同學(xué)認(rèn)為制得的CO2中可能有HCl氣體．他作出此猜測(cè)的依據(jù)是________,他用試管取