贛州蓉江新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)蓉江路小學(xué)2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)

贛州蓉江新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)蓉江路小學(xué)2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)蓉江路校區(qū)全校教職工共謀發(fā)展，凝心聚力，以“做人民滿意教師，辦人民滿意學(xué)校”為工作目標(biāo)，以發(fā)展學(xué)校特色教育、提升教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，大膽實(shí)踐，努力探索，全面開(kāi)創(chuàng)蓬勃興盛的學(xué)校發(fā)展新局面。本學(xué)期我們經(jīng)歷了開(kāi)學(xué)復(fù)課、線上教學(xué)、線下復(fù)課三個(gè)階段，每一個(gè)階段，老師們都以大局為重，兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，確保了整個(gè)學(xué)期平穩(wěn)有序、一流高效地運(yùn)轉(zhuǎn)，呈現(xiàn)出了一大批令人感動(dòng)的時(shí)刻：面對(duì)疫情，我們眾志成城；面對(duì)安全，我們常抓不懈；德育教育，我們細(xì)致入微；教學(xué)教研，我們精益求精；后勤保障，我們一馬當(dāng)先；管理服務(wù)，我們追求精致。我們相信發(fā)展沒(méi)有止境，奮斗永不停歇。一、凝聚力量，重視活動(dòng)，將德育工作落到實(shí)處（一）完善綜合評(píng)價(jià)體系。以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《蓉江路一日安全常規(guī)》等綜評(píng)為抓手，每天一查，每周一公示，本著教育為本，懲戒為輔的原則，狠抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)崇德尚禮、立言禮行的新時(shí)代蓉江路好少年。（二）以德育人，禮韻蓉江路。1．開(kāi)學(xué)禮－“給力新學(xué)期，一起向未來(lái)”201中隊(duì)進(jìn)行大合唱《童心向黨》精彩展示，開(kāi)啟了新篇章！2．路隊(duì)禮－“行路隊(duì)禮儀，展蓉江路風(fēng)采”活動(dòng)中各班積極訓(xùn)練，并進(jìn)行了精彩展演。302、402、602表現(xiàn)尤為突出，獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。3．升旗禮－隊(duì)禮敬祖國(guó)，升旗潤(rùn)我心活動(dòng)中，各班八仙過(guò)海各顯神通進(jìn)行了班級(jí)禮儀風(fēng)采精彩展演，不斷深化禮儀教育，提升學(xué)生活力，正因?yàn)榘嘀魅蝹兊挠眯牟攀盏搅撕玫男Ч?，禮儀同行，德潤(rùn)立心。4．儀表禮—儀容儀表簡(jiǎn)潔大方活動(dòng)評(píng)比中202、301、601中隊(duì)榮獲優(yōu)勝班級(jí)，全校評(píng)出88名儀表禮小標(biāo)兵，此次活動(dòng)的開(kāi)展，展示蓉江路學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。5孝親禮—“勞動(dòng)最光榮，快樂(lè)做家務(wù)”活動(dòng)中，各班根據(jù)家務(wù)勞動(dòng)清單布置檢查評(píng)比各項(xiàng)活動(dòng)成果，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，幫助學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，傳承孝親敬老優(yōu)良傳統(tǒng)。6．入隊(duì)禮—“喜迎二十大，爭(zhēng)做好隊(duì)員”活動(dòng)中，彭瑜老師和孫欽鳳老師不辭辛苦一遍又一遍的對(duì)孩子們進(jìn)行了入隊(duì)前的培訓(xùn)，501班謝春香老師精益求精的培訓(xùn)老隊(duì)員給新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，孫全老師幫著整理會(huì)場(chǎng)，一遍又一遍的試播音樂(lè)，等等。正因?yàn)榇蠹业凝R心協(xié)力，使活動(dòng)圓滿成功。7．打造特色班級(jí)文化。書(shū)香班級(jí)陶冶人，活動(dòng)陣地教育人。班級(jí)有文化展板、學(xué)生作品展示墻等，成為開(kāi)展愛(ài)國(guó)、養(yǎng)成、勞動(dòng)教育主陣地。定期開(kāi)展“最美教室”評(píng)選等活動(dòng)，以特色班級(jí)文化建設(shè)，凸顯學(xué)校特色，提升學(xué)校辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)生幸福成長(zhǎng)。8．重視家校共育，構(gòu)建教育共同體本學(xué)期，學(xué)校召開(kāi)多次家長(zhǎng)會(huì)，特別是暑假期間各班主任每周三雷打不動(dòng)的定期開(kāi)安全、疫情防控、暑假作業(yè)等家長(zhǎng)會(huì)，在大家的努力下，更好的促進(jìn)了家校共育。學(xué)生處開(kāi)發(fā)家長(zhǎng)學(xué)校課程，定期推出《家校共育教子有道》，提升家長(zhǎng)育人理念。學(xué)校干部、班主任及科任老師溫情家訪，合力育人，促學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。9．筑牢安全防線，創(chuàng)建和諧文明校園我校進(jìn)行了一系列法制教育活動(dòng)，利用國(guó)旗下講話、板報(bào)墻報(bào)、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí)，引導(dǎo)隊(duì)員樹(shù)立法律意識(shí)，做知法懂法守法好少年。嚴(yán)格落實(shí)1530制度要求，周周有安全教育主題班會(huì)制度，普及安全常識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。開(kāi)展“銘記安全攜手“童”行”防溺水安全疏散演練等活動(dòng)，提高安全防范能力，創(chuàng)建平安文明校園。二、深化改革，提高素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升（一）加強(qiáng)教研引領(lǐng)，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)改革研究1．專(zhuān)題教研系列化。各學(xué)科堅(jiān)持開(kāi)展一系列的專(zhuān)題教研，專(zhuān)題教研有方案、重實(shí)施，借助課例打磨深入研究學(xué)科教學(xué)的有效策略，打造高效課堂。語(yǔ)文學(xué)科分別開(kāi)展了作業(yè)設(shè)計(jì)、高效早讀午練等14次專(zhuān)題研討。數(shù)學(xué)學(xué)科重點(diǎn)開(kāi)展了基于數(shù)學(xué)理解的計(jì)算教學(xué)研究專(zhuān)題。英語(yǔ)學(xué)科兩校區(qū)深度教研，共研發(fā)展。2．學(xué)科教研重實(shí)效。根據(jù)區(qū)教科院的安排，組織教師及時(shí)參加各級(jí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，拓寬教師專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的渠道，提升教師業(yè)務(wù)水平。先后組織學(xué)習(xí)了區(qū)集體備課研究、新課標(biāo)學(xué)習(xí)等。了解當(dāng)前教學(xué)研究動(dòng)態(tài)，豐富自己的理論知識(shí)，加深對(duì)教學(xué)的理解。3．項(xiàng)目組推進(jìn)有成效。各項(xiàng)目組有目標(biāo)、有計(jì)劃、堅(jiān)持常態(tài)化推進(jìn)研究。語(yǔ)文的“聽(tīng)，我讀”，數(shù)學(xué)的“讓思維發(fā)聲”魅力小講師，英語(yǔ)的“開(kāi)口讀英語(yǔ)”，定期在微信公眾號(hào)平臺(tái)進(jìn)行展示，給學(xué)生展示和提升科學(xué)素養(yǎng)的空間。（二）細(xì)化常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量1．規(guī)范課程設(shè)置與實(shí)施。嚴(yán)格按照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)設(shè)課程，采取定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查的形式，加大了課程實(shí)施督查力度，真正做到“開(kāi)齊、上足、上好”課程。2．抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。嚴(yán)格落實(shí)規(guī)定要求，集體備課重視單元教材分析，抓實(shí)二備討論交流環(huán)節(jié)，確保了集體備課的有序開(kāi)展。業(yè)務(wù)干部通過(guò)聽(tīng)推門(mén)課等形式，關(guān)注薄弱班級(jí)、薄弱教師，發(fā)現(xiàn)課堂中存在的問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo)幫助，縮小班級(jí)差距。3．加大質(zhì)量監(jiān)控的力度。各學(xué)科教研組認(rèn)真組織單元檢測(cè)及各項(xiàng)專(zhuān)題檢測(cè)。在檢測(cè)后，及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題分析會(huì)，查找問(wèn)題，制定整改措施，明確努力方向。語(yǔ)文學(xué)科進(jìn)行每月書(shū)寫(xiě)比賽、古詩(shī)過(guò)關(guān)檢測(cè)，數(shù)學(xué)學(xué)科根據(jù)學(xué)段特點(diǎn)，組織了基于學(xué)生基本素養(yǎng)出發(fā)的數(shù)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試，分別進(jìn)行了計(jì)算和解決問(wèn)題的專(zhuān)項(xiàng)測(cè)查，給學(xué)生提供展示的舞臺(tái)，給教師的教學(xué)提供診斷性反饋，有效督促數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的扎實(shí)落實(shí)。英語(yǔ)學(xué)科開(kāi)展單詞、重點(diǎn)句子等比賽。4．細(xì)化過(guò)程管理。嚴(yán)格落實(shí)每天一巡查、一周一抽查、一月一重點(diǎn)查、通過(guò)過(guò)程督察及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出建設(shè)性建議，督促學(xué)科教師進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，為教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。（三）深化課堂教學(xué)改革，打造品質(zhì)課堂1．深化課堂教學(xué)研究。語(yǔ)文學(xué)科韓芳老師出示早讀示范課、彭瑜、張桂娟、劉璇、丁善寶老師進(jìn)行了早讀達(dá)標(biāo)展示，不斷提升早讀效率。因疫情突襲，老師們家中的硬件設(shè)備、操作技術(shù)都要重新設(shè)置，大家迎難而上，經(jīng)歷了從無(wú)到有、從會(huì)到優(yōu)、隨時(shí)分享，隨時(shí)教研，其中劉璇、謝春香老師錄制小視頻進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，韓芳老師出示線上午練示范課，全體教師探討學(xué)習(xí)。2．課堂教學(xué)有成果。劉夢(mèng)瑤老師進(jìn)行區(qū)級(jí)單元整體設(shè)計(jì)課例展示，劉蓮、孫欽鳳老師獲得區(qū)作業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)選一等獎(jiǎng)。學(xué)校迎接3次教科院線上督導(dǎo)并得到肯定，多條創(chuàng)新做法表彰到全區(qū)學(xué)習(xí)。（四）豐富活動(dòng)建設(shè)，“十個(gè)一”項(xiàng)目提升學(xué)生素養(yǎng)1．積極參加各級(jí)比賽，師生綜合素養(yǎng)不斷提升。在學(xué)科素養(yǎng)比賽中，在劉夢(mèng)瑤、季福洲、劉蓮老師的指導(dǎo)下，學(xué)生獲得3科一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我校師生在全區(qū)規(guī)范書(shū)寫(xiě)比賽中獲得佳績(jī)，學(xué)生組3名學(xué)生參賽，2名一等獎(jiǎng)，1名二等獎(jiǎng)。教師組韓芳、劉蓮老師參賽，全部喜獲一等獎(jiǎng)，成為新區(qū)獲獎(jiǎng)率較高的學(xué)校之一，實(shí)現(xiàn)師生書(shū)寫(xiě)水平雙提高。2．暑假指導(dǎo)有序進(jìn)行，師生實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展提升。四年級(jí)體質(zhì)提升組，韓芳老師、張廷花老師、馮海梁老師、孫全老師指導(dǎo)學(xué)生每日打卡跳繩、仰臥起坐，實(shí)現(xiàn)學(xué)生體質(zhì)的高效提升。五年級(jí)書(shū)法提升組，謝春香老師、韓芳老師、丁善寶老師、彭瑜老師每日精心設(shè)計(jì)專(zhuān)題練字，為學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平的提升貢獻(xiàn)力量。四五年級(jí)學(xué)科素養(yǎng)培訓(xùn)組，劉蓮老師、季福洲老師、劉夢(mèng)瑤老師每周精心設(shè)計(jì)練習(xí)內(nèi)容，每日反饋批閱，實(shí)現(xiàn)學(xué)生素養(yǎng)的飛速提升！三、精致創(chuàng)新，深化內(nèi)涵，禮儀特色工作亮點(diǎn)紛呈本學(xué)期深化禮儀文化內(nèi)涵，讓禮儀助推常規(guī)優(yōu)化，全面推進(jìn)“禮儀＋”全覆蓋的課程融合模式。使得活動(dòng)處處亮特色、校園時(shí)時(shí)展特色。1．以環(huán)境建設(shè)為基礎(chǔ)，創(chuàng)設(shè)禮儀文化氛圍。打造禮儀文化墻，形成五育并舉＋禮儀文化墻，班級(jí)也建立具有班級(jí)特色的“禮儀展示角”，做到情景與教育為一體。2．以校本研究為抓手，深化禮儀文化內(nèi)涵。錄制七禮韻律操，得到劉夢(mèng)瑤、魏倩男、張廷花、韓芳、謝春香五位班主任的支持，選定三四年級(jí)學(xué)生進(jìn)行七禮韻律操歌曲的演唱、五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行舞蹈的展示，錄制成視頻全校普及學(xué)習(xí)。暑假期間帶領(lǐng)骨干教師完成《禮儀伴我行》校本課程的匯編。3．以多維活動(dòng)為載體，感受禮儀文化魅力。通過(guò)開(kāi)展開(kāi)學(xué)禮、路隊(duì)禮、課間禮、書(shū)韻禮、雅閱禮、孝親禮相關(guān)活動(dòng)，使得活動(dòng)處處亮特色、校園時(shí)時(shí)展特色，家校共育，讓禮儀文化潤(rùn)心育德?；仡欉^(guò)去，我們收獲的是成績(jī)和榮譽(yù)，但更重要的是我們?cè)谇斑M(jìn)的過(guò)程中，留下了很多對(duì)學(xué)校未來(lái)發(fā)展有意義的思考。發(fā)展沒(méi)有止境，奮斗永不停歇，