珍惜時(shí)間的演講稿

———珍惜時(shí)間的演講稿珍惜時(shí)間的演講稿（精選24篇）

珍惜時(shí)間的演講稿篇1

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

時(shí)間在悄無(wú)聲息的流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候”但時(shí)間去了永久也回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中時(shí)間一去不復(fù)返，看著真有一些傷心。想起吃飯時(shí)候，時(shí)間從我的飯碗中過(guò)去溜走;洗臉的時(shí)候，時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺(jué)時(shí)候，它便大步大步的從你身上跨過(guò)，從你腳邊飛去。

時(shí)間是消無(wú)聲息的，人世間沒(méi)有人不走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭(zhēng)和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好，這樣不是又節(jié)約了時(shí)間又興奮又興奮，多么好!而在困難中為了更好更快的做好它肯定要仔細(xì)思索用最短的時(shí)間完成它。

記得每一次上學(xué)的時(shí)間，我總和時(shí)間賽跑，5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方，5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方用最快速度花最少的時(shí)間。鋪張時(shí)間就是鋪張自己的生命，一天只有24小時(shí)，等你再和月亮告辭的時(shí)候，等你和陽(yáng)光再見(jiàn)面的時(shí)候，這又算溜走了一日。但時(shí)間卻是一個(gè)很奇怪的東西?；蛟S你珍惜它，卻不能留住它;或許你合理支配它，但它依舊飛之而去。

記得魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的。”是啊!只要情愿把時(shí)間擠出來(lái)，時(shí)間是有的，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無(wú)所事事，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人即使事多，他也能擠出時(shí)間，這或許就是魯迅先生告知我們的道理吧!

時(shí)間流去是悄無(wú)聲息的，在4000多日子里，我有什么值得回憶的呢!在這么多日子里我除了匆忙學(xué)習(xí)以外，還有什么呢?只有匆忙罷了，只有學(xué)習(xí)罷了!時(shí)間是一每天削減，人的肉體生命是短暫的，讓這平凡的肉體放射出無(wú)限的光線，這既不簡(jiǎn)潔，也不困難。這就看你如何支配時(shí)間：是白白鋪張，還是惜時(shí)如金。這一切就在你一念之間，而就是這一念之間將打算你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間就是珍惜你的生命，珍惜時(shí)間就等于打算了你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間，奮勉圖強(qiáng)，你將成為一個(gè)有用的人。

珍惜時(shí)間的演講稿篇2

老師同學(xué)們：

大家好!我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌，偉人的教導(dǎo)，哲人的感慨時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!有人把時(shí)間比作金錢(qián)，為了言極它的寶貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反對(duì)：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢(qián)，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的。

可是人生在世，莫非就只為了生存嗎?還在于活得幸福，活得鮮亮!金錢(qián)失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買到時(shí)間。有人把時(shí)間比作才智，為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思考、制造但，即便費(fèi)了這番心思，照舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了，無(wú)影無(wú)形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的掌握下生存。兩千多年前的孔子站在波濤滾滾的黃河岸邊，望著眼前奔流不止的滔滔江水，不禁發(fā)出感嘆："逝者如斯夫，不舍晝夜。'孔子的這句話至今仍舊啟迪著我們，讓我們知道了時(shí)間的寶貴性?，F(xiàn)在，作為同學(xué)的我們，更應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間，時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是如此珍貴，只有把握好時(shí)間我們才能更好的學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)。

魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："鋪張時(shí)間就等于慢性自殺。'是啊!在你鋪張時(shí)間的同時(shí)，你的生命就在不停的消耗。我們雖然不能組織生命的消逝，但是我們可以好好利用每一分每一秒，讓自己的生命更加絢麗多彩。在時(shí)間的凝視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮勉有人滿腔熱血，畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。

時(shí)間喜愛(ài)有志氣，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫!閑散而過(guò)，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了全部寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間，負(fù)了它的債，就將受到它的嚴(yán)懲!"勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。'愿青春江河滾滾奔向大海，百花年年開(kāi)不敗!經(jīng)受了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起將來(lái)的風(fēng)帆，英勇地迎向挑戰(zhàn)，面對(duì)考驗(yàn)，無(wú)畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開(kāi)拓一條屬于自己的陽(yáng)光大道，達(dá)到海岸邊的天堂!機(jī)不行失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了許多，盡管我們并不完善。但我們風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信念!我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓，填補(bǔ)缺陷!即使失意，也坦然。

年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起!伴侶們，列寧曾說(shuō)："贏得了時(shí)間，就贏得了一切!'讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼，在無(wú)形中捕促時(shí)間，同它斗爭(zhēng)!我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌!

珍惜時(shí)間的演講稿篇3

尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”?？上攵瑫r(shí)間是多么的珍貴。

從古至今，有多少人惋惜時(shí)間易逝。于是發(fā)出感嘆“時(shí)間之快，人生應(yīng)準(zhǔn)時(shí)行樂(lè)”。的確如此，時(shí)間的飛逝是人們難以猜測(cè)的，更是用言語(yǔ)無(wú)法形容的。那么一個(gè)人怎樣才能在有生之年的時(shí)間內(nèi)，生活的更加豐富多彩，更加有意義，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢？這就是，應(yīng)當(dāng)珍惜屬于自己短暫的時(shí)間。古人有詩(shī)云“：三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。這些詩(shī)句就是在告誡人們：生命有限，必需惜時(shí)如金，千萬(wàn)不要把珍貴的光陰虛度，肯定要在年輕有為之時(shí)，多學(xué)一點(diǎn)，多做一點(diǎn)。

一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是在珍愛(ài)他自己的生命。時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的主體。每一個(gè)人的生命都是有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。假如一個(gè)人的生命到了人生的終點(diǎn)，那么他生活的時(shí)間也就隨之結(jié)束了?？梢?jiàn)，人與時(shí)間是密不行分的。在這茫茫的大千世界中，最宏大，最正確，最天才的是“時(shí)間”，而世界上最快，最慢，最長(zhǎng)，最短，最平凡又最寶貴，最簡(jiǎn)單被人忽視，而又最簡(jiǎn)單令人后悔的也是“時(shí)間”。自古以來(lái)，凡是功名顯赫的人，他們無(wú)一不珍惜時(shí)間。被大家熟知的創(chuàng)造家愛(ài)迪生，平均每3天就有一項(xiàng)新創(chuàng)造，正是抓住了每一分每一秒的時(shí)間，來(lái)進(jìn)行認(rèn)真的討論與探究。聞名的文學(xué)家魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“哪里是天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上”。他為我們留下了豐富的精神財(cái)寶，正是由于他把別人休閑的時(shí)間，都用在了寫(xiě)作上的原因。還記得莎士比亞的名言嗎？他曾說(shuō)：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他”，“時(shí)間會(huì)沖破青年人的華麗精致，它會(huì)把平行線刻上美人的額角，它會(huì)吃掉稀世之珍，天生麗質(zhì)，什么都逃不過(guò)他橫掃的鐮刀”。這更有力的說(shuō)明白，要想取得驚人的成就，鋪張時(shí)間確定是不行的。杰出的畫(huà)家達(dá)·芬奇說(shuō)：“勤勞一日，可得一夜安眠，勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠”。達(dá)爾文在回答別人問(wèn)題的時(shí)候，曾這樣說(shuō)過(guò)：“我從來(lái)不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的一小段時(shí)間”。這一句句的名言與話語(yǔ)，又怎能不是深切的告知我們：要想在自己的有生之年，有所作為和成就。那么就肯定要疼惜時(shí)間，方能取得勝利。他們用珍惜時(shí)間的妙法，度過(guò)了他們無(wú)怨無(wú)悔的青春歲月。

可是，在我們當(dāng)下的生活中，仍有一些人領(lǐng)會(huì)不到，珍惜時(shí)間的重要性。他們成天庸庸碌碌，無(wú)所事事。把今日應(yīng)當(dāng)完成的事，放在明天去做。一點(diǎn)兒也不為虛度年華而后悔，也不為碌碌無(wú)為而恥辱。有些人不僅在鋪張自己的時(shí)間，同時(shí)也在勾引他人的時(shí)間。更不明白，“耽擱別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命”的道理。

時(shí)間如流水，稍縱即逝，生命如激光，一晃而過(guò)。董必武同志有過(guò)一首詩(shī)，是這樣說(shuō)的：“逆水行舟用力撐，一勁松篙退千尋，古人云此足惋惜，吾輩更應(yīng)惜秒陰”。這些都是在提示我們要珍惜珍貴的時(shí)間。今日在我們前行的大道上，仍有著困難和愚昧兩座“大山”，阻擋我們前進(jìn)的步伐。要想自己的腳下暢通無(wú)阻，就必需要抓住時(shí)間這匹“烈馬”的韁繩，同時(shí)，再把姍姍來(lái)遲的“將來(lái)”扶上馬背，讓它四蹄生風(fēng)，風(fēng)馳電掣般地來(lái)到我們腳下。你要信任，將來(lái)姍姍來(lái)遲，現(xiàn)在光一般的飛逝，過(guò)去永久靜止不動(dòng)。時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，它不會(huì)因你的勤奮，而多給你，也不會(huì)因你的懶散，而少給你。但在這有限的時(shí)間內(nèi)，不同思想的人，會(huì)得到不同的待遇。

我們是新時(shí)代的青年，即使做的不比古人強(qiáng)，也千萬(wàn)不要比古人差。我們有抱負(fù)，有理想，有信念，要努力學(xué)習(xí)新時(shí)代的科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，要為祖國(guó)的富強(qiáng)與昌盛，獻(xiàn)出自己火紅的青春，那就更應(yīng)當(dāng)珍惜珍貴的時(shí)間。

珍惜時(shí)間的演講稿篇4

我信任我們作為一名高中生，現(xiàn)在或多或少都會(huì)有一些的緊迫感，更是對(duì)時(shí)間的一些把握更加的嫻熟，由于我們高三的時(shí)候就要面臨我們?nèi)松?dāng)中的有一次大考，所以我們更加的需要我們珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的一切的事情，勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，為自己的高考努力的備戰(zhàn)。我也信任有許多的人已經(jīng)對(duì)時(shí)間有了足夠的認(rèn)知和把握，但是還是會(huì)有一些剛?cè)雽W(xué)的同學(xué)，你們可能會(huì)覺(jué)得高考離你們還有幾年的時(shí)間，所以你們對(duì)于時(shí)間的觀念可能不會(huì)那么的精確?????，這也是我今日演講的最為關(guān)鍵的，我盼望我能夠通過(guò)自己這次的演講，向我們?nèi)康耐瑢W(xué)傳遞出不管是什么時(shí)候，處于什么樣的生活狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀況，我們都應(yīng)當(dāng)足夠的懂得珍惜時(shí)間，并且對(duì)自己的學(xué)習(xí)做到足夠的勤奮和努力，更是盼望我們不管是任何時(shí)候都有肯定的緊急感和壓力感，不要太執(zhí)著于當(dāng)前，更應(yīng)當(dāng)以一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光去看待生活和學(xué)習(xí)。

我們是不是經(jīng)常會(huì)感嘆時(shí)間的消逝，會(huì)在時(shí)間過(guò)去之后才會(huì)發(fā)覺(jué)時(shí)間過(guò)的特別的快，從而更加的對(duì)自己過(guò)去的時(shí)間感到惋惜和懊悔，所以為了讓我們不會(huì)在以后的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中不懊悔自己的所作所為，我們更加的需要珍惜時(shí)間，在有限的時(shí)間里面做最大的事，將時(shí)間利用到極致。

我也信任我們?nèi)康娜硕悸?tīng)說(shuō)過(guò)光陰似箭，日月如梭這句話，更聽(tīng)說(shuō)過(guò)活到老學(xué)到老這句話，所以不管是以前還是現(xiàn)在又或是將來(lái)，我們都應(yīng)當(dāng)懂得珍惜時(shí)間和勤奮學(xué)習(xí)的重要性，我也盼望我們?nèi)康娜藦慕袢臻_(kāi)頭，從生活和學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)一滴的小事開(kāi)頭做起，做到足夠的珍惜時(shí)間和勤奮學(xué)習(xí)，更是對(duì)自己的時(shí)間肯定的珍惜，將自己的時(shí)間都用在有意義的事情上面，更是對(duì)自己的學(xué)習(xí)足夠的重視和也需要我們對(duì)現(xiàn)在自己珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間足夠的珍惜，我也信任我們_學(xué)校的全部的同學(xué)都會(huì)在以后非常的珍惜時(shí)間和勤奮學(xué)習(xí)。

我的演講完畢，也盼望我此次的演講可以讓你們有些許的感受，感謝大家。

珍惜時(shí)間的演講稿篇5

"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"這句話連我上大班的弟弟都會(huì)背，可是誰(shuí)做到了呢，人們只是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，左耳朵進(jìn)右耳多出，聽(tīng)進(jìn)去了沒(méi)誰(shuí)也不知道

時(shí)間就像滔滔江水一去而不復(fù)返，可人們總是花費(fèi)有用的時(shí)間做沒(méi)用的事，總感覺(jué)時(shí)間還多不用擔(dān)憂，可你們知道嗎，人生只有三天：昨天，今日，明天。昨天已經(jīng)過(guò)去了，永不復(fù)返今日已經(jīng)和你在一起，但很快就會(huì)過(guò)去。明天就要到來(lái)但不久就會(huì)消逝。只有抓緊這三天你才有可能成為新世紀(jì)的仆人。時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是一切，只有把握住時(shí)間，時(shí)間才會(huì)為你效勞，假如你只會(huì)鋪張時(shí)間，時(shí)間就會(huì)從你身邊溜走。

珍惜時(shí)間吧，讓我們成為新世紀(jì)仆人，記住時(shí)間就是生命，時(shí)間就是一切。從現(xiàn)在抓緊時(shí)間吧!

珍惜時(shí)間的演講稿篇6

敬重的老師們、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今日我演講的題目是：《珍惜時(shí)間》。

兩千年前，一位哲人立于河邊，面對(duì)奔流不息的河水，想起逝去的時(shí)間與事物，發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。

時(shí)間是最平凡的，也是最寶貴的。金錢(qián)買不到它，地位留不住它。“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”每個(gè)人的生命是有限的，同樣，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。

時(shí)間是珍貴的，雖然它限制了人們的生命，但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟ｔ斞赶壬f(shuō)過(guò)，時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)才智與力氣，給懶散的人只能留下一片懊悔。這句話形象地寫(xiě)出了勝利的人珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過(guò)且過(guò)，消磨時(shí)間，在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的，而當(dāng)他們回過(guò)頭之后，才發(fā)覺(jué)時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)覺(jué)時(shí)間的珍貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!

古往今來(lái)，有不少人惋惜：時(shí)間易逝，于是長(zhǎng)嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭追少年”。的確，時(shí)間的流速真令人難以估量，無(wú)法形容。樹(shù)枯了，有再青的機(jī)會(huì);花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了，有再回來(lái)的時(shí)刻;然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再也沒(méi)有復(fù)活，挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開(kāi)日，人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們

莫把珍貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間，愛(ài)惜生命，利用每分每秒，不要虛耗它。如同朱自清所說(shuō)的：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;悄悄時(shí)，便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆忙了，伸出手摭挽時(shí)，它又從摭挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí)，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò)，從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來(lái)日子的影子又開(kāi)頭在嘆息里閃過(guò)。

這段話寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在消逝，我們應(yīng)當(dāng)好好把握逝去的瞬間?！皩?lái)”“現(xiàn)在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐：“將來(lái)”，愁悶地接近;“現(xiàn)在”，快如飛箭地消逝;“過(guò)去”，永久地停止。在宏大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(zhǎng)河里，人生僅僅是微小的波浪。

珍惜時(shí)間的演講稿篇7

尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

時(shí)間它是人們生命中的過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中它便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們經(jīng)常在它逝去后，才慢慢發(fā)覺(jué)留給自己的時(shí)間已所剩無(wú)幾。

有一次，使我感受很深，當(dāng)時(shí)是一次測(cè)驗(yàn)接近。同學(xué)們都舍命復(fù)習(xí)著，我也暗暗下決心好好復(fù)習(xí)，考個(gè)好成果，還規(guī)定自己每天早上要比平常早起1小時(shí)來(lái)復(fù)習(xí)，晚上要好好完成當(dāng)天的作業(yè)在仔細(xì)復(fù)習(xí)?？墒窃趯?shí)踐中我卻沒(méi)能堅(jiān)持。

在“開(kāi)夜車”時(shí)，不失時(shí)宜地對(duì)自己說(shuō)：“算了吧，都這麼晚了，該休息了明天再寫(xiě)。還在臨睡前特地交代媽媽"明天早點(diǎn)叫我起床”，然而，在其次天早上媽媽喊過(guò)后總是用各種說(shuō)法來(lái)勸說(shuō)自己多睡一會(huì)，就這樣不僅早飯不能吃，還風(fēng)一樣沖出家門(mén)，一路狂奔去學(xué)校，心存僥幸試圖挽回已去的時(shí)間，但一切均為一晚，哪里有時(shí)間去將昨夜未完成的功課補(bǔ)上。

考試最終到來(lái)。同學(xué)們都拿筆寫(xiě)起來(lái)，可是我卻坐在那里拿著筆發(fā)呆，由于之前沒(méi)有仔細(xì)復(fù)習(xí)，所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)這些題簡(jiǎn)直就像天書(shū)一般。再看看別的同學(xué)，有的在不停地寫(xiě)著，有的胸有成竹地寫(xiě)著，而我硬著頭皮牽強(qiáng)地做了一些?；氐郊依飲寢寙?wèn)我考的怎么樣，我回答說(shuō)：“不好，沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)！”媽媽說(shuō)：“你還說(shuō)呢，人家復(fù)習(xí)你卻偷懶怎么會(huì)考好呢？還有，時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的，不是你說(shuō)有就有，沒(méi)有就沒(méi)有的。

只要你懂得利用每一分每一秒，就能勝利?！蔽乙粫r(shí)被說(shuō)的無(wú)話可說(shuō)。的確每當(dāng)我想仔細(xì)復(fù)習(xí)時(shí)，心里就擔(dān)心分起來(lái)，往往都是半途而廢。時(shí)間就是如此，在我松懈中無(wú)情地消逝了遠(yuǎn)去了。

從那時(shí)起，早上鈴響后，我不在磨磨蹭蹭，一骨碌爬起從不偷懶，午飯時(shí)也不再做“尾食家了”，時(shí)刻提示自己抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，由于我知道當(dāng)時(shí)間過(guò)去便沒(méi)有了時(shí)間，懊悔是來(lái)不及的。所以我要把握好每一分每一秒，把握好今日，把握好現(xiàn)在，就等于把握住了美妙的明天。

珍惜時(shí)間的演講稿篇8

各位老師、各位同學(xué)：

大家好!我是定南縣試驗(yàn)一小五(二)班的胡美霞，很榮幸能夠在此發(fā)言!

滴答、滴答、時(shí)間一分一秒地流失，這一秒，你在做什么?下一秒，你又在做什么?一秒鐘、一分鐘對(duì)你重要嗎?你會(huì)珍惜它們嗎?

"時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命。'，這句話告知我們要珍惜時(shí)間。有人會(huì)把昨天始終掛在心上。有些人會(huì)把明天始終看在眼里。這兩種人都沒(méi)有把珍貴的今日放在心上，今日才是人生中最有價(jià)值的。有人這樣想：就剩一點(diǎn)事了，明天再干吧?？傻搅嗣魈欤€是說(shuō)等明天吧。這樣始終拖下去，還不如在今日就把事情做完。

同學(xué)們肯定還記得鑿壁偷光的匡衡吧。他從小聰慧好學(xué)。但他家很窮買不起書(shū)，也沒(méi)有蠟燭，為了能讀書(shū)，他就把墻弄個(gè)眼，借光看書(shū)。他還給別人打工，但不收錢(qián)，只要給他書(shū)看就行。最終，他成為了一個(gè)出名的學(xué)者。有人會(huì)說(shuō)："我也想看書(shū)，可是我沒(méi)時(shí)間。'勝利的人都沒(méi)時(shí)間，他們的時(shí)間都是擠出來(lái)的，比如司馬光、愛(ài)因斯坦、居里夫人

在我們身邊有許多學(xué)校生總是想把作業(yè)往后拖，雖然最終都寫(xiě)完了，但已經(jīng)是深夜了。我覺(jué)得不如現(xiàn)在開(kāi)頭，認(rèn)仔細(xì)真寫(xiě)完為好。

最終，我想提示大家：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!燕子飛走了還會(huì)回來(lái)，桃花謝了還會(huì)開(kāi)，可是，時(shí)間是不會(huì)再流回的呀!

我的發(fā)言完畢，感謝大家!

珍惜時(shí)間的演講稿篇9

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今日我們演講的題目是《珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)》。

俗話說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睍r(shí)間就是珍寶，時(shí)間是一切力量中最強(qiáng)的力氣。人的生命是短暫的，但是我們只要爭(zhēng)分奪秒，與時(shí)間作斗爭(zhēng)，到老，也無(wú)怨無(wú)悔。

同學(xué)們，你們肯定要“珍惜時(shí)間”，俗話說(shuō);“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不行輕?！蔽覀儸F(xiàn)在正是讀書(shū)的好季節(jié)，“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年?！蔽覀儸F(xiàn)在條件很好，要努力學(xué)習(xí)，有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)特別無(wú)聊，我教你，你們可以把學(xué)習(xí)看成一門(mén)愛(ài)好，把語(yǔ)文看成與人對(duì)話，把數(shù)學(xué)看成找兇手，你是一個(gè)偵探，肯定要細(xì)心的找，找到真正的兇手，才不會(huì)冤枉好人。

學(xué)問(wèn)就像滾雪球，越滾越多，并不要急于求成。只有抱著好的心態(tài)，才會(huì)更充實(shí)。時(shí)間與學(xué)問(wèn)，也就是努力用時(shí)間去學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，但也要合理利用，你可以看一會(huì)兒書(shū)或?qū)懸粫?huì)兒作業(yè)后向遠(yuǎn)處望望，記住哦!學(xué)習(xí)是好的，但也要留意愛(ài)護(hù)視力。

“學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變命運(yùn)?！贝蠹铱隙ǘ悸?tīng)到過(guò)吧!學(xué)問(wèn)是肯定無(wú)敵的，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)：“你只要有了學(xué)問(wèn)，你人生的命運(yùn)就可能轉(zhuǎn)變!”

班上有些家里條件不是很好的同學(xué)，你不要感到自卑，你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，利用課余時(shí)間去多讀些書(shū)，讓你的腦袋變敏捷，你今后人生的命運(yùn)就可能進(jìn)行大轉(zhuǎn)變，努力吧!用“學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變命運(yùn)”來(lái)激勵(lì)自己，努力吧!

同學(xué)們，用一句話來(lái)告誡大家，“珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)?！弊屛覀儞碛幸粋€(gè)美妙的將來(lái)，讓我們共同在一片藍(lán)天下努力吧!我們的演講到此結(jié)束，感謝大家!

珍惜時(shí)間的演講稿篇10

友愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好，今日我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

時(shí)間，它是人們生命中的匆忙過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。

人們經(jīng)常在他逝去后，才慢慢發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。時(shí)間消逝的無(wú)影無(wú)綜，去的快，來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的仆人往往打算著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。準(zhǔn)時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得勝利，登上人生的頂峰，談何簡(jiǎn)單。也正由于如此，珍惜時(shí)間就顯得特別的重要。每個(gè)勝利人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間，我不是只信任勝利人士所說(shuō)的，我自己也深受體會(huì)。

在我小的時(shí)候，就是由于不懂得珍惜時(shí)間，所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法勸說(shuō)自己多睡一會(huì)兒，這樣就使我每天上學(xué)遲到，不僅受到老師的批判，還使我失去了很多的早讀時(shí)間，早晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候，也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了，其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!后來(lái)我做了個(gè)試驗(yàn)，我在早讀時(shí)認(rèn)仔細(xì)真的讀了讀書(shū)的確是比我在課余的時(shí)候記得牢，記得準(zhǔn)。我睡覺(jué)只是一時(shí)的舒服，而我早點(diǎn)讀書(shū)不僅對(duì)我一生都有益，而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門(mén)學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了，盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘的確做不了什么事情的，但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了，100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的仆人。

到那時(shí)，讓這一個(gè)匆忙過(guò)客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧!

珍惜時(shí)間的演講稿篇11

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

今日，我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題。時(shí)間是最珍貴的東西，俗話說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”人生最大的難題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

珍惜時(shí)間就是節(jié)省時(shí)間，合理的利用時(shí)間。時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留，當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀罆r(shí)，時(shí)間從水盆里溜走;當(dāng)你吃飯時(shí)，時(shí)間從餐桌上流走;當(dāng)你睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走，你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠你把握時(shí)間，珍惜時(shí)間。

但在現(xiàn)實(shí)生活中，鋪張時(shí)間隨處可見(jiàn)，比如：上課時(shí)，不仔細(xì)聽(tīng)講，讓老師總管紀(jì)律，導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容，既鋪張了自己的時(shí)間，也鋪張了老師和其他同學(xué)的時(shí)間;中午午休不休息，而且教室里、操場(chǎng)上逗留，下午晚上學(xué)習(xí)沒(méi)精神，打瞌睡;周末放假不按時(shí)完成作業(yè)，成天看電視，玩嬉戲……或許，大家認(rèn)為這都是小事情，但時(shí)間就在一句句閑談之間，一個(gè)個(gè)走神之際，一個(gè)又一個(gè)的電子嬉戲中，輕輕而又飛速地從我們指尖溜走了。

同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛(ài)生命中的每一天。看時(shí)間飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的幻想，能夠漸漸地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開(kāi)頭，從我們做起：不要因貪玩，而是去了珍貴的時(shí)間，健康成長(zhǎng)，讓生命之花永久綻放!

感謝大家!

珍惜時(shí)間的演講稿篇12

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今日，我為大家演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

上次來(lái)學(xué)校的路上我觀察一棵柿子樹(shù)。現(xiàn)在是冬天了，這棵柿子樹(shù)的葉子變成了金黃色，風(fēng)一吹葉子就脫落了。記得在春天的時(shí)候，它是那么的健壯，樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了翠綠色的葉子，一副生氣勃勃的樣子。許多小孩子在它下面玩耍，但是現(xiàn)在，它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想，樹(shù)和人有許多相像的地方，他們都有年輕的時(shí)候也有年輕的時(shí)候，并且從年輕到年輕只是一刺眼的功夫，真是光陰似箭。我深深的感到：我們要珍惜時(shí)間。

回憶過(guò)去我并沒(méi)有好好珍惜時(shí)間。比如以前我由于看電視而沒(méi)有完成作業(yè)，像這種事情經(jīng)常發(fā)生，我很懊悔，所以我告知自己要抓緊時(shí)間仔細(xì)完成作業(yè)，把握每一分每一秒做一些有意義的事情。想到這里，我心情變得特別好，到學(xué)校學(xué)習(xí)的心情輕松多了，以前寫(xiě)作業(yè)時(shí)東看看西看看老是不用心，可是現(xiàn)在我全神貫注地寫(xiě)作業(yè)，不開(kāi)小差了。像昨天我除了學(xué)習(xí)，還看了有關(guān)于歷史的課外書(shū)，過(guò)的比以前充實(shí)多了。我特別感謝那棵柿子樹(shù)，由于它給了我寶貴的啟示珍惜時(shí)間。

有人把時(shí)間比作金錢(qián)，這說(shuō)出了它的寶貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反對(duì)：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢(qián)，從而得以生存，是以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的。可是人生在世，莫非就只為了生存嗎?還在于活得鮮亮，活得有價(jià)值!金錢(qián)失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買到時(shí)間。

有人把時(shí)間比作才智，為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思考、制造但是，即便費(fèi)了這番心思，照舊無(wú)法從魔掌中奪回時(shí)間!"花開(kāi)堪折只須折，莫待無(wú)花空折枝。'只有擅長(zhǎng)用時(shí)者，才能取得成功!

在時(shí)間的凝視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮勉有人滿腔熱血，畢生充實(shí);也有人白發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間喜愛(ài)有志氣，敢于和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫!

同學(xué)們，在我們的一生中，青少年時(shí)期的時(shí)間特殊珍貴。這個(gè)階段生命力最旺盛，精力最充足，記憶力最強(qiáng)。我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī)，仔細(xì)學(xué)習(xí)各科學(xué)問(wèn)，去迎接明天的挑戰(zhàn)。

"莫等閑，白了少年頭。'珍惜時(shí)間吧，同學(xué)們，這樣，我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而年輕，我們將成為時(shí)間的仆人，我們將青春永駐!

感謝大家!我的演講完畢!

珍惜時(shí)間的演講稿篇13

友愛(ài)的老師、同學(xué)們：

我是一名讀6班級(jí)的學(xué)校生，在我讀整整6年的書(shū)，我最終體會(huì)到了時(shí)間的意義。

時(shí)間，一去不返回。"節(jié)省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長(zhǎng)了人的壽命'就想魯迅先生說(shuō)的一樣，時(shí)間就是性命，延長(zhǎng)了時(shí)間，就等于延長(zhǎng)了人的壽命。"拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他'也像莎士比亞說(shuō)的，不要拋棄時(shí)間，要不然時(shí)間就不會(huì)等你。從我積累的時(shí)間格言里，我懂了時(shí)間的意義。

有一次，我起了床，看了看表，嘿!才7點(diǎn)，我玩下電腦，在寫(xiě)作業(yè)好了。玩著玩著，這時(shí)才突然大悟，看了手上的表，才知道，時(shí)間已經(jīng)靜靜的從我身邊溜走了，現(xiàn)在已經(jīng)是11點(diǎn)了。我想：時(shí)間過(guò)得好快，剛剛才8點(diǎn)，現(xiàn)在就已經(jīng)是11點(diǎn)了，我以后要珍惜時(shí)間。

以后，每到我玩電腦時(shí)，都提示我自己，時(shí)間就像泉水，你稍不留意，這清亮的水就會(huì)從你身邊流失。流失你身邊的一切，一切

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。我懂你了，時(shí)間。我會(huì)珍惜你的，時(shí)間。我會(huì)學(xué)好一切，不要讓你從我身邊離開(kāi)的，時(shí)間。

尊敬的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們。聽(tīng)了我的敘述，你們知道怎樣珍惜時(shí)間了嗎?我信任你們，肯定要好好的把握時(shí)間，讓世界更加的美妙吧!

珍惜時(shí)間的演講稿篇14

時(shí)間，它是人們生命中的匆忙過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們經(jīng)常在他逝去后，才慢慢發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。時(shí)間消逝的無(wú)影無(wú)綜，去的快，來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的仆人往往打算著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。準(zhǔn)時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得勝利，登上人生的頂峰，談何簡(jiǎn)單。也正由于如此，珍惜時(shí)間就顯得特別的重要。每個(gè)勝利人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。以前，我對(duì)時(shí)間根本不在乎。媽媽平常總是教育我要珍惜時(shí)間，她說(shuō)："一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間特別珍貴，你現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)才能取得好成果。'可是我總是把它當(dāng)作耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出，不一會(huì)兒就煙消云散了。我做作業(yè)時(shí)可"忙'了。東瞧瞧西瞧瞧，一邊哼著歌一邊做作業(yè)，并且字寫(xiě)得是"龍飛鳳舞'。有時(shí)小伙伴來(lái)找我，我就把作業(yè)一推，一會(huì)兒就沒(méi)人影了，玩夠了才回來(lái)做作業(yè)?？墒牵患蝗缙鋪?lái)的事使我轉(zhuǎn)變了對(duì)時(shí)間看法。一天，我在書(shū)上讀了《珍貴的一分鐘》這篇文章，我懂得了一分鐘的價(jià)值;時(shí)間就是財(cái)寶。文中有一句話講到，"激光一分鐘可以走一千八百萬(wàn)公里。最快的電子計(jì)算機(jī)一分鐘能運(yùn)算九十億次'。這數(shù)據(jù)讓我驚異得吐了吐舌頭，體現(xiàn)了時(shí)間的寶貴。假如我們白白鋪張它，那不就等于圖財(cái)害命了嗎!光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得無(wú)比飛速，鋪張每一個(gè)分鐘，哪怕是鋪張每一秒，將是無(wú)可挽回的。因此，我們應(yīng)當(dāng)和時(shí)間賽跑，不讓它白白地溜走。讀完了這篇文章，我立即想起了那句名言只要合理支配時(shí)間，就等于珍惜時(shí)間。隨即，我打算改正缺點(diǎn)。每天早晨6點(diǎn)起床，開(kāi)頭讀書(shū)。到學(xué)校應(yīng)馬上背書(shū)，每天放學(xué)后要做作業(yè)，不能心不在焉，小伙伴來(lái)玩時(shí)，我告知他們我應(yīng)做完做完才玩，晚上多看一些課外書(shū)。不論做什么事，都應(yīng)合理支配時(shí)間只要我門(mén)學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了，盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘的確做不了什么事情的，但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了，100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!

所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的仆人。祝同學(xué)們將來(lái)都能成為勝利人士。感謝大家!我的演講完了!

珍惜時(shí)間的演講稿篇15

時(shí)間世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最寶貴、最易被忽視而又最另人懊悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠(yuǎn)，永不停留，走過(guò)秒、分、時(shí)、日，又積成周、月、年、代。

高爾基說(shuō)過(guò)："時(shí)間是最公正合理的，它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶散者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。'我們不能讓時(shí)間停留，但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。

東漢文學(xué)家崔瑗，官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí)，不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)有一位獄吏精通《禮》學(xué)，便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí)，當(dāng)獄吏審訊時(shí)，他也趁機(jī)請(qǐng)教有關(guān)問(wèn)題。他的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神，給我們每個(gè)人樹(shù)立了榜樣。

時(shí)間是生命的單位，有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做很多事情。美國(guó)的大創(chuàng)造家愛(ài)迪生一生忘我工作，成了有多項(xiàng)創(chuàng)造的創(chuàng)造大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)驕傲地宣布："按常人的工作量計(jì)算，我已經(jīng)135歲了。'"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。'的道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。

現(xiàn)在很多青年人，找不到工作，就每天在外面喝酒尋樂(lè)，或是呆在家里無(wú)所事事，明明已經(jīng)成年，還是給父母增加了很多負(fù)擔(dān)，這些人一不當(dāng)心就掉進(jìn)了犯罪的深淵，成為社會(huì)的"危急人群'。這些人往往有一種"明天再說(shuō)'的想法，認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕，先盡情享樂(lè)，過(guò)幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日，明日成蹉跎。一個(gè)"今日'值兩個(gè)"明天'，當(dāng)日事當(dāng)日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成。

有時(shí)我總會(huì)埋怨時(shí)間不夠用，很多要干的事都沒(méi)有干，但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它，杰弗遜說(shuō)得好："從不鋪張時(shí)間的人，沒(méi)有工夫埋怨時(shí)間不夠。'當(dāng)你愁眉不展的時(shí)候，時(shí)間從你的埋怨中跳過(guò)，我很觀賞朱自清先生在《匆忙》里對(duì)時(shí)間的這一說(shuō)法。時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人，不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步，它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕視的一笑，然后輕輕越過(guò)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命，時(shí)間有限，當(dāng)失去它時(shí)，生命也走到了終點(diǎn)。

你是想把它當(dāng)作日歷一每天撕去，到最終只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的，為什么有些人生命的。

價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?認(rèn)真看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來(lái)了，只有做的事越多，做的越好，生命的價(jià)值就越大;反之，一個(gè)人不斷地鋪張時(shí)間，他

的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。你喜愛(ài)生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間，由于時(shí)間是組成生命的材料。

同學(xué)們，生命是什么?其實(shí)，生命就是經(jīng)受一分一秒的時(shí)間，是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì)上，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公正的，每個(gè)人都公正的享有時(shí)間，時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)由于你是百萬(wàn)富翁而多給你一秒，也不會(huì)由于你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō)："時(shí)間好比河中水，只能流去不能回。'古人還用"白駒過(guò)隙'來(lái)形容時(shí)間的飛逝，又用"寸金難抵寸光陰'形容時(shí)間的珍貴。

表面上看來(lái)，時(shí)間似乎許多，過(guò)了今日還有明天，過(guò)了這一刻還有下一秒，太陽(yáng)會(huì)每天正常升起，月亮每個(gè)月都有圓有缺，時(shí)間仿佛永久是這樣周而復(fù)始，沒(méi)有窮盡，但是對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，一年三百六十五天，一天八萬(wàn)六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺(jué)，時(shí)間絕不停留，絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎?"明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎'。在不知不覺(jué)之間，人生就會(huì)從少年而青年，青年而壯年并走向老年。

古往今來(lái)，許多的人對(duì)時(shí)間進(jìn)行了評(píng)說(shuō)，不同的人對(duì)于時(shí)間有著不同的定義和解說(shuō)。文學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是東去的長(zhǎng)河，奔流到海不復(fù)回;醫(yī)學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是生命，珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命;教育家說(shuō)：時(shí)間就是學(xué)問(wèn)，抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地把握沖擊將來(lái)的資本;軍事家說(shuō)：時(shí)間就是成功，抓住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局，化腐朽為奇妙;哲學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是真理的女兒;美學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是我們對(duì)生活的盼望;深圳人說(shuō)：時(shí)間就是金錢(qián)。而我要說(shuō)時(shí)間就是我們的學(xué)習(xí)成果，就是我們的將來(lái)。

時(shí)間是公正的，但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是由于不同的人們對(duì)于時(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰慧者爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠(chéng)者遵守時(shí)間;勤勞者制造時(shí)間。

所以，同學(xué)們，做聰慧的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時(shí)間，由于珍惜時(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無(wú)為而懊悔。同學(xué)們，從這一刻開(kāi)頭，珍惜時(shí)間!

珍惜時(shí)間的演講稿篇16

尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

時(shí)間——世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最寶貴、最易被忽視而又最另人懊悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠(yuǎn)，永不停留，走過(guò)秒、分、時(shí)、日，又積成周、月、年、代。

高爾基說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是最公正合理的，它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶散者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空?！蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留，但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。

你是想把它當(dāng)作日歷一每天撕去，到最終只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎？人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的，為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢？認(rèn)真看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來(lái)了，只有做的事越多，做的越好，生命的價(jià)值就越大；反之，一個(gè)人不斷地鋪張時(shí)間，他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。你喜愛(ài)生命嗎？那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間，由于時(shí)間是組成生命的材料。

珍惜時(shí)間的演講稿篇17

敬重的老師、同學(xué)們：

你們好！

同學(xué)們，請(qǐng)問(wèn)大家知道時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠，總是有的這句話是說(shuō)的嗎？對(duì)，魯迅說(shuō)的。今日我想講講中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)之父、著名的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生的故事。

魯迅十三歲時(shí)，父親長(zhǎng)期重病，家里越來(lái)越窮，他常常到當(dāng)鋪賣掉家里值錢(qián)的東西，然后去藥店給父親買藥。有一次，父親病重，魯迅一大早就去當(dāng)鋪和藥店，回來(lái)時(shí)老師已經(jīng)開(kāi)頭上課了。老師看到他遲到了，就生氣地說(shuō)：“十幾歲的同學(xué)，還睡懶覺(jué)，上課遲到。下次再遲到就別來(lái)了?！濒斞嘎?tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有為自己作任何辯解，低著頭悄悄回到自己的坐位上。

其次天，他早早來(lái)到學(xué)校，在書(shū)桌右上角用刀刻了一個(gè)“早”字，心里暗暗地許下諾言：以后肯定要早起，不能再遲到了。

后來(lái)的日子里，父親的病更重了，魯迅更頻繁地到當(dāng)鋪去賣東西，然后到藥店去買藥，家里許多活也落在了魯迅的肩上。他每每天不亮就早早起床，料理好家里的事情，然后再到當(dāng)鋪和藥店，之后又急趕忙忙地跑到私塾去上課。雖然家里的負(fù)擔(dān)很重，可是他再也沒(méi)有遲到過(guò)。

1936年8月1日，魯迅體重只有38.7公斤，肺已爛掉80%，肋膜間嚴(yán)峻積水，高燒不止。就在身體這樣不好的狀況下，他從8月1日至10月19日去逝這段時(shí)間里，給青年和友人寫(xiě)了93封信，發(fā)表了14篇文章，逝世前11天，仍舊帶病參與全國(guó)其次屆木刻流淌展覽會(huì)，逝世前一天還在寫(xiě)日記。

同學(xué)們，魯迅先生少年時(shí)家里那么貧困，家務(wù)那么繁忙，家庭那么困難，他仍舊珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)；魯迅先生逝世前身體那么虛弱，病情那么嚴(yán)峻，他仍舊惜時(shí)如命，勤奮工作。而現(xiàn)在的我們，家庭條件這么好，學(xué)習(xí)條件這么優(yōu)越，生在這么好的時(shí)代，我們能不珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)嗎？

友愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從今日開(kāi)頭，從現(xiàn)在開(kāi)頭，爭(zhēng)分奪秒，勤奮學(xué)習(xí)，為了祖國(guó)的將來(lái)，為了美妙的明天，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的宏大復(fù)興而努力奮斗！

我的演講到此結(jié)束！感謝大家！

珍惜時(shí)間的演講稿篇18

敬重的老師們、同學(xué)們：

大家上午好！我是__班的姚震，今日，我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

在《人生寶鑒》公布了一個(gè)很有意思的調(diào)查資料——一個(gè)人活了72歲，他的一生是這樣度過(guò)的。睡覺(jué)20年、吃飯6年、生病3年、工作14年、讀書(shū)3年、體育熬煉、看戲、看電視、看電影8年、饒舌4年、打電話1年、等人3年、旅行5年、裝扮5年。雖然這只是一個(gè)平均數(shù)，但不難看出有大部分的時(shí)間不得不被人們鋪張掉。而讀書(shū)時(shí)間少之又少。因此在古代才消失“頭懸梁、錐刺骨”“以圓木為枕”“鑿壁偷光”等感人故事。

我們擁有的時(shí)間都是公平的，都是一分60秒、一小時(shí)60分、一天24小時(shí)——————如何在相同的時(shí)間環(huán)境里產(chǎn)生不同的效果，產(chǎn)生不同的價(jià)值？

我感覺(jué)應(yīng)從以下方面考慮：“今日事今日畢”是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，這是最好的時(shí)間觀。貴在于行動(dòng)，堅(jiān)持究竟，要珍惜時(shí)間就抓住今日吧！勤奮有志的人，他們深深懂得時(shí)間就是生命，從不把今日珍貴時(shí)間白白鋪張。

對(duì)于同學(xué)而言，要想學(xué)習(xí)成果好，不僅要充分利用全部人共有的時(shí)間外（如上課的45分鐘充分利用），更應(yīng)當(dāng)抓住一般人抓不住的時(shí)間（即在校的小時(shí)間）。比如早晨早起會(huì)，中午少睡會(huì)，少玩會(huì)，吃飯快會(huì)，走路快點(diǎn)，課間的10分鐘等。抓住了這些“小時(shí)間”，相當(dāng)于延長(zhǎng)了一天的學(xué)習(xí)時(shí)間。久而久之，積少成多，有的同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間就比別人多了。“小時(shí)間”最珍貴，是最不在乎的，也是最簡(jiǎn)單丟棄。常會(huì)有的同學(xué)說(shuō)：“我有的是時(shí)間，我不在乎那些小時(shí)間，到時(shí)候我再努力也不晚——————”這是極不成熟的時(shí)間觀。

總之，盛年不重來(lái)，一時(shí)難再晨，準(zhǔn)時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。如何在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里擁有更多的學(xué)習(xí)時(shí)間？如何用三年的時(shí)間去換取一生的幸福？就讓我們從主宰時(shí)間開(kāi)頭吧！成為時(shí)間的仆人翁。

珍惜時(shí)間的演講稿篇19

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

一大早，我就開(kāi)頭按方案寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。一會(huì)兒就寫(xiě)了一張口算題卡。再寫(xiě)一張字帖就萬(wàn)事大吉了。今日的作業(yè)這么少，我真快樂(lè)呀!之后我寫(xiě)的就不那么用心了。一會(huì)兒撓撓癢，一會(huì)兒摸摸頭，還和小八哥玩了會(huì)兒。喲!有點(diǎn)餓!吃塊沙琪瑪!一張字帖寫(xiě)了一行就不寫(xiě)了。沒(méi)關(guān)系，一會(huì)就能寫(xiě)完?？纯磱寢專婀???怪!今日也不吵我，也不啰嗦要我抓緊時(shí)間了。真好!

正興奮，爸爸從外面回來(lái)了。正進(jìn)門(mén)正說(shuō)：“車鑰匙呢?八哥的食兒吃完了，我到花卉市場(chǎng)一趟。”我聽(tīng)見(jiàn)了，一下子從椅子上彈起來(lái)，興奮的說(shuō)：“我也去!”一向沒(méi)開(kāi)口的媽媽嚴(yán)峻地說(shuō)：“做那好好寫(xiě)作業(yè)，那也不能去!”我生氣地說(shuō)：“為什么?不行，我就去!”話還沒(méi)說(shuō)完，媽媽瞪著眼就向我沖過(guò)來(lái)，嚇得我只好眼巴巴地看著爸爸走了，乖乖的寫(xiě)起字帖來(lái)。也許非常鐘時(shí)間，就寫(xiě)完了。

這時(shí)，媽媽坐到我身邊對(duì)我說(shuō)：“晨晨，假如你剛才不又是逗鳥(niǎo)，又是吃東西的，作業(yè)是不是早就應(yīng)當(dāng)做完了?也能和爸爸去散散心，你這樣既沒(méi)仔細(xì)做作業(yè)，又沒(méi)到達(dá)痛快玩耍目的。對(duì)不對(duì)呀?”我聽(tīng)了媽媽的話，慚愧的低下了頭，是呀，我這樣學(xué)習(xí)不仔細(xì)的毛病媽媽提示我很多次了，我總是說(shuō)下次留意，可同樣的錯(cuò)卻犯許多次。所以經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)我明白了學(xué)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)，玩的時(shí)候才能痛快的玩!

珍惜時(shí)間的演講稿篇20

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

歷數(shù)古今中外一切有大建樹(shù)者，無(wú)一不惜時(shí)如金。漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》有這樣的詩(shī)句："百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。'愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)。"人生太短暫了，要多想方法，用極少的時(shí)間辦更多的事情。'可見(jiàn)，從古至今，珍惜時(shí)間就是締造輝煌。

有這樣一篇回憶錄，回憶一位同志向列寧匯報(bào)工作，列寧批準(zhǔn)了他的方案，并問(wèn)道："那么你們什么時(shí)候開(kāi)頭呢?'"明天開(kāi)頭'那位同志說(shuō)。列寧卻批判他說(shuō)："為什么不今日開(kāi)頭呢：就是現(xiàn)在!'從中我們可以看出列寧是特別珍惜時(shí)間的。列寧的成就，我們能說(shuō)沒(méi)有他珍惜時(shí)間的成分在里面嗎?

據(jù)達(dá)爾文的妻子埃瑪回憶，達(dá)爾文在寫(xiě)作《物種起源》一書(shū)時(shí)，常常晝夜不眠，沒(méi)有一夜超過(guò)五個(gè)小時(shí)，在他身患重病，生命垂危時(shí)，仍舊堅(jiān)持觀看，記錄植物的生長(zhǎng)狀況，直到臨終前兩天都未間斷?！段锓N起源》就像訴說(shuō)了達(dá)爾文惜時(shí)如命的精神。

如此說(shuō)來(lái)，珍惜時(shí)間會(huì)給我們帶來(lái)成就，但假如不珍惜時(shí)間呢?

有一個(gè)真實(shí)的故事讓我震撼：意大利有一家面巾紙廠瀕臨破產(chǎn)，當(dāng)時(shí)有一筆很大數(shù)額的訂單消失在他們面前，只要等待裝載著客戶要的10噸面巾紙的輪船到達(dá)客戶那里，就能讓工廠復(fù)活?？墒强蛻舻攘撕脦滋熵浳镆矝](méi)有送到，于是客戶生氣取消了訂單。但就在客戶剛剛?cè)∠唵魏螅娼砑埶蛠?lái)了。只是由于送貨物的工人錯(cuò)過(guò)了第一班輪船開(kāi)船時(shí)間，而導(dǎo)致了一個(gè)工廠倒閉，這真實(shí)案例怎能不讓人震撼?由此可見(jiàn)，有一個(gè)良好的時(shí)間概念是多么的重要。假如現(xiàn)在我們不珍惜時(shí)間而錯(cuò)過(guò)了很多機(jī)會(huì)，我們只會(huì)圓滿的搖搖頭的話，那么萬(wàn)一錯(cuò)過(guò)了中考、高考呢?

"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。'的道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命?，F(xiàn)在很多青年人，找不到工作，就每天在外面喝酒尋樂(lè)，或是呆在家里無(wú)所事事，明明已經(jīng)成年，還是給父母增加了很多負(fù)擔(dān)，這些人一不當(dāng)心就掉進(jìn)了犯罪的深淵，成為社會(huì)的"危急人群'。眼下的中考又何嘗不是這樣呢?我們總是想著，今日的任務(wù)明天做吧，明天的任務(wù)后天做吧，可是后天呢?最終，盼望大家記住，明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。

珍惜時(shí)間的演講稿篇21

同學(xué)們：

大家好!

今日，我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題，時(shí)間是最珍貴的東西，俗話說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

但在現(xiàn)實(shí)生活中，鋪張時(shí)間表隨處可見(jiàn)，比如：上課時(shí)，不仔細(xì)聽(tīng)講，讓老師總管紀(jì)律，導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容，既鋪張了自己的時(shí)間，也鋪張了老師和同學(xué)的時(shí)間;中午在家，一邊寫(xiě)作業(yè)還邊看電視，玩些嬉戲，干一些不應(yīng)當(dāng)干的事;有的同學(xué)沉迷電腦嬉戲，適當(dāng)玩電腦嬉戲有益于我們的智力，但沉迷電腦卻會(huì)虛耗了大量珍貴的時(shí)間……

可見(jiàn)，珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭啊!我真實(shí)地盼望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間，成為時(shí)間的仆人，當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的圓滿!而是我成為祖國(guó)棟梁之材的傲慢與驕傲!

感謝大家!

珍惜時(shí)間的演講稿篇22

書(shū)，是人類文明的果實(shí)；書(shū)，是貯存學(xué)問(wèn)的寶庫(kù)；書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯；書(shū)，是全世界的養(yǎng)分品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就似乎大地沒(méi)有陽(yáng)光；才智里沒(méi)有書(shū)籍，就似乎鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。只要我們肯讀書(shū)，就可以吸取幾千年人類才智的精華。牛頓從小酷愛(ài)讀書(shū)，在討論了前人著作的基礎(chǔ)上，他發(fā)覺(jué)了萬(wàn)有引力定律，從而成為一名宏大的科學(xué)家。試想，假如沒(méi)有書(shū)籍傳播前人積累的學(xué)問(wèn)，在當(dāng)今時(shí)代，還會(huì)有游覽太空的衛(wèi)星和宇宙飛船嗎？！還會(huì)有讓我們掃瞄奇異網(wǎng)絡(luò)的電腦嗎？！

同學(xué)們！在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們漂亮的校內(nèi)中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無(wú)旁騖，日以繼夜地游覽學(xué)海，向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本學(xué)問(wèn)后，博覽群書(shū)，在書(shū)中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思考魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢？讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力；讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。伴侶可能離去，書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)間不斷消逝，閱讀卻讓我們永葆青春！不僅如此，讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外宏大作家之間的溝通，依他們的指引，歷史的大門(mén)為我們洞開(kāi)，將來(lái)為我們呈現(xiàn)抱負(fù)的藍(lán)圖。

今日的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代，更應(yīng)當(dāng)努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書(shū)作墊腳石，我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”伴侶們，讓我們以端詳?shù)哪抗鈦?lái)閱讀書(shū)籍，以書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴你我同行！讓我們一起讀書(shū)吧！

時(shí)間——世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最寶貴、最易被忽視而又最另人懊悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠(yuǎn)，永不停留，走過(guò)秒、分、時(shí)、日，又積成周、月、年、代。高爾基說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是最公正合理的，它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶散者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。”我們不能讓時(shí)間停留，但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。東漢文學(xué)家崔瑗，官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí)，不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)有一位獄吏精通《禮》學(xué)，便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí)，當(dāng)獄吏審訊時(shí)，他也趁機(jī)請(qǐng)教有關(guān)問(wèn)題。他的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神，給我們每個(gè)人樹(shù)立了榜樣。時(shí)間是生命的單位，有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做很多事情。美國(guó)的大創(chuàng)造家愛(ài)迪生一生忘我工作，成了有20__多項(xiàng)創(chuàng)造的創(chuàng)造大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)驕傲地宣布；“按常人的工作量計(jì)算，我已經(jīng)135歲了?！?/p>

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命?，F(xiàn)在很多青年人，找不到工