2022年吉林省四平市第三中學校高二歷史聯(lián)考試題含解析

2022年吉林省四平市第三中學校高二歷史聯(lián)考試題含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.漢初，官方禁止商人“衣絲乘車”，但后來一些商人“假二千石（官員級別）輿服導從作倡樂，奢侈日甚”。這反映出A．原有規(guī)制受到商業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)

B．休養(yǎng)生息造成消費觀念的改變C．官員與商人的社會地位漸趨一致

D．朝廷的抑商政策發(fā)生了重大轉變參考答案：A“海禁”政策。中國古代社會主要的經濟政策是重農抑商的，而材料中的“假二千石（官員級別）輿服導從作倡樂，奢侈日甚”表明商人的地位不斷提高，所以答案選擇A項。2.《論語﹒顏淵》曰：“顏淵問仁，子曰，克己復禮為仁，一曰克己復禮，天下歸仁焉?！庇腥藢@段話的解釋是：“仁者，本心之全德?？?，勝也。己，謂身之私欲也。復，反也。禮者，天理之節(jié)文也?！边@就反“克己復禮”解釋為

A．“人倫者，天理也”

B.“存天理，滅人欲”

C.“宇宙便是吾心，吾心即是真理”

D.“心外無物”“心外無理”參考答案：B考點：程朱理學。根據(jù)材料信息可知，“某人”認為“克己復禮”就是戰(zhàn)勝自己的私欲，復歸天理的本源。符合程朱理學思想。程朱理學指出人性本來與天理一致，具有禮、義、仁、智的美德，但被后天的欲望所蒙蔽，所以強調“存天理，滅人欲”，故選擇A項。C項說明天理與人倫的關系；B、D兩項屬于陸王心學的思想。3.有學者認為：“十月革命是以馬克思主義的名義、口號和理論體系進行的，與西方現(xiàn)代文明總危機和第一次世界大戰(zhàn)有直接的牽涉，但其淵源、性質、風格和命運卻深深地植根于俄國歷史土壤之中?！痹撚^點認為十月革命A．僅以馬克思主義為革命的旗幟

B．是對西方現(xiàn)代化模式的沖擊C．與第一次世界大戰(zhàn)關系不大

D．是俄國社會內外矛盾的必然產物參考答案：D十月革命。本題考查獲取和分析解讀材料信息的能力，從題干“十月革命是以馬克思主義的名義、口號和理論體系進行的，與西方現(xiàn)代文明總危機和第一次世界大戰(zhàn)有直接的牽涉”的信息可得出，十月革命的爆發(fā)與國際環(huán)境密切相連，從“其淵源、性質、風格和命運卻深深地植根于俄國歷史土壤之中”可知十月革命的爆發(fā)與俄國的國情密切相連，因此題干認為十月革命的爆發(fā)是俄國社會內外矛盾的必然產物，故D項正確；ABC三項不能全面反映題干信息，排除。4.與唐朝前期的都城長安相比，北宋東京城市經濟功能增強的突出表現(xiàn)是（）A．商業(yè)活動更加頻繁 B．商業(yè)活動打破坊市界限C．城市布局整齊、環(huán)境優(yōu)美 D．出現(xiàn)專門的市場管理機構參考答案：考點：2R：古代市的變遷．分析：本題以都市之間的比較為考查背景，考查對市的變遷知識點的掌握，考查對材料的綜合閱讀理解能力．解答：A、商業(yè)活動頻繁不是城市功能增強的表現(xiàn)，故錯誤；B、依據(jù)課本知識點，可知宋代以后坊市界限被打破，故正確；C、該項是唐長時期的特點，故錯誤；D、宋代以前就出現(xiàn)了專門的市場管理機構，故錯誤；故選B．5.亞里士多德的學說觀點對世界思想文化具有獨創(chuàng)性的是A．中庸之道

B．三段論

C．動植物分類法

D．對于理性世界和感覺世界的認識參考答案：B6.有一首歌這樣唱道：“……不知今宵是何時的云煙，也不知今夕是何夕的睡蓮，只愿能夠化作唐宋詩篇”，那么在“唐宋詩篇”中被稱為“詩仙”的唐朝詩人是A．李白

B．杜甫

C．自居易

D．蘇軾參考答案：A7.“如果沒有把世界聯(lián)成整體的地理大革命，西方資本主義的發(fā)展將會緩慢得多，英國也不可能成為發(fā)動工業(yè)革命的國家……同樣也不可能也出現(xiàn)推動否定舊傳統(tǒng)的思想解放運動?！毕铝袑Σ牧现杏嘘P地理大革命的理解，錯誤的是A．開始了人類社會現(xiàn)代化的起點

B．直接促進了文藝復興運動的出現(xiàn)C．提供了英國工業(yè)革命所需的一些條件

D．促進了西方資本主義的發(fā)展參考答案：B8.“吾是以明仁義愛惠之不足用，而嚴刑重罰可以治國也?！边@派思想在當時的最大貢獻是A．穩(wěn)定了社會秩序

B．揭露了道學虛偽C．推動了中央集權

D．提高了法律地位參考答案：C9.1555年，德國奉行新舊教兩派的國家簽訂《奧格斯堡和約》，協(xié)議由各邦國統(tǒng)治者全權決定該國人民所信仰的教派，不能接受者只有遷居他國。由此可知，這一和約A.界定了新舊教派的勢力范圍B.有利于歐洲民族國家的發(fā)展C.確立了新教在歐洲的統(tǒng)治地位D.促成歐洲世俗權力高于教權參考答案：B10.在1900年的巴黎世博會上，璀璨耀眼的展覽場館和高聳入云的建筑物成為新亮點。為此提供物質基礎的是A．電力與鋼鐵

B．電力與蒸汽

C．蒸汽與煤炭

D．煤炭與鋼鐵參考答案：A11.1946年，美國駐蘇聯(lián)大使館的官員凱南在一封電報中說：“蘇聯(lián)在一切認為適時和有希望的地方，努力擴大其勢力范圍。目前這種努力限于某些臨近地區(qū)。”“如果美國擁有足夠的武力，并清楚地表明它準備使用武力，這就幾乎用不著真的動武，就可以迫使蘇聯(lián)退卻。”杜魯門總統(tǒng)對電報內容甚為贊賞，立即召他回國詳談。由此可知，凱南認為A.當時蘇聯(lián)的勢力范圍已經擴張到全球B.美國應以武力為后盾遏制蘇聯(lián)C.美國應不惜動用武力爭奪霸權D.蘇聯(lián)的勢力擴張會損害美國利益參考答案：BD【詳解】材料“如果美國擁有足夠的武力，并清楚地表明它準備使用武力，這就幾乎用不著真的動武，就可以迫使蘇聯(lián)退卻”反映了凱南認為二戰(zhàn)后蘇聯(lián)的擴張損害美國利益，因此主張以武力為后盾遏制蘇聯(lián)，故BD正確；1946年蘇聯(lián)的勢力范圍并未擴張到全球，故A錯誤；材料當中凱南沒有強調動用武力爭奪霸權，故C錯誤。故選BD?！军c睛】本題解題的關鍵是正確理解材料信息“如果美國擁有足夠的武力，并清楚地表明它準備使用武力，這就幾乎用不著真的動武，就可以迫使蘇聯(lián)退卻”，學生應該結合所學知識從冷戰(zhàn)的角度入手，即可排除不符合題意的選項。12.秦朝設御史大夫，漢代置刺史，其共同目的是A.服務皇帝加強監(jiān)察

B.協(xié)助皇帝管理軍務

C.輔佐皇帝處理政務

D.代替皇帝掌管律令參考答案：A13.勃列日涅夫執(zhí)政時推行“新經濟體制”，給企業(yè)的計劃指標由原來的近30個減少為9個，國家撥給企業(yè)的資金由企業(yè)自行使用支配，企業(yè)經理有權確定職工的勞動報酬形式及具體的獎勵指標和條件。這反映出“新經濟體制”A.放棄使用行政命令管理經濟B.突破了斯大林模式的框架C.運用價值規(guī)律刺激工業(yè)生產D.背離了科學社會主義原則參考答案：C“給企業(yè)的計劃指標由原來的近30個減少為9個”是指減少企業(yè)計劃，“國家撥給企業(yè)的資金由企業(yè)自行使用支配，企業(yè)經理有權確定職工的勞動報酬形式及具體的獎勵指標和條件”說明增強企業(yè)的自主性，故選C；減少計劃性并不意味著放棄使用行政命令管理經濟，也不能說明突破了斯大林模式的框架，故排除AB；勃列日涅夫時期的新經濟體制根本沒有突破斯大林模式的框架，就更談不上背離了科學社會主義原則，故D不符合史實，所以排除。點睛：這一題屬于新情境式材料選擇題，這類題在教材中有知識依托，但是題干中的材料是考生所不熟悉或者沒有見過的，考生需要將材料閱讀后準確把握材料主旨，再結合所學知識對所有選項進行推理和分析，才能夠準確作答，所以這類題對考生的能力要求較高，而這又是高考特別注重考查的題型，所以建議考生多關注這類習題的訓練和積累。14.荀子曰：“墻之外，目不見也；里之前，耳不聞也；而人主(君主)之守司(官吏)，遠者天下，近者境內，不可不略知也?！睘檫_到引文的效果，秦始皇采取的措施是：(

)A．確立至高無上的皇權制

B．設立丞相，幫助皇帝處理全國政事C．設立太尉，負責管理全國軍務

D．設立御史大夫，負責監(jiān)察百官參考答案：D考點：秦中央集權制度的形成。抓住關鍵信息“人主(君主)之守司(官吏)”，“不可不略知也”，意為：君主要知道大臣的行為，僅在皇宮里面是不知道的，故他主張國王要加強對中央與地方官員的監(jiān)察。故選D。15.秦朝的“三公九卿”中，奉常掌宗廟禮儀，郎中令掌宮殿警衛(wèi)，少府負責皇家財政及官府手工業(yè)，宗正負責皇室宗族事務等。這反映了中國古代政體的本質是A.職分細化，各負其責B.化國為家，皇權至上C.官員眾多，政務繁忙D.選賢舉能，唯才是用參考答案：B【詳解】據(jù)材料“奉常掌宗廟禮儀，郎中令掌宮殿警衛(wèi)，少府負責皇家財政及官府手工業(yè)，宗正負責皇室宗族事務等”信息可知，秦朝將與皇帝及其家族有關的事情上升到國家政治的高度，體現(xiàn)了化國為家，皇權至上的特點，B正確；A、C是材料的表象，而問題是“中國古代政體的本質”，A、C錯誤；材料沒有涉及到選官問題，D錯誤。16.中國近代最早的國立綜合性大學京師大學堂在1902～1906年期間，其師范館共有學生512人，其中舉人62人、貢生48人、生員232人、監(jiān)生84人。這表明此時（）A．傳統(tǒng)教育制度穩(wěn)定發(fā)展 B．新式學堂教育得到普及C．教育制度處于轉型時期 D．學生以求取功名為目的參考答案：考點：HE：中國教育事業(yè)的發(fā)展．分析：本題考查近代中國的教育事業(yè)．考查近代中國教育的轉型．考查學生準確解讀材料、分析理解、運用所學知識解決問題的能力．解答：1905年科舉制被廢除，傳統(tǒng)教育制度破壞，故A項錯誤．這一時期新式學堂雖有發(fā)展，但遠未達到普及水平，故B項錯誤．512名學生中大部分是由科舉制下的讀書轉化而來，但接受的是新式學堂的新式教育，由此反映出教育制度處于轉型時期，故C項正確．材料中提到的“師范館”，顯然目的在于培養(yǎng)形式教育人才，故D項錯誤．故選C．17.宋代，對刻印無價值的書用“殃及梨棗”的成語來諷刺，意思是白白糟蹋了梨樹和棗樹。這表明宋代

（

）

A．經濟作物廣泛種植

B．開始出現(xiàn)了雕版印刷術

C．畢昇發(fā)明了木活字印刷術

D．刻書風行一時參考答案：D18.公元前7世紀,雅典出現(xiàn)了許多“六一漢”,他們()A.人身完全自由B.生活自給自足C.遭受嚴重盤剝D.把持國家大權參考答案：C19.西漢時期，文人司馬相如由于很有名望，被漢武帝直接任命為政府官員。這一選官制度是

A．征辟制

B．察舉制

C．刺史制

D．九品中正制參考答案：A20.2013年7月9日在南京展出的雍正年間燒造的“青花瓷奶杯”，該奶杯口窄腹寬，還多了個把手；是根據(jù)西方顧客的要求專門訂制的，因為中國瓷器里從來沒有這種器形?！北M管造型很西方，但杯壁上卻透出濃濃的“中國風”，上面的主題紋飾是中國傳統(tǒng)圖案——《雛燕凌云圖》和《童子春牧圖》，寓意“科舉順利、及第有望”。材料信息

A．說明清政府實行對外開放的政策

B．反映了當時的中外經濟文化交流

C．適應了當時瓷器對外銷售的需要

D．表明青花瓷是外銷的最主要瓷器參考答案：B21.兩伊戰(zhàn)爭對中東局勢產生的重要影響是：A、給兩國人民帶來沉重的災難

B、中東阿拉伯國家進一步結盟C、造成了中東國家分裂

D、使伊朗和伊拉克長期對峙參考答案：C略22.德國哲學家康德堅持人要自律，不能為了個人的自由而妨礙他人的自由，不贊同公民用革命手段推翻現(xiàn)存的統(tǒng)治者，認為可以對統(tǒng)治者的錯誤提出申訴，但必須等待統(tǒng)治者對申訴的回應；法國啟蒙思想家盧梭則主張當人民的權利被政府篡奪，并被用于壓迫和奴役人民時，人民就有權通過暴力手段推翻它。對此分析正確的是A．這是由兩人的階級屬性對立造成的

B．兩人對如何獲得自由平等的主張不同C．兩人對待專制和自由問題的觀點完全相反

D．前者蔑視公民權利，后者主張“主權在民”參考答案：B23.王安石說：“國以任賢使能而興，棄賢專己而衰……何治安之世存之而能興，昏亂之世雖有之亦不興？蓋用之與不用之謂也。”下列各項評述，符合引文內容與史實的是A.他認為任用賢才是國興關鍵，他注重任人唯賢B.他認為任用賢才是國興關鍵，但變法用人不當C.他認為社會治安是國興關鍵，他加強保甲制度D.他認為社會治安是國興關鍵，但變法只重經濟參考答案：B試題分析：王安石認為：“國以任賢使能而興，棄賢專己而衰”，任用賢才是國家興盛的關鍵，故排除CD項；但變法當中出現(xiàn)了用人不當?shù)默F(xiàn)象，B項正確，A項錯誤。所以答案選B?？键c：歷史上重大改革·王安石變法·王安石變法24.1873年，卡內基創(chuàng)辦了卡內基－麥坎德里斯鋼鐵公司，每噸鋼的成本為100多美元；1881年，卡內基與弟弟湯姆一起成立了卡內基兄弟公司，其鋼鐵產量占美國的1/37，每噸鋼的成本為50美元；1892年，卡內基把卡內基兄弟公司與另兩家公司合并，組成了美國最大的鋼鐵公司——卡內基鋼鐵公司，每噸鋼的成本在12美元以內。這主要說明A.科學技術是第一生產力B.人才是企業(yè)經營成敗的決定性因素C.壟斷組織適應當時生產力發(fā)展的狀況D.聯(lián)合經營是企業(yè)發(fā)展的必由之路參考答案：C從材料的時間信息可知當時處于第二次工業(yè)革命時期，主要資本主義國家出現(xiàn)了壟斷組織。三家公司的合并使每噸鋼的成本降至12美元，說明壟斷組織適應當時生產力發(fā)展的狀況。A、B兩項在材料中沒有體現(xiàn)，D項說法錯誤。因此正確選項為C項。25.20世紀20年代開始，列寧在蘇維埃俄國提出“新經濟政策”，毛澤東在中國提出農民問題，并開創(chuàng)“農村包圍城市，最后奪取城市”的道路；30年代羅斯福在美國實施“新政”，90年代鄧小平在中國提出“社會主義也有市場”，倡導中國建立社會主義市場經濟。所有這些反映的本質問題是（

）A．社會主義和資本主義要互相學習借鑒

B．社會主義和資本主義制度沒有優(yōu)劣之分C．這些歷史巨人善于化腐朽為神奇

D．實事求是這一人類智慧的意義是世界性的參考答案：D26.慶歷新政的中心內容是（

）A.減輕徭役B.整頓吏治

C.提倡農桑D.加強軍事參考答案：B27.清代曾侍從過三個皇帝的軍機大臣張廷玉多次被皇帝稱贊，但他仍時刻小心謹慎，從不留片稿于家中，很少結交外官言事，從政多年竟“無一字與督撫外吏接”。這可用來說明軍機處A.導致君主專制達到頂峰B.僅是君主專制的工具C.對宰相有較大的約束力D.借鑒了歐美民主制度參考答案：B“無一字與督撫外吏接”說明軍機處的職責主要是跪受筆錄，上傳下達，成為皇帝的專治工具，故B正確；A屬于軍機處影響；此時宰相已經廢除，故C錯誤；古代是君主專制，并沒有借鑒歐美民主制度，故D錯誤。28.晚清重臣曾國藩和大學士倭仁雖然在對待西學的態(tài)度方面方面針鋒相對，但是他們都具有濃厚的理學色彩，在他們影響下“學人輕蔑宋學的觀念一變?！边@種現(xiàn)象的合理解釋是A.社會危機的影響B(tài).經濟變遷的推動C.理學功能的更新D.中央集權的削弱參考答案：A試題分析：在內憂外患的形勢下，如何維護統(tǒng)治，清政府內部分化出洋務派和頑固派，洋務派提出中體西用思想，頑固派都主張單純用舊的理學思想維護和鞏固封建統(tǒng)治，這與理學中包含的文人的社會責任意識，同樣在社會危機面前得以弘揚，故A項正確；經濟變遷的推動與理學強調的社會責任感無直接關系，故B項錯誤；理學功能是維護封建統(tǒng)治，沒有出現(xiàn)更新，故C項錯誤；中央集權的削弱與材料無關，故D項錯誤。所以答案選A?？键c：思想解放的潮流·向西方學習·中體西用【名師點睛】本題考查學生準確解讀材料的信息和所學知識的運用能力，了解洋務派中體西用思想的主要內容，歸納近代西方思想傳入和中國學習西方在思想上的演變．客觀評價學習西方的思想。29.“畫野分民亂井田，百王禮樂散寒煙”。反映了春秋戰(zhàn)國時期的時代特征是（）A.生產力的發(fā)展

B.爭霸戰(zhàn)爭頻繁

C.思想文化繁榮

D.社會動蕩變革參考答案：D30.一本古代算數(shù)書列了一道例題：“今有大夫、不更、簪褭、上造、公士凡五人。共獵得五鹿，欲以爵次分之，問各得幾何？”書中記載正確答案是：他們依次分別得到1又2/3、1又1/3、1、2/3、1/3只鹿。請問，這反映了古代中國社會的哪項特色？A．年齡在鹿肉分配上的重要性

B．古代中國人特殊的數(shù)學觀念C．個人的地位由獵鹿活動決定

D．不同爵位者的分配權利差異參考答案：D二、非選擇題（共40分）31.【選修4《中外歷史人物評說》】材料：馬相伯，清末民初的政治活動家、教育家。l900年他將自己的全部家產——3000畝田產捐給教會，規(guī)定將其作中西大學的學生助學金。l903年創(chuàng)辦震旦大學院，學校以“廣延通儒，培養(yǎng)譯才”為宗旨，專業(yè)分為文學、質學（科學）兩類，后發(fā)展為文學、致知（哲學）象數(shù)（數(shù)學）形性（理科）四大學科。1905年籌建復旦公學（今復旦大學）。辛亥革命前后，創(chuàng)辦輔仁社（即后來的輔仁大學）和培根女校。熱衷教育救國的馬相伯對革命也非常支持。1904年夏。破格錄取譏諷時政而被清廷通緝的“要犯”于右任。辛亥革命前后，因其德高望重，孫中山將他聘為南京第一任市長。他還曾代理北京大學校長、參政院參政、平政院平政等職。袁世凱稱帝后，他痛加抨擊，認為“天下之大盜.莫大于君主”。九一八事變時，他發(fā)表《為日禍敬告國人書》，親自揮毫作榜書、對聯(lián)義賣，所得款項全部支援抗日義勇軍。自1932年11月起，他連續(xù)四個月發(fā)表了l2次國難廣播演說。他先后發(fā)起組織多種愛國救亡團體，被公認為救國領袖、愛國老人?！幾岳钐炀V《馬相伯卷》等資料（1）根據(jù)材料，概括馬相伯的主要活動。（2）根據(jù)材料并結合所學知識，分析影響馬相伯活動的主要因素。參考答案：（1）活動：①專注近代教育的發(fā)展：捐資辦學；創(chuàng)辦大學和女校；②支持革命，反對袁世凱稱帝；③抗日救亡：九一八事變后呼吁團結御侮；為抗日救亡提供援助；組織抗日救亡團體。（2）因素：①近代民族危機的不斷加深；②西方思想文化的影響；③堅定的愛國主義信念；④國內政治局勢的變動?！驹斀狻浚?）根據(jù)材料“l(fā)900年他將自己的全部家產——3000畝田產捐給教會，規(guī)定將其作中西大學的學生助學金?！笨芍?，捐資辦學；根據(jù)材料“l(fā)903年創(chuàng)辦震旦大學院”、“1905年籌建復旦公學”、“辛亥革命前后，創(chuàng)辦輔仁社（即后來的輔仁大學）和培根女?！笨芍?，；創(chuàng)辦大學和女校；根據(jù)材料“熱衷教育救國的馬相伯對革命也非常支持”、“袁世凱稱帝后，他痛加抨擊”可見他支持革命，反對袁世凱稱帝；根據(jù)材料“九一八事變時，他發(fā)表《為日禍敬告國人書》，親自揮毫作榜書、對聯(lián)義賣，所得款項全部支援抗日義勇軍”可知，為抗日救亡提供援助；根據(jù)材料“他先后發(fā)起組織多種愛國救亡團體，被公認為救國領袖、愛國老人”可知組織抗日救亡團體。（2）材料所給的時間范圍為1900-1932年，結合所學知識，1900年八國聯(lián)軍侵華，1931年九一八事變，都是在近代民族危機的不斷加深，國內政治局勢的變動的情況下，1911年辛亥革命，1915年新文化運動，西方思想文化的廣泛傳播，在加上他本人愛國主義的信念，綜合時代背景，可以得出答案。32.閱讀材料，回答問題。材料一“民為貴，社稷次之，君為輕——《孟子》是書何以作？曰為以夷攻夷而作，為以夷款夷而作，為師夷長技以制夷而作……欲制外夷者，必先悉夷情始；欲悉夷情者，必先立譯館，翻夷書始……夷之長技三：一戰(zhàn)艦，二火器，三養(yǎng)練兵之法——《海國圖志》材料二觀大地諸國，皆以變法而強，守舊而亡……能變則全，不變則亡，全變則強，小變仍亡……如今日中國不變法，則必亡是矣。材料三我們現(xiàn)在認定，只有這兩位先生可以救治中國政治上、道德上、學術上、思想上一切的黑暗——陳獨秀《罪案之答辯書》材料四我們的社會運動，一方面固然要研究實際的問題，一方面也要宣傳理想的主義?！徽摳呓沂裁粗髁x，只要你肯竭力向實際運動的方面努力去作，都是對的，都是有效果的?！仨氂幸粋€根本解決，才有把一個一個的具體問題都解決了的希望。——李大釗《再論問題與主義》材料五……難道農民的兒子生來頸上帶著圈，而貴族的兒子生來在腿上帶著踢馬刺嗎？……一切享有各種天然能力的人，顯然是平等的?！朔芍?，不依賴任何別的東西，這就是自由的人?！鼱柼紊系淖杂墒枪沧杂桑Ｕ瞎沧杂?，就應該避免把權力單獨委托給一個人、幾個人或多數(shù)人，因為一切有權力的人都容易濫用權，這是萬古不易的一條經驗。為此，提出一條原則，要防止濫用權力，就必須用權力來約束權力，形成一種能聯(lián)合各種權力的政治，其中各種權力既調節(jié)配合，又相互制約，即權力要分開掌握和使用?！系缕邙F《羅馬盛衰原因論》（1）材料一中的作者分別是誰？他們提出了什么思想？（2）材料二應是哪一派別提出的？主要代表人物有哪些？他們的政治實踐在社會上所起的主要作用是什么？（3）材料三中提到的“兩位先生”指的是什么？它們在救治中國的黑暗方面起到了怎樣的作用？（4）材料四宣揚的是什么？（5）材料五中伏爾泰和孟德斯鳩各闡述了什么思想？參考答案：（1）魏源，“師夷長技以制夷”；孟子，“民貴君輕”。（2）資產階級維新派。康有為、梁啟超、嚴復等。思想啟蒙。（3）民主與科學。動搖了封建思想的統(tǒng)治地位，起到了思想解放的作用。（4）宣揚馬克思主義。（5）自由、平等、天賦人權的思想。對權力平衡與制約的思想（1）根據(jù)材料一“民為貴，社稷次之，君為輕”可知是孟子的民貴君輕的主張；根據(jù)材料一“曰為以夷攻夷而作，為以夷款夷而作，為師夷長技以制夷而作……欲制外夷者，必先悉夷情始；欲悉夷情者，必先立譯館，翻夷書始……夷之長技三：一戰(zhàn)艦，二火器，三養(yǎng)練兵之法”可知是魏源的師夷長技以制夷的主張。（2）根據(jù)材料二“觀大地諸國，皆以變法而強，守舊而亡……能變則全，不變則亡，全變則強，小變仍亡……如今日中國不變法，則必亡是矣”可知是資產階級維新派提出的主張；主要代表人物，可知有康有為、梁啟超、嚴復等；他們的政治實踐在社會上所起的主要作用，可從思想啟蒙方面回答。（3）根據(jù)材料三“我們現(xiàn)在認定，只有這兩位先生可以救治中國政治上、道德上、學術上、思想上一切的黑暗”可知“兩位先生”指的是民主與科學；關于作用，可從動搖了封建思想的統(tǒng)治地位，起到了思想解放的作用等方面思考作答。（4）根據(jù)材料四“李大釗《再論問題與主義》”可知宣揚的是馬克思主義。（5）根據(jù)材料五“一切享有各種天然能力的人，顯然是平等的”“除了法律之外，不依賴任何別的東西，這就是自由的人”等信息，可從自由、平等、天賦人權的思想等方面概括伏爾泰的思想；根據(jù)材料五“提出一條原則，要防止濫用權力，就必須用權力來約束權力，形成一種能聯(lián)合各種權力的政治，其中各種權力既調節(jié)配合，又相互制約，即權力要分開掌握和使用”可從對權力平衡與制約的思想方面概括孟德斯鳩的思想。33.閱讀下列材料：材料一、愛迪生一生中共有一千多項發(fā)明，白熾燈只是其中之一?！鴲鄣仙救艘仓皇钱敃r美國眾多發(fā)明家中的一員……1894年，美國的工業(yè)總產值躍居各大國之首，成為世界第一經濟強國?！源髧绕鸬谑缎聡聣?美國·上)》材料二、1943年發(fā)表的《羅斯福的世界藍圖》一文，透露了羅斯福在戰(zhàn)后建立以美國為核心的世界政治和世界經濟秩序安排的設想。材料三、美國黃金外匯儲備比重變化表(%)年代1937195019601972資本主義世界100100100100美國46.448.531.27.6——據(jù)《世界當代史資料所選輯》材料四、當今國際力量的分布有如一盤三維空間的國際象棋：頂部的軍事力量大致是單極的，中部的經濟力量是多極的，底部包括眾多的國家和非國家行為體(恐怖分子、黑客等)，力量非常分散?！s瑟夫·奈教授2002年的講話請回答：（1）根據(jù)材料一和所學知識，分析美國為什么能在1894年“成為世界第一經濟強國”。(4分)（2）材料二反映了美國戰(zhàn)后怎樣的戰(zhàn)略意圖？結合材料三分析“戰(zhàn)略意圖”形成的背景。并指出在經濟方面實現(xiàn)這個“戰(zhàn)略意圖”的經過。(8分)（3）根據(jù)材料三，分析黃金儲備有什么變化，從這種變化情況來看，你認為美國的經濟地位發(fā)生了怎樣的變化？導致這種變化的因素有哪些？簡要分析這種變化的政治影響。(10分)(4)根據(jù)材料四和所學知識，分析“冷戰(zhàn)”結束后的世界政治形勢和世界政治格局。(4分)參考答案：(1)重視科技創(chuàng)新發(fā)明；美國內戰(zhàn)(南北戰(zhàn)爭)維護了國家的統(tǒng)一與穩(wěn)定，是經濟快速發(fā)展的政治前提；1787年憲法確立的三權分立民主制度有利于經濟的發(fā)展。4分（三選二）(2)爭奪世界霸權（2分）。美國經濟實力強大（2分）。建立起以美元為主導的國際貨幣金融體系(或布雷頓森林體系，或世界銀行和國際貨