2021-2022學(xué)年江西省上饒市-博文中學(xué)高二歷史月考試題含解析_第1頁
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2021-2022學(xué)年江西省上饒市—博文中學(xué)高二歷史月考試題含解析一、選擇題(每小題2分,共60分)1.1955年,植物學(xué)家胡先骕因為批評前蘇聯(lián)生物學(xué)家李森科而遭到批判。1956年,周恩來與中科院負(fù)責(zé)人談話:“科學(xué)是科學(xué),政治是政治……如果李森科不對,我們沒有理由為李森科辯護(hù),我們就向被批評的胡先骕承認(rèn)錯誤?!敝芏鱽淼恼勗扐.體現(xiàn)了“雙百”方針的精神B.實現(xiàn)了思想路線上的撥亂反正C.反映了學(xué)術(shù)問題政治化的要求D.蘊含了“科教興國”的戰(zhàn)略思想?yún)⒖即鸢福篈試題分析:結(jié)合1956年這一時間和周恩來的表態(tài),可以準(zhǔn)確判斷出A項,因為1956年我們并開始提出并實行了“雙百方針”,周恩來的態(tài)度正好就是對這一方針的最好詮釋。B應(yīng)該是在1978年十一屆三中全會實現(xiàn)的,故排除;題干中1955年的現(xiàn)象反映了C;而題目的主旨是對學(xué)術(shù)問題政治化錯誤的糾正,故排除C;D項是“科教興國”戰(zhàn)略是在1995年提出的,故不符合題干所述時間,排除??键c:現(xiàn)代中國的科技教育和文化?現(xiàn)代中國文化的發(fā)展?“雙百方針”的提出和實行【名師點睛】這一題屬于新情境式材料選擇題,這類題在教材中有知識依托,但是題干中的材料是考生所不熟悉或者沒有見過的,考生需要將材料閱讀后準(zhǔn)確把握材料主旨,再結(jié)合所學(xué)知識對所有選項進(jìn)行推理和分析,才能夠準(zhǔn)確作答,所以這類題對考生的能力要求較高,而這又是高考特別注重考查的題型,所以建議考生多關(guān)注這類習(xí)題的訓(xùn)練和積累。2.1930年12月胡佛說經(jīng)濟(jì)不錄氣的問題是絕不能用立法的行動或行政的聲明來解決的?!逼湟罁?jù)是()A.重商主義經(jīng)濟(jì)理論 B.社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論C.自由放任經(jīng)濟(jì)思想 D.國家政權(quán)干預(yù)經(jīng)濟(jì)思想?yún)⒖即鸢福嚎键c:D3:自由放任經(jīng)濟(jì)政策的失?。治觯罕绢}考查自由放任主義經(jīng)濟(jì)政策.需要掌握自由放任主義經(jīng)濟(jì)政策的內(nèi)容.解題時注意抓住關(guān)鍵信息“經(jīng)濟(jì)不景氣的問題是絕不能用立法的行動或行政的聲明來解決的”進(jìn)行分析理解即可.解答:根據(jù)題干材料信息“經(jīng)濟(jì)不景氣的問題是絕不能用立法的行動或行政的聲明來解決的”可知,胡佛主張執(zhí)行自由放任主義經(jīng)濟(jì)政策,而不用政府對經(jīng)濟(jì)的干預(yù),故C項正確.故選C.【點評】本題主要考查世界資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整,考查考生抓住關(guān)鍵信息、調(diào)動和運用所學(xué)知識解決問題的能力.3.愛因斯坦1931年2月16日在美國加利福尼亞理工學(xué)院的演講中指出:“你們只懂得應(yīng)用科學(xué)本身是不夠的,關(guān)心人的本身,應(yīng)當(dāng)始終成為一切技術(shù)在奮斗的主要目標(biāo)……用以保證我們科學(xué)思想的成果會造福于人類,而不致成為禍害。”你認(rèn)為,下列對此言論理解最準(zhǔn)確的是()A.科學(xué)工作者必須懂得“科學(xué)是一柄雙刃劍”B.從事科學(xué)工作的人必須關(guān)注人類本身的身心發(fā)展C.學(xué)校的科學(xué)教育必須堅持以關(guān)心人的福禍為出發(fā)點D.科學(xué)工作者必須堅持用科學(xué)造福于人類參考答案:考點:現(xiàn)代科學(xué)技術(shù).分析:本題考查現(xiàn)代科技的發(fā)展.需要掌握對現(xiàn)代科技的發(fā)展影響的認(rèn)識.解題的關(guān)鍵是抓住關(guān)鍵信息“用以保證我們科學(xué)思想的成果會造福于人類,而不致成為禍害”進(jìn)行分析理解即可.解答:由“用以保證我們科學(xué)思想的成果會造福于人類,而不致成為禍害”可知,愛因斯坦認(rèn)為科學(xué)工作者必須堅持用科學(xué)造福于人類,故D項正確.ABC三項材料沒有體現(xiàn),應(yīng)排除.故選D.【點評】本題以愛因斯坦的言論為背景材料考查對現(xiàn)代科技的發(fā)展影響的認(rèn)識的把握,考查學(xué)生抓住關(guān)鍵信息、分析理解的能力.4.西歐有一句名諺:“中國人的頭,阿拉伯人的口,法蘭西人的手。”結(jié)合對古代科技史的理解,下列說法不正確的是A、中國人的勤勞智慧創(chuàng)造了領(lǐng)先世界的科技成就B、古代歐洲的科技成就比中國的科技成就更高C、歐洲吸收和借鑒中國科技成就,形成近代科學(xué)D、阿拉伯人在東西方文化交流中起到了橋梁作用參考答案:B古代科技的特點。由諺語“中國人的頭”可知是古代科學(xué)發(fā)展史上,是中國人的智慧創(chuàng)造了領(lǐng)先世界的科技成就,而古代歐洲的科技成就顯然遠(yuǎn)不如中國。所以答案是B項。5.下表是中國古代主要朝代丞相(宰相、副相)的人數(shù)統(tǒng)計。朝代丞相(宰相、副相)人數(shù)朝代丞相(宰相、副相)人數(shù)秦6位兩宋121位西漢47位明4位唐182位清0對此解釋合理的是A.中國古代宰相權(quán)力持續(xù)削弱B.宰相人數(shù)變化反映君主專制加強(qiáng)C.唐宋時期宰相增多威脅皇權(quán)D.明代宰相人數(shù)減少行政效率提高參考答案:B根據(jù)圖表看出,唐代、宋代丞相人數(shù)明顯多于其他朝代,結(jié)合所學(xué),唐朝實行三省六部制,三省長官都是宰相,削弱了相權(quán),宋朝實行二府三司制,以分散相權(quán),明朝廢除宰相,相權(quán)從秦朝位高權(quán)重到日益削弱直至廢除,君主專制日益加強(qiáng),B正確,C錯誤;元朝宰相權(quán)力有所反彈,A錯誤;D不符合材料主旨,排除。6.文學(xué)藝術(shù)是現(xiàn)實生活的藝術(shù)再現(xiàn),我們通過張藝謀的影片《活著》中的片斷“兒子想拿父親的鐵皮箱子交給街道干部去煉鐵”,可以想到這一歷史事件發(fā)生的時間大概是A.二十世紀(jì)二、三十年代

B.二十世紀(jì)三、四十年代C.二十世紀(jì)五十年代

D.二十世紀(jì)七十年代參考答案:C7.文藝復(fù)興運動前,歐洲繪畫雕塑中的圣母神態(tài)安詳、神圣,少有人間之情。而在米開朗琪羅的《哀悼基督》中。圣母是一個容貌端莊美麗的母親,她的美是直觀的,但她的悲哀卻是深沉的。圣母形象的這種變化反映了A.神性在藝術(shù)造型中的體現(xiàn)B.人體缺陷在藝術(shù)創(chuàng)作中的美化C.人性在藝術(shù)造型中的覺醒

D.造型藝術(shù)開始從世俗走向神殿參考答案:C試題分析:本題主要考查文藝復(fù)興時期的繪畫成就。依據(jù)材料可知,文藝復(fù)興前,“歐洲繪畫雕塑中的圣母……少有人間之情”,而文藝復(fù)興時期的《哀悼基督》中的圣母因基督的不幸遭遇而表情悲哀深沉,表現(xiàn)了母性的慈愛,這充分反映了文藝復(fù)興時期人文主義精神在繪畫藝術(shù)中的體現(xiàn)。所以應(yīng)選C。8.右圖漫畫題為“不會被傳染!”左邊床上的人說:“多么幸運的一件事呀!我們是分床睡的,我不會被傳染!”右邊床上依次是:斯大林瘙癢癥、希特勒炎癥、閃電戰(zhàn)瘟疫、納粹發(fā)熱病、法西斯流感。下列各項是對此圖的分析,不正確的是A、此圖反映的時間可能在二戰(zhàn)前夕或二戰(zhàn)初期B、左邊床上的人說的話反映了美國當(dāng)時的心態(tài)C、此圖反映了當(dāng)時歐洲危機(jī)重重D、此圖揭示了美國對當(dāng)時形勢發(fā)展的正確判斷參考答案:D9.先秦的文獻(xiàn)和彝銘記載中屢有“宗周”的記載,《詩經(jīng)·公劉》中說:“食之飲之,君之宗之?!迸c材料密切相關(guān)的是A.禪讓制B.世襲制C.宗法制D.分封制參考答案:C【詳解】禪讓制是我國原始社會末期部落或部落聯(lián)盟民主推選首領(lǐng)的制度,排除A。世襲制是世代承襲官位爵位的制度,排除B;“宗周”指西周王都所在的豐京和鎬京地區(qū)?!笆持嬛谥贝笠馐枪珓⒄泻舯娙顺?、喝,眾人擁戴公劉做君主和族長,反映出血緣宗族的凝聚力,故選C;分封制是眾建諸侯拱衛(wèi)王室的地方管理制度,排除D。10.小明同學(xué)想了解中國古代的中醫(yī)藥的一些治病古方,于是上網(wǎng)點擊“中醫(yī)藥”進(jìn)行搜索。下列信息不正確的是(

)A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》奠定了中醫(yī)臨床學(xué)的基礎(chǔ)B.《本草綱目》被譽(yù)為“東方藥物巨典”C.《傷寒雜病論》論述了望、聞、問、切四診法D.體現(xiàn)了中國人與自然和諧相處的人生態(tài)度參考答案:A11.在中國歷史上規(guī)定立法、行政、司法三權(quán)分立政治體制的第一個文件是

A.《中華民國臨時約法》

B.《欽定憲法大綱》

C.《中華民國約法》

D.《中華民國憲法》參考答案:A12.右圖是湖南省博物館“鳳舞九天”展覽展出的王子午銅鼎,銘文中寫有“王子午自鑄銅鼎,以祭先祖文王,進(jìn)行盟祀”。青銅器多作祭祀禮器的主要原因是A.分封制的推行

B.宗法制的盛行C.宗教思想的蔓延

D.冶煉技術(shù)的提高參考答案:B13.中共中央機(jī)關(guān)刊物《紅旗》(1930年5月)刊載:“以為不要城市工人而用農(nóng)村包圍城市可以取得勝利,這無論在理論上與事實上都是行不通的。假使沒有城市做領(lǐng)導(dǎo),則任何鄉(xiāng)村都是不能‘聯(lián)合起來’的?!边@說明當(dāng)時中共(

)A.堅持以城市斗爭為中心的革命道路

B.走以農(nóng)村為中心的革命道路失敗了C.還沒有找到適合中國國情的道路

D.內(nèi)部仍存在革命道路選擇的分歧參考答案:D14.恩格斯指出,羅馬法“作為商品生產(chǎn)者社會的第一個世界性法律”,使得“中世紀(jì)后期市民階級在不自覺地追求的東西”有了現(xiàn)成的依據(jù)。恩格斯意在說明羅馬法A.奠定了資產(chǎn)階級的政治原則B.影響了近代歐洲的法律復(fù)興C.維系了羅馬帝國的政治統(tǒng)治D.確立了法律至上的司法觀念參考答案:B【詳解】由材料“使得‘中世紀(jì)后期市民階級在不自覺地追求的東西’有了現(xiàn)成的依據(jù)”可知,羅馬法對中世紀(jì)后期產(chǎn)生了較大的影響,成為近代歐洲法律的先驅(qū),故選B。羅馬法是奠定了資產(chǎn)階級的法學(xué)淵源,而不是政治原則,排除A;材料強(qiáng)調(diào)的是羅馬法對后世的影響,而不是對當(dāng)時,排除C;材料并沒有提及法律至上的觀念,排除D。15.近年來,美國加速重返亞太,中國外交面臨新挑戰(zhàn)。2013年3月,中國國家主席習(xí)近平訪問俄羅斯,雙方發(fā)表公告稱:“把全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系提升至新階段,將此作為本國外交的優(yōu)先方向。……雙方在涉及對方主權(quán)、領(lǐng)土完整、安全等核心利益問題上相互堅定支持?!庇纱宋覀兛梢缘贸龅慕Y(jié)論不包括A.維護(hù)國家利益是外交的基本出發(fā)點

B.外交活動受國際關(guān)系格局變遷的影響C.我國開展超越意識形態(tài)的務(wù)實外交

D.中俄謀求建立盟友關(guān)系應(yīng)對時局變化參考答案:D16.1983年中共中央一號文件:“……采取了統(tǒng)一經(jīng)營與分散經(jīng)營相結(jié)合的原則……這一制度的進(jìn)一步完善和發(fā)展,必將使農(nóng)業(yè)社會主義合作化的具體道路更加符合我國的實際。這是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我國農(nóng)民自發(fā)的偉大創(chuàng)造……。”此段引文評價的“這一制度”應(yīng)該是A.新中國的土地改革

B.三大改造中的農(nóng)業(yè)合作化C.人民公社化運動

D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包經(jīng)營責(zé)任制參考答案:D17.錢穆在《國史新論》中分析百家爭鳴興起的原因時說:“惟其社會上有此種新集體之風(fēng)起云涌,才能與當(dāng)時正趨沒落之貴族階級接步代起……”其中“新集體”主要是指A.諸侯B.卿C.士D.商人參考答案:C春秋戰(zhàn)國時期,中國社會發(fā)生重大變革。原來社會地位較低的士,在社會生活中活躍起來,受到各諸侯國的重用。他們代表本階層或政治派別的利益和要求,提出自己的主張,形成百家爭鳴的局面,故C正確;材料中的“新集體”是指春秋戰(zhàn)國時期崛起的新的社會階層,諸侯是西周時期的地方國君,卿是諸侯之下的社會階層,商人在商朝時期已經(jīng)產(chǎn)生,與材料時間信息不一致,故ABD錯誤。點睛:解題關(guān)鍵信息是“百家爭鳴”“此種新集體之風(fēng)起云涌”,結(jié)合百家爭鳴出現(xiàn)的背景分析解答。18.1858年11月1日《英維多利亞女王的文告》:“朕對于當(dāng)?shù)赝豕臋?quán)利、尊嚴(yán)和榮譽(yù),如同對于自己的王公一樣,加以尊重。朕切望他們同朕自己臣民一樣,將享受到那些只能由內(nèi)部和平和良好政府才能獲得的繁榮和進(jìn)步的社會生活?!睂Υ死斫獠徽_的是A.英王的根本目的在于維護(hù)印度王公的利益

B.英國的意圖在于瓦解印度民族起義隊伍C.英國政府對印度王公采取籠絡(luò)、懷柔政策

D.在此政策下,印度封建王公退出了起義陣營參考答案:A19.首先要表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度與效果方面。沒有這一條,再吹牛也沒有用。小平同志對形式主義的東西深惡痛絕,呼吁要“騰出時間來多辦實事”,這說明鄧小平注重A.堅持原則的做法B.群眾路線的方針C.實干務(wù)實的精神D.艱苦奮斗的作風(fēng)參考答案:C【詳解】材料“對形式主義的東西深惡痛絕”“騰出時間來多辦實事”說明鄧小平反對空談,注重實干務(wù)實的作風(fēng),故C項正確;材料中沒有體現(xiàn)出堅持原則的作法、群眾路線和艱苦奮斗的作風(fēng),故ABD項排除。20.孔子、孟子、程頤、朱熹、王陽明等人思想的共同點是A.“仁”B.“心外無物”C.“理”D.“格物致知”參考答案:答案:A分析:試題分析:本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。結(jié)合所學(xué)知識可知孔子、孟子、程頤、朱熹、王陽明都是儒學(xué)家,而儒家思想的核心是仁。所以本題答案選A.,B只是王陽明個人的思想,C和D是程頤和朱熹的觀點??键c:中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變·儒家思想·儒家的核心思想。21.某學(xué)者在其著作《中國近代通史》中寫到:“國共兩黨,一個關(guān)注上層,一個關(guān)注下層;一個重視軍事,一個重視民眾;一個注重槍桿,一個注重筆桿;一個擅長武斗,一個擅長文斗。”文中描述的現(xiàn)象應(yīng)該發(fā)生在

()A.國民革命時期

B.土地革命時期C.抗日戰(zhàn)爭時期

D.解放戰(zhàn)爭時期參考答案:A國民革命時期,中國共產(chǎn)黨與國民黨黨內(nèi)合作,中國共產(chǎn)黨重視組織群眾運動,忽視革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和建立武裝,造成了大革命的失敗。22.宋史專家趙寶珠認(rèn)為,“……是宋代以前商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢下出現(xiàn)的一種新事物,它扎根于農(nóng)村商品經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上,逐步變?yōu)闇贤ǔ青l(xiāng)的經(jīng)濟(jì)紐帶,而后把與城市相連的部分變?yōu)槌鞘械闹匾袇^(qū),使宋代城市達(dá)到一個新的歷史水平,創(chuàng)出了中國古代城市……的新道路?!辈牧险撌龅氖撬未霈F(xiàn)的A.街市B.坊市C.夜市D.草市

參考答案:D23.下列各項史實與結(jié)論之間邏輯關(guān)系正確的是

史實結(jié)論A魏源編成《海國圖志》多數(shù)知識分子沖破“天朝上國”觀念束縛B甲午戰(zhàn)敗,洋務(wù)運動破產(chǎn)中國需要改變傳統(tǒng)的社會制度,不需要學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)。C1918年魯迅發(fā)表《狂人日記》封建倫理道德成為新文化運動批判的重點D1919年《新青年》出版《馬克思主義專號》從此,馬克思主義成為中國社會主流思想。參考答案:C24.以支持路德教的諸侯和信徒為一方,以羅馬教廷及其追隨者為另一方,德意志發(fā)生宗教內(nèi)戰(zhàn)。1555年內(nèi)戰(zhàn)雙方簽訂和約,路德教成為合法宗教。由此可見,馬丁·路德改革成功原因之一是A.宣揚“因信稱義”,信徒眾多B.符合了資產(chǎn)階級的時代需求C.羅馬教廷軍事實力并不強(qiáng)大D.與封建王權(quán)實現(xiàn)了暫時結(jié)盟參考答案:D試題分析:本題考查學(xué)生解讀史料獲取信息能力,“以支持路德教的諸侯和信徒為一方,以羅馬教廷及其追隨者為另一方,德意志發(fā)生宗教內(nèi)戰(zhàn)。1555年內(nèi)戰(zhàn)雙方簽訂和約,路德教成為合法宗教”的信息說明馬丁?路德改革成功原因之一是但與封建王權(quán)實現(xiàn)了暫時結(jié)盟,故D項正確;A不符合題意;B不是資產(chǎn)階級;C中軍事實力錯誤??键c:西方人文精神起源和發(fā)展·宗教改革·原因25.1742年,沃波爾因失去議會的支持而辭職,這是英國首相辭職的先例。1784年小皮特首相遭到議會下院反對時,提請國王解散下院,提前大選,獲勝后仍繼續(xù)任職。據(jù)此,對英國政治制度表述最準(zhǔn)確的是A.責(zé)任內(nèi)閣制形成的體現(xiàn)B.代議制不斷完善的過程C.君主立憲制確立的標(biāo)志D.議會政黨制發(fā)展的表現(xiàn)參考答案:A責(zé)任內(nèi)閣制是首相和內(nèi)閣成員共同進(jìn)退原則,材料中沃波爾因失去議會的支持而辭職正是責(zé)任內(nèi)閣制的體現(xiàn),A正確;代議制完善是1832年議會改革,B錯誤;C是1689《權(quán)利法案》頒布;D不符合材料主旨,排除。26.在清末的學(xué)堂里,學(xué)生經(jīng)常聚看、傳閱不同政見的書報,其中“余維歐美之進(jìn)化,凡以三大主義:曰民族、曰民權(quán)、曰民生”;“變法之本,在育人才;人才之興,在開學(xué)?!睉?yīng)分別出自A.《民報》、《時務(wù)報》B.《民報》、《天演論》C.《天演論》、《時務(wù)報》D.《海國圖志》、《天演論》參考答案:A試題分析:本題主要考查維新派和革命派創(chuàng)辦的報刊。材料所述前者是革命派的觀點,后者是維新派的觀點,分別出自《民報》——同盟會機(jī)關(guān)報和維新派的《時務(wù)報》,只有A項符合題意,正確;B、C、D三項均排除。27.人類進(jìn)入信息時代后,與以前的農(nóng)業(yè)時代和工業(yè)時代相比,成為社會發(fā)展主要動力的應(yīng)該是()A.資本的積累

B.知識的創(chuàng)新

C.工具的革新

D.土地的利用參考答案:B28.20世紀(jì)90年代初,存在四十多年的兩極格局瓦解,其標(biāo)志是A.不結(jié)盟運動興起

B.歐洲共同體成立C.“布雷頓森林體系”建立

D.蘇聯(lián)解體參考答案:D考查兩極格局的結(jié)束。1991年,存在69年之久的蘇聯(lián)宣布解體,標(biāo)志著二戰(zhàn)后形成的兩級格局結(jié)束。故應(yīng)選D。29.1970——1972年,中國出現(xiàn)了同世界各國建交的熱潮,同中國建立正式外交關(guān)系的國家數(shù)量三年內(nèi)翻了一番。導(dǎo)致這股建交熱潮出現(xiàn)的原因有A.中國實行改革開放B.中國實行“一邊倒”方針C.中美關(guān)系解凍D.中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位參考答案:CD依據(jù)所學(xué)知識可知,中國實行改革開放是在1978年,這與材料里的時間不符,可排除A;中國實行“一邊倒”方針是新中國建國初期的外交方針,這與材料的時間不符,故可排除B;1971年中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位、尼克松訪華使中美關(guān)系開始走向正?;@些都提高了中國國際地位,導(dǎo)致這股建交熱潮的出現(xiàn),故選CD。30.中國服飾在不同歷史時期特征各異,如商的“威嚴(yán)莊重”,周的“秩序井然”,戰(zhàn)國的“清新”,漢的“凝重”,六朝的“清瘦”,唐的“豐滿華麗”,宋的“理性美”,元的“粗壯豪放”,明的“敦厚繁麗”等。這里周的“秩序井然”,戰(zhàn)國的“清新”,唐的“豐滿華麗”,宋的“理性美”折射出的歷史現(xiàn)象分別是:A.宗法制、百家爭鳴、民主政治、新思潮的萌發(fā)

B.郡縣制、罷黜百家、政治腐朽、理學(xué)盛行C.郡縣制、百家爭鳴、國富民強(qiáng)、經(jīng)世致用思想

D.宗法制、百家爭鳴、國富民強(qiáng)、理學(xué)盛行參考答案:D二、非選擇題(共40分)31.(19分)經(jīng)濟(jì)是社會發(fā)展的基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)的發(fā)展又受到各種因素的影響。根據(jù)材料及所學(xué)知識,回答下列問題:材料一:自道光年間,大開海禁,西人之工于牟利者,接踵而來,操貿(mào)易之權(quán),逐錐刀之利,民間生計,皆為其所奪……自洋布洋紗入口,土布銷場遂滯,紡績稀少,機(jī)軸之聲幾欲斷矣。——鄭觀應(yīng)《盛世危言》材料二:(20世紀(jì)初)所食者率皆本地所樹之粟,所衣者率皆本地所出之棉,男耕女織,終歲勤勞,常見農(nóng)民自頂至踵所用衣、襪、鞋、帶皆由自力織成者。

——民國河北《元氏縣志》(1)中國古代小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的特征是什么?(2分)(2)材料一和材料二所反映的近代農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)狀況有何不同?(2分)材料三:19世紀(jì)以來,中國和西方國家相比,國家能力此消彼長,深入影響著世界格局。(3)依據(jù)材料三,簡要說明近代中國經(jīng)濟(jì)狀況(2分)。運用所學(xué)知識分析出現(xiàn)這種狀況的原因。(3分)材料四

美國的進(jìn)出口貿(mào)易情況表(單位:億美元)

年代195019601970與日本的貿(mào)易+2.4+2.0—15.9—19.4與西歐國家的貿(mào)易+2.0+10.7—5.8—17.8注:+為順差,一為逆差。

一一《當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)概論》(4)依據(jù)材料四,概括指出美國在世界市場中的地位變化及其原因。(4分)材料五:社會主義和市場經(jīng)濟(jì)之間不存在根本矛盾。問題是用什么方法才能更有力地發(fā)展社會生產(chǎn)力。我們過去一直搞計劃經(jīng)濟(jì),但多年的實踐證明,在某種意義上說,只搞計劃經(jīng)濟(jì)會束縛生產(chǎn)力的發(fā)展。把計劃經(jīng)濟(jì)和市場經(jīng)濟(jì)結(jié)合起來,就更能解放生產(chǎn)力,加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展。——鄧小平《社會主義和市場經(jīng)濟(jì)不存在根本矛盾》(1985年10月23日)(5)概括材料五的主要觀點,結(jié)合所學(xué)知識分析20世紀(jì)90年代以來中國是怎樣實現(xiàn)這一觀點的。(6分)參考答案:(1)特征:以家庭為單位,耕織結(jié)合,自給自足。(2分)(2)不同:材料一:自然經(jīng)濟(jì)(傳統(tǒng)的小農(nóng)經(jīng)濟(jì))解體;材料二:河北元氏縣仍以自然經(jīng)濟(jì)(傳統(tǒng)的小農(nóng)經(jīng)濟(jì))為主。(2分)(3)狀況:始終停滯不前,GDP從領(lǐng)先西歐到大幅度落后(2分)原因:帝國主義的侵略掠奪;長期的戰(zhàn)亂的影響;晚清和歷屆國民政府的搜刮(腐敗落后的社會制度)(3分)(4)變化:美國與日本、西歐國家的貿(mào)易由五、六十年代的順差轉(zhuǎn)為七十年代的逆差,而且差距逐漸擴(kuò)大。(2分)原因:六七十年代.日本經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展;六十年代,歐共體成立.經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程加快。(2分)(5)觀點:把計劃經(jīng)濟(jì)和市場經(jīng)濟(jì)結(jié)合起來,加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(2分)過程:鄧小平南方談話奠定理論基礎(chǔ);中共十四大提出建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo);21世紀(jì)初,我國初步確立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制。(4分)

32.閱讀材料,完成下列要求。閱讀材料,回答問題。材料一:近代中國歷史的主題及其解決的道路,取決于近代中國社會的性質(zhì)。近代中國沒有按照正常的規(guī)律從封建社會發(fā)展到資本主義社會,而是走上了屬于資本主義體系的半殖民地半封建社會道路。壓迫和阻止近代中國社會向前發(fā)展的主要東西是資本帝國主義國家的資產(chǎn)階級和中國的地主階級。因此,擺在中國人民面前的歷史主題,是特殊的?!窌x《論近代中國的進(jìn)步潮流》材料二:卅萬亡靈,飲恨江城?!值芡?,共御外侮。捐軀灑血,浩氣干云。盡掃狼煙,重振乾坤?!朗父ブX(決心永遠(yuǎn)牢記),祈愿和平。中華圓夢,民族復(fù)興。——南京大屠殺死難者國家公祭銘文(節(jié)選)材料三:在近代反侵略的進(jìn)程中,中國人民不屈不撓,奮勇抗?fàn)?,努力地弘揚和培育中華民族精神,促進(jìn)了民族意識的覺醒,鼓舞了全國人民反帝愛國的偉大斗志。在國家安危、民族存亡的歷史關(guān)頭,中國人民表現(xiàn)出了“同仇敵愾、眾志成城、前仆后繼、救亡圖存”的反抗精神,進(jìn)一步豐富和發(fā)展了中華民族精神。也正是中國人民懷著深厚的憂患意識,發(fā)揚自強(qiáng)不息、英勇無畏的民族精神,經(jīng)過一個多世紀(jì)艱苦卓絕的斗爭,才有最終百年國恥的洗雪。——宋凌遷《近代反侵略進(jìn)程中民族精神的時代內(nèi)涵》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出“擺在中國人民面前的歷史主題”是什么?確定這種主題的主要依據(jù)是什么?(2)材料二中“卅萬亡靈,飲恨江城”和“兄弟同心,共御外侮”分別指什么?從正面戰(zhàn)場與敵后戰(zhàn)場各舉一例,說明“捐軀灑血,浩氣干云”的表現(xiàn)。(3)根據(jù)材料三概括中國近代民族精神的時代內(nèi)涵,并簡析其影響。參考答案:(1)歷史主題:反帝反封建(或求得民族獨立和人民民主).主要依據(jù):近代中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)。(2)分別指:南京大屠殺和國共合作(抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立).舉例:正面戰(zhàn)場:淞滬會戰(zhàn)(或徐州會戰(zhàn)、太原會戰(zhàn)、武漢會戰(zhàn))敵后戰(zhàn)場:百團(tuán)大戰(zhàn)。(3)內(nèi)涵:愛國精神,憂患意識;反抗精神,自強(qiáng)不息。影響:促進(jìn)了民族覺醒,增強(qiáng)了民族凝聚力;有力推動了中國人民的反帝反封建的革命斗爭;中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得了新民主主義革命的最后勝利,實現(xiàn)了民族獨立。(1)第一小問依據(jù)所學(xué)可知是反帝反封建,第二小問依據(jù)材料一“取決于近代中國社會的性質(zhì)”可知答案。(2)第一小問依據(jù)材料二“兄弟同心,共御外侮”可知是抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立;第二小問從正面和敵后戰(zhàn)場的戰(zhàn)役舉例回答即可。(3)第一小問依據(jù)材料三“中國人民懷著深厚的憂患意識,發(fā)揚自強(qiáng)不息、英勇無畏的民族精神”歸納回答;第二小問影響結(jié)合所學(xué)從民族覺醒、民族獨立等思考回答。點睛:此類試題,雖然容易判斷,審題難度相對較小,但要求學(xué)生具有較高的提取材料有效信息的能力、整合知識的能力、運用知識分析問題等能力,因而答題的難度比較大:1.要注意題目的設(shè)問要求,進(jìn)行知識定位,明確此題考查的知識范圍。2.要緊緊結(jié)合所學(xué)知識點和題目所提供的材料信息進(jìn)行分析,把握好意義內(nèi)容的層次和角度(影響型設(shè)問還要分積極影響和消極影響)。3.確定答題關(guān)鍵詞,回答意義類試題要選擇好恰當(dāng)?shù)年P(guān)鍵詞說明。關(guān)鍵詞主要依據(jù)教材語言。33.古往今來,不同的政權(quán)組織形式體現(xiàn)了人類政治文明的多樣性。閱讀材料,回答問題。材料一、從獨相到群相再到兼相,致

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