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開題報告1.結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(論文)課題情況,根據(jù)所查閱的文獻(xiàn)資料,撰寫3000字左右的文獻(xiàn)綜述(包括目前同類課題在國內(nèi)外的研究狀況、發(fā)展趨勢以及對本人研究課題的啟發(fā)):文獻(xiàn)綜述1.引言1.1.選題背景:經(jīng)過近100年的發(fā)展,中國農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展積累了許多有益的經(jīng)驗。推動農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的系統(tǒng)在農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)發(fā)展中發(fā)揮著越來越重要的作用。然而,在農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)推廣方面,推進體系也不斷出新的問題,如推廣資金投入不足、推廣市場不完善、各地地形差異、居民接受能力弱等等。據(jù)農(nóng)業(yè)部統(tǒng)計,每年,我們國家的科學(xué)技術(shù)成果超過5000項,但轉(zhuǎn)換率僅為40%左右,遠(yuǎn)低于世界平均水平,而發(fā)達(dá)國家無論是農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化率、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技普及程度及對農(nóng)業(yè)進步的貢獻(xiàn)程度均已超過80%,中國和發(fā)達(dá)國家在農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)應(yīng)用方面存在很大差距。我們要建立一個合理的農(nóng)業(yè)科技推廣體系方面還有很長的路要走。涉農(nóng)科技成果轉(zhuǎn)化率偏低這一因素已經(jīng)嚴(yán)重限制了我國農(nóng)業(yè)科技的進步,追究其主要原因還是因為通過農(nóng)業(yè)科技推廣體系不完善所造成的,這不僅致使造成我國農(nóng)業(yè)科研成果的大量浪費,大量科技成果無法應(yīng)用到實際,也會造成農(nóng)業(yè)人才對科研積極性不強,并反向阻礙我國農(nóng)業(yè)科技的進度。作為農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的重要組成部分,普及農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)在農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。特別是目前,我國農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)成就的緩慢轉(zhuǎn)變和缺乏土地流轉(zhuǎn)的經(jīng)驗導(dǎo)致了農(nóng)業(yè)的低工業(yè)化水平。因此,加強農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)體系建設(shè)變得越來越重要。農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)普及的作用越來越突出,越來越重要。(1)河源市要完善農(nóng)業(yè)科技推廣體系當(dāng)前,我國農(nóng)業(yè)科技推廣體系建設(shè)經(jīng)過長時間的探索,體系建設(shè)日趨完善,從中央到地方的推廣隊伍多、功能強的立體農(nóng)業(yè)科技推廣體系已初步成型,發(fā)展態(tài)勢良好,農(nóng)、林、漁等各個行業(yè)都有專門的農(nóng)業(yè)科技推廣機構(gòu)、推廣員、農(nóng)技推廣遍布農(nóng)村地區(qū)生產(chǎn)的各個角落,發(fā)展成為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民增收服務(wù)的一項社會公共事業(yè),從單純的推廣農(nóng)業(yè)科技,發(fā)展到涉及技術(shù)培訓(xùn)、信息咨詢等生產(chǎn)過程的各個方面,范圍的擴大,也就是注定了推廣體系是需要面對的實際情況問題也就會越來越多。這也就需要推廣體系不斷完善,不斷適應(yīng)新形勢和新科技的需要,滿足推廣對象需求,讓農(nóng)業(yè)科技發(fā)揮越來越大的作用。(2)河源市農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要河源市市委市政府按照“十三五”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,全市積極認(rèn)真落實十九大會議精神,以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為發(fā)展方向,以加強主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和發(fā)展莊園經(jīng)濟為工作重點,以先進農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣應(yīng)用為支撐,以確保食品安全和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全為第一要務(wù),加大項目競爭和建設(shè)力度,進一步提高綜合生產(chǎn)能力,增強農(nóng)業(yè)發(fā)展后勁,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的目標(biāo)。農(nóng)業(yè)科技推廣體系是整個農(nóng)業(yè)科技推廣服務(wù)的核心,是農(nóng)業(yè)科技轉(zhuǎn)化為農(nóng)業(yè)技能、轉(zhuǎn)變?yōu)檗r(nóng)業(yè)生產(chǎn)力必須要經(jīng)過的重要一環(huán),只有通過合理的完善對農(nóng)業(yè)科技推廣體系建設(shè),才能有效解決農(nóng)業(yè)科技推廣體系建設(shè)存在的了解不足、實踐復(fù)雜、人員不足、科技素質(zhì)低等實際問題,促進農(nóng)業(yè)的不斷發(fā)展。1.2.選題意義:(1)研究意義根據(jù)國家對我國大陸地區(qū)人口以及耕地、林地等相關(guān)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,得到數(shù)據(jù)是截止到2018年底,國內(nèi)地區(qū)人口達(dá)到14億,耕地21.05億畝、園地2.16億畝、林地38.21億畝。人口多,人均耕地面積少一直都是我國面臨的實際問題。我國人口壓力較大,資源十分匱乏,農(nóng)業(yè)的進一步發(fā)展,更需要最大限度地提高科技成果的作用,這就需要充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)科技推廣體系的中間作用,不斷將科技成果應(yīng)用到農(nóng)業(yè),并根據(jù)農(nóng)業(yè)的實踐情況找出科技的適應(yīng)能力、適用狀態(tài)和產(chǎn)生的經(jīng)濟效果,同時找出農(nóng)業(yè)科技在應(yīng)用上的不足,為改進農(nóng)業(yè)科技、促進農(nóng)業(yè)發(fā)展提供支撐。對河源市農(nóng)業(yè)科技推廣體系的微觀建設(shè)研究則在學(xué)科的整體宏觀研究基礎(chǔ)上更為具體,是由面到點,是農(nóng)業(yè)科技推廣體系建設(shè)研究的更進一步擴展與深化。就此而言,研究河源市農(nóng)業(yè)科技推廣體系建設(shè)亦具有十分重要的學(xué)科意義和現(xiàn)實意義。(2)實踐的現(xiàn)實意義研究河源市的農(nóng)業(yè)科技推廣體系建設(shè)情況有利于指出河源市在農(nóng)業(yè)科技推廣體系建設(shè)上的不足,如資金欠缺、職能不明確等,為河源市的農(nóng)業(yè)推廣體系建設(shè)提出一些建議,并及時應(yīng)用到工作實際中,以便農(nóng)業(yè)科技推廣服務(wù)的相關(guān)利益人能及時了解市場需求、科技進步等信息,為完善河源市的農(nóng)業(yè)科技推廣體系指明方向,更好地促進河源市的農(nóng)業(yè)科技進步和農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)發(fā)展。(3)理論意義本文旨在通過對河源市農(nóng)業(yè)科技推廣體系建設(shè)進行研究,探索如何進一步開展河源市農(nóng)業(yè)科技推廣工作,構(gòu)建一個更為農(nóng)民接受的農(nóng)業(yè)科技推廣體系,對于推廣農(nóng)業(yè)科技推廣理論具有重要意義。2.國內(nèi)外對此類話題的研究狀況及發(fā)展趨勢2.1.國外對此類課題的研究狀況及發(fā)展趨勢:國外發(fā)達(dá)國家尤其是美國、日本等在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方面具有先發(fā)優(yōu)勢,理論研究和實踐成果都比較豐富,技術(shù)推廣體系和制度等也較為成熟。產(chǎn)業(yè)革命所引發(fā)的理念變革和科技進步推動了美國、英國等西方國家的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的開展。作為老牌的資本主義社會,英國的推廣工作開展較早,但是對該領(lǐng)域進行全面而深入的學(xué)術(shù)研究則發(fā)源于美國。美國脫離英國以后,逐步在全美構(gòu)建了一個將高等院校、農(nóng)業(yè)科研院所和官方及非官方的推廣機構(gòu)融合在一起的產(chǎn)學(xué)研機制。在“莫里爾法案”的頒布,是已經(jīng)明確了每個州都要成立一所農(nóng)業(yè)專業(yè)高等院校,對相關(guān)的農(nóng)業(yè)知識進行教授。在多年以后,“哈爾濱奇法”就版行是明確了在全美各州設(shè)立農(nóng)業(yè)科研院所。首次將農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣作為一門學(xué)問進行學(xué)術(shù)研究的是一位美國人,他不僅是從整體上構(gòu)建了農(nóng)業(yè)科技推廣的基礎(chǔ)理論,而且也對農(nóng)業(yè)技術(shù)傳播的手段和途徑、信息傳播技巧和農(nóng)民對農(nóng)業(yè)科技的接受、使用程序等具體的方面是進行了相關(guān)的研究。XingD運用系統(tǒng)分析手段從全局角度對農(nóng)業(yè)技術(shù)生產(chǎn)、傳播和擴散以及被農(nóng)民運用到生產(chǎn)中這整個過程進行了研究。他在文中直接就提出,新技術(shù)、新成果的傳播及有效運用是促進農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要抓手,同時他還提出農(nóng)業(yè)新技術(shù)的生產(chǎn)、傳播和向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的三個最為核心的部分。很多學(xué)者將研究重點放在農(nóng)技推廣的方式方法和影響因子方面。Zhi-YangW等人對農(nóng)技推廣模式進行了研究,其提出的基于政府的農(nóng)業(yè)推廣、基于市場的農(nóng)技推廣、基于高等院校的農(nóng)技推廣、基于非官方組織的農(nóng)技推廣和綜合以上五種的農(nóng)技推廣等模式具有一定的代表性。Yu-MingLU是指出,在農(nóng)業(yè)技術(shù)傳播過程中雖然有很多要素影響信息擴散的效果,如傳播途徑、手段等,但是具有決定性影響的是人,即農(nóng)業(yè)技術(shù)的接受者——農(nóng)民的知識素養(yǎng)和文化素養(yǎng)。研究指出,農(nóng)業(yè)技術(shù)使用者接受新技術(shù)、新知識的方法主要有三種:一是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中自主總結(jié)經(jīng)驗;二是新技術(shù)、新知識專門培訓(xùn);三是農(nóng)業(yè)專業(yè)學(xué)習(xí)。這些成果可以用來指導(dǎo)我國現(xiàn)有的農(nóng)民知識素養(yǎng)的養(yǎng)成。HuZ指出:要明確政府在農(nóng)業(yè)科技推廣中的重要作用,把國家主導(dǎo)的農(nóng)業(yè)科技推廣體系轉(zhuǎn)變?yōu)樗饺酥鲗?dǎo)的農(nóng)業(yè)科技推廣體系,將經(jīng)營獲取利益和公益不求回報區(qū)分開來,不斷豐富農(nóng)業(yè)科技推廣的內(nèi)容,除了農(nóng)業(yè)技術(shù)、管理經(jīng)營方面的服務(wù)和指導(dǎo)外,為了滿足農(nóng)民的基本內(nèi)部需求,他們還在家政服務(wù)、發(fā)展社區(qū)服務(wù)功能、建設(shè)公共設(shè)施、教育和培訓(xùn)年輕人、改善農(nóng)業(yè)生活、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟方面向農(nóng)民提供幫助。DelgadoS認(rèn)為通過增加農(nóng)業(yè)科技投入和優(yōu)化農(nóng)業(yè)科技投入的結(jié)構(gòu)和功能,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)在科技的支持下發(fā)生了轉(zhuǎn)變,從而促進了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。還有學(xué)者研究指出,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣并不僅僅指知識的擴散和傳播,而是包括新技術(shù)從研發(fā)到運用到實踐當(dāng)中整個過程,所以從經(jīng)濟角度進行農(nóng)業(yè)技術(shù)供求關(guān)系分析成為國內(nèi)外農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣研究人員關(guān)注的重點領(lǐng)域。在農(nóng)業(yè)科技推廣體系方面,HoltJE主張利用經(jīng)濟學(xué)中的需求決定供給理論按照需求端的信息構(gòu)建相應(yīng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣模型,然后據(jù)此和具體情境,整合人、財、物等各種因素,理順各構(gòu)成要素之間的關(guān)系,構(gòu)建行之有效的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系。2.2.國內(nèi)對此類課題的研究狀況及發(fā)展趨勢:從20世紀(jì)80年代末到90年代末,農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和工業(yè)化進程逐步加快,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者對新技術(shù)和新觀念的需求也逐漸旺盛。學(xué)界對農(nóng)業(yè)推廣制度、方法、體系等的關(guān)注也逐步增多,出現(xiàn)了大量的教材專著等,如“農(nóng)業(yè)推廣學(xué)”、“農(nóng)業(yè)推廣原理與技能”等等。根據(jù)相關(guān)的統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),在90年代的時候,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣相關(guān)的研究論文共有287篇,研究熱點主要是對荷蘭、以色列、美國等國家和地區(qū)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣制度、方法、政策等的介紹;我國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的現(xiàn)狀及存在的問題;本文分析了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的行為,試圖找出影響其行為的因素。指出收入水平低和社會地位低是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員在工作中感到不安的直接原因。這一時期農(nóng)技推廣體系沒有引起學(xué)界的重視,研究成果較少。(1)基于政府行政手段的農(nóng)業(yè)科技推廣的研究較為關(guān)注學(xué)者們通常認(rèn)為,公共和公益性是農(nóng)業(yè)科學(xué)推廣的適當(dāng)屬性。因此,推動農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)成果的研究開發(fā)、推廣和應(yīng)用,由國家行政力量在促進農(nóng)業(yè)技術(shù)進步、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和國民經(jīng)濟發(fā)展方面發(fā)揮著重要作用。劉春芳等研究指出我國農(nóng)技推廣體系存在投入低、體制不順、基層農(nóng)技推廣機構(gòu)工作效率低下、服務(wù)項目單一、農(nóng)技推廣市場主體發(fā)育不充分等問題,同時指出只有明確了農(nóng)業(yè)科技推廣體系的公共性和公益性才能抓住現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技推廣的核心,主張農(nóng)技推廣體系要有具備公益性,政府要在其中扮演管理者、決策者、主導(dǎo)者等角色,承擔(dān)農(nóng)技推廣的主要責(zé)任。呂洪霞等研究認(rèn)為我國農(nóng)技推廣取得了很大成就同時也存在很多問題,如職能定位模糊、管理體制不順、缺乏激勵機制、推廣方式單一等,提出提高財政支持力度和從法律上明確農(nóng)技推廣工作的公益屬性,加強政府責(zé)任等措施。涂立超在對湖北省農(nóng)技推廣體系調(diào)研基礎(chǔ)上,分析認(rèn)為現(xiàn)有問題主要是有事業(yè)單位改革中將農(nóng)技推廣機構(gòu)分離出去使之成為自如盈虧的企業(yè)組織造成其職能定位模糊,難以開展有效服務(wù),基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)面臨資金短缺、基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、人才流失嚴(yán)重等問題。最后指出,只有堅持農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)的公益性,進一步完善政府主導(dǎo)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣組織體系,加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)的投入和建設(shè),提高其服務(wù)積極性和能力。(2)對非官方組織推廣農(nóng)業(yè)科技的研究學(xué)界另一觀點認(rèn)為,農(nóng)業(yè)科技推廣體系需要由政府主導(dǎo),從政策法規(guī)、財政等方面予以支持,也需要更多民間組織的積極參與,將市場要素引入到農(nóng)技推廣事業(yè)中,根據(jù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者的支付能力和意愿,有針對性地推廣科技服務(wù),作為公益性農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的重要補充,可以大大完善農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系,促進農(nóng)業(yè)科技應(yīng)用。裴亮著重介紹了阜陽市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的創(chuàng)新改革成果,作者認(rèn)為阜陽新型農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)體系以公共服務(wù)組織、專業(yè)合作經(jīng)濟組織、龍頭企業(yè)為骨干,其他社會力量為補充,公益性服務(wù)與經(jīng)營性服務(wù)相結(jié)合,特色服務(wù)與綜合服務(wù)相協(xié)調(diào),稱為是“阜陽模式”,也就是始終堅持“政府主導(dǎo)、市場補充”的發(fā)展原則,充分發(fā)揮政府和市場在公益性和商業(yè)性農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)供給中的不同職能,以硬件升級為載體,建立以農(nóng)業(yè)經(jīng)營者需求為導(dǎo)向的基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣模式。實踐證明,吸引社會非政府組織加入農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系,借助市場力量推廣農(nóng)業(yè)技術(shù),能夠很好地促進農(nóng)業(yè)技術(shù)的快速推廣應(yīng)用。(3)注重農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系建設(shè)研究國內(nèi)有學(xué)者認(rèn)為:加大農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系建設(shè)是農(nóng)技推廣的基礎(chǔ),只有加強農(nóng)業(yè)創(chuàng)新投入,培養(yǎng)創(chuàng)新人才,建設(shè)農(nóng)業(yè)科研機構(gòu),加大知識產(chǎn)權(quán)保護力度才能產(chǎn)生更具效益的農(nóng)業(yè)科技成果,才能為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提供新技術(shù)、新成果,促進農(nóng)業(yè)發(fā)展。苑鵬針對中國農(nóng)業(yè)科技體系存在各種障礙。建議建立合作創(chuàng)新機制,加強產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,構(gòu)建農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新動力機制,加快科技成果轉(zhuǎn)化,構(gòu)建“三位一體”的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)體系。孫東升認(rèn)為影響我國農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新供給的主要因素是農(nóng)業(yè)科技體系不完善的制約、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新供給動力不足、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新投資嚴(yán)重不足、農(nóng)業(yè)科技供給市場失靈等。提出了改革傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系、加快農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新市場建設(shè)、積極培育新型農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新主體等對策和建議。雖然研究者對農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系的內(nèi)涵及框架認(rèn)識不同,但是政府主導(dǎo)、非政府組織參與、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、市場化與公益性相結(jié)合等要素是適合我國現(xiàn)狀的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系所不可或缺的,這已經(jīng)成為了學(xué)界普遍共識。但是對于我國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的概念、模式、特點、發(fā)展趨勢以及農(nóng)技推廣在未來面臨的挑戰(zhàn)等相關(guān)理論及實踐還有待于學(xué)者更加深入的研究。3.總結(jié)在綜合分析國內(nèi)外農(nóng)業(yè)科技推廣體系研究文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,國外對農(nóng)業(yè)科技推廣的研究起步相對較早,主要集中在歐美發(fā)達(dá)國家,采用定量與實證相結(jié)合的方法,綜合應(yīng)用了經(jīng)濟學(xué)、農(nóng)業(yè)、社會學(xué)等學(xué)科。從研究內(nèi)容來看,國外對農(nóng)業(yè)科技推廣體系中存在的問題研究甚少,也很少提出有針對性的對策,這也是國內(nèi)學(xué)者關(guān)注的主要焦點之一,著眼點都放在對我國農(nóng)技推廣機制上,對體制改革及系統(tǒng)的優(yōu)化構(gòu)建研究的較少;對國外發(fā)達(dá)國家農(nóng)業(yè)科技推廣體系的經(jīng)驗介紹以及與我國農(nóng)技推廣體系的對比研究也是一個熱點,主要集中在政府主導(dǎo)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、非政府組織的介入、引入市場競爭等;但是,相關(guān)文獻(xiàn)中對農(nóng)技推廣體系的新觀念、理論的研究不夠深入全面;對我國農(nóng)技推廣體系現(xiàn)狀研究的較多,但是對某地或某區(qū)域農(nóng)技推廣體系現(xiàn)狀及體系優(yōu)化對策建議的實證研究成果較少。附:參考文獻(xiàn):[1]劉春芳,王濟民,梁辛.中國農(nóng)業(yè)科技推廣體系主要模式評價[J].經(jīng)濟研究導(dǎo)刊,2009(10):27-29.[2]呂洪霞,丁文鋒.農(nóng)業(yè)科技推廣體系改革的目標(biāo)模式和對策[J].農(nóng)業(yè)經(jīng)濟問題,2005(06):48-53+81.[3]劉欽,孫洪武.國外農(nóng)業(yè)科技推廣體系的分析與借鑒[J].廣東農(nóng)業(yè)科學(xué),2011,38(17):225-228.[4]苑鵬.農(nóng)業(yè)科技推廣體系改革與創(chuàng)新[M].中國農(nóng)業(yè)出版社,2006.[5]孫東升.我國農(nóng)業(yè)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