浙江省臺(tái)州市臨海江南中學(xué)2021-2022學(xué)年高三語文下學(xué)期期末試卷含解析

浙江省臺(tái)州市臨海江南中學(xué)2021-2022學(xué)年高三語文下學(xué)期期末試卷含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下面的文字，完成各題。在人類文學(xué)藝術(shù)的寶庫里，喜劇藝術(shù)的重要性不言而喻。俄國(guó)思想家巴赫金就說過：“一切真正偉大的東西，都應(yīng)包含有笑的因素。?！?/p>

當(dāng)前，喜劇文化日益成為中國(guó)審美文化的重要形態(tài)。電視娛樂化浪潮此起彼伏；喜劇電影日趨繁榮；在戲劇演出市場(chǎng)，喜劇頗受觀眾青睞。各種形式、各種風(fēng)格的喜劇藝術(shù)奏響了這個(gè)時(shí)代的喜劇大合唱。

不過，當(dāng)下的喜劇發(fā)展也是問題叢生。各種搞笑、逗樂、嬉鬧，都被視為喜劇，將喜劇等同于娛樂，喜劇成了一個(gè)容納所有娛樂形式的大籮筐，搞笑的東西都往里裝。當(dāng)今時(shí)代，喜劇的處境非常尷尬，有些所謂“喜劇”，實(shí)際是鬧劇而已，甚至為了逗樂而陷入低俗娛樂。喜劇被扭曲、被矮化，喜劇因戴上了名韁利鎖而失魂。何謂喜劇之魂？樂觀自信、理性超脫、自由狂歡的喜劇精神乃是喜劇之魂。

偉大的喜劇藝術(shù)作品一定是喜劇精神高揚(yáng)的作品。以戲劇為例，中外戲劇史上，真正優(yōu)秀的戲劇作品，要么悲劇精神強(qiáng)烈，要么喜劇精神鮮明。而優(yōu)秀的正劇也并非悲喜調(diào)和、不悲不喜，而是悲喜交融、有喜有悲。而當(dāng)代不少所謂的“喜劇”作品，則多是不喜不悲、平淡寡味的平庸之作。

數(shù)年前，哲學(xué)家俞吾金曾斷言，一個(gè)“以喜劇美學(xué)為主導(dǎo)性審美原則的時(shí)代已經(jīng)悄然來臨”。當(dāng)今時(shí)代，人們需要通過喜劇的笑聲來稀釋沉重、抵抗孤獨(dú)、化解焦慮。喜劇是嘲諷愚陋、抨擊邪惡、褒美貶丑、祛邪扶正的藝術(shù)。喜劇就是以理性的精神、敏銳的眼光、智慧的頭腦、批判的視角審視紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)人生，讓人對(duì)自己的存在及其周圍的環(huán)境保持清醒的認(rèn)識(shí)，能夠以“輕松、幽默和爽朗”的樂觀態(tài)度面對(duì)生活的種種考驗(yàn)。

一部喜劇藝術(shù)史證明，那些貼近現(xiàn)實(shí)人生、針砭時(shí)弊、鞭撻邪惡、追求真理、充分高揚(yáng)起喜劇精神的作品，才是老百姓樂于接受的?？墒牵嗄陙?，已經(jīng)很難看到這種精心構(gòu)思、發(fā)人深思的喜劇作品了。有追隸輕松效果、淺薄庸俗的滑稽楚劇，卻缺少?gòu)男撵`深處汲取的智慧；有對(duì)歷史的隨意篡改和戲說，卻失去了對(duì)是非善惡的判斷力和追求正義與真理的勇氣。有“巨無霸”式的大制作，卻沒有靈魂的大震撼。

當(dāng)代的喜劇精神內(nèi)涵容易被“一種膚淺的現(xiàn)世觀念和欲望的快樂原則所取代”。如果將喜劇等同于平庸淺薄的逗樂、搞笑，那將是喜劇的矮化和異化，是喜劇的悲劇。真正的喜劇是理性和智慧的產(chǎn)物。偉大的喜劇作家，不僅才華橫溢，而且膽識(shí)超群，他正視現(xiàn)實(shí)、敢說真話、樂觀自信。當(dāng)代民眾所熱愛的喜劇正是那種貼近民間、直面現(xiàn)實(shí)、嘲諷邪惡與丑丑陋、維護(hù)真理與正義的喜劇。只有這樣的喜劇才會(huì)是出自智慧的心靈，并能產(chǎn)生犀利的嘲笑和沉思的微笑。

（摘編自2017年10月6日《光明日?qǐng)?bào)》，有刪改）1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（

）A.由各種形式、風(fēng)格的喜劇藝術(shù)奏響的時(shí)代喜劇大合唱，表明喜劇文化已經(jīng)成為中國(guó)審美文化的重要形態(tài)。B.在藝術(shù)的寶庫里，真正優(yōu)秀的喜劇藝術(shù)作品一定是高揚(yáng)著樂觀自信、理性超脫、自由狂歡精神的喜劇作品。C.以喜劇美學(xué)為主導(dǎo)性審美原則的時(shí)代悄然來臨，是因?yàn)橄矂〉男β暷芟♂尦林?、抵抗孤?dú)、化解焦慮。D.當(dāng)代膚淺的現(xiàn)世觀念和欲望的快樂原則取代了喜劇精神的內(nèi)涵，使喜劇變成了平庸淺薄的逗樂和搞笑。2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A.文章從喜劇藝術(shù)的重要性和在當(dāng)代繁榮發(fā)展的情況人手，引出當(dāng)代喜劇發(fā)展中存在的種種問題。B.文章用較多篇幅列舉了當(dāng)下喜劇存在平庸淺薄、逗樂等現(xiàn)象，引發(fā)人們思考喜劇應(yīng)該具有的精神和靈魂。C.文章通過對(duì)喜劇作用的闡述，進(jìn)而說明貼近民間、直面現(xiàn)實(shí)、鞭撻邪惡、追求真理的喜劇才是老百姓樂于接受的。D.文章通過正反對(duì)比論證，闡發(fā)了因平庸淺薄的逗樂、搞笑而使喜劇矮化、異化是喜劇悲劇的主旨。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（

）A.那種由輕松的情調(diào)、淺薄的俏皮話和滑稽的雙關(guān)語引發(fā)的笑，都不是真正的喜劇應(yīng)有的笑。B.只有將套在喜劇身上的名韁利鎖去掉，喜劇才能擺脫被扭曲、被矮化的境地，找回丟失的喜劇之魂。C.當(dāng)今，人們樂于接受輕松、滑稽、搞笑、逗樂的喜劇，只是因?yàn)樯顗毫Φ某林睾蛢?nèi)心的孤獨(dú)、焦慮。D.經(jīng)常閱讀或觀看真正的喜劇，有助于讓我們對(duì)自己的存在及其周圍環(huán)境保持清醒的認(rèn)識(shí)，擁有樂觀的態(tài)度。參考答案：1.B

2.D

3.C1.試題分析：A項(xiàng)，“已經(jīng)成為”表述不當(dāng)，原文“當(dāng)前，喜劇文化日益成為中國(guó)審美文化的重要形態(tài)”，未然變已然。C項(xiàng)，“以喜劇美學(xué)為主導(dǎo)性審美原則的時(shí)代悄然來臨”和“喜劇的笑聲能稀釋沉重、抵抗孤獨(dú)、化解焦慮”二者之間無必然的因果關(guān)系，選項(xiàng)強(qiáng)拉因果。D項(xiàng)，“取代了喜劇精神的內(nèi)涵”理解不當(dāng)，原文“當(dāng)代的喜劇精神內(nèi)涵容易被‘一種膚淺的現(xiàn)世觀念和欲望的快樂原則所取代’”。2.試題分析：D項(xiàng)，文中無對(duì)比論證；主旨解說不正確，文章的主旨應(yīng)該是“什么是真正的喜劇”。點(diǎn)睛：論述類文本閱讀的閱讀材料是一篇小論文，所以要明確文章的三要素：論點(diǎn)、論據(jù)和論證法法。答題時(shí)注意判斷中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)的關(guān)系，論點(diǎn)和論據(jù)之間的關(guān)系，論證方法的類型，重點(diǎn)考核為論點(diǎn)是否正確，論據(jù)證明的是什么觀點(diǎn)和論證的方法。此題選項(xiàng)D論證方法和文章的論點(diǎn)分析錯(cuò)誤。3.試題分析：C項(xiàng)，原文“當(dāng)今時(shí)代，人們需要通過喜劇的笑聲來稀釋沉重、抵抗孤獨(dú)、化解焦慮的說法”，不能說“人們樂于接受輕松、滑稽、搞笑、逗樂的喜劇，只是因?yàn)樯顗毫Φ某林睾蛢?nèi)心的孤獨(dú)、焦慮”。2.閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。（25分）花

布賈大山街上還很安靜的時(shí)候，花市上就擺滿了一片花草。真是花團(tuán)錦簇，千麗百俏，半條街飄滿了清淡的花香?！袄洗鬆?，你買了這盆三葉梅吧，這花便宜，好活，你看它開得多么鮮艷！”花市東頭，一個(gè)賣花的鄉(xiāng)下姑娘在和一個(gè)看花的鄉(xiāng)下老頭談生意。這個(gè)姑娘集集來賣花，經(jīng)常趕集的人都認(rèn)識(shí)她，但不知道她叫什么名字。姑娘不過二十一二歲，生得細(xì)眉細(xì)眼，愛笑，薄薄的嘴唇很會(huì)談生意。那老頭蹲在她的花攤前面，搖搖頭，對(duì)那盆開滿粉紅色零星小花的三葉梅表示不感興趣。“那一盆多少錢？”老頭抬起下巴朝花車兒上一指，打斷她的話。

那是一盆令箭荷花。在今天的花市上，這是獨(dú)一份兒。蔥翠的令箭似的葉狀枝上，四朵花競(jìng)相開放，那花朵大，花瓣兒層層疊疊，光潔鮮亮，一層紫紅，一層桃紅，一層粉紅，花絲彎曲嫩黃，陽光一照，整個(gè)花朵就像薄薄的彩色玻璃做的一樣。姑娘說：“老大爺，那是令箭荷花?！薄拔乙木褪橇罴苫?！”“它貴?！薄坝袃r(jià)兒沒有？”姑娘聽他口氣很大，把他仔細(xì)打量了一遍。老頭瘦瘦的，大約60多歲，白布褂子，紫花褲子，敞著懷，露著黑黑的結(jié)實(shí)的胸脯，不像是養(yǎng)種花草的人。姑娘問：“老大爺，你是哪村的？”“嚴(yán)村的。”“哪村？”“嚴(yán)村，城北的嚴(yán)村?！薄皶缘脮缘谩！币粋€(gè)看花的小伙子打趣說，“嚴(yán)村，好地方啊，那里的人們身上不缺‘胡蘿卜素’……”看花的人們一齊笑了，姑娘笑得彎下腰去。嚴(yán)村是個(gè)苦地方，多少年來，那里的人們每年分的口糧只能吃七八個(gè)月，不足部分，就用胡蘿卜接濟(jì)。在人們的笑聲中，老頭紅了臉，好像受了莫大羞辱。他一橫眉，沖著姑娘說：“多少錢，有價(jià)兒沒有？”“15?！惫媚镏棺⌒φf?！岸嗌伲俊比藗儽牬笱劬??！?5?！惫媚镏貜?fù)道?！耙旃ぶ?，不買不買，太貴太貴?！薄澳憬o多少？”姑娘趕了一句?！?0塊，多一分錢也不買。”老頭堅(jiān)定地說?！?2，少一分錢也不賣?！惫媚镆膊幌嘧尅！安毁u，你留著自己欣賞吧！”老頭白了姑娘一眼。此時(shí)，集上熱鬧起來，花市上也站滿了人。那些買花的，看花的，大半是頭上戴草帽或扎手巾的鄉(xiāng)下人。原來鄉(xiāng)下人除了吃飯穿衣，他們的生活中也是需要一點(diǎn)花香的。一個(gè)眉目清秀的干部打扮的年輕人擠上來說：“老頭，你曉得這是什么花？”“令箭荷花！”“原產(chǎn)哪里？”“原產(chǎn)……原產(chǎn)姑娘家里！”年輕干部哈哈大笑。笑罷，用扇子照老頭的肩上拍了兩拍，說：“墨西哥?！尳o我吧，老頭?！薄安恍小！比藗?nèi)豪锉l(fā)了一片笑聲。年輕干部用扇子擋著嘴，對(duì)老頭嘀咕了幾句什么。老頭立刻冷著臉說：“不行不行，明天也是我的生日，我也愛花！”“你這個(gè)人真難說話！這么貴，你吃它喝它？”“咦，我不吃它喝它，你那個(gè)上級(jí)吃它喝它？”人們聽得明白，就又笑起來了。年輕干部不知出于一種什么心理，陡地變了臉色說：“你是哪個(gè)村的？”“嚴(yán)村的?！薄澳銈兇宓闹钦l？”這一回，人們沒有笑。他們望著年輕干部的臉色，紛紛說：“老頭，讓給他吧，與人方便自己方便?！崩项^聽人勸說，心里好像活動(dòng)了一點(diǎn)。他望著那盆令箭荷花，用手捻著胡子，又咂起嘴唇兒。年輕干部冷冷一笑，乘勢(shì)說：“就是嘛，你們鄉(xiāng)下人，還缺花看嗎？高粱花、棒子花、打破碗碗花，野花野草遍地都是。姑娘，我出13塊錢買了！”說著，把錢送到姑娘臉前。姑娘不接他的錢，手拿著小花手絹，依然那么扇著，冷冷地盯著他。他還想說什么，那老頭一跳腳，從懷里掏出一把嶄新的票子，扯著嗓子嚷道：“你要那么說，我出14塊錢！”“你這個(gè)人真是自不量力！”姑娘好像生了很大的氣，瞪了老頭一眼說，“看在你來得早，憑著你那票子新鮮，依你，10塊錢搬走吧！記住，原產(chǎn)墨西哥，免得叫人再拿扇子拍你！”年輕干部氣得臉色發(fā)白，用扇子指著姑娘的臉，一時(shí)不知說什么好：“你你……”“我叫蔣小玉，南關(guān)的，我們支書叫蔣大河，還問我們治保主任是誰嗎？”人們明白姑娘的心思，一齊仰著脖子大笑起來。在笑聲中，人們都去摸自己的錢包，都想買姑娘一盆花，姑娘就忙起來了。她笑微微地站在百花叢中，也像一枝花，像一枝挺秀淡雅的蘭花吧。（1）下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）A．小說總共描寫了兩組矛盾，一是賣花姑娘和老頭譏笑與被譏笑的矛盾，二是年輕干部和老農(nóng)、賣花姑娘蔑視農(nóng)民與保持自尊的矛盾。B．年輕干部身在農(nóng)村卻蔑視農(nóng)民，達(dá)不到目的時(shí)，公然以權(quán)勢(shì)威脅農(nóng)民，對(duì)農(nóng)民以主子自居，對(duì)上級(jí)又竭力奉承討好，真是心靈丑陋。C．在文中“花市”只是故事發(fā)生的社會(huì)環(huán)境，從“事件”這一角度命題，題目可理解為“花市的故事”“花市的風(fēng)波”“花市的趣聞”等。D．文中畫線句子對(duì)令箭荷花的描寫濃墨重彩，這么處理一是突出這盆令箭荷花很特別，為下文爭(zhēng)買作鋪墊，二是與其他的花卉作對(duì)比。E．小說采取以小見大的寫法，以一個(gè)過去常以胡蘿卜為糧的貧困村的老頭欲花10元買一盆令箭荷花的事例，反諷人們一富裕就忘了本。（2）文中關(guān)于嚴(yán)村的那一部分對(duì)話有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）（3）小說中的賣花姑娘蔣小玉是個(gè)怎樣的形象？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）（4）賣花姑娘最后以10元錢的價(jià)格將令箭荷花賣給了老頭，僅僅是為了打抱不平嗎？請(qǐng)結(jié)合文本，談?wù)勀愕目捶?。?分）參考答案：

3.閱讀下面的文字，完成下面小題。草帽面宋梅花甘城的這個(gè)夏天，確實(shí)熱得古怪。這期間還發(fā)生了一件稀奇事：在甘城小學(xué)旁的一條小巷內(nèi)，來了個(gè)賣熱面的，賣的是普通的蔥花肉絲面，可人人都說有上世紀(jì)六七十年代的老面的香味。常常凌晨?jī)扇c(diǎn)了，還有很多人坐在那里吃的吃等的等，像好久沒吃東西了。隨后再有人來，就找個(gè)地方，或站或坐，邊聊邊等。賣湯面的小攤主，推著板車，每天晚上十點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到來。板車篷架上掛著一張舊招牌，寫著三個(gè)并不漂亮的毛筆字：草帽面。小攤主的頭上總是戴著一頂草帽，從沒摘下來過，像是他做生意的象征。要吃面的人很快就排隊(duì)了。吃草帽面，好像成了這個(gè)夏天的一種時(shí)尚。就是那些在酒館茶館剛出來的人，也往往會(huì)相約一句：“走，吃草帽面去！”無論吃面的隊(duì)排得多長(zhǎng)，賣面的師傅總是不緊不慢，不吭一聲，一碗一碗地細(xì)心配料。他賣的面條，不是超市里買的機(jī)器面，而是手工制作的堿水面，一天就準(zhǔn)備那么多。賣完后就大聲說：“面沒了！”語氣中含著三分遺憾和五分歉意。后面的人聽了，只能搖搖頭，等明天晚上早點(diǎn)來吃了。在他們心里，草帽面比大閘蟹還要好吃，還要香。那頭有個(gè)擺攤烤羊肉串的，看見草帽面生意火爆，非常羨慕?？狙蛉獯那那挠^察了好幾天，不久便也賣起熱面來。并且做了個(gè)漂亮的大招牌，人們只要經(jīng)過那條巷口，就能看到“草帽面”三個(gè)金色大字。小巷似乎更熱鬧了?？狙蛉獯暮芸炀蛧L到賣草帽面的甜頭?？珊镁安婚L(zhǎng)，到他跟前吃面的人就越來越少。那些人寧愿排隊(duì)，也要等那個(gè)老攤攤的熱面吃?？狙蛉獯木图{悶了。他悄悄地拉住一個(gè)老吃面的人問：“為何人們都愛吃他的面？我的面條無論是材料還是做法，都和他做的差不多?。　蹦侨俗屑?xì)打量了他一番后說：“因?yàn)槟愕念^上沒戴草帽?。　薄吧?？這怎么說？都是草帽面，跟戴不戴草帽有什么關(guān)系呢？”那人望了望那頂“草帽”說：“關(guān)系可大了。你知道嗎？他是個(gè)復(fù)員軍人，在部隊(duì)是炊事班班長(zhǎng)。有一次抗洪搶險(xiǎn)，他差點(diǎn)被洪水沖走，幸虧被一塊大石頭擋住，才保住性命?？伤囊粔K頭皮，卻被什么東西旋走了，從此留下一個(gè)很難看的大疤。為了生活，為了家里人，他才晚上出來賣熱面。很多人去吃他的熱面，除了面好吃，主要就是沖著他頭上的那頂‘草帽’啊！”三天后，烤羊肉串的老板又出攤了。不過不是賣熱面，而是照舊烤羊肉串。只是在他身后，多放了些小塑料凳。很多要排隊(duì)的人，都可以坐在他這兒等著吃草帽面。漸漸地，烤羊肉串的生意也給帶動(dòng)起來了。（選自2018年第2期《微型小說選刊》）4.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的—項(xiàng)是A.開頭用甘城夏天熱得古怪烘托草帽面走這件稀奇事，激起讀者閱讀的興趣，引出下文故事。B.第二、四段具體描寫草帽面熱銷的場(chǎng)面，綜合運(yùn)用了語言描寫、動(dòng)作描寫等細(xì)節(jié)描寫和場(chǎng)景描寫。C.甘城小學(xué)旁小巷內(nèi)的草帽面比大閘蟹還要好吃、還要香，生意火爆，惹得烤羊肉串兒的非常羨慕。D.草帽面平凡無奇，卻寫得生動(dòng)感人，帶給人們上世紀(jì)六七十年代老面的香味，更帶來深刻的思考。5.烤羊肉串兒的老板面對(duì)草帽面的走俏前后經(jīng)歷了怎樣的心里變化？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括和分析。6.草帽面為什么深受甘城人們喜愛？請(qǐng)結(jié)合作品內(nèi)容加以簡(jiǎn)要分析。參考答案：4.C

5.①羨慕。烤羊肉串兒的看見草帽面生意火爆，非常羨慕，悄悄觀察了好幾天，不久便也賣起熱面來。②納悶。同樣是買草帽面，可到烤羊肉串兒的跟前吃面的人就越來越少，那些人寧愿排隊(duì)，也要等那個(gè)老攤攤的熱面吃，烤羊肉串兒的就納悶了。③敬重。打聽到草帽面攤主的遭遇后，烤羊肉串兒的老板照舊出攤烤羊肉串兒，他身后多放了些小塑料凳兒，以便人們坐在他這兒等著吃草帽面。

6.①吻合了人們的懷舊心理。草帽面雖是普通的蔥花肉絲面，因?yàn)槭鞘止ぶ谱?，人人都說有上世紀(jì)六七十年代的老面的香味兒。②引發(fā)了人們的好奇心。草帽面攤主的頭上總是戴著一頂草帽，是他做生意的象征。烤羊肉串兒的納悶和老吃面的人的解釋印證了這一原因。③激起了人們的敬佩之情。草帽面攤主原來是復(fù)員軍人，在部隊(duì)里參加過抗洪搶險(xiǎn)，腦部受傷才帶著草帽出來擺攤。人們敬佩他的犧牲精神，進(jìn)而關(guān)注并喜愛上了他的草帽面。4.試題分析：題干問的是“下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的—項(xiàng)是”，這屬于綜合題，既考查小說中的人物形象、塑造形象的技巧，也考查故事的情節(jié)、主旨和環(huán)境。C.“比大閘蟹還要好吃、還要香”是夸張的說法，其實(shí)“很多人去吃他的熱面，除了面好吃，主要就是沖著他頭上的那頂‘草帽’”。點(diǎn)睛：文學(xué)類文本閱讀選擇題的題目，主要集中對(duì)文意、文章的主旨、文章的結(jié)構(gòu)、人物形象的塑造等內(nèi)容的考核，考核的方式基本有兩種，一種是根據(jù)文章的內(nèi)容進(jìn)行分析，概括，另一種是對(duì)文章特色和手法的賞析，分析文意要讀懂文章，主要是文意、主旨、情感、人物的心理表述不當(dāng)，賞析一般為手法和特色概括不當(dāng)，手法集中的小說的三要素上，主要考核人物塑造、情節(jié)安排、環(huán)境描寫、標(biāo)題的作用、結(jié)尾的特征等。選擇題時(shí)往往錯(cuò)誤的選項(xiàng)命制都是明顯的不會(huì)引起爭(zhēng)議的錯(cuò)誤，即所謂的“硬傷”，在答題時(shí)注意尋找這些硬傷。5.試題分析：本題考查的是對(duì)文本內(nèi)容的理解和概括類試題，考生要注意根據(jù)對(duì)題干的理解鎖定在原文的答題區(qū)間，文章是從第六段開始交代烤羊肉串的人的心理，先是羨慕，然后是不解人們?yōu)槭裁炊既ァ安菝泵妗背燥?，最后得知“草帽面”老板的身份又心生敬佩之情?.試題分析：本題考查的是對(duì)全文內(nèi)容的理解和賞析類試題，考生要注意題干的要求是“草帽面為什么深受甘城人們喜愛”，這就要求考生從文本中找出原因，根據(jù)理解原因如下：吻合了人們的懷舊心理。引發(fā)了人們的好奇心。草帽面攤主的頭上總是戴著一頂草帽，是他做生意的象征。激起了人們的敬佩之情。草帽面攤主原來是復(fù)員軍人，在部隊(duì)里參加過抗洪搶險(xiǎn)，腦部受傷才帶著草帽出來擺攤。人們敬佩他的犧牲精神，進(jìn)而關(guān)注并喜愛上了他的草帽面。二、古代詩文閱讀（35分，共3題）4.

閱讀下文，完成8—11題。初平之元，董卓殺主鴆后，蕩覆王室．家家思亂，人人自危。而山東大者連郡國(guó)，中者嬰城邑，小者聚阡陌，以還相吞并．會(huì)黃巾盛于海岳，山寇暴于并冀。時(shí)余年五歲?！弦允婪綌_亂，教余學(xué)射，六歲而知射；又教余騎馬，八歲而能騎射矣．以時(shí)之多難，故每征，余常從。建安初，上南征荊州，至宛，張繡降，，旬、日而反．亡兄孝廉子修、從兄安民遇害。時(shí)余年十歲，乘馬得脫。夫文武之道，知隨時(shí)而用。生于中平之季，長(zhǎng)戎旅之間，是以少好弓馬，于今不衰，逐禽輒十里，馳射常百步。日多體健，心每不厭。建安十年，始定冀州，貊①貢良弓，燕代獻(xiàn)名馬。時(shí)歲之暮春，句芒司節(jié)，和風(fēng)扇物，弓燥手柔，草淺獸肥，與族兄子丹，獵于鄴西終日，手獲獐鹿九，雉兔三十。后軍南征，次曲蠡，尚書令荀彧奉使犒軍，見余，談?wù)撝?，彧言：“聞君善左右射，此?shí)難能?！庇嘌詧?zhí)事未睹夫項(xiàng)發(fā)口縱，俯馬蹄而仰月支也。彧喜笑曰：“乃爾?！庇嘣唬骸皩ⅱ儆谐?，的有常所，雖每發(fā)輒中，非至妙也。若夫馳平原，赴豐草，要狡獸，截輕禽，使弓不虛彎，所中必洞，斯則妙矣?！睍r(shí)軍祭酒張京在坐，顧彧拊手曰：“善?！庇嘤謱W(xué)擊劍，閱師多矣。四方之法各異，唯京師為善?；胳`之間，有虎賁王越，善斯術(shù)，稱于京師。河南史阿，言昔與越游具得其法。余從阿學(xué)之精熟。嘗與平虜將軍劉勛、奮威將軍鄧展等共飲宿。聞?wù)股朴惺直?，曉五兵；又稱其能空手入白刃。余與論劍良久，謂言：“將軍法非也，余顧嘗好之，又得善術(shù)”。固求與余對(duì)。時(shí)酒酣耳熱．方食芋蔗，便以為杖，下殿數(shù)交，三中其臂。左右大笑。展意不平，求更為之。余言：“吾法急屬難相中面，故齊臂耳！。”展言：“愿復(fù)一交”。余知其欲突以取交中也，因偽深進(jìn)，展果尋前，余卻腳剿①，正截其顙。坐中驚視。余還坐，笑曰：“昔陽慶使淳于意去其故方，更授以秘術(shù)。今余亦愿鄧將軍捐棄故伎，更受要道也，一坐盡歡?！咀ⅰ竣脔觯褐袊?guó)東北的古老的民族。

②句(gōu)芒：中國(guó)古代神話中的木神（春神），主管樹木的發(fā)芽生長(zhǎng)。

③埒(1iè)：矮墻，場(chǎng)地四周的土圍墻。

④郫(cháo):中國(guó)漢代鄉(xiāng)名。

’8．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是

A．日多體健，心每不厭

厭：滿足

B．后軍南征，次曲蠡

次：接下來

C．要狡獸，截輕禽

要：截?fù)?/p>

D．余卻腳剿，正截其顙

卻：退回9．以下六句話分別編為四組，全都表現(xiàn)作者“好弓馬”的一組是

①教余學(xué)射，六歲而知射

②時(shí)余年十歲，乘馬得脫

③逐禽輒十里，馳射常百步

④與族兄子丹，獵于鄴西⑤聞君善左右射，此實(shí)難能

⑥常與平虜將軍劉勛、奮威將軍鄧展等，共飲宿。

A．①②⑤

B．②④⑤

C．③⑤⑥

D．①③④10．下列對(duì)原文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

A．文章開篇寫董卓亂政、諸侯割據(jù)、黃巾起事等事件，描繪了漢末天下戰(zhàn)亂的形勢(shì)，為下文重點(diǎn)敘述自己的人生經(jīng)歷提供了背景。

B．文中敘寫了隨父習(xí)武的經(jīng)歷，流露出得到父親喜愛的歡欣；又濃墨描繪了一場(chǎng)比武的勝利，流露出難以抑制的沾沾自喜：這樣使文章多了一份生活氣息。C．作者寫自己平定冀州，邊地之人進(jìn)獻(xiàn)良弓名馬：又寫隨軍南征，常與軍中名將共飲。這既印證“長(zhǎng)戎旅之間”的自述，也表現(xiàn)出征戰(zhàn)功高的得意之情。D．本文是曹丕自敘身世，帶有自·傳性質(zhì)的散文。敘述事件簡(jiǎn)潔自然，描寫人物生動(dòng)形象，文筆流暢，具有鮮明的時(shí)代色彩和較高的文學(xué)價(jià)值。11．（1）文言文閱讀材料中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（共7分）

①將軍法非也。余顧常好之，又得善術(shù)。（3分）

譯文：

。

②昔陽慶使淳于意去其故方，更授以秘術(shù)，今余亦愿鄧將軍捐棄故技，更受要道也。（4分）

譯文：

。

（2）用斜線（/）給下面文言文中加波浪線的部分?jǐn)嗑?。?分）

生王之教莫榮于孝莫顯于忠忠孝人君人親之所甚欲也顯榮人子

人臣之所甚愿也。然而人君人親不得其所欲，人子人臣不得其所愿，此生于不知理義，不知義理，生于不學(xué)，

（取材于《呂氏春秋》）參考答案：8．B/次：駐扎9．D/②是說自己脫險(xiǎn)，⑥是說與人交往。10．C/“自己平定冀州”“征戰(zhàn)功高”說法不當(dāng)。11．（1）①將軍的劍法不行。我只是一直愛好擊劍，又得到了好的劍術(shù)。②昔日陽慶讓淳于意舍棄他以前慣用的藥方，另外傳授他秘方，現(xiàn)在我也希望鄧將軍丟掉慣用的劍法，另外學(xué)習(xí)更好的劍法。（2）先王之教/莫榮于孝/莫顯于忠/忠孝/人君人親之所甚欲也/顯榮/人子人臣之所甚愿也參考譯文：漢獻(xiàn)帝初平元年，董卓殺掉漢少帝毒死何皇后，將皇室勢(shì)力消滅，顛覆了朝政。（此時(shí)），每一股勢(shì)力都想著起事作亂，人人感到危急。在崤山以東的地區(qū)，勢(shì)力強(qiáng)大的就連接幾個(gè)郡國(guó)，勢(shì)力中等的進(jìn)犯城邑，勢(shì)力小的就聚集在鄉(xiāng)間田野（作亂），這些勢(shì)力互相征戰(zhàn)吞并。當(dāng)時(shí)黃巾軍遍布海岳，山寇橫行并州冀州，我那時(shí)只有五歲。父王看到世局?jǐn)_亂，教我學(xué)射箭，六歲就能開弓。又教我騎馬，八歲就能騎射了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)世事艱難，所以每次征戰(zhàn)，我都跟隨父王。建安初年，父王向南征討荊州，攻打到宛城，張繡投降，（但）十天后又反叛。我的兄長(zhǎng)孝廉曹子修、我的堂兄曹安民都征戰(zhàn)而死。當(dāng)時(shí)我十歲，騎著馬得以逃脫。凡文、武之道，應(yīng)隨時(shí)而用。我生于靈帝中平年間，在軍隊(duì)里長(zhǎng)大，因此從少年就喜愛弓馬，至今都沒有減退；追趕飛禽，動(dòng)輒十里，騎馬射箭，常常在百步開外，身體逐日強(qiáng)健。心里常常不滿足。建安十年，平定冀州，邊荒進(jìn)貢良弓，西北獻(xiàn)上名馬。暮春時(shí)節(jié)，春天之神掌管著時(shí)令，和風(fēng)吹物，弓干手癢，草淺獸肥。我與族兄曹子丹，游獵于鄴城之西，一整天，手擒獐鹿九頭，雉兔三十。后來部隊(duì)南征，駐扎在曲蠡。尚書令荀彧，奉命勞軍。見到我后，在談?wù)摻Y(jié)束時(shí)，他說：“聽說您能左右開弓，這實(shí)在非常難得?！蔽艺f：“您是沒見過在脖頸間發(fā)箭，用口銜箭搭弦，俯下身去能射‘馬蹄’，仰起頭來可射‘月支’?。　避鲝犃?，笑著說：“原來可以這樣啊。”我說：“射場(chǎng)圍墻有一定尺寸，靶子有一定地方，雖然每次射箭總能射中，還不算絕妙手段。如果馳騁平原，奔赴茂草，邀擊狡獸，攔截輕禽，如果弓不虛彎，射中的獵物一定被洞穿，這樣才算妙?！碑?dāng)時(shí)隨軍祭酒張京在坐，看了荀彧一眼，拍著手說：“好！”我又學(xué)擊劍，見的名師多了。四方的劍法，都不一樣，唯獨(dú)京師最好。還在漢桓帝、漢靈帝之間的時(shí)候，有勇士王越，擅長(zhǎng)劍術(shù)，在京師被人稱道。河南史阿，說他以前和王越一起游歷學(xué)到了他的全部劍術(shù)。我就跟著史阿，學(xué)得爛熟。常常和平虜將軍劉勛、奮威將軍鄧展等人，共飲同宿。聽說鄧展臂功很好，會(huì)用矛、戟等五種兵器，并且說他能徒手對(duì)付兵刃。我和他研究劍術(shù)，談了很久，對(duì)他說：“將軍劍法不行，我只是一直愛好擊劍，又得到好的劍術(shù)?！庇谑青囌挂蠛臀覍?duì)劍，當(dāng)時(shí)酒酣耳熱，正吃甘蔗，我們就用它當(dāng)兵器，下殿交手了幾個(gè)回合，三次刺中鄧的手臂。左右大笑，鄧展不服氣，要求重新比試。我說：“我的劍法快捷，很難擊中你的臉，所以只能刺中手臂?！编囌拐f：“愿意再交一次手?！蔽抑浪胪蝗贿M(jìn)攻中路，就假意深入，鄧展果然找機(jī)會(huì)上前，我退后一步用腳橫掃，正中其額?？腿藗兂泽@注視，我回到座位上，笑著說：“昔日陽慶讓淳于意舍棄他以前慣用的藥方，另外傳授他秘方，現(xiàn)在我也希望鄧將軍丟掉慣用的劍法，另外學(xué)習(xí)更好的劍法?！睗M座客人，都感到高興。5.文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成5～8題。

周梅圃君家傳〔清〕姚鼐梅圃君，長(zhǎng)沙人，周氏，諱克開，字乾三，梅圃其自號(hào)也。以舉人發(fā)甘肅，授隴西知縣，調(diào)寧朔。其為人明曉事理，敢任煩劇，耐勤苦。寧朔屬寧夏府，并河有三渠：曰漢來、唐延、大清，皆引河水入渠，以灌民田。唐延渠行地，多沙易漫，君治渠使狹而深，又頗改其水道，渠行得安，而渠有暗洞，以泄水于河，故旱澇皆賴焉。唐延渠暗洞壞，寧夏縣吏欲填暗洞，而引唐渠水盡入漢渠，以利寧夏民，而寧朔病矣。君力督工修復(fù)舊制，兩縣皆利。大清渠者，康熙年始設(shè)，長(zhǎng)三十余里，久而首尾石門皆壞，民失其利，君修復(fù)之，皆用日少而成功遠(yuǎn)。君在寧夏多善政，而治水績(jī)最巨，民以所建曰周公閘、周公橋云。尋擢貴州都勻知府。從總督吳達(dá)善、侍郎錢維城治貴州逆苗獄，用法有失當(dāng)者，力爭(zhēng)無少遜。調(diào)貴陽，亦以強(qiáng)直忤巡撫宮兆麟，因公累解職。引見，復(fù)授山西蒲州知府，調(diào)太原。清厘積獄，修復(fù)風(fēng)峪山堤堰，障山潦，導(dǎo)之入汾，民德之。累擢至江西吉南道，以過降官，復(fù)再擢為浙江糧儲(chǔ)道。當(dāng)是時(shí)，王亶望為浙江巡撫。吏以收糧毒民以媚上官者，習(xí)為恒矣，君素聞，疾之。至浙，身自誓不取纖毫潤(rùn)，請(qǐng)于巡撫，約與之同心。撫臣姑應(yīng)曰善，而厭君甚，無術(shù)以去之也。反奏譽(yù)君才優(yōu)，糧儲(chǔ)常事易治，而其時(shí)海塘方急，請(qǐng)移使治海塘。于是調(diào)杭嘉湖海防道。君改建海岸石塘，塘大治，被勞疾，卒于任，而王亶望在官卒以貪敗。世言茍受君言，豈徒國(guó)利，亦其家之安也。君卒后，家貧甚，天下稱清吏者，曰周梅圃云。姚鼐云：梅圃，乾隆間循吏也。夫?yàn)檠魝鳎烦贾殻浞ㄉ鯂?yán)。不居史職，為相知之家作家傳，容有泛濫辭焉。余嘉梅圃之治，為之傳，取事簡(jiǎn)，以為后有良史，取吾文以登之列傳，當(dāng)無愧云。

（選自《惜抱軒全集》，有改動(dòng)）

5．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．敢任煩劇

劇：繁重B．君力督工修復(fù)舊制

制：式樣C．力爭(zhēng)無少遜

遜：謙遜D．為相知之家作家傳

知：交好6．下列句子中，全都表現(xiàn)周梅圃悉心為民的一組是（3分）①民失其利，君修復(fù)之

②以強(qiáng)直忤巡撫宮兆麟③君素聞，疾之

④而其時(shí)海塘方急，請(qǐng)移使治海塘⑤君改建海岸石塘，塘大治

⑥君卒后，家貧甚A．①④⑥

B．②③⑥

C．①③⑤

D．②④⑤7．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．針對(duì)唐延渠“多沙易漫”的特點(diǎn)，深諳治水之道的周梅圃采用深挖水道、改變水道走向、修復(fù)暗洞泄洪等方法，有效整治了唐延渠。B．周梅圃廉潔正直，作者雖未明說百姓因此如何感激、愛戴他，但從文中百姓把他主持的治水工程稱為周公閘、周公橋就可見一斑。C．周梅圃就任浙江糧儲(chǔ)道后，因?yàn)闃O力反對(duì)“毒民”惡政，成為貪官王亶望的眼中釘；調(diào)任杭嘉湖海防道后，終因積勞成疾死在任上。D．作者寫作這篇文章，意在以家傳的形式彰顯傳主周梅圃的政績(jī)、人品，同時(shí)，期待以后有優(yōu)秀的史官能將本文收錄到正史列傳中。8．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）⑴修復(fù)風(fēng)峪山堤堰，障山潦，導(dǎo)之入汾，民德之。（4分）⑵吏以收糧毒民以媚上官者，習(xí)為恒矣。（3分）⑶世言茍受君言，豈徒國(guó)利，亦其家之安也。（3分）參考答案：文言文閱讀（19分）5．（3分）C（遜：退避，讓步）6．（3分）C（②說明其剛強(qiáng)耿直,④是王亶望所設(shè)奸計(jì)，⑥說明其清廉）7．（3分）B（“百姓把他主持的治水工程稱為周公閘、周公橋”是感激他興修水利，造福于民，與周梅圃的“廉潔正直”間并無因果關(guān)聯(lián)）8．⑴（4分）（周梅圃）修復(fù)了風(fēng)峪山堤壩，堵住山中積水，并疏導(dǎo)水流使它進(jìn)入汾河，老百姓感激他。評(píng)分建議：語意通順，1分；障：堵住、擋住，1分；潦：積水，1分；德：感激，1分。⑵（3分）官吏中有人用征收糧食坑害百姓來取悅上級(jí)官員，（他們對(duì)這樣的事）習(xí)以為常了。評(píng)分建議：語意通順，1分；毒：坑害，1分；恒：平常的、普通的，1分。⑶（3分）世人說（或：認(rèn)為）王亶望如果能接受周梅圃的意見，哪里只是對(duì)國(guó)家有利，也有利于他自己的身家安全啊。評(píng)分建議：語意通順，1分；茍：如果，1分；豈徒：哪里只，1分。附：參考譯文梅圃，長(zhǎng)沙人，姓周，名克開，字乾三，梅圃是他的自號(hào)。他憑借舉人的身份被派到甘肅，并被任命為隴西知縣，（后來）調(diào)往寧朔。他為人明白事理，敢于擔(dān)當(dāng)繁重的事務(wù)，做事情不辭勞苦。寧朔屬于寧夏府，挨著黃河的有三條水渠：叫做漢來渠、唐延渠、大清渠，都是引黃河水入渠，用來灌溉百姓的農(nóng)田。唐延渠經(jīng)過的地方多沙而且容易泛濫，周梅圃整治該水渠使它變得狹長(zhǎng)而且深邃，又稍微改變它水流方向，唐延渠的行水得以安全暢通，而且渠道中設(shè)有暗洞，用來把過多的水排泄到黃河里，所以旱澇天氣都依賴那條水渠。唐延渠的暗洞壞了，寧夏縣的官吏想填了暗洞，而把唐渠的水都引入到漢渠，以利于寧夏的百姓，但（這樣一來）寧朔就受害了。周梅圃全力監(jiān)工修復(fù)原來的式樣，使兩縣都得到好處。大清渠，是康熙年才開鑿的，長(zhǎng)三十多里，時(shí)間久了，首尾的石門都?xì)牧耍傩詹荒茉傧硎芩暮锰?，周梅圃修?fù)了它，都用時(shí)少但功效長(zhǎng)遠(yuǎn)。周梅圃在寧夏有很多良好的政績(jī)，而以治水的功績(jī)最大，百姓把他主持建造的治水工程稱為周公閘、周公橋。不久，周梅圃被提拔為貴州都勻知府。跟從總督吳達(dá)善、侍郎錢維城處理貴州苗族的叛亂案件，對(duì)依法斷案卻處置不當(dāng)?shù)?，他?jù)理力爭(zhēng)，毫不讓步。被調(diào)往貴陽，也因?yàn)閯倧?qiáng)耿直，觸犯巡撫宮兆麟，因公事牽累被解除職務(wù)。受到引見，又被任命為山西蒲州知府，被調(diào)往太原。清理積聚的案件，修復(fù)了風(fēng)峪山堤壩，堵住山中積水，并疏導(dǎo)水流使它進(jìn)入汾河，老百姓感激他。周梅圃經(jīng)多次提拔，官至江西吉南道，因?yàn)榉噶诉^錯(cuò)被降了官職，后又被提拔為浙江糧儲(chǔ)道。在這個(gè)時(shí)候，王亶望擔(dān)任浙江巡撫。官吏中有人以征收糧食加害百姓來取悅上級(jí)官員，（他們對(duì)這樣的事）習(xí)以為常了。周梅圃早就聽聞（這種事），對(duì)此深惡痛絕。周梅圃來到浙江，自己發(fā)誓不取絲毫好處，并向巡撫請(qǐng)求鏟除積弊，與他約定要同心同德。巡撫表面說“好”，而實(shí)際上十分討厭周梅圃，只是沒有辦法使他離開。相反上奏朝廷贊譽(yù)周梅圃有突出的才能，管理糧食儲(chǔ)備是平常的政事，容易處理，而當(dāng)時(shí)海塘正處在危急中，請(qǐng)求將周梅圃調(diào)去治理海塘。于是（周梅圃）被調(diào)任杭嘉湖海防道。周梅圃改建海岸石塘，石塘得到大的整治，而周梅圃終因積勞成疾死在任上，王亶望在官場(chǎng)中也最終因?yàn)樨澙范詺?。世人說（認(rèn)為）王亶望如果能接受周梅圃的意見，哪里只是對(duì)國(guó)家有利，也有利于他自己的身家安全啊。周梅圃死后，家中十分貧困，天下人稱贊清廉的官吏，都會(huì)提到周梅圃。我認(rèn)為：周梅圃，是乾隆年間一位守法循理的官吏。為守法循理的官吏寫傳，是史官的職責(zé)，撰寫史傳的文法非常嚴(yán)謹(jǐn)。我不擔(dān)任史官的職位，為相互交好的朋友寫家傳，或許會(huì)有不切實(shí)的言辭。我稱贊周梅圃治理政事的能力，為他作傳，選事簡(jiǎn)單，我認(rèn)為以后如有好的史官，選取我的文章并將它收錄在循吏列傳中，我也應(yīng)該不會(huì)感到慚愧了。

略6.閱讀下面的文言文，完成下列小題。唐臨，京兆長(zhǎng)安人。武德初，出為萬泉丞?？h有輕囚十?dāng)?shù)人，會(huì)春暮時(shí)雨，臨白今請(qǐng)出之，令不許。臨曰：“明公若有所疑，臨請(qǐng)自當(dāng)其罪?！绷钜蛘?qǐng)假，臨召囚悉令歸家耕種，與之約，令歸系所。囚等皆感恩貨，至?xí)r畢集詣獄，臨因是知名。累轉(zhuǎn)黃門侍郎，儉薄寡欲，不治第宅，服用簡(jiǎn)素，寬于待物。嘗欲吊喪，令家童自歸家取白衫，家僮誤將余衣，懼未敢進(jìn)。臨察知之，使召謂曰：“今日氣逆，不宜哀泣，向取白衫，且止之也。”又嘗令人煮藥失制，潛知其故，謂曰：“陰暗不宜服藥，宜即棄之?！本共粨P(yáng)言其過，其寬恕如此。高宗即位，檢校吏部侍郎。其年，遷大理卿。高宗嘗問臨在獄系囚之?dāng)?shù)，臨對(duì)詔稱旨。帝喜曰：“朕昔在東宮，卿已事朕，朕承大位，卿又居近職，以疇昔相委，故授卿此任。然為國(guó)之要，在于刑法，法急則人殘，法寬則失罪，務(wù)令折中，稱朕意焉?！备咦谟謬L親錄死囚，前卿所斷者號(hào)叫稱冤，臨所入者獨(dú)無言。帝怪問狀，囚曰：“罪實(shí)自犯，唐卿所斷，既非冤濫，所以絕意耳。”帝嘆息良久曰：“為獄者不當(dāng)如此耶！”永徽元年為御史大夫明年華州剌史蕭齡之以前任廣州都督贓事發(fā)制付群官集議及議奏帝怒令于朝堂處置臨奏曰：臣聞國(guó)家大典，在于賞刑，古先圣王，惟刑是恤。天下太平，應(yīng)用堯、舜之典。比來有司多行重法，敘勛必須刻削，論罪務(wù)從重科。非是憎惡前人，止欲自為身計(jì)。以齡之受委大藩，贓罪狼籍，原情取事，死有余辜。然既遣詳議，終須近法。今既許議，而加重刑，是與堯、舜相反，不可為萬代法。高宗從其奏，齡之竟得流于嶺外。顯慶四年，臨坐事貶為潮州刺史。卒官，年六十。（節(jié)選自《舊唐書·唐臨傳》）10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是A.永徽元年/為御史大夫/明年/華州刺史蕭齡之以前任廣州/都督贓事發(fā)/制付群官集議及議奏/帝怒/令于朝堂處置/B.永徽元年/為御史大夫/明年/華州刺史蕭齡之以前任廣州/都督贓事發(fā)/制付群官集議/及議奏/帝怒/令于朝堂處置/C.永徽元年/為御史大夫/明年/華州刺史蕭齡之以前任廣州都督贓事發(fā)/制付群官集議及議奏/帝怒/令于朝堂處置/D.水徽元年/為御史大夫/明年/華州刺史蕭齡之以前任廣州都督贓事發(fā)/制付群官集議/及議奏/帝怒/令于朝堂處置/11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是A.京兆，就是京城，是周朝王畿、秦代京畿之后對(duì)都城的稱謂。B.東宮是中國(guó)古代宮殿指稱，因方位得名，指太子所居之宮，此處借指太子。與“中宮”可借指“皇后”同理。C.嶺外泛指南方五嶺以南地區(qū)，又名嶺南、嶺表。古時(shí)嶺外地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化遠(yuǎn)不及中原地區(qū)，被稱為“蠻夷之地”。D.刺史是官職名，漢代始置。刺，檢核問事，即監(jiān)察之職；史，御史。隋唐主要行政區(qū)是州，州官稱刺史。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是A.唐臨體恤民情，仁德愛人。他任萬泉縣丞時(shí)，讓一些囚犯暫時(shí)回家春耕，這些囚犯感激他寬容體恤，果然全都按約定時(shí)間回到獄中。B.唐臨生活儉樸，寬以待人。他在朝為官，家財(cái)豐厚，但生活節(jié)儉，不建第宅，并且十分寬諒下人，家仆幾次出錯(cuò)他都寬厚處之。C.唐臨執(zhí)法公正，明于斷獄。任主管刑法的大理卿時(shí)，執(zhí)法寬嚴(yán)適度，他判處案件，使罪犯心服而無怨，得到高宗皇帝的贊賞。D.唐臨剛正不阿，敢于諫言。在蕭齡之量刑一事上，皇帝看到群臣的奏議而要對(duì)蕭齡之處以重刑，唐臨直言奏告，使蕭齡之被依法判處。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）縣有輕囚十?dāng)?shù)人，會(huì)春暮時(shí)雨，臨白令請(qǐng)出之，令不許。（2）比來有司多行重法，敘勛必須刻削，論罪務(wù)從重科。參考答案：10.D

11.A

12.B

13.（1）縣里有十多個(gè)輕罪的犯人，正趕上春末下了及時(shí)的雨，唐臨稟告縣令，請(qǐng)求放出這些囚犯（歸家搶種），縣令不答應(yīng)（允許）。（2）近來有關(guān)部門大多推行嚴(yán)酷之法，按功行賞升職一味（一定要）苛刻，定罪又一定要重判。10.試題分析：本題考查斷句。這種題型可用排除法，本題難度不大，只有兩處斷句不同，容易判斷。“華州刺史蕭齡之以前任廣州都督贓事發(fā)制付群官集議及議奏”中“及”是“等到……”，應(yīng)該在其前面斷開，所以排除AC?！叭A州刺史蕭齡之”是主語，“以”是因?yàn)榈囊馑?，“前任廣州都督”是指以前任廣州都督的意思，“贓事發(fā)”指貪贓之事被揭發(fā)，所以整個(gè)句子有主語謂語賓語，是一個(gè)完整的單句，應(yīng)該斷為：“華州刺史蕭齡之以前任廣州都督贓事發(fā)”意思是華州刺史蕭齡之因先前任廣州都督時(shí)的貪贓之事被揭發(fā)，排除B，選D。點(diǎn)睛：對(duì)于文言斷句類型的題目，不要急于答題，應(yīng)當(dāng)先誦讀這個(gè)篇段，通過誦讀，力求對(duì)全文的內(nèi)容有個(gè)大體的了解，憑語感將能斷開的先斷開，逐步縮小范圍，然后再集中精力分析難斷處，遵循先易后難的原則。找虛詞、察對(duì)話、依總分、據(jù)修辭、對(duì)稱、反復(fù)、辨句式。抓虛詞看位置：①“夫、惟、蓋、凡、竊、請(qǐng)、敬”等發(fā)語詞和表敬副詞，經(jīng)常放在句首；句首的語氣詞“其、蓋、唯、盍、夫、且夫、若夫”等前面可斷句，常用于句首的相對(duì)獨(dú)立的嘆詞，如嗟夫、嗟乎、嗚呼等，前后都可斷句；有些常用在句首的關(guān)聯(lián)詞，如“茍”“縱”“是故”“于是”“向使”“然而”“無論”“至若”“是以”“繼而”“縱使”“然則”等前面大多可以斷句；常在句首的時(shí)間詞，如“頃之”“向之”“未幾”“已而”“斯須”“既而”“俄而”等，也可以幫助斷句。②“乎、哉、也、矣、歟、焉”等語氣詞經(jīng)常放在句尾；句末語氣詞“也、矣、耶、哉、乎、焉、兮、耳、而已”等后面可斷句。③“以、于、為、而、則”等連詞經(jīng)常放在句中。（2）對(duì)話、引文標(biāo)志:文言文的對(duì)話、引文常常用“曰”、“云”為標(biāo)志，兩人對(duì)話，一般第一次對(duì)話出現(xiàn)人名，以后就用“曰”而省略主語。關(guān)于利用虛詞斷句，這里有一個(gè)口訣，或許對(duì)同學(xué)們斷句會(huì)有些幫助：“曰”后冒(：)，“哉”后嘆(！)，“夫”“蓋”大都在句前?！坝凇薄岸币话阍诰渲?，“矣”“耳”后面畫圓圈（。）“耶”“乎”經(jīng)常表疑問(？)，“也”“者”作用要停頓。或句(。)或逗(，)表情形，各人位置要記牢。11.試題分析：本題考查文學(xué)常識(shí)的熟記能力。A指京城及其轄區(qū)，是漢朝京畿都城地域的名稱，是周朝王畿、秦代京畿之后對(duì)都城轄區(qū)的稱謂。12.試題分析：本題考查對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析。B“家財(cái)豐厚”錯(cuò)誤，于文無據(jù)；“儉薄”意思是“不寬裕”。13.試題分析：本題考查翻譯句子的能力。要字字落實(shí)，直譯為主。注意關(guān)鍵字詞，（1）輕囚十?dāng)?shù)人：定語后置句；“會(huì)”恰逢；“白”告訴、稟報(bào)。（2）“比來”指近來；近時(shí)。敘勛：授勛；“論罪”判罪、定罪。重科：重罪，此處指重判。參考譯文：三、語言文字運(yùn)用（20分，共4題）7.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個(gè)字。磷是有關(guān)生命和思想的物質(zhì)。骨頭里含有磷，它決定著骨髓細(xì)胞的生長(zhǎng)和發(fā)育。①，才能使腦細(xì)胞正常地工作。食物里缺乏磷，②。怪不得身體衰弱的人和康復(fù)期的病人，要服用含磷的藥物。磷不但人需要，③。在開口狹窄的港灣里撒上磷的化合物，就會(huì)使細(xì)小的水藻和別的微生物很快繁殖生長(zhǎng)，魚的繁殖率也就提高了。參考答案：①大腦里含有足夠的磷

②就會(huì)使整個(gè)機(jī)體衰弱下去(或“生命體就會(huì)衰弱下去”)

③其他生物也需要(或“其他生命體也需要”)本題考查語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體，準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的能力。解答本題，不僅要注意關(guān)聯(lián)詞的搭配，還要注意前后內(nèi)容的連貫，根據(jù)前文關(guān)于“磷”的作用的提示，以及后面“才能使腦細(xì)胞正常地工作”的提示，①處可以填“大腦里含有足夠的磷”這樣表示條件的內(nèi)容。②處根據(jù)“怪不得身體衰弱的人”的提示，可以圍繞“食物里缺乏磷不好的后果”來填。③處根據(jù)“磷不但人需要”可以圍繞“其他生物”來填，要注意關(guān)聯(lián)詞的搭配。8.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作答。(5分)19世紀(jì)意大利有個(gè)著名作曲家羅西尼。有一次，一個(gè)作曲家?guī)Я朔萜咂窗藴惖臉非指迦ハ蛄_西尼請(qǐng)教。演奏過程中，羅西尼不斷地脫帽。作曲家問：“是不是屋子里太熱了呢？”羅西尼回答說：“不，是我有見到熟人就脫帽的習(xí)慣。在閣下的曲子里，我見到了那么多的熟人，不得不連連脫帽。”羅西尼的言外之意是：________________________________________________________________________參考答案：諷刺作曲家的樂曲不是自己創(chuàng)作的，(2分)是剽竊許多名家的曲子拼湊而成。(3分)9.依次填入下列各句橫線處的成語，恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

）①只有與國(guó)家和人民

、把個(gè)人榮辱置之度外的人才會(huì)得到人民的口碑，得到人民的擁戴。②日本安倍政府的荒唐行徑，表現(xiàn)出日本軍國(guó)主義大有

之勢(shì)，這極大地傷害了亞洲人民的感情。③陳教練當(dāng)時(shí)就斷定，只要假以時(shí)日，韓小鵬一定會(huì)有讓人

的一天。A．休戚與共

東山再起

另眼相看

B．休戚相關(guān)

死灰復(fù)