小學(xué)生關(guān)于愛讀書演講稿

第31頁共31頁小學(xué)生關(guān)于愛讀書演講稿小學(xué)生關(guān)于愛讀書演講稿。親愛的教師，親愛的同學(xué)們：大家好，我是三〔2〕班的姜某某。今天，我們演講的題目是《我們愛讀書，愛學(xué)習(xí)》。每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園，陽光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，教師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí),因為我們懂得一個道理，只有掌握科學(xué)文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人?？鬃釉唬骸爸?，不如好之者，好之者，不如樂之者”。剛上學(xué)時，我們還是一個個認(rèn)字不多的學(xué)生，后來，教師了我們很多的知識。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們翻開了知識的大門。讀書，讓我們理解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱，理解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。讀書就像讀一個五彩的春天，“遲日麗，春風(fēng)花草香?！碑?dāng)百花齊放，百鳥爭春,在這書的海洋里，我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍使我成為了一個幸福的人?！闭沁@樣，書讓我成為精神的巨人，也是書讓我們的知識淵博，書是我們永遠(yuǎn)的教師！讀書開闊了我們的視野，讀書更了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓；《海蒂》和《機(jī)密花園》使我們知道了樂觀向上；《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會了英勇堅強(qiáng)…….我們在讀書中快樂的成長，我們在學(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。通過讀書，我漸漸的喜歡上了寫作，去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發(fā)表，班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報刊上發(fā)表了作品。書，翻開了我們心靈的窗戶，了我們?nèi)蚀?、英勇、正直、向上。書，開闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。今后我還會讀更多、更好的書，我相信同學(xué)們的選擇會和我一樣，因為讀書是快樂的！謝謝大家！f132.更多演講稿延伸閱讀小學(xué)生我愛讀書演講稿小學(xué)生我愛讀書演講稿(1)教師們同學(xué)們，你們好。今天我演講的話題是我愛讀書。有人說;“讀書足以怡情，足以博x，足以成才”，因為書中有著廣闊的知識，書中有著永世不朽的精神。所以，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲上面包一樣。熱愛讀書吧!與高尚的智者談天說地。熱愛讀書吧!用智慧的鑰匙開啟知識的大門。____總理說過;“為中華之崛起而讀書”。假設(shè)中國人不努力讀書的話，就會被洋人因看不起而攻擊，從如今開時，讓我們熱愛讀書吧!我很喜歡讀童話書，這讓我的童話作文進(jìn)步了很多。有一次，媽媽給我買了一本童話書——《笑貓日記》，趁媽媽出去買菜的時候，我放下該寫的作業(yè)，拿起笑貓日記就津津有味的看起來。到了11點(diǎn)媽媽回來了，我才迷過勁來，剛好教師要求的寫的那篇作文就是童話作文，我用了非常鐘就寫了一篇《功夫狗求學(xué)記》，還得了個優(yōu)呢。熱愛讀書吧!它能使你成為知識的富翁。熱愛讀書吧!它能使你成為祖國21世紀(jì)高素質(zhì)的建立者。小學(xué)生我愛讀書演講稿(2)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們：人的時間和精力是有限的，想把每一種知識都理論是不太可能的，而讀書那么是用有限的生命獲取無窮知識和力量的重要途徑，因此，我愛讀書。我從書里知道了海倫凱勒是如何從一個又啞又瞎的頑童到一名哈佛大學(xué)的學(xué)生;知道了高爾基是如何在逆境中奮斗不息而成為一名偉大的思想家;知道了福克先生是如何排除困難在八十天內(nèi)環(huán)游地球的。書，把我?guī)нM(jìn)了一個五彩繽紛的世界，我和哈克一起體驗歷險的刺激，和史密斯一起探究神秘島的神秘，和拉德克利夫到地心去旅游，和科學(xué)家一起漫步在地球村，這一個個故事令我深化其中，流連忘返。書是我生活的一部分，是書讓我暢游在知識的海洋中，我雖不能下潛到海底去與白鯨和海豚嬉戲，我雖不能遨游太空去登臨神奇的月球，我雖不能用肉眼去探求微觀世界的奧秘，可書中那一幅幅圖片，一篇篇文章拉近了時空與我的間隔，我仿佛在和他們面對面地交流著。是的，書就像大海，有無窮無盡的寶藏等你去尋找、去挖掘，他有時是親切的、有時是頑皮的，親切時，你問什么，他都會耐心地給你講解，頑皮時，他仿佛在和你捉迷藏，非得用你的智慧方能獲取。書又像一眼泉，知識不斷地從泉眼涌出，流入我那如饑似渴的腦海。我感謝書，是書把我?guī)нM(jìn)一個又一個神奇的世界，給我知識，給我力量，讓我們一起來讀書吧!小學(xué)生我愛讀書演講稿(3)尊敬的各位評委、教師們：大家好!今天我演講的題目是《我愛讀書》。在茫茫的大海中，是誰最歡暢?是魚兒，因為大海給了它一片廣闊的世界;在藍(lán)藍(lán)的天空中，誰最快樂?是鳥兒，因為藍(lán)天給了它一雙堅硬的翅膀，假設(shè)你問我最愛什么?我會自豪地答復(fù)：“我愛讀書!”“書籍是人類進(jìn)步的階梯，”它給人以力量，鼓舞著人們不斷遠(yuǎn)航。書，就好比是海洋，我們盡情地在里面遨游，無憂無慮，貪心的汲取著知識，收獲著快樂。我愛讀書。我的生活因為有了書而變得精彩。每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)房屋時，我便沉浸在書的海洋里，靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下過淚水，曾為丑小鴨變成白天鵝而快樂，也曾為居里夫人那追求科學(xué)的精神而感動，更為毛____那萬里長征的氣魄而震撼……我沉浸在書的海洋里，書，對我，如同一塊海綿，吸進(jìn)的是塵埃和煩惱，留下的是精華與快樂;書，對我，好似一把金鑰匙，翻開的是萬千世界;讀書帶給我無窮的樂趣!我愛讀書，每一個課間，我都會捧起自己喜歡的書來讀，無論是在清閑的午后，還是夜晚黃昏，日日如此。書猶如一位摯友，迷惘時，它給予你星光般的鼓勵，失落時，它給你花香般的慰藉，成功時，它給你清風(fēng)般的贊美。我喜歡有書相伴的日子，因為讀書可以怡情冶性。我愛讀書，“讀萬卷書，知天下事”書是人類最知心的朋友，它永遠(yuǎn)不會背叛你，也不會不理你，而是小心翼翼奉獻(xiàn)出自己的全部來幫助你，書使我明白了許多人生哲理，發(fā)現(xiàn)了自然界的許多奧秘，滿足了我好奇的求知欲望。我愛讀書，因為它文靜而不低調(diào);我愛讀書，因為它忠誠而又百變;我愛讀書，是書開闊了我的視野，豐富了我的生活，我愛讀書，因為書是進(jìn)步的階梯，書是快樂的泉。書的芳香飄溢在我的身旁，起初是微妙的，后來越蔓延越大，直至在我的心里生了根、發(fā)了芽。閱讀伴我一路成長，撫慰著我，鼓勵著我，一路拼搏!我愛讀書?！皢柷堑们迦缭S，為有頭活水來”同學(xué)們，讓我們暢飲這“頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人!擁有書，我們就擁有了整個世界;擁有書，我們就擁有美妙的明天!同學(xué)們，和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長，讓主題學(xué)習(xí)滋潤我們的人生!我的演講完畢，謝謝大家!愛讀書讀好書小學(xué)生演講稿愛讀書讀好書演講稿篇一尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：大家好!我是阮星皓，今天我要給大家推薦的書是中國最美童話之《螢火蟲找朋友》。在這本書里搜集了我國多位童話大師的作品。在我們的眼里，童話是一個神奇的巨人。他能一拳把天捅一個洞，他能一腳踩出一片湖，他可以把大山從東搬到西，他吹口氣就刮大風(fēng)，他眨眨眼就會閃電所以，我們喜歡讀童話。我喜歡這本書是因為它非常適宜上小學(xué)一二年級的孩子閱讀。它的每個故事都簡短易讀，還配有很精巧的繪畫插圖，所以我們大家都能看懂，最重要的是這些故事教給我們很多最根本的道理。相信會給大家留下深化的印象，讓我們變得更仁慈、更真誠、更友愛，成為父母、教師和同學(xué)們都喜歡的小學(xué)生。螢火蟲很孤獨(dú)，他沒有一個朋友，他也很想跟很多好朋友一起快樂的玩耍，所以他就提著小燈籠到處找朋友。當(dāng)他先后遇到了小螞蚱、小螞蟻的時候，他們都非常愿意和他交朋友，但是當(dāng)時他們都很需要螢火蟲的幫助，可是螢火蟲卻回絕了他們，繼續(xù)找朋友去了。之后，每個晚上螢火蟲都提著藍(lán)色的小燈籠，孤單的在草叢里飛來飛去。同學(xué)們，我們快告訴螢火蟲怎樣才能找到朋友吧!要不他老是這樣飛來飛去，多累啊!希望大家也和我一樣喜歡這本書，謝謝大家!愛讀書讀好書演講稿篇二如今我給大家推薦一本精彩的作品，書的名字叫《海蒂》，它是瑞士作家喬娜?施皮里的作品。書中講的是一個五歲的小姑娘海蒂被姨媽送到阿爾卑斯山腳下的高山牧場。牧場的主人是一個古怪的爺爺。那里的陽光、高山、草地、羊群都非常美麗，海蒂很喜歡。沒過多久，姨媽又把她送到了城里，跟一位富家殘疾女孩克拉拉作伴，海蒂很不開心?？死懒嗽蚝?，跟海蒂一起去了高山牧場，在海蒂的幫助下，克拉拉重新站了起來。書中有許多鮮明的人物：苛刻的女管家羅丹梅爾，抑郁孤僻的爺爺，體弱多病的克拉拉，細(xì)心和藹的奶奶書中不僅描寫了許多真實感人的生活故事，如山上牧場、彼得一家、與克拉拉交往;也描寫了阿爾卑斯山的美麗風(fēng)光：湛藍(lán)的天空，延綿起伏的山巒，艷麗的山花，清新的空氣，瑰麗的晚霞;還有許多心理細(xì)節(jié)的刻畫：在克拉拉家，海蒂想家卻又不敢對人說的哀愁，彼得因摔壞輪椅而怕人知道的懼怕心理等都我留下了深化的印象我喜歡書中的海蒂，因為海蒂是一個仁慈、樸實、樂于助人的小姑娘。也希望大家都能走近海蒂，去認(rèn)識她，理解她。讀完這本書你就會發(fā)現(xiàn)，在幫助別人的同時，你也會得到許多快樂!我的推薦到此完畢，謝謝大家!愛讀書讀好書演講稿篇三品味李白的美酒，摘下易安的黃花?？匆姸鸥Φ难蹨I，聽見樂天的琵琶。一本本好書，是精神的食糧，是奮進(jìn)的腳步，更是一碗溫暖童心的心靈雞湯。魚喜歡大海，因為大海有一個又一個動情的傳說。鳥喜歡天空，因為他講述了一個又一個美妙的故事。我喜歡書，因為每一本書里都蘊(yùn)藏了一個深化的道理，每是寂靜的夜晚，我都要與書長談。很小很小的我，在安靜的夜晚經(jīng)常躺在媽媽的懷抱里，聽媽媽講格林童話。在那里面我明白了什么是友誼，什么是友誼。咿呀學(xué)語時，我開始朗讀起一首首妙趣橫生的詩句，仿佛看到李白的豪邁瀟灑，杜甫的悲傷哭泣。上小學(xué)時，一本好書已成了我的良師益友。《雷鋒日記》使我明白了人生的意義?！都僭O(shè)給我三天光明》讓我銘記，只要不放棄，就一定會成功如今，我在老人與海的世界中暢游，跟不怕困難的老人一起冒險，感受他生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。莎士比亞說書籍是全世界的營養(yǎng)品。書中只有黃金屋，讓我們愛上書，跟書一起洞察人生。愛讀書讀好書演講稿篇四我愛讀書，特別是好書，對于我這種如饑似渴的閱讀少年來說，讀一本自己喜歡的好書就能讓我學(xué)到許多知識開闊了我的視野。書，將我?guī)нM(jìn)了知識的好樣，書就像一艘神奇的戰(zhàn)艦一般，讓我們在這片海洋上遨游。書，將我?guī)肽且煌麩o際的深海之中，我看見了那兇殘的鯊魚，得意的還行，龐大的境遇。還有那些千奇百怪的生物，波光粼粼的水面，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，呈現(xiàn)出五顏六色的光芒。書就像一位知心的朋友，在旭日東升的早晨，我就捧起它，全神貫注的讀起來，我完全被書中的故事所吸引，完全投入了進(jìn)去。每逢讀書時，你就會走出自己的心靈，進(jìn)入另一個人的心靈中，傾聽她的心聲。在這個時候，你就開動了自己腦筋，增長了許多知識。光陰在不斷的流逝，日復(fù)一日，年復(fù)一年，書還是堅持不懈地位我?guī)碇R，帶來精彩的故事。書將成為我一生中可靠的朋友。愛讀書讀好書演講稿篇五尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：演講稿你們好!今天，我演講的題目是【好書伴我成長】。書籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，它包羅萬象，使人心醉神迷，流連忘返。書，讓我從一個懵懂無知的小孩，變成了一個有思想的小學(xué)生。高爾基說：讀一本好書，就是和一個思想高尚的人做朋友。徜徉于書海，我的心靈得到了升華。在我還很小的時候，我不懂得看書是干什么，只知道很無聊，很沒意思。稍稍長大了一些吧，媽媽給我買了很多識字書、圖畫書，這時我就與書結(jié)了緣。大了，我就和書成了最要好的伙伴。它讓我拋了孤獨(dú)、棄了煩惱，它讓我從小小的方塊字中去感知，去理解周圍的世界。書，帶給我無窮無盡的知識與歡樂，給予我成長的力量。我喜歡的童話莫過于【格林童話】了。我在童話里與白雪公主玩耍，和小美人魚去華美堂皇的海底王宮，我想去尋找丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。童話讓我有一種難言的憂傷與真心的感動，占據(jù)著我幼小的心靈。童話為我展現(xiàn)出一個五彩斑斕的奇妙世界。就這樣，我逐漸懂得了真、善、美，我的心靈得到了洗滌。隨著年齡的增長，我漸漸開始捕捉詩的影子。愛上李白的風(fēng)流倜儻，戀上蘇軾的瀟灑豪邁;感動于孟德的壯志凌云;痛在照的凄凄慘慘。詩人們獨(dú)有的風(fēng)格深深地吸引了我，使我更愛讀他們神奇筆下的詩詞。詩詞讓我穿越時空，回到起點(diǎn)，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。書，讓我進(jìn)入了獨(dú)特的意境，陶冶了我的情操，讓我的思想一步步登高。一本本好書，帶給我的是知識，是快樂，是伴隨我成長的好伙伴。書是無窮的寶藏，為我增添豐富的知識;舒適快樂的天堂，為我忘記所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春日的溫暖;書是沙漠的綠洲，給予我新的希望!同學(xué)們，讓我們都來翻開書，翻開神奇的世界，翻開無窮無盡的希望，讓文明之火星火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間!我的演講完畢，謝謝大家!小學(xué)生讀書演講稿：我們愛讀書，愛學(xué)習(xí)親愛的教師，親愛的同學(xué)們：大家好，我是三(2)班的姜某某。今天，我們演講的題目是《我們愛讀書，愛學(xué)習(xí)》。每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園，陽光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，教師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí),因為我們懂得一個道理，只有掌握科學(xué)文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人?？鬃釉唬褐?，不如好之者，好之者，不如樂之者。剛上學(xué)時，我們還是一個個認(rèn)字不多的學(xué)生，后來，教師了我們很多的知識。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們翻開了知識的大門。讀書，讓我們理解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱，理解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。讀書就像讀一個五彩的春天，遲日麗，春風(fēng)花草香。當(dāng)百花齊放，百鳥爭春,在這書的海洋里，我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說過：書籍使我成為了一個幸福的人。正是這樣，書讓我成為精神的巨人，也是書讓我們的知識淵博，書是我們永遠(yuǎn)的教師!讀書開闊了我們的視野，讀書更了我們做人的道理?！犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓;《海蒂》和《機(jī)密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會了英勇堅強(qiáng).我們在讀書中快樂的成長，我們在學(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。通過讀書，我漸漸的喜歡上了寫作，去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發(fā)表，班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報刊上發(fā)表了作品。書，翻開了我們心靈的窗戶，了我們?nèi)蚀?、英勇、正直、向上。書，開闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。今后我還會讀更多、更好的書，我相信同學(xué)們的選擇會和我一樣，因為讀書是快樂的!謝謝大家!關(guān)于讀書的小學(xué)生演講稿做一個快樂自信的讀書人尊敬的各位評委，各位教師：你們好！我是來自古柏小學(xué)的何永根。今天有幸在這里和大家一起交流一下自己的一些觀點(diǎn)，如有不妥之處，敬請各位批評指正。題目就定為《做一個快樂自信的讀書人》。說到“讀書”，大家不免要問，我們都是教師，十年寒窗，難道我們讀的書還少了嗎？難道我們還不會讀書嗎？也許有人會說，我們天天與書打交道，天天也在讀課本書，我怎么就沒有你說的那種快樂呢？是呀，我們十年寒窗苦讀，讀了不少的書，怎么就從來沒有感到過讀書的快樂？如今，我們又更是天天與書在打交道，可我們給自己的定義是什么？是教書，教學(xué)生讀書，大家說是嗎？而我們自己卻很少讀書了，甚至幾乎不讀書了。教師們，讓我們想象一下。等到我們退休的那一天，分開了如今的教科書，教參書，教輔書，沒有了作業(yè)修改，沒有了教學(xué)，沒有了教室，沒有了課堂，沒有了學(xué)生，沒有了再去教別人讀書，這件我們早就司空見慣，____的事了。假設(shè)我們自己不讀書，不喜歡讀書，甚至不會讀書，那時，我們的生活會不會一下子感覺失去許多呢？假設(shè)是這樣，那么，我們應(yīng)該怎么讀書？讀什么書？怎樣做一個快樂自信的讀書人呢？我認(rèn)為：首先，讀書要有目的和方案，讀好書，讀經(jīng)典，要在規(guī)定的時間里把一篇文章或一本書讀完它。最好是還能長期的堅持下去。第二，我們讀課外書時，一般多項選擇擇默讀的方式，這樣速度快，還可以邊讀邊想，邊讀邊記憶。第三，更應(yīng)該讀后去應(yīng)用它。也是最重要的一點(diǎn)。言傳身教，學(xué)以致用，快樂自信。我想請問在座的一個問題：作為一名教師，又特別是語文教師，自己假設(shè)都從不讀書，寫不出文章，我們又怎能去要求我們的學(xué)生呢？難道說，我們傳遞給學(xué)生的信息就是：讀書、學(xué)習(xí)這件苦差，就只屬于他們孩子？其實，教師們，讀書，首先是進(jìn)步了我們個人的修養(yǎng)和品質(zhì)，使我們博學(xué)多才，這樣在課堂上，面對學(xué)生和教學(xué)，我們才能旁征博引，輕松駕馭，充滿自信。我相信，這樣的教師，學(xué)生才會更加喜歡，我們也才會感到工作得更加的快樂。而且，我們也有責(zé)任和義務(wù)把這份習(xí)慣和快樂與學(xué)生分享和傳遞。這不也正是我們快樂的一部分嗎？在家里也一樣，我們作為家長的，多陪陪孩子讀書，培養(yǎng)一下他們學(xué)習(xí)的、閱讀的好習(xí)慣，這不也正是我們的責(zé)任和快樂嗎？！為此，讓我們都行動起來，做一個快樂的，自信的讀書人好嗎？好！謝謝你們。我的演講完了。再次謝謝。關(guān)于讀書小學(xué)生的演講稿關(guān)于讀書小學(xué)生的演講稿篇一親愛的教師、同學(xué)們：我六七歲的時候，教師從來沒讓我夢寫過一次讀書筆記，應(yīng)為我們那個時候還小。所以我除了課本和漫畫書，倍的課外讀本呀、作文書呀什么的我都不讀它，幾乎翻都不翻，因為那是的小孩都比較貪玩。我二年級下學(xué)期時，媽媽說每天晚上給我讀書，我那時急著出去玩，想也沒想就容許了，但晚上聽媽媽講故事，覺得還不錯，沒多久，一本就講完了。就這樣堅持了一個年，有一天媽媽把一年以來念過的書放在一起，和我一起數(shù)了一下，竟然有十二本。我和媽媽都很沖動也很驕傲，決定把讀書堅持下去。如今的我一有書看就關(guān)上門在房間里看書，那些書幾乎成了我的精神食糧，因為一開始不注意看書時對眼睛的保護(hù)，我?guī)狭诵⊙坨R，不過到四年級時就去下來了。所以朋友們在看書時也一定要注意保護(hù)眼睛，這樣才合理。你的讀書經(jīng)歷是不是和我一樣呢?關(guān)于讀書小學(xué)生的演講稿篇二親愛的教師、同學(xué)們：時間過得可真快，如今我已上三年級了。我每天暢游書海，其樂無窮。會想起我的讀書經(jīng)歷，真是感慨萬千。記得我上一年級時，由于認(rèn)識的字太少，讀起書來很困難，所以我特別喜歡聽媽媽講故事。從故事中我認(rèn)識了仁慈的白雪公主，兇惡的大灰狼。知道了什么是對的，什么是錯的。漸漸地我認(rèn)得字多了，就讓媽媽給我買書，自己讀。上了二年級，我越來越喜歡讀書了，經(jīng)常捧著書讀，《三只小豬》、《神筆馬良》、《大個子老鼠小個子貓》我讀得津津有味。升入三年級后，我更喜歡讀書了。記得一次放學(xué)后，我在家里讀《魔法樹》，正讀到精彩時，媽媽喊我吃飯，我嘴里容許著，可沒有動。媽媽等不及了，就把飯給我端到書桌前讓我吃。我一邊看書，一邊扒拉飯。不知道過了多久，只聽媽媽在身邊大喊：卓洲，你在干什么?我一看，唉呀，我怎么把飯扒拉到桌子上了。唉，都是讀書入迷惹的禍。書，給我?guī)砹丝鞓?，我喜歡讀書。我將讓書一直陪伴，把它作為永遠(yuǎn)的朋友。關(guān)于讀書小學(xué)生的演講稿篇三親愛的教師、同學(xué)們：冰心奶奶的讀書經(jīng)歷讓我明白了：所有人都要讀書，讀書，會讓你留下美妙的記憶那么如今，我就給大家講我的讀書經(jīng)歷。記得我五歲時，第一次接觸書，我還在要求別人給我講的時候問道：書是什么?可如今，卻不同了。6歲時看的書全都是童話故事，我還記得，當(dāng)我看到《灰姑娘》時，我大發(fā)雷霆，因為我看到后媽這樣子對灰姑娘，因為我看到那些壞姐姐與后媽對他如同惡魔，我氣憤，我惱怒我8歲時，就開始看中外著名的四大名著中的《水滸傳》，那里面的一百零八位好漢讓我了起來我十一歲時，幾乎把家里所有的書都翻遍了，才短短幾年來，我看過的書就比上了姐姐看過的書。我看過書種類非常多：小說啊，童故啊，作文選啊總之，家里這線些書又滿足不了我了，又去各種各樣的書店，圖書館去看書，在暑，寒假更是五天不去書屋，上房就揭瓦。唉，我看書漸漸入迷了，也養(yǎng)成了一天不看書就不能好好的吃飯，睡覺的習(xí)慣。關(guān)于讀書小學(xué)生的演講稿篇四親愛的教師、同學(xué)們：今天，我來講講我的讀書經(jīng)歷。你們聽好了，我可只講一遍。我一年級的時候;我并不愛讀書，晚上讀書幾乎是應(yīng)付教師的。有一天，我沒事干只好讀一會兒書。一會兒我就讀完一本書，當(dāng)我翻開第二本書的時侯看到了一句高爾基說的話;讀書就像饑餓的人撲在面包上。于是，我開始看書了。但是我并不經(jīng)常看。只是幾個星期看一次，但比以前好多了。二年級的時侯，在一次看《世界神話故事》的時侯覺得這本書很好看。當(dāng)時我在書店里看到那本書很貴，要二十四元呢。我一回到家就和媽媽商量給我買這本書，媽媽不同意。于是我就經(jīng)常去看書了。一有時間就去看，那怕只有二非常鐘時間我也看。終于有一天我把這本書看完。三年級的時侯，我一直愛看書，但看的不入神。有一天，我在看一本《少兒百科全書》我看得入迷了。媽媽怎么叫我也不容許。一會兒看完了我大叫真好看呀。媽媽我看回應(yīng)了很快樂。聽了我的經(jīng)歷，我來問問你：你愛看書嗎?關(guān)于讀書小學(xué)生的演講稿篇五尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，教師們，同學(xué)們：大家好!書是人類進(jìn)步的階梯。也許有許多小朋友不喜歡讀書吧，可是我愛讀書，因為讀書能使我們認(rèn)識很多字，還能讓我們知道很多東西。我有一個書架。上面放滿了書。有白雪公主和故事大王，有安徒生童話。學(xué)習(xí)書在中間，其中有英才教程、海淀考評，有看圖說話，有練創(chuàng)考，還有數(shù)學(xué)書和語文書。書架的下面放著十萬個為什么，每天放學(xué)我看它。我家有個好習(xí)慣，晚上，爸爸會給我講故事。故事有七色花，有野天鵝。如今我認(rèn)識了一些字了，自己也跟著讀。全家人一起讀書的時候，我覺得特別愉快。我如今養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。通過讀書，我知道了很多課外的東西。我喜歡讀書。謝謝大家!小學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿小學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿篇一親愛的教師、同學(xué)們：我清清楚楚的記得第一次看文字書時怎么回事，就是因為一句話：書籍是全世界的營養(yǎng)品。當(dāng)時，我一看到這句話，就認(rèn)為文字書是蘊(yùn)含著無窮奧秘的一個東西，因為小時候經(jīng)常讀連環(huán)畫、圖畫書。認(rèn)為文字書枯燥無味。自從爸爸買了一本故事書《大偵探喬麥皮》，我就迷上讀書了。雖說不上是廢寢忘食，也算是流連其間了。從此，我真的感覺到這個營養(yǎng)品的營養(yǎng)真是太豐富了，把古今中外的各種知識都集中在里面。真想知道創(chuàng)造書的人士何許人也。書，豐富了我的生活，使我的生命感到更加充實。也把我的各種知識進(jìn)步了。后來，我讀書成了我每天不可缺少的一部分，讀書使我常常忘了什么事情。一天，媽媽出去加班，并吩咐我別忘了關(guān)飲水機(jī)，我抱著本書，匆匆的應(yīng)付過去了，并嗯了一聲，等到媽媽回來，飲水機(jī)都快燒糊了我一上午都在讀書，根本沒有把這回事放在腦子里。看來我對讀書的興趣真的很大。書，它是人們的精神食糧，假設(shè)你去認(rèn)真的讀，并把它的道理、精華一一記在腦子里。那么，你將終身受益無窮。小學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿篇二親愛的教師、同學(xué)們：我喜歡的名言是：書是全世界的營養(yǎng)品，聽了下面這個故事，我才感到了這句名言真的很重要。從前，有一個窮的人，和一個富的人打了個賭。這個窮的人說：我保證我以后一定會比你富的，這個富的人也說：我保證你以后也富不起來。就這樣，窮的人勤勞的干活，掙來的錢全去買書了，這個富的人整天在家睡覺，玩游戲，這樣過了二十年。第二十年，這個以前窮的人已經(jīng)成了博士，以前那個富的人還是很富，他倆去吃了一次飯。出來以后，沒走幾步，一位學(xué)校校長擋住了他們，讓他們?nèi)ソ虒W(xué)，他們?nèi)菰S了。剛開始，這兩個人教的不錯，但是，過了不久，富的人越教越不行，校長卡出了他。后來，富的人向那個窮的人求助，幫助了他。這個故事告訴我一個啟示，人必須有書，假設(shè)人沒有了書，也就沒有了意義。小學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿篇三親愛的教師、同學(xué)們：一句名言，這看似短短的一句話，卻能讓一個人在黑暗的旅途中找到光明的方向;一句名言，卻能讓被貪心迷失自我的人重新點(diǎn)燃對人生的希望之光。而給我啟示的名言是讀書破萬卷，下筆如有神。這是唐代大詩人杜甫曾說過的一句話，在我困難的時候給予了我希望，給予了我啟示。五年級時，我的作文程度跟不上要求：選材不新穎，不夠字?jǐn)?shù)。每一次的周記都是我那時候人生的惡魔，常常要坐在作文稿紙前面發(fā)呆，帶上半個多小時，才能勉強(qiáng)寫出一個開頭來，然后便不知所措了。最后又得硬著頭皮，絞盡腦汁，使出渾身解數(shù)來把這篇作文的字?jǐn)?shù)湊完，等到那時候，我的腦容量早就超過負(fù)荷了。終于有一天，讀書破萬卷。下筆如有神。這句話在我耳邊響起，回過頭，原來是媽媽語重心長地對我說。剛開始，我還不知道媽媽要跟我講的是什么道理，后來，我便開始明白了：我寫作文之所以每次都頭疼，煩惱選什么題材，是因為我平時的課外知識積累不夠，導(dǎo)致我的選材不新穎。明白了這個道理之后，我便開始每天閱讀兩到三篇出色作文，空閑的時候，我還看了許多中外名著，多積累好詞、好句、好段。漸漸地，我覺察自己變了，以前寫作文都是萬分頭疼，如今我已經(jīng)能一口氣寫完一篇文章，而且是質(zhì)量比較高的。難道這就是讀書破萬卷，下筆如有神的真諦?我想，應(yīng)該是的。不過我也不能驕傲，我日后還要多看些出色作文，使自己的課外知識更加豐富。這就是讀書破萬卷，下筆如有神給我的啟示，同學(xué)們，你們呢?小學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿篇四親愛的教師、同學(xué)們：我從小作文不好，也不喜歡讀書，可是從我在一本書上看了一句名言：讀書破萬卷，下筆如有神，我開始喜歡讀書了。這句話的意思是讀書能做好很多事，而且在寫作文的時候會像有神仙來幫助一樣。我一向作文寫不好，也不愛讀書，假設(shè)讀書真能這樣，那我作文肯定會有很大的進(jìn)步。我先試驗了一下，看看沒讀書前寫的作文教師會給我怎樣的評價。第二天，正好有一節(jié)作文課，我按平常寫作文的思路來寫，覺得很不錯，可是教師還是給我來了一個差評。回到家里，我想我的試驗第二步開始了。從那以后，我每天晚上都會獨(dú)有好詞佳句的書，爸爸媽媽也會說：好呀!以前到看不出來你喜歡讀書，可如今愛讀書了，不錯!不料，我每天都讀書，可也沒見作文進(jìn)步啊!回到家，我問媽媽：媽媽，你不是說讀書能進(jìn)步作文嗎?怎么我讀了這么多書也沒見作文有所進(jìn)步呀!媽媽說：你用心了嗎?不要只讀，要用心記!從此，我按媽媽的方法來讀書，一邊讀，一邊記。第五天，教師說讓我們寫一篇作文，我想：終于到我大顯身手的時候了，我一定要讓教師刮目相看。發(fā)作文了，我?guī)е鴽_動的心情去領(lǐng)作文，拿到作文翻開一看，教師來了一句：不錯，進(jìn)步很大!我快樂的一跳三丈?；氐郊依?，我快樂的對媽媽說：果然是讀書破萬卷，下筆如有神呀!媽媽說：不錯，有進(jìn)步，這還不都是讀書的功績!我興高采烈的點(diǎn)點(diǎn)頭說。從那以后，我讀的書越來越多，作文也寫得越來越好，得到教師的好評是經(jīng)常的事。讀書破萬卷，下筆如有神這句名言告訴我：讀書使人心明眼亮!小學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿篇五大家好!這天，我演講的題目是《讀書伴我成長》!自古以來，書就是人類的好朋友，讀書伴我成長演講稿。至圣先師孔夫子，以書為伴，滿臉經(jīng)綸，流芳百世，一代偉人*，博覽群書，雄才偉略，振興中華。有時，讀書似乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事，否那么，為什么會有人囊螢映雪，鑿壁借光?一本好書經(jīng)得起時間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨，一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生。我愛讀書既不是為了黃金屋，也不期望有顏如玉，只想從讀書中體會到樂趣;使我們增知長識，不出門，便可曉天下事;讀書可以進(jìn)步我們的閱讀潛力和寫作程度，進(jìn)步我們的修養(yǎng)，讓我們感受到世界之大，自然之微妙，生活之多彩，讓所有的知識畫面在我們腦海中一一呈現(xiàn)。一句話，讀書讓我成長!我愛讀書，生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時，是書教我長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海，當(dāng)我與朋友惜別時，是書讓我明白海內(nèi)存知己，天涯假設(shè)比鄰，當(dāng)我想放縱自己時，是書讓我懂得天下興亡，匹夫有責(zé)。是書告訴我李白有天生我材必有用，____散盡還復(fù)來的傲骨，是書讓我感受明月松間照，清泉石上流的閑適恬淡，跟著杜甫，聽他講述國破山河在，城春草木春的憂國憂民，體會辛棄疾的可憐白發(fā)生的壯志難酬，憐惜照人比黃花瘦的多愁善感。我愛讀書，人因讀書而美麗，讀書的美，像是一杯淡淡的清茶，清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛讀書，書可以開闊我的視野，使我懂得做人的道理，還可以讓我分美丑，辨是非，明善惡!作為新一代青年教師的我們，更就應(yīng)成為學(xué)校乃至社會中最愛讀書學(xué)習(xí)的一個群體。我也相信，讀書是一趟深化自我的探險旅程，是實現(xiàn)自身價值的一種途徑，書籍的背后是一種文化的底蘊(yùn)，有了這種探險的歷程和文化力量，我們這些青年教師必須會在一本本書中看清自己，看清過去和將來，并在不連續(xù)的考慮中開發(fā)自己的潛能，在心中開啟一扇扇智慧之窗，為步入幸福的殿堂開拓一條綠色通道當(dāng)書香疏離了急躁，當(dāng)內(nèi)心回歸了寧靜，職業(yè)的幸福感已伴隨著這縷清香如約而至，觸手可及。一節(jié)好教案，一堂精彩的課，一篇滿意的教學(xué)隨筆，一次有效的談話，學(xué)生一點(diǎn)兒的進(jìn)步，無一不是我們的幸福所在。一樹春風(fēng)千萬枝，書香陣陣拂面來。讓所有的朋友攜一縷書香，共一份月光，心手相挽走在讀書的路上。相信歲月的琴弦，在書香相伴的每個日子，都會有完美的彈唱!我的演講到此完畢，謝謝大家!小學(xué)生關(guān)于讀書演講稿——讀書的快樂親愛的同學(xué)們：說到讀書，有人會搖頭：“讀書苦??！”是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要動腦、用心，還要有毅力?？晌矣X得讀書很有樂趣，因為書是人類智慧的泉，書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友。我從小就非常喜歡讀書，和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)做不可缺少的營養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣，愛不釋手。爸奮媽媽給我的零用錢，我舍不得花，攢起來買書，星期天上圖書館或到新華書店看書，常常是待到關(guān)門時才依依不舍地分開；每逢生日，爸爸媽媽問我要什么禮物時，我總是不假思索脫口而出：“書！書！我只要書！”在我的房間里，擺放著兩只大書柜，那里面全都是書，從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次，抱著書不知啥時候睡著了，也曾經(jīng)多少次一個人關(guān)在家里，靜靜地沉浸于書的