幼兒園畢業(yè)演講稿范文

第66頁共66頁幼兒園畢業(yè)演講稿范文尊敬的園領(lǐng)導、各位家長、大班的所有寶貝們：你們好!七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。今天我作為大班的年級組代表站在這里發(fā)言，其實我特別的不想站在這里。不僅我不想，而且大班的其她教師都不愿意站在這個位置，不是我們不想說話，而是我們的心情特別的凝重，想想天天與我們朝夕相處的活潑得意，淘氣搗蛋的寶貝們即將分開我們，我們是那么的不舍，雖然有時你們會讓教師傷心，生氣，但你們卻給教師帶來更多的開心與快樂，你們的天真與得意感染著我們每位教師，讓我們覺得自己也年輕著、快樂著、幸福著。我們?yōu)槲覀兊穆殬I(yè)驕傲，我們?yōu)閾碛心銈冞@些得意的天使而自豪。謝謝你們，所有的寶貝們。可能如今的你們還不能徹底的理解我們大班教師的如今的心情，我們?nèi)缃駸o法用語言來表達此時此刻的心情，像打翻的五味瓶，以前的一例例，一幕幕都涌如今腦海里，出如今眼前。但此刻，我們也倍感欣慰，因為寶貝們即將成為一名榮耀的一年級小學生。望著今天長大的你們，想想你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我們眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都是我們生命中最珍貴的回憶。每個早晨，我會想起你們的聲聲問候;每個黃昏，我會想起你們的每張笑臉。今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛;今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚帆;今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。親愛的寶貝們，你們是教師愛心所在，歡樂之，希望所在，孩子們，教師會一如既往地愛你們，不要忘記教師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長、進步跟我們交流。wwW.F132.不要忘了我們，無論你們走到哪里，教師都會想著你們。教師都會從心底里永遠關(guān)愛著你們，永遠祝福你們，愿你們永遠安康、快樂，早日成為棟梁之材!教師會做你們永遠的守巢人。李園長也永遠是你們的園長媽媽!不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起。教師永遠想著你們，永遠愛著你們!再見了，我最親愛的孩子們!我最親愛的寶貝們!祝孩子們永遠安康、美麗!祝各位家長永遠開心、快樂。關(guān)于幼兒園畢業(yè)演講稿范文尊敬的各位教師、各位家長、小朋友們：下午好!今天，非?？鞓穮⒓觾鹤拥漠厴I(yè)典禮，并有幸作為家長代表在此發(fā)言。首先，請允許我代表全體家長對**幼兒園的教師和員工們表示最衷心的感謝，感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊某砷L傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!同時，向所有的小朋友們表示最由衷的祝賀，祝賀你們順利地完成了幼兒園的學習。今天對在座的小朋友來說，是個歡樂的日子。回想三年前，你們在爸爸媽媽的護送下來到幼兒園，有的哭，有的鬧，是教師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們游戲，給你們講故事。三年中，你們學會了把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯事要說對不起;學習要多考慮，要仔細觀察大自然等等，這些都是值得珍藏一生的好習慣。如今，三年過去了。忘不了，三年來教師迎接你們到校時燦爛的笑容;忘不了，三年來教師教你們畫畫寫字時的關(guān)愛與指導;忘不了，三年來你們生病時教師的辛苦與焦慮;忘不了，三年來你們獲得成績時教師的欣慰與歡笑。小朋友們，是你們的教師，用他們的真心、細心和耐心凝聚成對你們的一片愛心，陪伴你們在幸福之中走過了三年的幼兒生活。小朋友們，今天你們正式畢業(yè)了，你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的臺階，踏上新的人生旅程，過了暑假，你們就要成為一名小學生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?、爸爸媽媽希望你們可以自信。你們每一個人都是獨一無二的，要經(jīng)常對自己說“我一定行”。記住，你們的教師、你們的爸爸媽媽永遠會陪在你們身邊，為你們加油!2、爸爸媽媽也希望你們可以堅強，有時候，你們會遇到一些困難和失敗，希望你們能英勇面對。當有人跑在你們前面的時候，不要指望別人能放慢腳步等你，而是應(yīng)該考慮如何加快腳步追上去。要知道，所有的事情都要靠自己的努力。3、爸爸媽媽還希望你們可以有一顆愛心。希望你們能愛祖國、愛父母、愛教師、愛同學。擁有了這一點，你們才能擁有更多的快樂，才能做一個有責任的頂天立地的人。家長朋友們，我們的孩子雖然畢業(yè)了，但我們還應(yīng)該教育孩子，勿忘師恩，要永遠記住他們的母校，永遠記住像媽媽一樣關(guān)心呵護他們成長的教師，?；啬感？纯?，常把好消息向母校的教師匯報。時間也許會沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與**幼兒園的深情。最后，再次代表全體家長向園長、教師和阿姨說：謝謝你們!祝你們安康幸福，萬事如意。祝小朋友們永遠快樂，茁壯成長!謝謝大家!最新關(guān)于幼兒園畢業(yè)演講稿范文尊敬的各位教師、各位家長、小朋友們：下午好!今天，非?？鞓穮⒓觾鹤拥漠厴I(yè)典禮，并有幸作為家長代表在此發(fā)言。首先，請允許我代表全體家長對**幼兒園的教師和員工們表示最衷心的感謝，感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊某砷L傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!同時，向所有的小朋友們表示最由衷的祝賀，祝賀你們順利地完成了幼兒園的學習。今天對在座的小朋友來說，是個歡樂的日子。回想三年前，你們在爸爸媽媽的護送下來到幼兒園，有的哭，有的鬧，是教師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們游戲，給你們講故事。三年中，你們學會了把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯事要說對不起;學習要多考慮，要仔細觀察大自然等等，這些都是值得珍藏一生的好習慣。如今，三年過去了。忘不了，三年來教師迎接你們到校時燦爛的笑容;忘不了，三年來教師教你們畫畫寫字時的關(guān)愛與指導;忘不了，三年來你們生病時教師的辛苦與焦慮;忘不了，三年來你們獲得成績時教師的欣慰與歡笑。小朋友們，是你們的教師，用他們的真心、細心和耐心凝聚成對你們的一片愛心，陪伴你們在幸福之中走過了三年的幼兒生活。小朋友們，今天你們正式畢業(yè)了，你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的臺階，踏上新的人生旅程，過了暑假，你們就要成為一名小學生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?、爸爸媽媽希望你們可以自信。你們每一個人都是獨一無二的，要經(jīng)常對自己說“我一定行”。記住，你們的教師、你們的爸爸媽媽永遠會陪在你們身邊，為你們加油!2、爸爸媽媽也希望你們可以堅強，有時候，你們會遇到一些困難和失敗，希望你們能英勇面對。當有人跑在你們前面的時候，不要指望別人能放慢腳步等你，而是應(yīng)該考慮如何加快腳步追上去。要知道，所有的事情都要靠自己的努力。3、爸爸媽媽還希望你們可以有一顆愛心。希望你們能愛祖國、愛父母、愛教師、愛同學。擁有了這一點，你們才能擁有更多的快樂，才能做一個有責任的頂天立地的人。家長朋友們，我們的孩子雖然畢業(yè)了，但我們還應(yīng)該教育孩子，勿忘師恩，要永遠記住他們的母校，永遠記住像媽媽一樣關(guān)心呵護他們成長的教師，?；啬感？纯?，常把好消息向母校的教師匯報。時間也許會沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與**幼兒園的深情。最后，再次代表全體家長向園長、教師和阿姨說：謝謝你們!祝你們安康幸福，萬事如意。祝小朋友們永遠快樂，茁壯成長!謝謝大家!幼兒園畢業(yè)典禮演講稿范文幼兒園畢業(yè)典禮演講稿1尊敬的各位家長、親愛的小朋友們大家好!很快樂與大家在這里歡聚一堂，此時我的心情與小朋友一樣，充滿了激情與留戀，我代表幼兒園在這里講兩點：一、做好入學前的準備時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，在坐的許多小朋友就即將完畢幼兒園的學習生活了。不知小朋友還能否記得你們當初來園時的情景，你們初來園時有的連走路都不是太穩(wěn)，上下樓梯要教師扶著、抱著，大多數(shù)小朋友都哭著鬧著不愿上幼兒園，有的甚至在地上打滾，抹得滿臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌，而且學會了唱歌、跳舞、寫字、畫畫講故事等許多本領(lǐng)，懂得了許多的道理。這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園教師的教育是分不開的。特別是你們班里的教師，從你們?nèi)雸@起，教師就充當了“媽媽”這一角色。在園里教師們幾乎完全承擔了照顧孩子一日生活的職責，從飲食起居到大小便無一不在操心之列，其細微周到確實如同自己的媽媽，現(xiàn)如今你們即將成為一名小學生了，幼兒園與小學是兩個不同的生活與學習環(huán)境。你們在幼兒園得到教師精心照料，學習的方式主要是以游戲為主。是寓教于樂的，而小學主要是以課堂學習為主的活動方式，到了小學那么必須嚴格遵守作息時間，連續(xù)幾天不去就會落下很多功課，以上種種差異，就必然形成一個坡度，要求孩子去適應(yīng)一種變化了的學習生活，為了減緩這一坡度，增強孩子的適應(yīng)性，我們希望家長能在這一個假期內(nèi)逐漸培養(yǎng)和幫助孩子們做好以下三個方面的準備。一、各種才能的準備1、心理準備小學對幼兒來說是完全陌生的，小學生怎么當，孩子心理沒有數(shù)，因此，首先要讓孩子理解小學，從理解小學到喜歡小學。理解小學上課、作業(yè)、考試等情況，從而有足夠的心理準備適應(yīng)小學的學習與生活。其次，家長須注重兒童自信心和任務(wù)感的心理根底培養(yǎng)。同時要培養(yǎng)孩子承擔任務(wù)的意識，形成承受、完成命令和指示的習慣。如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣櫥、拾掇碗筷、購置簡單物品等，在完成任務(wù)過程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識。2、學習才能這里所說的學習才能的準備包括：注意力、記憶力、觀察力、思維才能的準備，也包括閱讀、書寫和初步計算才能的準備。入學之前教師與家長要特別注重對孩子的有意注意、記憶的要求。幼兒園教師常以游戲為教育手段，吸引孩子的注意力，但到了小學一節(jié)課45分鐘，要求孩子要能較長時間地集中注意力，有意注意力就顯得很重要了。在小學低年級學習成績不好的學生，往往并非智力落后，而是注意力松散，上課思想不集中、走神、坐不住等，是影響學習的大敵，家長可以利用業(yè)余時間多與孩子玩玩棋類游戲、拼圖游戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來、讓孩子觀察房間里物品的擺放，并用講故事、提問等方式讓幼兒講出來。還可以與孩子做一些訓練性游戲，如讓幼兒閉目聽自然的聲音或成人有意發(fā)出的聲音;聽成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，幼兒一次聽完記住，再按順序完成。閱讀是小學教學的一項重要內(nèi)容，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，孩子入學后適應(yīng)性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學前讓孩子作好閱讀準備不是教孩子識字，主要是培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣和興趣。首先應(yīng)讓孩子感到書面符號，對符號感興趣，從觀察詳細實物到觀察書面的圖形，再從看圖的文夾雜的內(nèi)容。訓練時成人應(yīng)從孩子喜歡看書開始，然后會一頁一頁、一個內(nèi)容一個內(nèi)容地看書。還可以讓幼兒接編故事，仿照講述，看圖講述等。書寫準備也是入學前學習才能準備之一。但早讓孩子執(zhí)筆寫字，超越孩子的成熟程度，常常會事倍功半。主要還是培養(yǎng)孩子對書寫的興趣，重點可以放在開展孩子關(guān)于書寫的空間方位知覺上，可以讓孩子畫畫、說說、寫寫、做做，認識田字格、四線格等。從在田字格中畫圖開始感知空間方位，通過在田字格和四線格里描紅、書寫拼音字母、數(shù)字和簡單的漢字，體驗筆畫構(gòu)造的空間定位。培養(yǎng)書寫的初步才能。計算才能的準備。我們過去側(cè)重在數(shù)字知識準備，無視思維才能的訓練，這對孩子而后的學習不利。因此在學前班活動中我們主要以思維訓練為核心。如讓孩子做數(shù)的守恒判斷、按順序選圖、傳遞推理、數(shù)的組成及應(yīng)用題等方面的練習。3、自理才能進入小學后，孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學習要求，還有能獨立解決原來由幼兒園教師幫助解決的許多日常生活問題。因此在如小學之前關(guān)注兒童自理才能的開展，養(yǎng)成良好的生活習慣，是孩子完成學習任務(wù)的必要前提。除了會自己吃飯、穿衣、睡覺外，還要學會根據(jù)天氣的變化增減衣服，管理好自己的物品，由事大膽地說，懂得講衛(wèi)生和注意保護自己，等等。特別要注意培養(yǎng)孩子的時間關(guān)念，有良好的作息習慣，做事干凈利落、不拖沓。幼兒園畢業(yè)典禮演講稿4、交往才能孩子從幼兒園到小學，面臨著新的伙伴群，要使孩子順利過度，處理好新伙伴的關(guān)系很重要。因此無論在幼兒園還是在家就要培養(yǎng)孩子的交往才能。在幼兒階段孩子的社會化程度不高，他們在群體中習慣承受別人的幫助，而很少想到幫助別人，有了糾紛常常求助教師，缺乏自行解決矛盾的才能，因此家長要有針對性的培養(yǎng)。入學前的準備對成人對孩子不是小事，但也不要操之過急，要采用科學的方法，循序漸進地訓練、培養(yǎng)，作好準備。二、提早入學弊多利少(主要針對一部分年齡不夠和智力發(fā)育較晚的兒童)幾乎每年到這個時候就會有部分家長對自己的孩子是否上學而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提早上學。對早上學這一話題，____學者曾進展過長期的追蹤調(diào)查，結(jié)果是晚上學的孩子在獲得好成績的比率及工作后獲得高成就的比率高于早上學的孩子。這一道理其實不難理解，早上學的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現(xiàn)，選干部沒有他們的份，系紅領(lǐng)巾也要晚一班車，自理才能差，搞什么活動大多數(shù)也只能列席旁觀，這樣一來，不知不覺地就產(chǎn)生依賴和自卑感。幼兒上學，因他不認得更多字，理解才能也差，他們上課主要靠聽，而聽講需要相應(yīng)的條件，如語言才能，日常生活知識、反響速度、理解才能等，而這些條件的具備與否，與年齡有直接的關(guān)系，在幼兒階段，這些才能就決定于孩子的成熟性，“年齡差”就意味著“才能差”。在座的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的，孩子在半歲前，一個月、兩個月，一天、兩天的差異是非常大的，有的人也許會這樣說，孩子大了，不說一個月、兩個月看不出來，就是一兩歲的差異在外表上也是看不出來的。這話說起來是這樣，其實讓孩子提早上學，猶如強行讓孩子參加了一場不公平不公正的長跑，“未起跑，已落后”，現(xiàn)實生活和我們身邊有許多現(xiàn)惹事例足以證明這一點如，憑著年齡的優(yōu)勢及連帶而來的才能的優(yōu)勢可以建立較強的自信心和勝任感，假設(shè)說，依賴性和自卑感時孩子成長的減速器，那自信心和勝任感那么時孩子成長的推進器，這應(yīng)該說晚上學的孩子在校獲得好成績的比率高于早上學的孩子的一個深層次的原因。在生活中有一部分家長當初不聽我們的勸告，到了小學一二年級孩子在家長的輔導下費力的學到還勉強過得去，到了高年級，甚至初高中在來考慮留級，既傷孩子的面子孩子，心靈也受到傷害。以上觀點僅個人長期工作中總結(jié)的一點淺識，最后決策權(quán)取決于我們的家長。我們不著強求，但請家長三思而后行，因為你們的決策即將影響孩子的一生。最后我再次代表幼兒園感謝各位家長幾年來對我園工作的支持和理解，有照顧不周的地方，盡請家長多多寬容和包涵。謝謝大家!幼兒園畢業(yè)典禮演講稿2各位家長、小朋友你們好：今天在這里隆重召開大班畢業(yè)典禮，離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師我們內(nèi)心說不出的快樂和不舍，為了你們即將成為一名小學生而快樂，為你們即將分開我們而依依不舍。小朋友你還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?當你們拉著媽媽得手，進入幼兒園這個大家庭時，我們就成為了朝夕相處的好朋友。三年了，當年愛哭的小不點已經(jīng)長大了，玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會吃飯、不會穿衣服、遇到困難總是哭，是教師像媽媽一樣一點一點地教你學習，如今的你不僅自己的事情自己做，還愿意幫助大人、同伴做事，能分清簡單的是非，喜歡提問、愿意動腦筋想方法來解決困難，與同伴團結(jié)、合作、愉快的游戲。演講稿孩子們教師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的光陰。當我們一起忘情的游戲、開心的歌唱，稚嫩的小手送到教師嘴邊，用甜甜的聲音撫慰教師。我們在相知相伴中度過了3個春秋，在這些日子里，深深的友誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們對我們帶來的快樂!如今，你們即將分開幼兒園，進入小學去實現(xiàn)人生的第一個轉(zhuǎn)折點，在這里我代表幼兒園的教師祝福大家，希望你們好好學習，天天向上，以的成績報答父母、報答教師。同時，我也代表各位教師向家長們表示深深的感謝，多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持，才使我們的保教工作順利進展，正是因為你們的理解和包容，才有我們今天的成績。今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿得意的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。祝各位家長、來賓、朋友們工作順利、全家幸福、笑口常開!愿孩子們在廣闊的天地中自由翱翔!謝謝!幼兒園大班畢業(yè)教師演講稿范文【范文一】幼兒園大班畢業(yè)教師演講稿尊敬的各位家長、各位來賓、各位教師，親愛的小朋友們：大家晚上好！今天，注定是一個難忘的日子。經(jīng)過三年的幼兒園學習和生活，大班的小朋友們就要畢業(yè)了，即將走上人生第一個學習科學文化知識的神圣殿堂——小學校園。此時此刻，我們大家心中有悲有喜，有苦有樂，相逢亦難別亦難，我們是那么的難以割舍。但是，孩子們你們是要從這里走向更寬闊的世界，你們就象一只只小鳥，展翅翱翔;你們就象一只只幸福的小船，要在這里遠航，你們就象一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄;所以讓我代表**幼兒園的全體教師表達我們最衷心的祝福：祝賀你們長大了！祝賀你們學會了許多本領(lǐng)！希望你們好好學習，愛學校、愛教師、愛同伴，成為一名優(yōu)秀的好學生！三年來，你們在幼兒園里，就像一個個輕盈跳躍的小音符，快樂的歌舞、游戲、畫畫、聽講故事、朗讀兒歌、探究未知。記得你們剛剛來園的時候，有的哭、有的吵、有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個子都長高了，知識都豐富了，我們在相知相伴中度過了3個春秋，在這些日子里，深深地友誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂！你們天真爛漫的歡笑和安康活潑的身影將永遠留在我們的記憶里。親愛的寶貝們，等到你們成為一名榮耀的小學生時，別忘了回到曾經(jīng)是你們愛的成長的搖籃——幼兒園來，看看教育過你們的教師，給你們做出可口飯菜的廚師，還有永遠關(guān)愛你們成長的園長，我們期盼你們回來向我們回報你的優(yōu)異成績！在這里我要感謝我們的家長，感謝您給予我們信任，你們把得意的孩子，把你們的寶貝放心的交給我們，讓我們能實現(xiàn)我們的人生追求，實現(xiàn)我們的教育夢想。感謝你們對我園工作的支持與配合，讓我們的工作能圓滿完成，謝謝你們！！今晚，我還要感謝和我一起工作和生活的全體教職員工，是你們的吃苦耐勞、勤奮的工作以及對我工作的理解和支持，幼兒園才會有今天的小有成績；還有我們現(xiàn)場的家長委員會的朋友們，感謝你們對幼兒園各項工作的支持和理解，謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項活動，我們將一如既往的努力工作，把幼兒園辦出特色、辦出程度、辦出檔次、辦出家長滿意園，創(chuàng)出佳績來回報家長、回報社會！【范文二】幼兒園大班畢業(yè)教師演講稿親愛的小朋友們、尊敬的家長、教師們：你們好！在這陽光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚、鳥兒歌唱的美妙日子里，我們**幼兒園迎來了**屆大班畢業(yè)典禮暨素質(zhì)展示活動。首先我代表大班全體教師向各位家長表示親切的問候，感謝你們?nèi)陙韺ξ覀儽＝坦ぷ鞯睦斫夂椭С郑瑫r我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀，祝賀你們經(jīng)過三年幼兒園的學習生活，各自都有了不同程度的開展，獲得了很好的成績，今天你們即將畢業(yè)了，在此，祝愿你們在新的天地里獲得更大的成績。回憶小朋友們?nèi)陙淼挠變簣@生活，我們朝夕相伴，形影不離，建立了深沉的師生友誼。孩子們，你們還記得嗎?當你們剛?cè)雸@時又哭、又吵、又鬧，是教師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們做游戲，和你們講美麗的童話故事，一起討論大自然的奧秘，大班了，你們有了強烈的求知欲和認知興趣，喜歡學習、喜歡觀察，總是有那么多那么多的問題問教師，于是教師也學會了不停的求知探究，不斷滿足你們的好奇心和求知欲。今天站在這里的還是你們，可是個兒長高了，知識豐富了，也大了，唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信，懂得了什么是關(guān)心和保護，什么是合作與分享，什么是尊重和謙讓。孩子們，你們知道嗎?你們學的每個故事，每一首詩歌，每一個游戲，每一件玩具，都是教師精心選擇和制作設(shè)計的，你們的每一個表情，每一個動作，教師們都要細心去觀察，做好隨機記錄，教師們每晚回家坐在燈下備課，畫畫，做教具，不辭辛苦，為的是明天把歡樂和陽光播灑在你們的臉上，把愛的關(guān)心送到你們的心田。如今我們就要再見了，親愛的孩子們，教師真舍不得分開你們，教師打心底里永遠關(guān)愛著你們，時刻注視著你們進步，關(guān)心著你們的成長，希望你們是一只小鳥，從這里騰飛，希望你們是一艘小船，從這里起航，希望你們是一匹駿馬，從這里揚鞭，愿你們將來能用勤勞和智慧去成就將來，造福人類！【范文三】幼兒園大班畢業(yè)教師演講稿各位家長、小朋友你們好：今天在這里隆重召開大班畢業(yè)典禮，離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師我們內(nèi)心說不出的快樂和不舍，為了你們即將成為一名小學生而快樂，為你們即將分開我們而依依不舍。小朋友你還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎？當你們拉著媽媽得手，進入幼兒園這個大家庭時，我們就成為了朝夕相處的好朋友。三年了，當年愛哭的小不點已經(jīng)長大了，玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會吃飯、不會穿衣服、遇到困難總是哭，是教師像媽媽一樣一點一點地教你學習，如今的你不僅自己的事情自己做，還愿意幫助大人、同伴做事，能分清簡單的是非，喜歡提問、愿意動腦筋想方法來解決困難，與同伴團結(jié)、合作、愉快的游戲。孩子們教師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的光陰。當我們一起忘情的游戲、開心的歌唱，稚嫩的小手送到教師嘴邊，用甜甜的聲音撫慰教師。我們在相知相伴中度過了3個春秋，在這些日子里，深深的友誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們對我們帶來的快樂！如今，你們即將分開幼兒園，進入小學去實現(xiàn)人生的第一個轉(zhuǎn)折點，在這里我代表幼兒園的教師祝福大家，希望你們好好學習，天天向上，以最好的成績報答父母、報答教師。同時，我也代表各位教師向家長們表示深深的感謝，多少次為制作玩教具幫助我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持，才使我們的保教工作順利進展，正是因為你們的理解和包容，才有我們今天的成績。今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿得意的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。祝各位家長、來賓、朋友們工作順利、全家幸福、笑口常開！愿孩子們在廣闊的天地中自由翱翔！謝謝！幼兒園畢業(yè)演講稿三篇幼兒園畢業(yè)感言第1篇：尊敬的教師、親愛的同學：我在幼兒園生活了整整4年，我從一個小不點兒長成了懂事的大孩子，我的成長離不開教師的辛勤培育，我的成長也離不開小伙伴們的幫助與關(guān)愛。我尊敬的教師，您們是辛勤的園丁，您們像媽媽一樣保護和照顧著我們。記得剛來幼兒園時，我們不會自己穿衣吃飯、不會自己上廁所，但您們用愛、用微笑、用耐心，一件一件我們，讓我們感受到這個大家庭的溫暖，我們從不愛上幼兒園到喜歡上了幼兒園里的一切。我們在一天天長大，學會的本領(lǐng)也一天天增多，同時也就一天比一天淘氣，教師們不僅____的生活和學習，而且注重培養(yǎng)我們德智體美全面開展。當我們的思想有變化時，您們還會和我們的爸爸媽媽交流，共同來引導我們安康地成長。我親愛的同學，四年來，我們一起跳舞，一起歌唱，一起鍛煉，一起歡笑。當然我們也有過碰撞和爭吵，曾經(jīng)因我的無禮而讓你傷心難過，我在這里說聲“對不起”。時間過得真快，我們馬上就要分別，但我不會忘記你們。xx幼兒園，是我人生的第一個成長臺階，從這里，一個頑童將走進校園;從這里，一只快樂的小鳥也將展翅飛向藍天……依依惜別之際，感謝園長和全體教師：您們辛苦了，謝謝!幼兒園畢業(yè)感言第2篇：大班的小朋友們：你們好!三年光陰，彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月，在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰，今天為你們召開畢業(yè)典禮，此時此刻我心情凝重，因為與我朝夕相伴的你們就要分開了;因為你們將要成為一名榮耀的小學生了。三年了，你們與這美麗的幼兒園已經(jīng)融為了一體，習慣了在幼兒園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張得意的笑臉，喜歡你們的頑皮和率真，三年的師生友誼，似一杯淳香的酒，而今離別在即，也不禁有些傷感。往事如歌，光陰的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西那么會永遠難以忘記。望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。每個早晨，我會想起你們的聲聲問候;每個黃昏，我會想起你們的每張笑臉。你們即將分開這熟悉而美麗的幼兒園，請別忘了帶上全體教師對你們的殷切期望和祝福。今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛，今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。再見了，我最親愛的孩子們!我會從心底里永遠關(guān)愛著你們，孩子們，準備好了嗎?夢想的舞臺就在前面，我們期待著欣賞你們夢想的展示!永遠祝福你們，愿你們永遠安康、快樂，早日成為棟梁之材!幼兒園畢業(yè)感言第3篇：尊敬的園長，教師，阿姨，各位家長，小朋友們：大家好!我是大班xxx小朋友的媽媽，很榮幸可以代表我們大班的所有家長在此發(fā)言，表達對幼兒園以及各位教師，阿姨的感謝，感謝你們辛勤的工作，感謝你們對幼兒教育的熱愛，投入，感謝你們給所有孩子帶來了一段豐富多彩，安康快樂的幼兒園生活。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼孩子們在幼兒園已度過了精彩的三年時間。三年前，我們的孩子入園時還哭哭啼啼，不會自己吃飯，不會自己穿衣，甚至不會自己上廁所。這三年來，教師和阿姨像媽媽一樣保護孩子，照顧孩子一天天長大，教孩子自己吃飯，陪護孩子休息，拉著孩子的小手做游戲。是教師們一次次開心快樂的體育活動鍛煉增強了孩子的體魄，快樂了孩子的心靈‘是教師用生活中的點點滴滴教育孩子如何做個好人’是教師們的慈祥，智慧，讓孩子們學好感恩和考慮!特別是在大班期間，升國旗，學拼音，舉行冬季安康運動節(jié)，親子游園會，參觀小學校園等等豐富多彩的活動令孩子們的幼兒園生活多彩多姿。既培養(yǎng)了孩子們的才能又為幼小銜接做準備。今天，孩子們即將畢業(yè)，我想他們幼小的心靈也有很多的依依不舍，他們舍不得教師的微笑與關(guān)愛，舍不得阿姨細致入微的照顧，舍不得小朋友之間的友誼，更舍不得幼兒園快樂的光陰。小朋友們，你們就是一只只小鳥，總要長大，終要高飛，希望你們帶著一份好奇，一份自信走進小學校園，開始書寫你們?nèi)松袓湫碌囊豁?。最后，再一次對幼兒園領(lǐng)導教師和阿姨表示衷心的感謝，并祝雙崗幼兒園越辦越好，祝愿我們的教師和阿姨永遠安康美麗，祝愿所有的小朋友在以后的生活和學習中安康、快樂、進步!幼兒園畢業(yè)典禮演講稿尊敬的園領(lǐng)導、各位家長、大班的所有寶貝們：你們好!七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。今天我作為大班的年級組代表站在這里發(fā)言，其實我特別的不想站在這里。不僅我不想，而且大班的其她教師都不愿意站在這個位置，不是我們不想說話，而是我們的心情特別的凝重，想想天天與我們朝夕相處的活潑得意，淘氣搗蛋的寶貝們即將分開我們，我們是那么的不舍，雖然有時你們會讓教師傷心，生氣，但你們卻給教師帶來更多的開心與快樂，你們的天真與得意感染著我們每位教師，讓我們覺得自己也年輕著、快樂著、幸福著。我們?yōu)槲覀兊穆殬I(yè)驕傲，我們?yōu)閾碛心銈冞@些得意的天使而自豪。謝謝你們，所有的寶貝們。可能如今的你們還不能徹底的理解我們大班教師的如今的心情，我們?nèi)缃駸o法用語言來表達此時此刻的心情，像打翻的五味瓶，以前的一例例，一幕幕都涌如今腦海里，出如今眼前。但此刻，我們也倍感欣慰，因為寶貝們即將成為一名榮耀的一年級小學生。望著今天長大的你們，想想你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我們眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都是我們生命中最珍貴的回憶。每個早晨，我會想起你們的聲聲問候;每個黃昏，我會想起你們的每張笑臉。今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛;今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚帆;今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。親愛的寶貝們，你們是教師愛心所在，歡樂之，希望所在，孩子們，教師會一如既往地愛你們，不要忘記教師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長、進步跟我們交流。不要忘了我們，無論你們走到哪里，教師都會想著你們。教師都會從心底里永遠關(guān)愛著你們，永遠祝福你們，愿你們永遠安康、快樂，早日成為棟梁之材!教師會做你們永遠的守巢人。李園長也永遠是你們的園長媽媽!不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起。教師永遠想著你們，永遠愛著你們!再見了，我最親愛的孩子們!我最親愛的寶貝們!祝孩子們永遠安康、美麗!祝各位家長永遠開心、快樂。幼兒園演講稿范文篇一：幼兒園演講稿和孩子一起飛“學指南、用指南”演講稿曹寺幼兒園隨著《3-6歲兒童學習與開展指南》的公布，在學前教育界又掀起了一陣學習的熱潮，在細細品讀的過程中，才發(fā)現(xiàn)，指南不僅僅對我們教育者來說是一盞指路明燈，對于孩子、家長來說也是施行教育的過程中不可或缺必讀品。雖然沒有華美的辭藻，但指南根據(jù)幼兒的年齡段，給教師們做了教育的指導，它是一本師幼共同的成長冊，是一本詳實溫馨的“備忘錄”，是一本強調(diào)自主探究的“經(jīng)歷集”。讓我最印象深化的是每個領(lǐng)域中的教育建議，如“鼓勵幼兒做力所能及的事情，不管幼兒做得好壞都給與適當?shù)目隙ǎ灰蜃霾缓没蜃龅寐k代替，以免剝奪他開展自理才能的時機”、“和幼兒一起發(fā)現(xiàn)美的事物的特征，感受和欣賞美”、“利用傳統(tǒng)節(jié)日和民間慶典的時機，帶幼兒觀看或共同參與傳統(tǒng)民間藝術(shù)和地方民俗文化活動，如皮影戲、剪紙和捏面人等”、“注意語言文明，為幼兒做出表率”等等，這些教育建議每一個都很詳實有效，且關(guān)注到了各個方面的細節(jié)和注意點，但這些建議卻一點也不顯得多余或雜亂，每一條都是工作中著實實在可行的，可操作性非常強。有了這本“備忘錄”中的一個個“溫馨小提示”，將為我們?nèi)绾胃玫卦诠ぷ髦新鋵嵗碚撔袨椋龈敿毜闹敢?。在《指南》劃分的幾個領(lǐng)域中，并沒有刻意強調(diào)或突出某一方面，而是更關(guān)注幼兒的全面開展，更關(guān)注幼兒安康、心理、社會性交往、生活才能、學習習慣等方面的綜合培養(yǎng)，同時也更強調(diào)“自主”二字。如“支持幼兒自發(fā)的觀察活動，對其發(fā)現(xiàn)表示贊賞”、“支持、引導幼兒學慣用適宜的方法探究和解決問題，或為自己的想法搜集證據(jù)，如想知道院子里有多少種植物，可以進展實地調(diào)查”、“幼兒園和班級里的重大事情和方案，請幼兒集體討論決定”、“鼓勵幼兒嘗試自己設(shè)計有規(guī)律的花邊圖案，創(chuàng)編有一定規(guī)律的動作，或者按某種規(guī)律進展搭建活動”等等，《指南》像是一位經(jīng)歷老道的學者，不僅將幼兒生活與學習上的活動鎖定在自主才能的開展上，還根據(jù)不同的領(lǐng)域給出了有效的引導方法，“鼓勵”、“支持”、“和幼兒一起”這樣的字眼隨頁都可看到，讓一件件學習中的小事都變得瞬間靈動了起來，幼兒的思維需要發(fā)散，教師的教育也需要發(fā)散，《指南》讓我看到了教育的無限可能性?！吨改稀穼ξ覀兘處煂I(yè)化程度提出了更高的要求，對很多活動的施行有了量化的規(guī)定和質(zhì)的要求。我想我應(yīng)該不斷用自身的行為去解讀其中的每一條要求積極努力的投入到理論中，讓《指南》真正地運用到教育教學中，使每個孩子得到全面開展。生命安康之本教師教育之責“學指南、用指南”演講稿曹寺幼兒園東欣欣拿到《指南》后，我首先對安康的教育內(nèi)容反復(fù)地研讀了數(shù)遍，每一次研讀都是對自己原有經(jīng)歷的梳理。安康領(lǐng)域的內(nèi)容是以總分的形式進展闡述的?？偲鸩糠质乔把?，共有三段，分別介紹了安康領(lǐng)域所包含的內(nèi)容、促進幼兒身心安康開展的途徑及教育中的本卷須知。細細讀來，這就是我們開展安康領(lǐng)域教育教學的理論根據(jù)和必須遵守的教育原那么。第二大塊內(nèi)容是詳細介紹安康領(lǐng)域?qū)W習與開展目的，主要內(nèi)容有三大點，分別是身心狀況、動作開展、生活習慣和生活才能。每一塊內(nèi)容都對3～4歲、4～5歲、5～6歲三個年齡段末期幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么，大致可以到達什么開展程度提出了合理期望；同時還附加了教育建議，教育建議那么針對幼兒學習與開展目的，列舉了一些可以有效幫助和促進幼兒學習與開展的教育途徑與方法。自學之后我結(jié)合自己的工作理論，有了些許體會，詳細如下：一、以《指南》中的準確數(shù)據(jù)為根據(jù)設(shè)計體育活動《指南》中對幼兒的才能開展程度確實定并不是隨隨意便的，有些語句雖然意義相近，但是在數(shù)字或言語上的界定卻更加詳細標準了，如在動作開展中規(guī)定3～4歲的孩子可以單腳連續(xù)向前跳2米左右；4～5歲的孩子可以單腳連續(xù)向前跳5米左右；5～6歲的孩子可以單腳連續(xù)向前跳8米左右，這些小小的數(shù)字雖然不同，但是卻是根據(jù)幼兒的年齡特點層層遞進的，正表達了不同年齡階段孩子的才能開展差異，也正是這些小小數(shù)字上的差異，讓我更加清楚地理解同一動作在各年齡段的不同要求。在以往的教學中，我覺得單腳連續(xù)向前跳對于小班孩子來說是有困難的，因此在日常的戶外活動中我發(fā)現(xiàn)有孩子單腳跳我會引導他們停下來，怕單腳承受太大的壓力、怕身體的平衡感控制不好而摔倒，如今我才發(fā)現(xiàn)由于我對孩子開展情況的不理解而剝脫了孩子練習單腳連續(xù)向前跳的時機，進入中班后，我不僅要理解孩子單腳跳的掌握情況，還要多為孩子提供單腳練習跳的時機，尋找一些進步這一技能的學習方法，幫助孩子到達中班孩子單腳跳的開展程度。可見《指南》的學習對我這樣理論功底不夠扎實的教師來說是非常有必要的。使我對于如何根據(jù)幼兒年齡特點制定教學方案，有了更好的參考數(shù)值，在日常教育教學中我可以對照著中班孩子的目的對孩子進展觀察比擬，設(shè)計安排體育游戲和體育活動。二、把促進幼兒的身心安康放在工作的首位《指南》把安康領(lǐng)域放在了第一塊內(nèi)容，而在安康領(lǐng)域中，又把身心狀況放在了第一，在身心狀況中又把具有安康的體態(tài)放在了第一位。這放在第一位的是各年齡段孩子的身高和體重的指標，而且還區(qū)分了男孩子和女孩子的指標?？梢?，“保護幼兒的生命和促進幼兒的安康”是我們幼兒園教育的首要任務(wù)。在平日的工作中我要更加關(guān)注班上那些身高、體重沒有達標的孩子，在生活上如進餐、午睡等環(huán)節(jié)要更加細心的照顧，盡量讓他們吃得飽飽的，睡得香香的。身心狀況中的第二小點是情緒安定愉快，可見《指南》真正把孩子的身心安康放在了首位。4—5歲孩子已經(jīng)可以保持愉快的情緒，并能控制、表達自己的情緒。在以往的安康領(lǐng)域教學中我更多關(guān)注體育活動和生活衛(wèi)生習慣的引導，對孩子今天的心情、孩子的心理活動關(guān)注略微薄弱了一些。在今后的工作中我要更加關(guān)注孩子的心理活動，以《指南》中中班孩子情緒表達才能為根據(jù)，有針對性的引導孩子控制和表達自己的情緒，幫助孩子學會正確地處理自己的情緒，形成安康的心理。第三小點是有關(guān)適應(yīng)性方面的，這里有對適應(yīng)新環(huán)境和適應(yīng)各種天氣的闡述，看了之后我覺得我該考慮的是以后遇到過冷或過熱的天氣我該如何合理地安排孩子的晨間活動與戶外活動，如何幫助孩子去適應(yīng)各種不同的自然環(huán)境的生活環(huán)境?！吨改稀肥墙處熀秃⒆庸餐摹俺砷L冊”，簡短的安康領(lǐng)域?qū)W習就讓我發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺乏之處，也讓我找到了一些彌補缺乏的方法。我還將繼續(xù)學習《指南》中其他領(lǐng)域的內(nèi)容，讓它成為我專業(yè)成長的助推器，也希望我能成為孩子安康快樂成長的助推器。篇二：幼兒園大班演講稿親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、各位教師：你們好。我是XXXX幼兒園大〔3〕班的XXX。我今年6歲了。我今天演講的主題是“我們要做受人尊敬的將來小主人”。通過在幼兒園幾年的學習生活，我長大了，也懂事了。爸爸媽媽每天辛辛苦苦的工作，回家后還要做飯給我吃，幫我洗衣服，教我學習。他們多么不容易??！有一次，爸爸下班回家，累極了，路都走不動了，可是還是趕緊準備做飯給我吃?？梢哉f：“爸爸，我不餓，你休息一會吧！”可爸爸摸了摸我的頭，接著忙去了。我只好回到客廳。這時，我想，爸爸的鞋臟了，沒時間擦，下午還要上班，我可以幫助?。∮谑?，我就拿出鞋油，把爸爸的幾雙皮鞋都擦得干干凈凈。爸爸開始的時候沒注意，當他穿鞋上班的時候才發(fā)現(xiàn)，鞋子變亮了。他就問是不是____的。我告訴我爸爸之后，爸爸非?？鞓罚е矣H了又親，連連夸我懂事。那時的我，特別開心，特別幸福。如今，我經(jīng)常幫爸爸媽媽做事，吃飯的時候，拿筷子端碗；拖地的時候幫他們掃地，整理東西；有時還幫爸爸媽媽捶捶背，揉揉肩。假設(shè)你問我，什么樣的人是受人尊敬的人？那么我說，懂得感恩，孝順父母，有愛心的人，肯定是一個受人尊敬的人。我們是祖國的花朵，是祖國將來的希望。我們不僅要愛自己的爸爸媽媽，也要愛我們身邊的每一個人。有了愛，我們一定會成為一個受人尊敬的人；有了愛，我們的生活一定會更美妙。讓我們努力做一個受人尊敬的將來小主人吧！篇三：幼兒教師演講稿精選五篇幼兒教師演講稿精選五篇幼兒園教師演講稿-“情駐幼教”1光陰如流，一轉(zhuǎn)眼，我從事幼兒教師這個職業(yè)已經(jīng)十多年了。在幼兒園這片沃土中，，我和孩子們朝夕相處，共同成長。我用汗水和愛心澆灌著孩子們稚嫩的心田，同樣孩子們也用他們天真，坦率，真誠的愛感染著我，促使我一直奮斗在幼教的行業(yè)中。在充滿童趣的世界里描繪自己五彩的人生。回想當初，只是因為喜歡小孩，我毫不猶豫的走上了幼兒教師這個崗位。開始，我是帶著無限的遐想和憧憬來到孩子們中間的，可很快這些遐想和憧憬變?yōu)榱伺菽?。孩子們的吵鬧聲和沒完沒了的告狀，判不清的案情，小孩子們的吃喝拉撒。特別是我?guī)“鄷r，我從家長手中接過哭鬧的孩子，哄呀，逗呀，可他們照舊哭鬧。亂舞亂蹬的手腳落在我的臉上，劃破了我的襪子。突然，“嘩”的一聲，一個孩子吐了，正巧，吐在我的新衣服上，一股酸臭味撲鼻而來。一種迷茫和退縮感涌了上來。我覺得我的選擇錯了，我動搖了?？蓾u漸的，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我與孩子門在這吵鬧聲中結(jié)下了深沉的感情，當我沉默時，孩子們會搖我的手，兩眼望這我說；“蔣教師，是我們?nèi)悄闵鷼饬藛幔课覀兪呛煤⒆?，不惹你生氣。記得上一次語言課，故事講了一半，我就再也說不出話好了，我不停的咳嗽，這時班上最淘氣的一個小男孩走了過來說；“蔣教師你坐，休息一會兒?！逼渌男∨笥岩矅诉^來問；“蔣教師你怎么了？蔣教師你怎么了？第二天早晨，我剛走進教師，班里的孩子紛紛從懷里掏出胖大海，西瓜霜，金嗓子，稚聲稚氣地叫個不停；“教師，快吃我的胖大?！苯處熢囋囂鸬奈鞴纤?，教師，還有我的金嗓子。望這眼前的情景，我的眼睛潮濕了。我真的被孩子們的天真童心所感化了，這時我突然發(fā)現(xiàn)我的選擇是對的。這是一個普通而榮耀的職業(yè)。也就在這時，我才真正理解到這一行中的內(nèi)涵，我慶幸我堅決了我的選擇。十年過去了，我在摔摔打打中成熟了，我懂得了一名幼兒教師應(yīng)樹立正確的兒童觀，教育觀，應(yīng)有一顆愛孩子的心。孩子的成長需要愛，為教師必需要有一顆博大的愛心，照這每一個孩子，讓他們感到溫暖。教師在孩子們的心中是神圣的，偉大的，每當和孩子們做游戲時，他們會爭先恐后的拉著我的手，為可以被教師拉著而感到快樂，還要把這快樂的事在晚上和媽媽說；“今天教師拉我的手了，教師喜歡我！”孩子純真的童心是多么珍貴。在孩子中間，那種放松，無拘無束，融洽的氣氛是多么吸引我，那些共同玩耍是賴皮，有趣的游戲，時而天真，時而深沉的交談，有常令我以無窮的回味。而當孩子們有進步時所體驗的那種成功感，是其他任何工作都無法比擬的。于是，我便漸漸愛上這分職業(yè)而不能自拔。這種愛是我最好的教師，這種愛，更是一種沉甸甸的責任。是的，是這愛，使我對這種工作更加成熟，更加能心應(yīng)手，孩子們也在愛中融化了，久而久子，一個眼神，一個動作，一段音符，孩子們都和我有了默契，能心飲神會。當我幸勤的汗水澆灌在孩子身上時，當我口干舌燥時，我發(fā)現(xiàn)孩子們突然長大了，懂事了。猛然間，我找到了自身的價值，幼兒教師的工作是塑造人的工作，它神圣，偉大。我每天和孩子們同手，同玩，同歡笑，被童趣所感染著，我的心也在凈化著，我更加不懊悔我的選擇。每一天，我都要面對各種各樣的孩子，然而每個孩子就像是一本書，要想讀懂他們就要細細品位，耐心的翻看，我將為讀懂這本書而無怨無悔。幼兒園后勤教師演講稿2各位評委，各位教師，大家好：今天由我這個剛到炊事班的小徒弟來給大家講講各位師傅對工作的熱愛。先夸夸咱們的葛師傅葛桂蘭葛班長。身為班長，積極完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，認真做好出入庫工作。嚴格按照食譜，合理安排好孩子們的一日三餐，葛師傅苦心鉆研業(yè)務(wù)，人不但長得漂亮，而且，妙手生花，揪出來的劑子又大又圓，捏出來的小動物活靈敏現(xiàn)?？茨前装着峙秩侨讼矚g的小青蛙，娃娃魚，真想一口把它們吃下去。葛師傅真不愧是炊事班的：大師。再夸夸我們的樊改聯(lián)樊師傅。每當聞到烤箱里散發(fā)出那誘人的味道時，我就知道樊師傅又再做蛋糕了。那金燦燦咧開小嘴的蛋糕，仿佛是要你來親親它。我.就忍不住嘗了一小塊，那濃濃的奶香，雞蛋香在舌尖回蕩，樊師傅利用自己的業(yè)余時間刻苦學習制作蛋糕的。每次打奶油都是漸漸彎下那受病痛折磨的老腰。美味是用心靈創(chuàng)造的。俗話說：“人美蛋糕美，人甜蛋糕甜。人香蛋糕更香”。三夸我們的陳雪娥陳師傅。菜切得細，餡調(diào)的香。干起活來“嘿哈，嘿哈”，切起菜來“當當.當當”，為了調(diào)好餡,一遍又一遍把餡打得啪啪響。為了給小班切好菜，鋒利的刀刃劃破手指，鮮血順著指縫“滴嗒滴嗒”往下淌。葛師傅說“阿陳,你歇著吧”。只聽陳師傅高喊一聲“沒關(guān)系，我能行”。看那被爐火映紅地臉龐,不由得贊嘆一聲：真不愧是炊事班的花木蘭，女金剛。四夸我們的梅艷榮，梅師傅。經(jīng)歷豐富，慈眉善目，有求必應(yīng)，有問必答。你知不知道，炒葉菜為什么要放糖嗎？你知不知道，包子怎樣捏出十八個折嗎？你知不知道，四喜丸子為什么要放雞蛋嗎？你知不知道，怎樣和好烙餅面嗎？我們的梅師傅和的是盆光滑，面光滑，手光滑。這些竅門就是不告訴你。師傅都告訴我這個小徒弟啦。這就是我們品貌俱佳的梅師傅。不愧是我們炊事班的德藝雙星。五夸我們的杜師傅，杜來云。堅持提早上班，推車運菜，搬米搬面，加班加點，隨叫隨到。哪里有困難，哪里就有杜師傅的身影，不愧是炊事班的男子漢。話說，2023年6月16日下午3點。我們海軍三幼舉辦了首屆“把戲主食品味大會”在沒有任何經(jīng)歷的前提下，在葛班長的帶著下，齊心協(xié)力，連續(xù)奮戰(zhàn)三天，從早上5點一直到晚上7點，飯顧不上吃一口，水喝不上一滴，急得園長高喊“停下，必須吃飯！必須喝水！”師傅們一次又一次推延了喝水吃飯的時間，只見葛師傅一手炒菜拿鏟子，一手切菜拿菜刀。樊師傅忙著又做糖包又做蛋糕。杜師傅放下鏟子摸罩笠,放下罩笠又拿起了勺。品味會成功了，看那滿滿一屋子：豆包、糖包、果醬包包羅萬向；桃酥、核桃酥、梅花酥酥香軟脆；肉餅、餡兒餅、蔥油餅秉力和作；貓兒朵、炸醬面、雞絲菠菜柳葉面、西紅柿打鹵面面俱到；紫米糕、小米糕、千層糕、雙色糕、玉米面糕、果仁蛋糕、師傅的手藝真是高！經(jīng)過營養(yǎng)專家和家長的評選,師傅門獲得最正確美味、最正確營養(yǎng)、最正確創(chuàng)意、最正確工藝、最正確童趣獎!園長們滿意了!師傅們更滿意了!成功的喜悅和驕傲化作淚水在臉上盡情流淌。師傅們，你們辛苦了!正是他們的辛勤付出才使我園兒童的身高、體重、增長合格綠達百分之九十以上，血色素、微量元素全部達標。正是他們對工作的熱愛溫暖了每一顆童心!謝謝大家!優(yōu)秀幼兒教師演講稿3做了一名教師，使我每天可以聽到甜甜的、真誠的問候就像陶醉在溫暖的春風、濃濃的花香之中；做了一名教師使我感受到教師的一言一行，甚至一個鼓勵的眼神，就能撥動那一個個美妙的心弦，帶給孩子們無限的快樂；做了一名教師，使我擁有無數(shù)顆純真的童心，給予我真誠無私的愛和關(guān)心，“教師，我喜歡您，真的-”面對這一陣陣稚嫩的話語，我在心中一遍遍反復(fù)詢問自己：“我該怎樣做一名好教師-”做一名好教師，就應(yīng)該擁有一顆永遠不老的童心，在孩子面前展開一片想像的天地，翻開知識的大門，給孩子們的童心抹上了七彩，面對童心，教師更應(yīng)該有童心一顆，日復(fù)一日，年復(fù)一年，教師的童心應(yīng)始終與無數(shù)顆稚嫩的童心一起跳動，直到永遠。做一名好教師，不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識，而無視對孩子人格的培訓培養(yǎng)，不能只關(guān)心孩子的學習結(jié)果，而不關(guān)心孩子的根本素質(zhì)是否向好的方向開展。從另一個角度來說，培養(yǎng)孩子的素質(zhì)不能分開知識的傳授，分開了豐富、安康、有用的知識，要形成良好的素質(zhì)是根本不可能的，因此，只有科學地把握好教書育人的關(guān)系，并且將其合理地貫徹到自己的實際工作中去，才是一個合格、稱職的好教師。做一名好教師，要根據(jù)孩子的身心開展狀況和特點，有針對性地指導孩子的學習，并在孩子的特長方面給予指導，教師要對孩子品德，勞動文體活動以及同伴關(guān)系等方面的表現(xiàn)要作了公正的評價，要嚴格的要求孩子，對好的行為進展表揚，對不良行為提出批評，并根據(jù)孩子的個性指導孩子的開展方向，但嚴格不是越嚴越好，更不是冷冰冰的嚴厲，俗話說：“一分嚴格之中摻上九分感情之蜜，才能成為甘露。”只有甘露才能滋潤禾苗茁壯成長。做一名好教師，自己要時時、處處、事事嚴格要求自己，言行一致表里一致，堪為孩子的表率和楷模，以自己的模范行為來教育和影響理解孩子的內(nèi)心世界，維護他們的自尊心，發(fā)揚他們身上閃光的美妙東西，能使他們體驗到教師對他們的愛。做一名好教師，要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，樹立現(xiàn)代教育觀、樹立正確的兒童觀、質(zhì)量觀，面對將來的信息社會，教師應(yīng)首先改變自己的工作方式、生活方式乃至學習方式，由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)到素質(zhì)教育的軌道上來正確指導孩子開展方向，因材施教促進孩子安康開展，培養(yǎng)他們德智體美勞各方面的素質(zhì)和才能。做了一名教師，或許我永遠也沒有萬眾矚目、鮮花簇擁的時刻；或許我會永____凡而貧寒，但是我卻每天被孩子們簇擁在中間，遠離世俗的喧囂，享受到了孩子們的歡笑，面對無數(shù)張純真的笑臉，面對一雙雙純潔無邪、充滿信任的目光，無論再苦，我也心甘情愿地付出與承受。我想我是幸福的，因為我擁有了孩子們的愛，我是富有的，因為我擁有了孩子們的世界。我在這片神圣的土地上耕耘，灑下辛勤的汗水，我竭盡全力地去爭取做好一名好教師，用自己無私的愛心給予孩子們更多的“陽光”和“雨露”，因為我相信，我的付出不會白費，今天的一株株幼苗，將是明天一棵棵的參天大樹，這就是生活給予我的最豐厚的饋贈。在兩天的新教師培訓中，馬蘭霞教師的一句話一直激蕩在我心中，她告訴我們在走上教師崗位之前，要向醫(yī)生在走向醫(yī)院之前一樣進展宣誓儀式，要努力堅守住自己對于教育事業(yè)的滿腔豪情！激蕩之后冷靜的問問我的心，馬上就要真正的成為一名幼兒教師了，自己終究準備好了嗎？有多少愛能不斷的輸送給孩子，有多少準備去應(yīng)對將來遇到的各種困難，有多少耐力抑制日復(fù)一日工作帶來的職業(yè)倦怠，又有多少熱情周旋于幼兒園，家長和孩子這復(fù)雜的人際關(guān)系網(wǎng)呢？我有多少信心去做一個好教師，能同時得到外界的認可和孩子的喜歡呢？問題問出來，卻沒有肯定的答案。我知道我不能就這么走向幼兒園，走向孩子，我要再上崗之前對自己進展重塑。我——是一名培育祖國花朵的幼兒教師，自始至終，在我的身上，總有一種東西在鼓勵著自己，那就是對幼教事業(yè)的熱愛。因為熱愛，所以擁有對孩子們生生不息的愛，因為熱愛，所以對幼教工作擁有極大的熱忱，也因為熱愛，對幼兒教育的事業(yè)充滿了信心！幼兒教育是啟蒙教育，在以后的工作中，我要用《綱要》的精神和要求指導我的工作，注重培養(yǎng)孩子們的多種才能，培養(yǎng)孩子們優(yōu)秀安康的心理品質(zhì)，要讓他們在教師的循循善誘中，在幼兒園快快樂樂的安康成長。首先，要保持積極向上、安康、快樂的工作心態(tài)。想想我們整天是在和快樂的天使打交到，就會用更多的愛心呵護孩子們，用更多熱情的效勞來回報廣闊家長對我們的信任。其次，要不斷學習，進步自身的專業(yè)技能。幼兒教育的教學理念是在不斷更新的，只有加快自己學習的腳步，才能利用更多更好更新的教育資教好孩子們。最后，要不斷培養(yǎng)自己全心全意，盡職盡責的工作作風。幼兒教育是一項非常細膩、瑣碎的工作，假設(shè)在工作中粗心大意，掉以輕心是非常危險的事情，是會危及幼兒的生命平安的。這不僅是工作的原那么，也是人生的原那么，假設(shè)沒有了職責和理想，生命就會變得毫無意義。記得中央電視臺有句公益廣告詞“每個人心中都有一個舞臺，夢有多大，舞臺就有多大”，我想作為一名幼兒教師，只要你用心地去做每一件事，心中的夢想就會在這里實現(xiàn)。這就是我在正式上崗成為幼兒教師之前的宣誓，也是對自己以后工作提出的要求，我將以此監(jiān)視自己，在幼兒教育的道路上堅決執(zhí)著的走下去，即使青絲變白發(fā)，心中的愛也不會改變！優(yōu)秀幼兒教師演講稿：無悔的選擇4還是在兒時，我的教師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在她愛的雨露和關(guān)心的陽光下，漸漸地在我心中生了根，發(fā)了芽。常聽人說：教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌。就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無窮的力量，使我的人生信念更加堅決。于是，在人生的第一個十字路口，我決然選擇了教師這一職業(yè)。當我?guī)е@樣一份崇敬走進教師的隊伍，才漸漸地理解了它的內(nèi)涵。教師,人是平凡的，但事業(yè)卻是偉大的，因為他們所從事的事業(yè)是默默的奉獻和無私的犧牲。多年的幼教工作讓我親身體驗了它的辛苦，也充分認識到了它的重要性。千里之行，始于足下，孩子一生的學習、生活將從幼兒園開始，一切將從這里延續(xù)和開展，我們每個幼教工作者肩上所擔負的，是讓每個孩子在人生的起跑線上成功地邁出第一步，使幼兒園真正成為培養(yǎng)將來有用人才的搖籃。“每個人都需要愛，都需要尊重”這是我的教師當年教給我的一句話。多年以后，我還時常的細細品味，是?。航處煹膼鄄煌谝话愕膼郏哂谀笎?、大于友愛、更勝于情愛。這種愛是教育的橋梁，是教育的推動力，是幼兒轉(zhuǎn)變的催化劑。我試圖以平等的尊重和真誠的愛心去翻開每個幼兒的心扉。因為我知道，每一扇門的后面，都是一個不可估量的宇宙，都是一個無法預(yù)測的將來。即使是只有幾歲大的幼兒，他們也需要我們給予的尊重與愛。記得有一年的六一前夕，當時我?guī)У氖且粋€學前班，在平時的管理中，我比擬重視孩子們的意見，經(jīng)常是和孩子們商量著進展管理，給了孩子們充分的尊重。在幾個侯選的節(jié)目中，我讓孩子們自己去選擇他們最喜歡的節(jié)目，孩子們七嘴八舌的討論了半天最后選定了兩個節(jié)目。孩子們一有了興趣，再經(jīng)過教師一鼓勵，大家很快樂的參與進去。就連平時男孩子最不喜歡的舞蹈，我也采取了讓他們和女孩子進展比賽的方式，每次排練都是男生一遍女生一遍，沒想到他們在暗中較起了勁，一遍比一遍整齊有序?？梢哉f整個排練教師沒有費太大的力氣，完全是通過他們自己的努力，最終獲得了高年級組一等獎的好成績。這件事說明了把孩子當成朋友給孩子充分的信任和尊重對孩子潛能的發(fā)揮是多么的重要。在一線工作中，教師每天都要說很多一樣的話，都要做一些非常煩瑣的事，所以我們要學會在自己的工作崗位中找到成就感和滿足感。只有自己有了一個良好的心態(tài)，才能以良好的精神相貌對待工作，才能對工作投入自己的熱情。作為教師要從心里真正喜歡幼兒、熱愛幼兒，對幼兒要具有細心、耐心、責任心。不僅如此更要在孩子面前要能擺正自己的位置，敢于知錯就改。我有一個朋友，給我講過這樣一件事：在她班上平常教師要求小朋友洗完小手一定要用毛巾把手擦干凈，假設(shè)誰沒有擦手，就被教師視做不講衛(wèi)生，是要被教師批評的。有一次，教師急著要為小朋友們發(fā)午餐，洗完手順便在衣服上蹭了兩下。突然有一個孩子說：“教師，你不講衛(wèi)生！”教師被孩子批評覺得很沒面子，就連忙找借口說：“不是教師不擦，是教師沒有毛巾嘛！”“我的可以借給你”一時間很多孩子都表示要將毛巾借給教師。教師羞紅了臉，這才向小朋友成認了錯誤：“教師錯了，不該這么不講衛(wèi)生，讓教師重新洗一下借你們的毛巾擦一下好嗎？”后來，班上毛巾架上多了一條大毛巾。從此教師也用更高的標準約束自己，班上的孩子也養(yǎng)成了知錯就改的好習慣。相信，這樣的例子在我們的身邊也有不少，看來教師錯了能知錯就改，會讓孩子感覺到教師的誠懇與和藹，這樣孩子心中會加倍尊重教師，把教師當成自己的知心朋友，愿意學習教師的優(yōu)點，這也是我們常說的言傳身教的作用。幼兒是祖國的花朵，他們芬芳、燦爛；幼兒教師是花朵下的綠葉，平凡而謙遜。今天，我站在這里，感到神圣與自豪。因為我就從事著綠葉的工作，因為我是一名普通的幼兒教師！假設(shè)我有第二次生命，我仍會毫不猶豫地選擇教師這個職業(yè)，教師，我無悔的選擇！篇四：做最好的自己(幼兒園演講稿)各位領(lǐng)導，各位教師：大家好！花兒爭艷，畫出了大地的萬紫千紅；百鳥爭鳴，唱響了天空的嘹亮旋律；小溪歡奔，匯成了大海的博大精深。世間萬物，不管生命長短，不講貴賤尊卑，都精彩地展示著自己，于是，我們這個世界，才變得如此精彩紛呈。而我，一個普通的幼兒園教師，我的追求其實也很簡單，那就是——做最好的自己！做最好的自己，那是因為我有一群最好的姐妹。雖然我們屬于民營幼兒園，雖然我們的場地不大，但是，我們都有一顆向上的心，我們都有同樣的純潔的追求!我們的蔣園長住在杭州，卻總是第一個來，最后一個走。幼兒園的大小事情，事無巨細，她總是親自安排，過問。為了追求優(yōu)質(zhì)教育，她四處奔波，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，給教師們爭取最大的利益；為了進步辦學效率，她又忙著走進教師的課堂，聆聽教師上課，提出改進意見。她還忙著四處招聘教師，購置幼兒園各項設(shè)施設(shè)備，她是個嬌小的人，卻在柔弱的肩頭擔起了一份沉甸甸的重擔。我們的張小芬園長，雖然是個做奶奶的人了，但是她卻整天樂呵呵的，笑意滿滿地迎接著孩子們，活力飛揚地帶著孩子們做游戲。孩子們喜歡聽她眉飛色舞地講故事，教師們喜歡跟她聊家長里短。她帶給我們陽光般的豁達與樂觀，讓我們的工作在平淡中充滿著樂趣。更可貴的是我們的這些姐妹們。雖然我們的收入并不高，但是，我們每天踏進幼兒園，想得最多的卻是如何讓孩子們開心、平安、有意義地度過每一天。園本培訓了，我們?nèi)翰呷毫?，共同進步；布置特色園區(qū)了，我們各顯神通，變廢為寶。最難忘的是六一前夕，我們犧牲了午休、放學等課余時間，自己準備服裝、道具等，帶著孩子們排練豐富多彩的節(jié)目。六一那天，孩子們個個走上舞臺表演了節(jié)目。家長們都來了，擠在我們窄小的操場上，格外悶熱。但是，我們卻在孩子臉上看到了最燦爛的笑容，在家長的笑容中看到了最滿意的欣慰。那段時間，雖然很熱，很辛苦，卻在我們心中留下了永遠的美妙記憶。其實，我所表達的，都是一些平平淡淡的小事，我們，都是一些平平淡淡的人物。不曾追名逐利，沒有轟轟烈烈。但是，我們卻執(zhí)著于這份平淡，希望讓這份平淡構(gòu)筑每一個孩子最華美的童年，托起每一個家庭最美妙的希望。讓孩子們快樂地畫畫，快樂地唱歌，快樂地游戲，快樂地閱讀，一句話，讓每一個孩子快樂地成長。這——就是我們每一個教師最樸實又最真切的愿望。我愿意做這樣的一位教師。每天迎著孩子最絢爛的笑容，欣賞著世間最純美的聲音，欣賞著最天真的雀躍的身影，然后，教他仁慈，教他美麗，教他英勇，教他快樂！無論他長大后是否還記得我，我只求對自己說——我付出了，我無怨無悔！謝謝！篇五：優(yōu)秀幼兒教師演講稿優(yōu)秀幼兒教師演講稿－用心詮釋愛大家好!今天,是我第二次站在這個演講臺上,以一名幼兒教師的身份站在這里。我突然想到了一個問題:“一個好教師意味著什么?”答案是:“熱愛孩子,相信孩子,關(guān)心孩子,理解孩子,時刻不忘自己也曾是孩子!”回想剛剛完畢的這學期:我始終如一的以一個主人翁的精神去關(guān)心幼兒園,熱愛幼兒園,熱愛這些孩子,為幼兒園獻計、獻策、獻力。不斷的重溫幼教理論知識,學習新《綱要》,理解新觀念,新思想,新信息,時時保持一種積極的工作態(tài)度。一如既往的關(guān)心孩子的冷暖,培養(yǎng)他們具有良好的行為習慣和獨立生活的才能。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計算。每當這時我總是情不自禁的對孩子傾注自己愛的情感,反復(fù)講解,手把手的教,讓每一個幼兒都得到練習的時機,獲得進步。每一個晨間,我都熱情的接待幼兒和家長,經(jīng)常與家長交流,征求家長的意見,一學期下來,家長都非常滿意我們的工作,孩子們在一次次的家長開放日中的表現(xiàn),在六一兒童節(jié)這個特殊日子的表演都獲得了較高的滿意度。孩子們與我相處愉快,外出學習,他們會想我,天天盼著我回來,會為我出走而哭泣,我為在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里悄悄的問自己:“我是好教師嗎?”答復(fù)是:“不全是,離好教師還有差距。”工作中,我能很快承受任務(wù),并能按部就班的去完成任務(wù),做事情也積極認真,從外表上看,感覺不錯。實際上,在我的工作中缺少:動腦、創(chuàng)新、方法等,在一個個教育活動的引導中,我缺乏的是耐心,而且沒有做到真正面向全體,完全相信孩子,理解孩子,所以我說我與好教師還有差距。好教師會受眾人的歡迎,好教師會帶出更多的好孩子,所以我想做好教師,能得到眾人認可的好教師,孩子認可的好教師。外出學習十幾天,才讓我真正領(lǐng)會到了怎樣才能做一名好教師:首先是熱愛著份事業(yè),熱愛這些孩子。有了這份愛心就要進步自身素質(zhì)了,擅長學習,勤專一門,創(chuàng)出自己的特長,鍛煉自身的膽量,增強自信。作為一名幼兒教師,面對的是一群孩子,和孩子說的時機很多,這就要求我們有很強的語言藝術(shù),語言技巧,這點做到家了就相當于給自己減負了,你會很輕松的引領(lǐng)孩子安康成長。在我們引領(lǐng)孩子的過程中,我們要做到尊重每一個孩子,面向全體的同時不忘注重個別,時刻不忘你是孩子的引導者、支持者、合作者。在孩子面前你永遠是他們的好朋友,從不回呵斥他們,做任何事都會征求他們的意見。即便他們做錯事情也要理解他們,因為他們還是孩子,絕不能火冒三丈,嚇著孩子,給他們正確的概念,讓他們知道什么是錯,什么是對……好教師做的事還很多很多……有一句話說的好:“是金子不管放到哪都會發(fā)亮?！?。因此,不管是那種班級聘上我,我都會以一個好教師的標準去展開自己新的舞臺!當你把愛灑向綠地,一個個“小精靈”撲向你,一顆顆童心戀著你,最好聽的歌兒獻給你。當你把愛灑向綠地,一片片風光撲進人們眼里,大自然變得更加美麗,還有你也變得更加美麗!這是我最喜歡的一首小詩。是啊,就像愛碧水藍天的清澈,就像愛陽光雨露的靈動,我深深地愛著我的生命,我的夢想——幼兒教師,只因為孩子水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。如今,我已當上了一名幼兒教師,我說:“挺好的”。您瞧!我腳穿一雙平底鞋,頭上束著一把馬尾巴,穿梭在小朋友們中間,這就是我,一個幼兒園教師的真實風采。無須為粉雕玉琢大費光陰,也不必為禮節(jié)客套而熬費苦心,最棒的還是我不必穿高跟鞋,委屈了自己的雙腳。走也好,跑也好,來個踴躍也無防。三毛說得好:“我不穿高跟鞋,這使我步子悠閑”。這樣,我總是感覺良好的活潑在小朋友的身邊,像鳥兒一樣輕盈,像魚兒一樣歡快。人們常說:“教師是紅燭,照亮了別人,燃燒了自己?！薄敖處熓谴盒Q,春蠶到死絲方盡?！薄敖處熓卿伮肥?讓學生從自己的身上踩過?！倍蚁胝f:“教師是燃燒自我后的幸福的眼淚?！薄敖處熓呛⒆悠评O而出后的燦爛的陽光?！薄敖處熓腔▋何⑿ο碌囊黄G蔭?！彼自捳f:“有孩子就有歡樂,”這話一點也不假,你瞧,有的小朋友突然問我:“教師做我的媽媽好嗎?“感動得我真想流淚。他們有時也會跟我臉紅脖子粗的,只因為我說了一句:“你們的教師不好看,太瘦了。”他們還會一本正經(jīng)地對我說:“教師教師,你嗓子啞了,吃草珊瑚含片會好的?！焙?儼然一副關(guān)心人的樣子。這一切,你或許并不在意,但當你靜靜地品味這些生活中的小小喜劇、小鬧劇時,它會喚起你對美妙事物的追思與憧憬,給你帶來不盡的樂趣和甜絲絲的回味。當一名幼兒教師,有這么多的樂趣,我想,選擇這一職業(yè),我無怨無悔,用我的真心,換回孩子們的愛心。用自己真誠的愛待他們,用真善美來哺育那一顆顆水晶般的童心。每當我讀到那句教育名言:“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切?！蔽铱?cè)滩蛔「邪ミ@是何等之高的教育境界啊!俗話說:“愛自己的孩子,是母雞都有會做的事,但是像母親一樣愛別人的孩子,卻是圣人的行為。”教師不是圣人,但特殊的職業(yè)卻要求我們像母親一樣愛每一個孩子,因為他們都有是每個家庭的寶貝,因為他們都是國家將來的希望。我想這種愛已經(jīng)超越了責任,它更是為人師者的一種幸福的奉獻啊。我會用我的愛心去理解關(guān)注每一個孩子。因為愛是走進童心世界的前提。我知道,理解理解孩子是走進童心世界的根底,也只有這樣,我才能用自己的愛留住孩子們的心。孩子從熟悉的家庭來到了陌生的幼兒園,他們分開了親愛的爸爸媽媽,分開了最親的親人,來到了陌生的幼兒園,來到了陌生的教師的跟前,要和原先不相識的小伙伴們在一起,這是多么大的變化啊。你們說,孩子們能不生別離感和焦躁情緒嗎“因此,只有用我的愛來改變他們的不安心態(tài),使他們盡快適應(yīng)新環(huán)境。作為幼兒教師的我會親手把孩子們從媽媽手中接過來,不斷地用最親切的語言與他們交談、溝通,使他們感覺到我的可親得意。我會帶著全體孩子玩一個個精彩有趣的小游戲,使他們感覺到幼兒園比家里更熱鬧更好玩;我會搭一個簡易的木偶臺,用生動的語言和夸張的動作為孩子們講《白雪公主》的故事,使他們感覺到跟教師學本領(lǐng)真愉快。我會用我的愛心細心照顧好每一個孩子,關(guān)注每一個孩子的成長,因為愛是溝通教師和孩子心靈的橋梁,教師只有愛孩子才會產(chǎn)生責任感,才能用正確的方法教育孩子,才能發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點。我要讓我的每一個孩子都有信心,讓每一個孩子都抬起頭來走路。我班上有這們一們小朋友,叫順飛,他說話動作都有比別的孩子緩慢,生理上的缺陷,使他常常受到其他孩子的嘲笑,受到孩子們的欺侮。他變得更加沉默膽小了,常常流露出一種自卑的眼神,這一切,我看在眼里,痛在心里,多可憐的孩子呀!不,我一定要讓他抬起頭來經(jīng)過仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)順飛小朋友身上的閃光點,他善細心,但怎樣格能讓孩子們承受他,并與他交朋友呢?這得動動腦子才行。于是,我從日常生活中的每一個細節(jié)入手。記得有一次在游戲課上,孩子們在你追我趕中,一條白色的小毛巾不知道讓誰給磁到了地上,許多小朋友都從小毛巾邊走過,但卻沒有一個人將它拾起來,更糟的是居然有一位小朋友一腳踩到了小毛巾,你瞧,順飛小朋友看見了,他拾起了小毛巾,用手抖了抖,拍了拍,把小毛巾放回原處掛好。這時,我趕緊輕輕地走過去,摸摸他的小腦袋說:“嘿,你真棒,做得真好,教師愛你?！彼_心地笑了,他笑得是那么甜,那么美。下課時,我將發(fā)生的事編成一個小小的故事,說給大家聽,并請大家猜猜,教師說的到底是誰。當大家把贊許的目光投向順飛時,我看到了他那雙大眼睛流露出從末有過的自豪感。他終于有了抬頭的時機,別的小朋友也都主動前來和他一起玩,和他親近了。記得陳鶴琴老先生說過:“一人熱愛幼兒園的教師,才會全心全意為幼兒園謀幸福?！焙⒆拥男氖羌儩嵉?在這片美麗的凈土上,我起,只要我種下的是愛的種子,那么,我收獲的必將是真誠的回報。既然我已選擇了藥的事業(yè),那么,我就會終身將它迷戀,既然如此我已領(lǐng)導追求了藥的意境,那么,我就期待著繁花盛開的一天。不要笑我太平凡,也不要說我太貧寒,我愿留給這個世界,一枚表綠的橄欖和一個難忘的回憶。朋友們,我們是同一條船上的水手,肩負著同樣的使命,讓我們共同努力,為了同一個目的,英勇地向前航行吧!幼兒教師十個“多一點”與“少一點”前兩天看到一處文章，寫的是幼兒教師十個“多一點”與“少一點”，覺得不錯，和大家分享一下。1.理由少一點，反思就多一點；反思多一點，開展就好一點；開展好一點，好處就多一點。2.做事多一點，懶惰就少一點；懶惰少一點，活動就多一點；活動多一點，身體就壯一點；身體壯一點，幸福就多一點。3.脾氣小一點，氣氛就好一點；氣氛好一點，矛盾就少一點；矛盾少一點，工作就強一點。4.說話輕一點，誤解就少一點；誤解少一點，心情就好一點；心情好一點，工作就更投入一點。5.微笑露一點，煩惱就少一點；煩惱少一點，熱情就多一點；熱情多一點，人就感覺舒適一點。6.肚量大一點，委屈就少一點；委屈少一點，干勁就大一點；干勁大一點，成績就多一點；成績多一點，孩子們自然也就獲益豐富一點。7.嘴巴甜一點，溝通就易一點；溝通易一點，理解就多一點；理解多一點，團結(jié)就緊一點；團結(jié)緊一點，合作就愉快一點。8.行動快一點，機遇就多一點；機遇多一點，成功就早一點。9.效率高一點，收獲就大一點；收獲大一點，進步就快一點。10.腦筋活一點，方法就多一點；方法多一點，效率就高一點。自從跨進幼兒園的大門之后，我知道做一名幼兒教師是不容易的，而如今我卻發(fā)現(xiàn)要做一名愛孩子的幼兒教師更不容易。隨著社會的開展，人們對幼兒教師的要求、程度、自身素質(zhì)也越來越高：“立志高一點，做事多一點，嘴巴甜一點，眼界寬一點，心地善一點，腦筋活一點，微笑真一點，感情深一點，行動快一點，說話輕一點，脾氣小一點，理由少一點?！边@十二字方針道破了做一名合格幼兒教師所具備的根本要求。怎樣做好一名愛孩子的幼兒教師呢？要用真心去愛孩子，要用快樂去感動孩子。作為一名幼兒教師的我，首先要熱愛和尊重每位幼兒。幼兒園畢業(yè)家長代表演講稿范文各位尊敬的教師、家長和得意的孩子們：大家上午好!非常榮幸能代表家長在這里分享我的心情。三年的時間一晃而過，孩子們懷著沖動與興奮、眷戀與不舍的心情即將辭別曾經(jīng)帶給他們無數(shù)歡樂的豐臺第四幼兒園，親愛的教師們不僅他們唱歌跳舞、識字算數(shù)，更他們懂得關(guān)心，學會分享和彼此尊重，還有禮貌謙讓;不久，他們即將與朝夕相處的教師分別，他們就要即將開始嶄新的生活，此時我百感交集，又倍感欣慰，請承受我發(fā)自肺腑的話語：真誠地謝謝教師們!回想過去，從孩子呱呱墜地到今天驕傲地站在這里，多少的酸甜苦辣，多少的快樂欣喜，多少的緊張焦慮，所有的日子，我們和孩子一起走過。也許，在假設(shè)干年后，我們的孩子會漸漸忘記這一天，畢竟他們?nèi)松穆愤€很遠很長，他們今后還要經(jīng)歷許多對于他們來說更重要的事情，升學、就業(yè)、成家。但是對于母親，所有的家長，我相信，我們將永遠記得這一天，記得孩子生命中的第一個學堂!我希望我們的孩子在成長的過程中，仍然保持幼兒園教師教給他們的尊重、友愛、仁慈、禮貌的美德，在劇烈的競爭面前，不失童真，不失快樂，簡簡單單做人，踏踏實實做事。最后，衷心的祝賀和祝福我們的孩子們，你們永遠是爸爸媽媽心中最棒的，加油!幼兒園演講稿幼兒園〔一〕世界上最幸福的事情莫過于從事自己喜歡的行業(yè)，所以我一直認為自己是幸福的寵兒，大學里可以讀自己喜歡的專業(yè)，如今可以做自己喜歡的幼兒教師的工作。從校園走向工作崗位，三個多月的理論經(jīng)歷，并不如自