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第14頁共14頁幼兒園園長競聘發(fā)言稿幼兒園園長開園發(fā)言稿【1】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:大家上午好!走過鮮花繽紛的盛夏,(金秋時(shí)節(jié)風(fēng)光宜人層林盡染疊翠流金天高云淡大雁南飛秋高氣爽的時(shí)節(jié))(天朗氣清)迎來谷沉稻香的金秋。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,我們第四中心幼兒園舉行了開園慶典。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園全體教職工對(duì)社會(huì)各界的大力支持與關(guān)心,表示衷心的感謝!對(duì)在場的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓在白忙之中抽出時(shí)間來參加我們的開園慶典,表示最熱烈的歡迎與真誠的感謝!在幼兒園籌備開園期間,我校全體教師,他們都能積極為我們中心幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,有許多教師,放棄了節(jié)假日休息時(shí)間,來我園幫助布置教室,在這里,我代表我們幼兒園的全體員工,對(duì)我校教師的這種團(tuán)結(jié)、無私奉獻(xiàn)的精神,表示由衷的感謝!我們第四中心幼兒園是一所正規(guī)的中心幼兒園。總投資多萬元,全園總面積平方米,分孝中、大三個(gè)年齡段班級(jí),可包容近余名幼兒入園。園內(nèi)建筑構(gòu)造合理,布置平安、童趣、幼兒化,活動(dòng)場地配有吊環(huán)、攀登、滑梯等多種大中型玩具。室內(nèi)配有電子琴、電視機(jī)、vcd、消毒柜、電風(fēng)扇等設(shè)備,另配有各種小型動(dòng)手動(dòng)腦玩具,購置了各種幼兒圖書近千冊(cè),讓孩子們?cè)趭蕵返耐瑫r(shí),既能開發(fā)智力,又能增長知識(shí)。為了方便孩子們休息,我們?cè)诿總€(gè)班級(jí)都裝備了兒童床,為每個(gè)學(xué)生裝備了食品柜。我們有一支敬業(yè)愛崗、專業(yè)優(yōu)秀、大專以上學(xué)歷的青年教師隊(duì)伍,園內(nèi)開設(shè)語言、計(jì)算、體育、美工、音樂和幼兒英語,使雙語教學(xué)成為我園辦學(xué)的特色教學(xué)。幼兒園以創(chuàng)“一流設(shè)施、一流師資、一流保艦一流管理”為目的,以“一切為了孩子,一切為了將來”為宗旨。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:教育是一項(xiàng)功在當(dāng)代,利在千秋的偉業(yè)。社會(huì)的進(jìn)步,呼吁著更多一流園所的涌現(xiàn)。我們堅(jiān)信在政府和各級(jí)主管部門的關(guān)心下,在社會(huì)各界人士的支持下,在第四中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我們必將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,為的明天,為的幼教,再添輝煌!幼兒園園長開園發(fā)言稿【2】各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,各位家長,得意的小朋友們:大家上午好!在這陽光明媚、姹紫嫣紅的日子里,我們迎來了將來星雙語幼兒園的開園慶典!在此,我代表來星雙語幼兒園的全體教職員工向各位領(lǐng)導(dǎo)及家長朋友的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!向一年來為此付出努力的全體建立人員、各界人士的大力支持表示衷心的感謝和崇高的敬意!為滿足我鄉(xiāng)人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的需求,推進(jìn)全縣學(xué)前教育的開展,將來星雙語幼兒園于開始開工建立,并以縣〔或鄉(xiāng)〕級(jí)示范性幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展施工建立,新校園占地畝,總投資萬元,建筑面積平方米,設(shè)有小班個(gè),中班個(gè),大班個(gè),可包容名以上幼兒上學(xué),擁有教職工人,經(jīng)過一年多的緊張施工,今天,將來星雙語幼兒園正式建成了!它的建成,必將為我鄉(xiāng)的小朋友創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我鄉(xiāng)的學(xué)前教育作出卓越的奉獻(xiàn)!孩子是祖國的花朵,是我們民族的將來和希望。在這里我鄭重承諾,我們將來星雙語幼兒園的全體教職工決不會(huì)辜負(fù)各位家長及教育主管部門的期望,我們不僅要教給孩子們知識(shí),而且要關(guān)注孩子們的飲食起居。要照顧好每一個(gè)孩子,不僅僅是在嘴上說的,要表達(dá)在日常的生活中。多關(guān)心孩子和他們溝通,理解他們的想法,才能正確的引導(dǎo)他們。我相信我們將來星雙語幼兒園是一個(gè)溫馨的大家庭,每個(gè)人都是其中一分子,我們大家會(huì)團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步,一定會(huì)把我們將來星雙語幼兒園建立的更加美妙!最后祝大家合家歡樂、萬事如意,謝謝大家![幼兒園園長開園發(fā)言稿]幼兒園園長上任發(fā)言稿幼兒園園長就職演講稿各位教師、園長,大家好!今天我能成為晶晶幼兒園的副園長,是本園培養(yǎng)的結(jié)果,是全體教師信任支持幫助的結(jié)果,我非常感謝大家對(duì)我的信任和重托!也感謝園長給了我向大家學(xué)習(xí)、為大家效勞的時(shí)機(jī)!首次以副園長的身份講話,其實(shí)我的內(nèi)心是忐忑的,因?yàn)?,我的年齡還比較孝閱歷也不夠豐富。對(duì)自己將來的工作,也比較疑心。希望各位新老教師能多多指出我的缺乏,多給提些意見。當(dāng)然,假設(shè)有需要幫助,我也義不容辭。目前正是開園時(shí)期,剛?cè)雸@的孩子一般不好帶,咱們的工作量可能會(huì)稍大點(diǎn)。尤其是小班小小班,多數(shù)的孩子在這之前沒上過學(xué)。對(duì)于幼兒園的一切都是陌生的,也是孩子與家長的首次別離。這種情形下,多數(shù)孩子與家長都會(huì)產(chǎn)生‘分別焦慮’等種種情緒。這時(shí)候呢,我們各位教師首先要耐心,想方設(shè)法消除他們的焦慮。用我們的愛心,讓幼兒感受到幼兒園是另一個(gè)溫暖的家。用我們的細(xì)心,多跟家長溝通,讓他們安心的把孩子交給我們。這段時(shí)間,各位教師辛苦了。咱們開園的首要工作呢,就是平安!平安是重中之重!小朋友比較淘氣,要咱們教師長出三頭六臂那是不可能的。但是一定要時(shí)時(shí)關(guān)注著他們,不能讓孩子脫離視線范圍。尤其是戶外活動(dòng)的時(shí)候,他們根本不知道自己做的某些動(dòng)作會(huì)傷害到自己,傷害到別人。所以,這時(shí)候的我們更要像是守護(hù)他們的衛(wèi)士。千萬不能報(bào)以幸運(yùn)心理,去做其他的事情。其次呢,就是孩子的安康生活。早晨從進(jìn)園開始,咱們要做好晨檢的工作,做到一問(睡眠、胃口)、二看(精神狀態(tài))、三摸(溫度)。如有生病的幼兒,一定要當(dāng)時(shí)詢問他們的父母,是否需要喂藥藥,理解孩子的情況。進(jìn)入校園后,要提醒孩子把早點(diǎn)吃完。午餐時(shí)間可能是令各位教師頭痛的時(shí)候,有些孩子挑食的厲害??吹讲幌矚g的食物,總是把小嘴撅的高高的。甚至你用強(qiáng)硬的手段,他們就算含在嘴里,淌著眼淚,也不愿意咽下去。我遇到很多這樣的寶寶,用過很多的方法,效果顯著的,就是“樂趣吃飯”法。這招是我在書上學(xué)來的,可能別的教師也常使用吧。我們可以讓孩子聯(lián)想飯勺是嘟嘟嘟,開著的小火車,孩子的小嘴巴是小火車要經(jīng)過的隧道,只有通過隧道才能到達(dá)底站?;疖囬_動(dòng)的時(shí)候,盡量夸張?jiān)蹅兊膭?dòng)作、語言。這能吸引孩子,并讓他欣然承受。很多類似這樣的方法,需要我們?nèi)パ芯?。曾?jīng)有位家長跟我交談過,她說咱們的幼兒園很多工作沒有做好,比方衛(wèi)生方面,比方孩子的生活自理方面等等。我很贊同她的觀點(diǎn),但是我覺得咱們幼兒園的保衛(wèi)員阿姨做的很好,很盡職。唯一的缺陷是,再如何干凈整潔的教室,只要有孩子活動(dòng)過,就顯得比較混亂。所以,重點(diǎn)不是我們保衛(wèi)員或者教師如何整理、清潔。而是要讓孩子們愛干凈講衛(wèi)生,并要讓他們尊重保衛(wèi)員阿姨的勞動(dòng)果實(shí)。從小就要孩子懂得體恤別人,做個(gè)文明的寶寶。生活自理方面的教育,詳細(xì)的方案是…接下來,我要講的是學(xué)習(xí)方面。咱們的幼兒園有別于其他幼兒園,是因?yàn)槲覀兊暮⒆用吭乱M(jìn)展一次考試。這樣的好處呢,是讓我們和家長更直觀的理解到孩子的受知情況。當(dāng)然,凡事都會(huì)有它的兩面性。我們要做的,就是在得知孩子受知情況的同時(shí),不施壓于他們。不讓他們厭煩學(xué)習(xí),恐懼考試。這就需要各位教師利用自己的智慧,來處理了。在跟家長溝通交流的時(shí)候,往往會(huì)遇到不太關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的家長。蓮山課件他們可能是工作或其他原因,來也匆匆去也匆匆的。這樣對(duì)我們的工作開展非常不利,所以,我們將在中班至大班實(shí)行“簽名制”。何謂“簽名制”?就是每當(dāng)咱們上完的課程,需要孩子讀、念給家長聽,聽完要簽字。布置的筆頭作業(yè),由家長監(jiān)視完成后,簽字。當(dāng)然我們也要找時(shí)機(jī),多與家長交流孩子在家或在校的脾性、表現(xiàn)。綜合觀察,來到達(dá)教育的目的。咱們的幼兒園去年剛剛創(chuàng)辦,盡管在座的各位承受了不小的壓力。但是,我們風(fēng)雨同舟,在各位的努力下,我們幼兒園正不斷的成長。最后,我要對(duì)每一位為幼兒園做出努力的教職工,表示感謝。我認(rèn)為所謂的管理就是合作,希望我們的合作,使得咱們這個(gè)幼兒園,這個(gè)溫暖的家和孩子一起茁壯的成長。謝謝各位。幼兒園園長表態(tài)發(fā)言稿幼兒園園長在畢業(yè)典禮上的講話幼兒園園長發(fā)言稿幼兒園園長發(fā)言稿范文幼兒園園長會(huì)議發(fā)言稿范文我于1971年出生,1992年畢業(yè)于營口市幼兒師范學(xué)校并于同年參加工作,現(xiàn)任教育中心幼兒園園長。自2023年3月調(diào)入教育中心幼兒園以來,我把一顆忠誠摯愛的心傾注到幼教事業(yè),執(zhí)著追求,自強(qiáng)不息,帶著20多名教職員工,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,大膽探究、勇于理論,突出辦園特色塑造效勞品牌,以實(shí)際行動(dòng)贏得了良好的信譽(yù)和家長的滿意。一、推行標(biāo)準(zhǔn)化管理,建構(gòu)考核評(píng)價(jià)體系作為幼兒園園長我深知:辦好幼兒園,管理是關(guān)鍵。因此,必須樹立現(xiàn)代管理思想,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理,以強(qiáng)化管理、建立制度為保障,使全體員工有法可依、有章可循。一是實(shí)行目的管理。按照示范園的要求制訂總體目的,在此根底上,形成學(xué)年目的、學(xué)期方案、月份重點(diǎn)、每周安排的分解體系,逐項(xiàng)予以落實(shí)。二是制訂各項(xiàng)制度。制訂了工作制度、學(xué)習(xí)制度、會(huì)議制度、崗位責(zé)任制度、獎(jiǎng)懲制度、幼兒接送制度、平安保衛(wèi)制度等規(guī)章制度,對(duì)各項(xiàng)工作分層管理,落實(shí)責(zé)任,并上墻公開,要求全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握,嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。三是建立考核評(píng)價(jià)體系。堅(jiān)持公平、公正、公開原那么,實(shí)行評(píng)價(jià)與動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)相結(jié)合,階段性評(píng)價(jià)與長期性評(píng)價(jià)相結(jié)合,并將評(píng)價(jià)結(jié)果與員工切身利益掛鉤,作為精神鼓勵(lì)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的根據(jù),使員工通過評(píng)價(jià)認(rèn)清自己的缺乏和努力方向,自覺進(jìn)步自身素質(zhì)和才能。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,培育高素質(zhì)教職工隊(duì)伍保教工作一線的教師是幼兒園的主體,是有目的、有方案進(jìn)展幼兒全面開展教育工作的施行者,為此,我致力于建立穩(wěn)定的、優(yōu)化的教職工隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)最正確群體組合。一是選擇外聘素質(zhì)較高的教師上崗。堅(jiān)持用人原那么,要求所有上崗有人員均具有愛崗敬業(yè)、熱愛孩子甘于奉獻(xiàn)的精神,積極投身于幼教事業(yè)。二是樹立教職工隊(duì)伍的形象。在工作中,要求全體教職工各負(fù)其責(zé),人盡其責(zé),認(rèn)真勤懇、一絲不茍地做好本職工作。同時(shí),注意自身儀表、舉止、談吐,做到熱情、大方、自然,用教師的一言一行對(duì)孩子耳濡目染,發(fā)揮為人師表的作用,帶動(dòng)孩子的安康成長。三是通過培訓(xùn)進(jìn)步教師素質(zhì)。定期組織教師進(jìn)展政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)宣傳教育,抓好師德教育,端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念。使教師理解幼兒教育是根底的根底,是根的事業(yè)。鼓勵(lì)教職工獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,愛園如家,積極參與幼兒園管理和建立。側(cè)重抓好《規(guī)程》、《綱要》的解讀學(xué)習(xí),努力將新教育思想貫穿到教育教學(xué)中去,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,發(fā)揚(yáng)“求真務(wù)實(shí)”精神,進(jìn)步教學(xué)、效勞質(zhì)量。同時(shí),制訂和落實(shí)校本訓(xùn)與教師繼續(xù)教育工作方案,積極支持教師進(jìn)修學(xué)校對(duì)口專業(yè),進(jìn)步理論和業(yè)務(wù)程度。三、帶著全園走科研興園之路,加大教育教學(xué)改革創(chuàng)新力度為適應(yīng)幼教新形勢的要求,我要求教師努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新經(jīng)歷、新科學(xué),改變傳統(tǒng)的幼兒教育教學(xué)方式,把教研活動(dòng)作為推動(dòng)教師積極探究、主動(dòng)開展、進(jìn)步素質(zhì)的有效途徑,作為落實(shí)幼兒主體地位、推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育的保證,一是加強(qiáng)新教材的學(xué)習(xí)、探究和研究。以整合的思路呈現(xiàn)課程內(nèi)容,以主題探究活動(dòng)為主要學(xué)習(xí)形式進(jìn)展組織。要求教師不單純依賴教材,而是擅長從各種教材中選擇適宜本班幼兒興趣和特點(diǎn)的課程內(nèi)容,每星期對(duì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)展討論,做深化細(xì)致的分析^p,以便更好的把握教材。在施行教學(xué)方案上,按照《綱要》的要求,鼓勵(lì)教師根據(jù)孩子的興趣和需要,靈敏處理教學(xué)內(nèi)容和指導(dǎo)方式,組織各種活動(dòng)。以墻飾為窗口,把每間教室墻面布置成展示幼兒作品和活動(dòng)過程的園地,教師按主題活動(dòng)開展的順序、時(shí)間,幫助幼兒把作品展示起來,展示孩子們的學(xué)習(xí)、生活。一方面激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)自信心;一方面讓家長理解孩子在園的開展情況、幼兒園的活動(dòng)內(nèi)容,注重區(qū)角主題活動(dòng)的延伸,讓幼兒有更多自主時(shí)間進(jìn)展學(xué)習(xí)、探究。二是改變觀摩活動(dòng)的形式,進(jìn)步反省、評(píng)價(jià)才能,有效進(jìn)步教研活動(dòng)質(zhì)量。三是開展形式多樣的特色活動(dòng)。在深化開展實(shí)驗(yàn)研究,總結(jié)成果的根底上,根據(jù)幼兒的特點(diǎn),組織多種多樣的特色班活動(dòng),如“快樂英語班”、“貼紙”、“繪畫班”、“童話班”、“舞蹈班”等,尊重兒童的個(gè)性,盡可能滿足幼兒有興趣和個(gè)性開展的需要收到較好的效果。此外,還有方案地開展各類豐富幼兒文化生活的活動(dòng),使幼兒得到更多的鍛煉,如根據(jù)教育教學(xué)需要組織幼兒春游,到大自然中去尋找春天,感受春天;舉行慶“六一”活動(dòng),以班級(jí)為單位,設(shè)計(jì)了“幼兒卡拉OK”、”“親子游戲”、“快樂體育”等多種節(jié)目,家長和孩子共同參與,開拓幼兒的視野,培養(yǎng)了孩子的綜合力。四、加強(qiáng)保育工作,為幼兒創(chuàng)造良好成長條件我按照幼兒園評(píng)估定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的要求,逐項(xiàng)分解,對(duì)照檢查,尋找差距,有針對(duì)性地開展各項(xiàng)保育工作,努力實(shí)現(xiàn)自我評(píng)價(jià)、自我監(jiān)視、自我進(jìn)步,標(biāo)準(zhǔn)辦園行為,進(jìn)步辦園質(zhì)量。一是培養(yǎng)幼兒自理自立才能。幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)從小愛勞動(dòng)的良好品德,開展有益身心的體育運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)幼兒的文明禮貌習(xí)慣。二是養(yǎng)成和完善保育常規(guī)。認(rèn)真研究幼兒一日活動(dòng)的特點(diǎn),建立科學(xué)合理的生活常規(guī)和生活作息常規(guī)。使幼兒的一日活動(dòng)有方案、有安排、有組織,,使幼兒生活愉快、有序。三是改善幼兒活動(dòng)環(huán)境。根據(jù)幼兒特點(diǎn)假設(shè)環(huán)境,定期更換環(huán)境布置,保持環(huán)境的科學(xué)性、教育性和藝術(shù)性,注重維護(hù)日常環(huán)境衛(wèi)生,保持環(huán)境的平安、衛(wèi)生、整潔。四是高度重視平安工作。制訂了《幼兒園平安保衛(wèi)工作方案》,我與每位教師簽訂平安責(zé)任狀,確保幼兒接送平安,加強(qiáng)班級(jí)管理和幼兒衛(wèi)生保健工作。健全衛(wèi)生保健制度,消除平安隱患。五是加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生保健工作。健全衛(wèi)生保健制度,設(shè)置了衛(wèi)生室,裝備了常用的醫(yī)療器械、消毒用具和藥品,配合做好方案免疫和疾病防治工作,認(rèn)真執(zhí)行物品消毒規(guī)定。保證食堂飲食衛(wèi)生,采用營養(yǎng)食譜和治療食譜,規(guī)定食物的種類、配料、數(shù)量,就伙食的制作、加工、衛(wèi)生方面,認(rèn)真征求、聽取教師和幼兒建議,進(jìn)步幼兒膳食質(zhì)量。此外,我還要求教師加強(qiáng)與幼兒家長的溝通,充分利用家長委員會(huì)、班級(jí)家長會(huì)、各班班會(huì)、幼兒園櫥窗、家長問卷、家園聯(lián)絡(luò)本、家長作業(yè)、家訪、訪談、家長約談等多種形式,使家長理解幼兒在園成長教育情況,提供家長參與教育活動(dòng)的時(shí)機(jī)和渠道,使家長真正成為幼兒園管理、教學(xué)活動(dòng)等方面的合作者,形成幼兒園互相配合,促進(jìn)這幼兒園建立和幼兒教育的良好場面。五、多渠道籌措資金,實(shí)在改善辦園條件從辦園之初開始,就積極創(chuàng)造條件,多方籌措資金,先后根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),對(duì)園內(nèi)環(huán)境進(jìn)展了改造。完善建立了幼兒活動(dòng)室、幼兒舞蹈室等專用教室;在走廊和教室墻面上描繪出七彩的童話世界,顯得格外活潑有趣;在教室里增設(shè)了許多幼兒活動(dòng)區(qū)域,開設(shè)了自然角;購置了許多大、中、小型玩具,鋼琴、電子琴等教學(xué)用品及幼兒用床、床單被褥、餐具等生活必需品;在每學(xué)期舉辦的少兒藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)及兒童節(jié)、春節(jié)聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)中我園為
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